江西南康市南康中學2025屆高三(最后沖刺)數學試卷含解析_第1頁
江西南康市南康中學2025屆高三(最后沖刺)數學試卷含解析_第2頁
江西南康市南康中學2025屆高三(最后沖刺)數學試卷含解析_第3頁
江西南康市南康中學2025屆高三(最后沖刺)數學試卷含解析_第4頁
江西南康市南康中學2025屆高三(最后沖刺)數學試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

江西南康市南康中學2025屆高三(最后沖刺)數學試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數,當時,的取值范圍為,則實數m的取值范圍是()A. B. C. D.2.已知數列的前項和為,且,,則()A. B. C. D.3.已知函數,方程有四個不同的根,記最大的根的所有取值為集合,則“函數有兩個零點”是“”的().A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件4.已知雙曲線的焦距為,若的漸近線上存在點,使得經過點所作的圓的兩條切線互相垂直,則雙曲線的離心率的取值范圍是()A. B. C. D.5.在區(qū)間上隨機取一個數,使直線與圓相交的概率為()A. B. C. D.6.總體由編號01,,02,…,19,20的20個個體組成.利用下面的隨機數表選取5個個體,選取方法是隨機數表第1行的第5列和第6列數字開始由左到右依次選取兩個數字,則選出來的第5個個體的編號為7816

6572

0802

6314

0702

4369

9728

0198

3204

9234

4935

8200

3623

4869

6938

7481

A.08 B.07 C.02 D.017.若點是角的終邊上一點,則()A. B. C. D.8.已知,函數在區(qū)間上恰有個極值點,則正實數的取值范圍為()A. B. C. D.9.某幾何體的三視圖如圖所示,三視圖是腰長為1的等腰直角三角形和邊長為1的正方形,則該幾何體中最長的棱長為().A. B. C.1 D.10.已知正四面體的棱長為,是該正四面體外接球球心,且,,則()A. B.C. D.11.中國古代用算籌來進行記數,算籌的擺放形式有縱橫兩種形式(如圖所示),表示一個多位數時,像阿拉伯記數一樣,把各個數位的數碼從左到右排列,但各位數碼的籌式需要縱橫相間,其中個位、百位、方位……用縱式表示,十位、千位、十萬位……用橫式表示,則56846可用算籌表示為()A. B. C. D.12.某市氣象部門根據2018年各月的每天最高氣溫平均數據,繪制如下折線圖,那么,下列敘述錯誤的是()A.各月最高氣溫平均值與最低氣溫平均值總體呈正相關B.全年中,2月份的最高氣溫平均值與最低氣溫平均值的差值最大C.全年中各月最低氣溫平均值不高于10°C的月份有5個D.從2018年7月至12月該市每天最高氣溫平均值與最低氣溫平均值呈下降趨勢二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知△ABC得三邊長成公比為2的等比數列,則其最大角的余弦值為_____.14.如圖,兩個同心圓的半徑分別為和,為大圓的一條直徑,過點作小圓的切線交大圓于另一點,切點為,點為劣弧上的任一點(不包括兩點),則的最大值是__________.15.如圖所示梯子結構的點數依次構成數列,則________.16.正方體中,是棱的中點,是側面上的動點,且平面,記與的軌跡構成的平面為.①,使得;②直線與直線所成角的正切值的取值范圍是;③與平面所成銳二面角的正切值為;④正方體的各個側面中,與所成的銳二面角相等的側面共四個.其中正確命題的序號是________.(寫出所有正確命題的序號)三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數(是自然對數的底數,).(1)求函數的圖象在處的切線方程;(2)若函數在區(qū)間上單調遞增,求實數的取值范圍;(3)若函數在區(qū)間上有兩個極值點,且恒成立,求滿足條件的的最小值(極值點是指函數取極值時對應的自變量的值).18.(12分)選修4-2:矩陣與變換(本小題滿分10分)已知矩陣A=(k≠0)的一個特征向量為α=,A的逆矩陣A-1對應的變換將點(3,1)變?yōu)辄c(1,1).求實數a,k的值.19.(12分)某市計劃在一片空地上建一個集購物、餐飲、娛樂為一體的大型綜合園區(qū),如圖,已知兩個購物廣場的占地都呈正方形,它們的面積分別為13公頃和8公頃;美食城和歡樂大世界的占地也都呈正方形,分別記它們的面積為公頃和公頃;由購物廣場、美食城和歡樂大世界圍成的兩塊公共綠地都呈三角形,分別記它們的面積為公頃和公頃.(1)設,用關于的函數表示,并求在區(qū)間上的最大值的近似值(精確到0.001公頃);(2)如果,并且,試分別求出、、、的值.20.(12分)在平面直角坐標系xOy中,曲線l的參數方程為(為參數),以原點O為極點,x軸非負半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為4sin.(1)求曲線C的普通方程;(2)求曲線l和曲線C的公共點的極坐標.21.(12分)已知曲線的極坐標方程為,直線的參數方程為(為參數).(1)求曲線的直角坐標方程與直線的普通方程;(2)已知點,直線與曲線交于、兩點,求.22.(10分)如圖,已知四棱錐,平面,底面為矩形,,為的中點,.(1)求線段的長.(2)若為線段上一點,且,求二面角的余弦值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

