2025屆四川省新高三9月摸底大聯(lián)考生物試題（解析版）

高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE12025屆四川省新高三9月摸底大聯(lián)考本卷滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫(xiě)在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)符合題目要求，答對(duì)得2分，答錯(cuò)得0分。1.“五谷宜為養(yǎng)，失豆則不良”，大豆中含有豐富的蛋白質(zhì)、不飽和脂肪酸、鈣、鉀、維生素等，是健康、營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食的重要組成部分。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.谷類(lèi)細(xì)胞中含有豐富的多糖，如淀粉、糖原、纖維素B.大豆煮熟后蛋白質(zhì)變性，肽鍵斷裂，有利于消化吸收C.植物脂肪大多含有不飽和脂肪酸，在室溫下呈液態(tài)D.鈣、鉀在維持滲透壓和提供能量等方面有重要作用【答案】C【分析】一、糖類(lèi)分為單糖、二糖和多糖，二糖包括麥芽糖、蔗糖、乳糖，麥芽糖是由2分子葡萄糖形成的，蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的，乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的；多糖包括淀粉、纖維素和糖原，淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分；二、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇，固醇包括膽固醇、性激素和維生素D，與糖類(lèi)相比，脂肪分子中的氫含量多，氧含量少，氧化分解時(shí)產(chǎn)生的能量多，因此是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架，固醇中的膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要組成成分，也參與脂質(zhì)在血液中的運(yùn)輸?！驹斀狻緼、糖原是動(dòng)物細(xì)胞特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，谷類(lèi)細(xì)胞中不含有糖原，A錯(cuò)誤；B、大豆煮熟后蛋白質(zhì)變性，空間結(jié)構(gòu)受到破壞，肽鏈伸展，有利于蛋白酶結(jié)合，因而有利于消化，但變性過(guò)程中肽鍵沒(méi)有斷裂，B錯(cuò)誤；C、植物脂肪大多含有不飽和脂肪酸，熔點(diǎn)較低，在室溫時(shí)一般呈液態(tài)，C正確；D、鈣、鉀在維持滲透壓有重要作用，但不能提供能量，D錯(cuò)誤。故選C。2.某研究小組用溶液I和溶液II分別浸泡某種植物細(xì)胞，測(cè)得細(xì)胞失水量變化如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜，其伸縮性大于細(xì)胞壁B.t2之前溶液I中的溶質(zhì)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入細(xì)胞C.t3后溶液II中細(xì)胞失水量沒(méi)有變化，說(shuō)明無(wú)水分子進(jìn)出細(xì)胞D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，溶液Ⅱ與細(xì)胞液的濃度差先變小后穩(wěn)定【答案】C【分析】題圖分析，溶液I中浸泡的植物細(xì)胞表現(xiàn)為失水量逐漸增加，而后下降，且吸水量大于失水的總量，因而植物細(xì)胞在該溶液中表現(xiàn)為質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象，而在溶液II中的植物細(xì)胞表現(xiàn)為細(xì)胞失水量逐漸上升而后不再增加，說(shuō)明植物細(xì)胞在該溶液中表現(xiàn)出質(zhì)壁分離現(xiàn)象。【詳解】A、原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜，其伸縮性大于細(xì)胞壁，因而植物細(xì)胞是失水后會(huì)表現(xiàn)出質(zhì)壁分離現(xiàn)象，A正確；B、t2之前溶液I中的溶質(zhì)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入細(xì)胞，并在該時(shí)刻達(dá)到外界溶液滲透壓和細(xì)胞外液滲透壓相等，隨后由于溶質(zhì)不斷被吸收，因而表現(xiàn)為吸水，細(xì)胞表現(xiàn)為質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原，B正確；C、t3后溶液II中細(xì)胞失水量沒(méi)有變化，說(shuō)明水分子進(jìn)出平衡，C錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，溶液Ⅱ中的植物細(xì)胞不斷失水，細(xì)胞液濃度逐漸增加，最后達(dá)到平衡，因而該過(guò)程中溶液Ⅱ與細(xì)胞液的濃度差先變小后穩(wěn)定，D正確。故選C。3.