2021-2022學(xué)年蘇教版八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述期末模擬試卷【必考題】

八年級(jí)物理上冊(cè)第一章1.2節(jié)運(yùn)動(dòng)的描述期末模擬試卷【必考題】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)24分）1、中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（

）A.接力比賽時(shí)，接力棒相對(duì)于下一位要接棒的運(yùn)動(dòng)員是靜止的B.800m賽跑中，運(yùn)動(dòng)員勻速通過(guò)彎道時(shí)，運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變C.鉛球離開手后向前飛行，是受到了手對(duì)鉛球的推力作用D.用腳踢球時(shí)，腳有疼痛感，說(shuō)明力的作用是相互的2、下列幾種運(yùn)動(dòng)中，不屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是（

）A.春天，桃樹上結(jié)出桃子B.夏天，居民在家附近的公園散步C.秋天，熟透的蘋果落向地面D.高速列車在鐵軌上行駛3、中國(guó)復(fù)興號(hào)高鐵以時(shí)速350公里飛馳，立硬幣穩(wěn)如泰山震驚世界。那么硬幣相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的（

）A.這列火車的車廂B.坐在椅子上睡覺的乘客C.旁邊走過(guò)的列車員D.關(guān)著的車門4、如圖所示，跳傘員勻速下降時(shí)，觀察到身旁的無(wú)人攝像機(jī)是靜止的，則相對(duì)地面來(lái)說(shuō)，無(wú)人攝像機(jī)所做的運(yùn)動(dòng)是（）A.靜止B.加速下降C.勻速升高D.勻速下降5、關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止，下列說(shuō)法不正確的是（

）A.拖拉機(jī)和收割機(jī)以同樣的速度向相同方向前進(jìn)時(shí)，以拖拉機(jī)為參照物，收割機(jī)是靜止的B.站在正在上升的電梯上的乘客認(rèn)為電梯是靜止的，是因?yàn)樗陨磉叺某丝蜑閰⒄瘴顲.站在地球上的人認(rèn)為地球同步衛(wèi)星在空中靜止不動(dòng)，是因?yàn)樗缘厍驗(yàn)閰⒄瘴顳.飛機(jī)在空中加油時(shí)若以受油機(jī)為參照物，加油機(jī)是運(yùn)動(dòng)的6、周末，小明和媽媽在公園勻速騎雙人自行車游玩，如圖所示。以公園里的地面為參照物，小明是運(yùn)動(dòng)的；以媽媽為參照物，小明是靜止的。下列說(shuō)法正確的是（

）A.判斷物體是否運(yùn)動(dòng)必須以靜止的物體為參照物B.物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的C.不能選取地面上運(yùn)動(dòng)著的物體為參照物D.勻速運(yùn)動(dòng)物體的速度與路程成正比，與時(shí)間成反比7、2021年5月15日，祝融號(hào)火星車成功降落在火星上，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)航天史無(wú)前例的突破。以下分析正確的是（

）A.火星車與地球間通過(guò)超聲波傳遞信息B.火星車在降落過(guò)程中相對(duì)火星是靜止的C.火星車減速著陸過(guò)程動(dòng)能不變D.火星車上的攝像頭成像原理是凸透鏡成像8、新中國(guó)成立70周年閱兵儀式上，國(guó)產(chǎn)武裝直升機(jī)甲、乙兩個(gè)編隊(duì)排列并保持“70”字樣從天安門上空平穩(wěn)飛過(guò)，則（）A.以甲為參照物，乙是運(yùn)動(dòng)的B.以乙為參照物，甲是運(yùn)動(dòng)的C.以甲為參照物，乙是靜止的D.以乙為參照物，坐在觀眾席上的觀眾是靜止的二、填空題（每小題5分，共計(jì)40分）1、如圖所示，旋翼無(wú)人機(jī)正在噴灑農(nóng)藥，當(dāng)無(wú)人機(jī)水平勻速飛行時(shí)，無(wú)人機(jī)處于（選填“平衡”或“非平衡”）狀態(tài)，噴灑過(guò)程中無(wú)人機(jī)的動(dòng)能（選填“增大”“減小”或“不變”）。2021年5月29日，“長(zhǎng)征七號(hào)遙三運(yùn)載火箭”托舉著“天舟二號(hào)”貨運(yùn)飛船直沖云霄，飛船直沖云霄中，以地球?yàn)閰⒄瘴?，飛船是的。（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）2、我國(guó)高鐵總路程居世界第一，人們出行更加方便快捷，暑假小紅和父母外出旅游，她們乘坐的高鐵正以300km/h的速度向南行駛，旁邊平行鐵軌一列普通列車以120km/h的速度也向南行駛，小紅發(fā)現(xiàn)自己超過(guò)普通列車用的時(shí)間為16s．以小紅為參照物，普通列車向（選填“南”或“北”）行駛，普通列車的長(zhǎng)度為m．3、為了更好地保證交通安全，交警嚴(yán)查開車打電話、車窗拋物等行為。如果汽車以36km/h的速度勻速行駛,若駕駛員開車時(shí)看一眼手機(jī)需要2s,在這段時(shí)間內(nèi)，汽車相當(dāng)于在無(wú)人駕駛狀態(tài)下行駛了m,容易發(fā)生交通事故;在這段時(shí)間內(nèi)，放在汽車后備廂中的行李箱相對(duì)于地面是(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。4、在一場(chǎng)百米賽跑比賽中，用頻閃攝影技術(shù)研究甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)情況。（1）“頻閃攝影”是一種每隔相同時(shí)間記錄下物體位置的技術(shù)。如圖（b）所示是甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在百米賽跑時(shí)的頻閃照片示意圖。由圖可知，運(yùn)動(dòng)員做勻速直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員的速度越來(lái)越快。（均選填“甲”或“乙”）（2）某時(shí)刻甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員位置的示意圖如圖（a）所示。兩運(yùn)動(dòng)員中，的平均速度較大，因?yàn)樵谙嗟鹊臅r(shí)間內(nèi)該運(yùn)動(dòng)員較大。（3）對(duì)乙運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，甲運(yùn)動(dòng)員向（填“前”或“后”）方向運(yùn)動(dòng)。5、古典小說(shuō)里有一句話“去歲一陣大風(fēng)，把我院內(nèi)一口井忽然吹到籬笆外”，說(shuō)這句話或相信這句話的人在刮大風(fēng)前是以為參照物，在刮大風(fēng)之后，又以為參照物的．6、2020