求導分析函數在時的單調性、極值,可得時,滿足題意,再在時,求解的x的范圍,綜合可得結果.【詳解】當時,,令,則;,則,∴函數在單調遞增,在單調遞減.∴函數在處取得極大值為,∴時,的取值范圍為,∴又當時,令,則,即,∴綜上所述,的取值范圍為.故選C.【點睛】本題考查了利用導數分析函數值域的方法,考查了分段函數的性質,屬于難題.2、C【解析】

根據已知條件判斷出數列是等比數列,求得其通項公式,由此求得.【詳解】由于,所以數列是等比數列,其首項為,第二項為,所以公比為.所以,所以.故選:C【點睛】本小題主要考查等比數列的證明,考查等比數列通項公式,屬于基礎題.3、A【解析】

作出函數的圖象,得到,把函數有零點轉化為與在(2,4]上有交點,利用導數求出切線斜率,即可求得的取值范圍,再根據充分、必要條件的定義即可判斷.【詳解】作出函數的圖象如圖,由圖可知,,函數有2個零點,即有兩個不同的根,也就是與在上有2個交點,則的最小值為;設過原點的直線與的切點為,斜率為,則切線方程為,把代入,可得,即,∴切線斜率為,∴k的取值范圍是,∴函數有兩個零點”是“”的充分不必要條件,故選A.【點睛】本題主要考查了函數零點的判定,考查數學轉化思想方法與數形結合的解題思想方法,訓練了利用導數研究過曲線上某點處的切線方程,試題有一定的綜合性,屬于中檔題.4、B【解析】

由可得;由過點所作的圓的兩條切線互相垂直可得,又焦點到雙曲線漸近線的距離為,則,進而求解.【詳解】,所以離心率,又圓是以為圓心,半徑的圓,要使得經過點所作的圓的兩條切線互相垂直,必有,而焦點到雙曲線漸近線的距離為,所以,即,所以,所以雙曲線的離心率的取值范圍是.故選:B【點睛】本題考查雙曲線的離心率的范圍,考查雙曲線的性質的應用.5、C【解析】

根據直線與圓相交,可求出k的取值范圍,根據幾何概型可求出相交的概率.【詳解】因為圓心,半徑,直線與圓相交,所以,解得所以相交的概率,故選C.【點睛】本題主要考查了直線與圓的位置關系,幾何概型,屬于中檔題.6、D【解析】從第一行的第5列和第6列起由左向右讀數劃去大于20的數分別為:08,02,14,07,01,所以第5個個體是01,選D.考點:此題主要考查抽樣方法的概念、抽樣方法中隨機數表法,考查學習能力和運用能力.7、A【解析】