下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的敘述正確的是（）A.利用果酒發(fā)酵生產(chǎn)果醋時(shí)要適當(dāng)升高溫度B.制作酸奶的過(guò)程中，先通氣培養(yǎng)，后密封發(fā)酵C.亞硝酸鹽會(huì)危害人體健康，一定要禁止食用D.制作葡萄酒時(shí)，應(yīng)先去除枝梗和腐爛的籽粒，再?zèng)_洗【答案】A【分析】一、在利用酵母菌發(fā)酵時(shí)最好是先通入足夠的無(wú)菌空氣在有氧環(huán)境下一段時(shí)間使其繁殖，再隔絕氧氣進(jìn)行發(fā)酵。二、醋酸菌好氧型細(xì)菌，當(dāng)缺少糖源時(shí)和有氧條件下，可將乙醇（酒精）氧化成醋酸；當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；醋酸菌生長(zhǎng)的最佳溫度是在30℃～35℃。三、泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌，代謝類(lèi)型是異養(yǎng)厭氧型，在無(wú)氧條件下乳酸菌能夠?qū)⑹卟酥械钠咸烟茄趸癁槿樗??！驹斀狻緼、利用果酒發(fā)酵生產(chǎn)果醋時(shí)要適當(dāng)升高溫度，因?yàn)楣瓢l(fā)酵的酵母菌的適宜溫度是18~30℃，而進(jìn)行果醋發(fā)酵的醋酸菌的適宜生長(zhǎng)溫度是30℃～35℃，A正確；B、乳酸菌是厭氧菌，利用乳酸菌制作酸奶過(guò)程中，不需要通氣，而需要一直密封，B錯(cuò)誤；C、亞硝酸鹽過(guò)量食用會(huì)對(duì)人體造成傷害，少量的亞硝酸鹽不會(huì)危害人體健康，C錯(cuò)誤；D、制作葡萄酒時(shí)，應(yīng)先沖洗，再去除枝梗和腐爛的籽粒，這樣可以減少雜菌污染，D錯(cuò)誤。故選A。4.如圖是澇脅迫（創(chuàng)造無(wú)氧條件）處理玉米幼苗根部，細(xì)胞中的丙酮酸在缺氧條件下的兩條代謝途徑。在澇脅迫初期，不能在玉米幼苗根部檢測(cè)到CO2，而后期能檢測(cè)到CO2。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖示過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所都是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.無(wú)氧呼吸第一階段和有氧呼吸第一階段的產(chǎn)物完全相同C.后期能檢測(cè)到CO2，說(shuō)明玉米幼苗根細(xì)胞進(jìn)行了產(chǎn)酒精的無(wú)氧呼吸D.澇脅迫下玉米根細(xì)胞的葡萄糖中的大部分能量以熱能形式散失【答案】D【分析】一、有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。二、有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP。三、無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，無(wú)氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同。無(wú)氧呼吸由于不同生物體中相關(guān)的酶不同，在植物細(xì)胞和酵母菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在動(dòng)物細(xì)胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸?！驹斀狻緼、圖示為無(wú)氧呼吸的第二階段，發(fā)生的場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A正確；B、無(wú)氧呼吸第一階段和有氧呼吸第一階段的產(chǎn)物完全相同，都是葡萄糖分解為丙酮酸和NADH，并釋放少量能量，B正確；C、無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸或酒精和CO2，后期能檢測(cè)到CO2，說(shuō)明玉米幼苗根細(xì)胞進(jìn)行了產(chǎn)酒精的無(wú)氧呼吸，C正確；D、澇脅迫下玉米根細(xì)胞主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸，此時(shí)葡萄糖中的大部分能量仍儲(chǔ)存在有機(jī)物中，少部分以熱能的形式散失，D錯(cuò)誤。故選D。5.基因型為AaBb的雄性果蠅（2N=8）體內(nèi)，一個(gè)精原細(xì)胞的每條染色體DNA的一條鏈被32P標(biāo)記，將其放在不含32P的培養(yǎng)液中進(jìn)行減數(shù)分裂，觀察到的初級(jí)精母細(xì)胞如圖所示。不考慮突變，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.該細(xì)胞形成過(guò)程中發(fā)生了基因重組B.該細(xì)胞中最多有8條染色單體含有32PC.該細(xì)胞產(chǎn)生的次級(jí)精母細(xì)胞中含有8個(gè)核DNA分子D.