年

12

月

17

日凌晨，嫦娥五號(hào)返回器攜月球土壤樣品，在預(yù)定區(qū)域安全著陸，返回軌道如圖所示。返回途中，以地球?yàn)閰⒄瘴?，月球土壤樣品是（選填“運(yùn)動(dòng)的”或“靜止的”），嫦娥五號(hào)做（選填“變速”或“勻速直線”）運(yùn)動(dòng)。7、如圖所示，一只紅嘴鷗從水中捕食飛離水面的情景，紅嘴鷗向下俯沖的過(guò)程中，它在水中的像大?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”），以紅嘴鷗為參照物，紅嘴鷗的像（選填“向上運(yùn)動(dòng)”、“向下運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）。8、2021年5月29日，我國(guó)利用“長(zhǎng)征七號(hào)”遙三運(yùn)載火箭將“天舟二號(hào)”貨運(yùn)飛船成功發(fā)射至太空，并于次日與“天和”核心艙成功對(duì)接?！疤熘鄱?hào)”與火箭分離前相對(duì)于火箭是0（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的，“天舟二號(hào)”與火箭分離后，仍能在無(wú)動(dòng)力狀態(tài)下繼續(xù)向前飛行是因?yàn)樗哂小Ｈ?、解答題（每小題4分，共計(jì)20分）1、如圖所示，一輛裝有貨物的汽車在水平路面上向東行駛，請(qǐng)根據(jù)表格要求，判斷物體是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，運(yùn)動(dòng)方向如何？2、暑假，小燕到佛山探親。小燕上車后，坐在車廂內(nèi)向外觀望，她發(fā)現(xiàn)對(duì)面并排停放著一列列的火車，忽然她覺得自己的列車緩慢地前進(jìn)了，但是“駛過(guò)”對(duì)面的列車尾部才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際她所乘坐的列車還停在站臺(tái)上，而對(duì)面的列車卻向相反方向開走了。請(qǐng)分析小燕為什么會(huì)有這種“錯(cuò)覺”。（提示：從參照物選擇的角度作答）3、據(jù)說(shuō)，第一次世界大戰(zhàn)期間，有名法國(guó)飛行員，在2000m高空飛行時(shí)，發(fā)現(xiàn)機(jī)旁有一個(gè)小東西．他伸手抓來(lái)一看，大吃一驚！原來(lái)是一顆德國(guó)制造的子彈．請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)這位飛行員為什么能抓住一顆飛行的子彈？4、暑假，小燕到佛山探親。小燕上車后，坐在車廂內(nèi)向外觀望，她發(fā)現(xiàn)對(duì)面并排停放著一列列的火車，忽然她覺得自己的列車緩慢地前進(jìn)了，但是“駛過(guò)”對(duì)面的列車尾部才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際她所乘坐的列車還停在站臺(tái)上，而對(duì)面的列車卻向相反方向開走了。請(qǐng)分析小燕為什么會(huì)有這種“錯(cuò)覺”。5、為什么說(shuō)運(yùn)動(dòng)和靜止具有相對(duì)性？請(qǐng)舉兩例說(shuō)明。四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題4分，共計(jì)16分）1、如圖所示，小珂同學(xué)在觀察小球擺動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)小球每擺一個(gè)來(lái)回的時(shí)間似乎都相等。于是小珂想到這樣一個(gè)問(wèn)題：小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間(稱周期T)跟哪些因素有關(guān)呢?猜想①：可能跟小球擺動(dòng)的幅度有關(guān)；猜想②：可能跟小球輕重有關(guān)；猜想③：可能跟繩子長(zhǎng)度有關(guān)。為驗(yàn)證自己的猜想，小珂用秒表測(cè)出了不同條件下，小球來(lái)回?cái)[動(dòng)多次所用的時(shí)間，算出平均擺動(dòng)一次所用的時(shí)間。請(qǐng)回答：（1）小珂采用測(cè)量小球來(lái)回?cái)[動(dòng)多次的時(shí)間取平均值的方法，而不是測(cè)量小球來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間來(lái)確定周期T，目的是為了。（2）為驗(yàn)證猜想②是否正確，小珂同學(xué)應(yīng)該選用輕重的小球、長(zhǎng)度的繩子、并且讓小球擺動(dòng)的幅度