根據三角函數的定義,求得,再由正弦的倍角公式,即可求解.【詳解】由題意,點是角的終邊上一點,根據三角函數的定義,可得,則,故選A.【點睛】本題主要考查了三角函數的定義和正弦的倍角公式的化簡、求值,其中解答中根據三角函數的定義和正弦的倍角公式,準確化簡、計算是解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題.8、B【解析】

先利用向量數量積和三角恒等變換求出,函數在區(qū)間上恰有個極值點即為三個最值點,解出,,再建立不等式求出的范圍,進而求得的范圍.【詳解】解:令,解得對稱軸,,又函數在區(qū)間恰有個極值點,只需解得.故選:.【點睛】本題考查利用向量的數量積運算和三角恒等變換與三角函數性質的綜合問題.(1)利用三角恒等變換及輔助角公式把三角函數關系式化成或的形式;(2)根據自變量的范圍確定的范圍,根據相應的正弦曲線或余弦曲線求值域或最值或參數范圍.9、B【解析】

首先由三視圖還原幾何體,進一步求出幾何體的棱長.【詳解】解:根據三視圖還原幾何體如圖所示,所以,該四棱錐體的最長的棱長為.故選:B.【點睛】本題主要考查由三視圖還原幾何體,考查運算能力和推理能力,屬于基礎題.10、A【解析】

如圖設平面,球心在上,根據正四面體的性質可得,根據平面向量的加法的幾何意義,重心的性質,結合已知求出的值.【詳解】如圖設平面,球心在上,由正四面體的性質可得:三角形是正三角形,,,在直角三角形中,,,,,,因為為重心,因此,則,因此,因此,則,故選A.【點睛】本題考查了正四面體的性質,考查了平面向量加法的幾何意義,考查了重心的性質,屬于中檔題.11、B【解析】

根據題意表示出各位上的數字所對應的算籌即可得答案.【詳解】解:根據題意可得,各個數碼的籌式需要縱橫相間,個位,百位,萬位用縱式表示;十位,千位,十萬位用橫式表示,用算籌表示應為:縱5橫6縱8橫4縱6,從題目中所給出的信息找出對應算籌表示為中的.故選:.【點睛】本題主要考查學生的合情推理與演繹推理,屬于基礎題.12、D【解析】

根據折線圖依次判斷每個選項得到答案.【詳解】由繪制出的折線圖知:在A中,各月最高氣溫平均值與最低氣溫平均值為正相關,故A正確;在B中,全年中,2月的最高氣溫平均值與最低氣溫平均值的差值最大,故B正確;在C中,全年中各月最低氣溫平均值不高于10℃的月份有1月,2月,3月,11月,12月,共5個,故C正確;在D中,從2018年7月至12月該市每天最高氣溫平均值與最低氣溫平均值,先上升后下降,故D錯誤.故選:D.【點睛】本題考查了折線圖,意在考查學生的理解能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、-【解析】試題分析:根據題意設三角形的三邊長分別設為為a,2a,2a,∵2a>2a>a,∴2a所對的角為最大角,設為θ,則根據余弦定理得考點:余弦定理及等比數列的定義.14、【解析】

以為坐標原點,所在的直線為軸,的垂直平分線為軸,建立平面直角坐標系,從而可得、,,,然后利用向量數量積的坐標運算可得,再根據輔助角公式以及三角函數的性質即可求解.【詳解】以為坐標原點,所在的直線為軸,的垂直平分線為軸,建立平面直角坐標系,則、,由,且,所以,所以,即又平分,所以,則,設,則,,所以,所以,,所以的最大值是.故答案為:【點睛】本題考查了向量數量積的坐標運算、利用向量解決幾何問題,同時考查了輔助角公式以及三角函數的性質,屬于中檔題.15、【解析】