產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞中含32P的核DNA分子數(shù)可以相同【答案】B【分析】題圖分析：一個(gè)精原細(xì)胞的每條染色體DNA的一條鏈被32P標(biāo)記，將其放在不含32P的培養(yǎng)液中進(jìn)行減數(shù)分裂，得到圖示細(xì)胞，圖示細(xì)胞中含有同源染色體，且每條染色體含有兩個(gè)染色單體，由于親代DNA中只有一條鏈帶有32P標(biāo)記，因此圖示細(xì)胞中每條染色體含有的兩個(gè)染色單體中只有一條帶有32P標(biāo)記，圖示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期。?！驹斀狻緼、結(jié)合圖中染色體上的基因組成可以判斷，該細(xì)胞形成過(guò)程中發(fā)生了基因重組，即同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交換，A正確；B、該細(xì)胞為雄性果蠅的初級(jí)精母細(xì)胞，其中含有8條染色體，16條染色單體，由于親代DNA中只有一條鏈帶有32P標(biāo)記，因此該細(xì)胞中每條染色體中只有一條染色單體具有32P標(biāo)記，且又知圖示的同源染色體之間發(fā)生了交換，因而圖示細(xì)胞中最多有9條染色單體含有32P，B錯(cuò)誤；C、圖示細(xì)胞中含有16個(gè)DNA分子，因此該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的次級(jí)精母細(xì)胞中含有8個(gè)核DNA分子，C正確；D、由于在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體彼此分離、非同源染色體自由組合，因而產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞中含32P的核DNA分子數(shù)可以相同，D正確。故選B。6.柳穿魚(yú)花的形態(tài)結(jié)構(gòu)與Lcyc基因的表達(dá)直接相關(guān)，該基因正常表達(dá)時(shí)花呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)，不表達(dá)時(shí)花呈輻射對(duì)稱(chēng)。植株a和植株b的花形態(tài)不同，但其體內(nèi)Lcyc基因的序列相同，研究表明，植株b的Lcyc基因被高度甲基化，不能表達(dá)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.甲基化會(huì)使RNA聚合酶結(jié)合起始密碼子的過(guò)程受到干擾B.Lcyc基因表達(dá)時(shí)，核糖體沿著mRNA的3'端向5'端移動(dòng)C.植株a和植株b的花形態(tài)結(jié)構(gòu)不同，是基因突變的結(jié)果D.兩植株雜交，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中可能有與植株b相似的花【答案】D【分析】表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化，但基因的表達(dá)卻發(fā)生了可遺傳的改變，即基因型未發(fā)生變化而表現(xiàn)型卻發(fā)生了改變，如DNA的甲基化，甲基化的基因不能與RNA聚合酶結(jié)合，故無(wú)法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA，也就無(wú)法進(jìn)行翻譯，最終無(wú)法合成相應(yīng)蛋白，從而抑制了基因的表達(dá)?！驹斀狻緼、起始密碼子存在于mRNA上，RNA聚合酶結(jié)合的是DNA上的啟動(dòng)部位，A錯(cuò)誤；B、Lcyc基因表達(dá)時(shí)，核糖體沿著mRNA的5'端向3'端移動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、柳穿魚(yú)花的形態(tài)結(jié)構(gòu)與Lcyc基因的表達(dá)直接相關(guān)，植株a和植株b的花形態(tài)不同，但其體內(nèi)Lcyc基因的序列相同，因此植株a和植株b的花形態(tài)結(jié)構(gòu)不同，是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，C錯(cuò)誤；D、兩植株雜交，F(xiàn)1含有甲基化和未甲基化的Lcyc基因，自交后可能會(huì)產(chǎn)生有只含甲基化Lcyc基因的子代，表現(xiàn)為與植株b相似的花，D正確。故選D。7.進(jìn)行生物學(xué)研究，不僅要有敢于質(zhì)疑的精神，還要能創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是（）A.希爾發(fā)現(xiàn)在無(wú)CO2的離體葉綠體懸浮液中加入鐵鹽，光照下可以產(chǎn)生氧氣B.艾弗里分別添加不同種酶處理細(xì)胞提取物，符合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的“加法原理”C.孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用類(lèi)比推理法發(fā)現(xiàn)了遺傳的基本規(guī)律D.探究土壤微生物對(duì)落葉的分解作用實(shí)驗(yàn)中，對(duì)照組的土壤要進(jìn)行滅菌處理【答案】A【分析】孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)—演繹法，其基本步驟：提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論?！