(以上三空均選填“相同”或“不同”)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。這樣的科學(xué)探究方法叫法。（3）大量的實(shí)驗(yàn)表明，同一個(gè)地點(diǎn)小球擺動(dòng)一次的時(shí)間T只跟繩子的長(zhǎng)度有關(guān)，且繩子越長(zhǎng)，周期T越大。擺鐘就是根據(jù)這個(gè)原理制成的。有一次小珂發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了，要把它調(diào)準(zhǔn)，小珂應(yīng)將擺鐘的擺長(zhǎng)

(選填“調(diào)長(zhǎng)”或“調(diào)短”)。2、閱讀下列短文，回答問(wèn)題：現(xiàn)代社會(huì)汽車大量增加，發(fā)生交通事故的一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)，汽車剎車之后汽車不能立即停止。司機(jī)從看到情況到肌肉動(dòng)作并操作制動(dòng)器剎車需要一段時(shí)間，這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間；在這段時(shí)間內(nèi)汽車要保持原來(lái)的速度前進(jìn)一段距離，叫反應(yīng)距離，從操縱制動(dòng)器剎車，到車停下來(lái)，汽車又要前進(jìn)一段距離，這段距離叫制動(dòng)距離（如下圖所示）。一個(gè)機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛新的國(guó)產(chǎn)“紅旗”牌小轎車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛，測(cè)得他在不同行駛速度時(shí)的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離如下表：（1）汽車在正常行駛時(shí)，車輪與地面之間存在著力。小轎車剎車后，由于，小轎車會(huì)繼續(xù)向前滑行一段距離。（2）分析上表數(shù)據(jù)可知影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是，請(qǐng)列舉出分析的數(shù)據(jù)（至少3組）。3、小華騎自行車上學(xué)的路上：（1）小華看到汽車超越自己向東駛?cè)ィ粢云嚍閰⒄瘴?，小華是向

運(yùn)動(dòng)的．（2）在下坡的過(guò)程中，為了減小車速，小華捏緊車閘，這是通過(guò)

的方法增大摩擦的．此時(shí)剎車皮會(huì)發(fā)熱，這是通過(guò)

的方式增加內(nèi)能的（選填“做功”或“熱傳遞”）．通過(guò)剎車，小華騎自行車減速下坡的過(guò)程中，他的機(jī)械能

．（選填“增大”或“減小”）（3）小華騎的自行車的車架是用很輕的碳纖維材料制成．整車質(zhì)量小于10kg．這是利用了碳纖維材料

的特點(diǎn)．4、閱讀下面的短文，回答后面的問(wèn)題。

靜止通信衛(wèi)星真的“靜止”嗎？通信衛(wèi)星在太空定居，與地球保持相對(duì)靜止．“靜止衛(wèi)星”真的是靜止不動(dòng)的嗎？不是的．“靜止衛(wèi)星”被發(fā)射到位于地球赤道上空約36000km的軌道上，實(shí)際上以11070km/h的速度自西向東在運(yùn)動(dòng)著．由于衛(wèi)星環(huán)繞地球一圈的時(shí)間恰好是24h，剛好和地球自轉(zhuǎn)周期1d(天)完全相等，這種現(xiàn)象被人們稱為“同步”，科學(xué)家稱這個(gè)高度的衛(wèi)星軌道為“同步軌道”．在地球上看，在同步軌道上運(yùn)行的通信衛(wèi)星好像總是一動(dòng)不動(dòng)地固定在地球赤道上空的某一點(diǎn)靜止不動(dòng)，所以，人們把它叫做“靜止衛(wèi)星”或“同步衛(wèi)星”．同步、靜止的現(xiàn)象，在我們的日常生活中也很常見．當(dāng)你乘坐在行駛的公共汽車上，與另一輛車并排同向以相同的速度行駛的時(shí)候，