根據圖像歸納,根據等差數列求和公式得到答案.【詳解】根據圖像:,,故,故.故答案為:.【點睛】本題考查了等差數列的應用,意在考查學生的計算能力和應用能力.16、①②③④【解析】

取中點,中點,中點,先利用中位線的性質判斷點的運動軌跡為線段,平面即為平面,畫出圖形,再依次判斷:①利用等腰三角形的性質即可判斷;②直線與直線所成角即為直線與直線所成角,設正方體的棱長為2,進而求解;③由,取為中點,則,則即為與平面所成的銳二面角,進而求解;④由平行的性質及圖形判斷即可.【詳解】取中點,連接,則,所以,所以平面即為平面,取中點,中點,連接,則易證得,所以平面平面,所以點的運動軌跡為線段,平面即為平面.①取為中點,因為是等腰三角形,所以,又因為,所以,故①正確;②直線與直線所成角即為直線與直線所成角,設正方體的棱長為2,當點為中點時,直線與直線所成角最小,此時,;當點與點或點重合時,直線與直線所成角最大,此時,所以直線與直線所成角的正切值的取值范圍是,②正確;③與平面的交線為,且,取為中點,則即為與平面所成的銳二面角,,所以③正確;④正方體的各個側面中,平面,平面,平面,平面與平面所成的角相等,所以④正確.故答案為:①②③④【點睛】本題考查直線與平面的空間位置關系,考查異面直線成角,二面角,考查空間想象能力與轉化思想.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2);(3).【解析】

(1)利用導數的幾何意義計算即可;(2)在上恒成立,只需,注意到;(3)在上有兩根,令,求導可得在上單調遞減,在上單調遞增,所以且,,,求出的范圍即可.【詳解】(1)因為,所以,當時,,所以切線方程為,即.(2),.因為函數在區(qū)間上單調遞增,所以,且恒成立,即,所以,即,又,故,所以實數的取值范圍是.(3).因為函數在區(qū)間上有兩個極值點,所以方程在上有兩不等實根,即.令,則,由,得,所以在上單調遞減,在上單調遞增,所以,解得且.又由,所以,且當和時,單調遞增,當時,單調遞減,是極值點,此時令,則,所以在上單調遞減,所以.因為恒成立,所以.若,取,則,所以.令,則,.當時,;當時,.所以,所以在上單調遞增,所以,即存在使得,不合題意.滿足條件的的最小值為-4.【點睛】本題考查導數的綜合應用,涉及到導數的幾何意義,利用導數研究函數的單調性、極值點,不等式恒成立等知識,是一道難題.18、解:設特征向量為α=對應的特征值為λ,則=λ,即因為k≠0,所以a=2.5分因為,所以A=,即=,所以2+k=3,解得k=2.綜上,a=2,k=2.20分【解析】試題分析:由特征向量求矩陣A,由逆矩陣求k考點:特征向量,逆矩陣點評:本題主要考查了二階矩陣,以及特征值與特征向量的計算,考查逆矩陣.19、(1),最大值公頃;(2)17、25、5、5.【解析】

(1)由余弦定理求出三角形ABC的邊長BC,進而可以求出,,由面積公式求出,,即可求出,并求出最值;(2)由(1)知,,,即可求出、,再算出,代入(1)中表達式求出,。【詳解】(1)由余弦定理得,,所以,,同理可得又,所以,故在區(qū)間上的最大值為,近似值為。(2)由(1)知,,,所以,進而,由知,,,故、、、的值分別是17、25、5、5。【點睛】本題主要考查利用余弦定理解三角形以及同角三角函數平方關系的應用,意在考查學生的數學建模以及數學運算能力。20、(1)(2)(2,).【解析】

(1)利用極坐標和直角坐標的轉化公式求解.(2)先把兩個方程均化為普通方程,求解公共點的直角坐標,然后化為極

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論