驹斀狻緼、希爾發(fā)現(xiàn)在無(wú)CO2的離體葉綠體懸浮液加入鐵鹽，光照下也能產(chǎn)生氧氣，A正確；B、艾弗里分別添加蛋白酶、RNA酶、酯酶或DNA酶，特異性地除去細(xì)胞提取物中的蛋白質(zhì)、RNA、脂質(zhì)、DNA，符合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的“減法原理”，B錯(cuò)誤；C、孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用假說(shuō)-演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩個(gè)基本規(guī)律:分離定律和自由組合定律，C錯(cuò)誤；D、探究土壤微生物對(duì)落葉的分解作用時(shí)，需要進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，且需對(duì)實(shí)驗(yàn)組土樣加熱至滅菌，而對(duì)照組不做處理，D錯(cuò)誤。故選A。8.人體的一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制。人的呼吸、心跳等，受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控；學(xué)生考試過(guò)程中的閱讀和作答也需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.閱讀和作答的過(guò)程屬于非條件反射，受人體主觀意識(shí)控制B.在考試期間過(guò)度緊張，交感神經(jīng)的活動(dòng)占優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)致心跳加快、呼吸急促C.腦干中有許多維持生命的必要中樞，如調(diào)節(jié)體溫、心臟功能的中樞D.神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體生命活動(dòng)的精巧調(diào)節(jié)依賴于興奮在神經(jīng)纖維上的雙向傳導(dǎo)【答案】B【分析】①條件反射是指人出生后，在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，它是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的學(xué)習(xí)過(guò)程，在大腦皮層的參與下完成的。這種反射是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。②自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)兩部分組成，們的作用通常是相反的。當(dāng)人體處于興奮狀態(tài)時(shí)，交感神經(jīng)活動(dòng)占據(jù)優(yōu)勢(shì)而當(dāng)人處于安靜狀態(tài)時(shí)，副交感神經(jīng)活動(dòng)則占據(jù)優(yōu)勢(shì)?！驹斀狻緼、閱讀是一種復(fù)雜的認(rèn)知活動(dòng)，涉及到視覺(jué)信息的接收、處理和理解，閱讀和作答的過(guò)程都是在大腦皮層的調(diào)控下、均通過(guò)完整的反射弧來(lái)完成的，都屬于條件反射，受人體主觀意識(shí)控，A錯(cuò)誤；B、在考試期間過(guò)度緊張，交感神經(jīng)的活動(dòng)占優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)致心跳加快、呼吸急促，B正確；C、腦干中有許多維持生命的必要中樞,如調(diào)節(jié)呼吸、心臟功能的基本活動(dòng)中樞，調(diào)節(jié)體溫的中樞在下丘腦，C錯(cuò)誤；D、機(jī)體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由于在反射弧中存在突觸，所以在神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體生命活動(dòng)的精巧調(diào)節(jié)過(guò)程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的，D錯(cuò)誤。故選B。9.皰疹病毒（EBV）主要侵入B淋巴細(xì)胞，在EBV感染潛伏期，EBV會(huì)抑制宿主細(xì)胞凋亡；在裂解期卻會(huì)主動(dòng)誘導(dǎo)宿主細(xì)胞凋亡并會(huì)選擇包裹在凋亡小體中被鄰近細(xì)胞吞噬。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.EBV侵入人體后，可被抗原呈遞細(xì)胞攝取和加工處理，并呈遞給輔助性T細(xì)胞B.若EBV侵入了B淋巴細(xì)胞，則說(shuō)明人體免疫系統(tǒng)的第一、第二道防線已被突破C.EBV感染者免疫自穩(wěn)能力降低，可能導(dǎo)致各項(xiàng)惡性腫瘤的發(fā)生和發(fā)展D.包裹在凋亡小體中的子代EBV可避免與抗體接觸，從而逃避宿主免疫系統(tǒng)的攻擊【答案】C【分析】人體免疫系統(tǒng)的三道防線：(1)第一道：皮膚、黏膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用。(2)第二道：吞噬細(xì)胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用。(3)第三道：免疫器官、免疫細(xì)胞、免免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)?！驹斀狻緼、EBV侵入人體后，作為抗原被抗原呈遞細(xì)胞攝取和加工處理，形成抗原-MHC復(fù)合體呈遞給輔助性T細(xì)胞，A正確；B、人體的第一道防線是體表屏障，第二道是非特異性免疫反應(yīng)，發(fā)揮作用的主要是中性粒細(xì)胞、巨噬細(xì)胞等，若EBV侵入了B淋巴細(xì)胞，則說(shuō)明人體免疫系統(tǒng)的第一、第二道防線已被突破，B正確；C、皰疹病毒（EBV）主要侵入B淋巴細(xì)胞，影響的是體液免疫，而惡性腫瘤細(xì)胞的清除需要的是細(xì)胞免疫，C錯(cuò)誤；D、裂解期EBV會(huì)選擇包裹在凋亡小體中，目的是避免與抗體接觸，從而逃避宿主免疫系統(tǒng)的攻擊，D正確。故選C。10.珙桐被稱(chēng)為“中國(guó)的鴿子樹(shù)”，生長(zhǎng)在海拔1800~2200米的山地林中，多生于空氣陰濕處，喜中性或微酸性腐殖質(zhì)深厚的土壤，在干燥多風(fēng)、日光直射之處生長(zhǎng)不良，另外，在瘠薄和干旱的地方生長(zhǎng)不良。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.可采用逐個(gè)計(jì)數(shù)法調(diào)查某山坡上珙桐的種群密度B.引種栽培和人工繁育是保護(hù)珙桐野生種群最有效的措施C.干旱和日光都屬于影響珙桐種群數(shù)量變化的非密度制約因素D.欲預(yù)測(cè)珙桐種群數(shù)量的發(fā)展趨勢(shì)，需要研究其年齡結(jié)構(gòu)【答案】B【分析】調(diào)查種群密度的方法有樣方法和標(biāo)記重捕法，前者可用于調(diào)查植物和活動(dòng)力小的動(dòng)物，而標(biāo)記重捕法可用于調(diào)查動(dòng)物的種群密度。【詳解】A、珙桐屬于保護(hù)植物，數(shù)量少，故調(diào)查山坡上的珙桐數(shù)量可以采用樣方法也可以逐個(gè)計(jì)數(shù)，A正確；B、為了保護(hù)這珙桐，最有效的辦法是就地保護(hù)，如建立自然保護(hù)區(qū)，B錯(cuò)誤；C、干旱和日光都屬于非生物因素，它們是影響珙桐種群數(shù)量變化的非密度制約因素，C正確；D、欲預(yù)測(cè)珙桐種群數(shù)量的發(fā)展趨勢(shì)，需要研究其年齡結(jié)構(gòu)，因?yàn)槟挲g結(jié)構(gòu)可通過(guò)預(yù)測(cè)出生率和死亡率來(lái)預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化，D正確。故選B。11.某農(nóng)田棄耕后，經(jīng)歷了“棄耕的農(nóng)田→雜草→灌叢→樹(shù)林”的自然演替過(guò)程，其中植物甲、乙分別是雜草階段、灌叢階段的優(yōu)勢(shì)種。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.棄耕的農(nóng)田保留了原有土壤條件甚至還有植物的種子，該演替為次生演替B.灌叢階段植物乙的數(shù)量比植物甲的數(shù)量多，所以植物乙是該階段的優(yōu)勢(shì)種C.該演替過(guò)程中群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都發(fā)生了變化，對(duì)光能的利用率提高D.位于半干旱地區(qū)的農(nóng)田棄耕后，群落最可能演替到草本植物或稀疏的灌木階段【答案】B【分析】自然演替分為初生演替和次生演替。次生演替是指原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，隨著演替的進(jìn)行，群落的結(jié)構(gòu)會(huì)變得更加復(fù)雜，對(duì)光能的利用率也會(huì)提高。在不同的環(huán)境條件下，群落演替的最終階段可能不同?！驹斀狻緼、棄耕的農(nóng)田保留了原有土壤條件甚至還有植物的種子，符合次生演替的特點(diǎn)，A正確；B、植物乙成為灌叢階段的優(yōu)勢(shì)種，不是僅僅因?yàn)閿?shù)量多，還可能因?yàn)槠湓诟?jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光、水分、養(yǎng)分等方面更具優(yōu)勢(shì)，B錯(cuò)誤；C、該演替過(guò)程中群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都發(fā)生了變化，植物分層更明顯，能更充分地利用光能，C正確；D、半干旱地區(qū)水分條件相對(duì)較差，群落最可能演替到草本植物或稀疏的灌木階段，D正確。故選B。12.甲植物的細(xì)胞質(zhì)基因決定高產(chǎn)性狀，乙植物的細(xì)胞核基因決定耐鹽性狀。某研究小組用一定的方法使甲植物細(xì)胞的細(xì)胞核失活、乙植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)失活，之后利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育高產(chǎn)耐鹽再生植株。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交之前，先利用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁B.失活處理可使得未融合和同種融合的原生質(zhì)體均不能正常生長(zhǎng)分裂C.愈傷組織經(jīng)再分化可形成胚狀體，長(zhǎng)出芽和根，進(jìn)而發(fā)育成完整植株D.再生植株含有兩種優(yōu)良性狀的基因，一定能表現(xiàn)出高產(chǎn)耐鹽的性狀【答案】D【分析】植物體細(xì)胞雜交技術(shù)：1、過(guò)程：先植物細(xì)胞融合（原理為細(xì)胞膜的流動(dòng)性），再植物組織培養(yǎng)(原理為植物細(xì)胞的全能性)；2、誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法：物理法包括離心、振動(dòng)、電激等；化學(xué)法一般是用聚乙二醇（PEG）作為誘導(dǎo)劑；3、意義：克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，大大擴(kuò)展雜交的親本組合范圍；4、不足：沒(méi)有完全按照人們的意愿表達(dá)出雙親的優(yōu)良性狀；5、融合成功的標(biāo)志是：雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁，與高爾基體有關(guān)。核融合后的DNA數(shù)和染色體數(shù)、染色體組數(shù)均采取加法，會(huì)出現(xiàn)異源多倍體。再生細(xì)胞壁之前注意培養(yǎng)基的滲透壓；6．由于植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，所以在融合之前要用纖維素和果膠酶去壁，得到球形的原生質(zhì)體?！驹斀狻緼、細(xì)胞壁的主要成分為纖維素和果膠，在獲取原生質(zhì)體時(shí)，常采用纖維素酶和果膠酶去壁處理，A正確；B、對(duì)甲植物細(xì)胞的細(xì)胞核失活、乙植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)失活進(jìn)行處理，可使得未融合和同種融合的原生質(zhì)體均不能正常生長(zhǎng)分裂，從而篩選出雜種細(xì)胞，B正確；C、愈傷組織經(jīng)再分化可形成胚狀體，長(zhǎng)出芽和根，進(jìn)而發(fā)育成完整植株，這是植物組織培養(yǎng)過(guò)程中的正常發(fā)育途徑，C正確；D、再生植株含有兩種優(yōu)良性狀的基因，但基因的表達(dá)是復(fù)雜的，受到多種因素的調(diào)控，不一定能表現(xiàn)出高產(chǎn)耐鹽的性狀，D錯(cuò)誤。故選D。二、選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，有2項(xiàng)或2項(xiàng)以上符合題目要求，全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。13.研究發(fā)現(xiàn)，人長(zhǎng)期處于精神壓力下，機(jī)體會(huì)通過(guò)“下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸”產(chǎn)生糖皮質(zhì)激素。糖皮質(zhì)激素的持續(xù)升高會(huì)使突觸間隙中5-羥色胺的含量降低，從而引發(fā)抑郁癥。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.糖皮質(zhì)激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié)，該機(jī)制可放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)B.腎上腺素、糖皮質(zhì)激素會(huì)隨體液定向運(yùn)輸?shù)桨衅鞴倩虬屑?xì)胞發(fā)揮作用C.糖皮質(zhì)激素的持續(xù)升高是由糖皮質(zhì)激素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)導(dǎo)致的D.糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高可能會(huì)促進(jìn)突觸前膜的5-羥色胺轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白回收5-羥色胺【答案】AD【分析】下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放（激素）促進(jìn)垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素，從而使腎上腺皮質(zhì)分泌和釋放的糖皮質(zhì)激素量增加，而健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會(huì)持續(xù)過(guò)高，其體內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)?！驹斀狻緼、糖皮質(zhì)激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié)，該機(jī)制可放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級(jí)反饋，有利于精細(xì)調(diào)控，A正確；B、腎上腺素、糖皮質(zhì)激素會(huì)隨體液運(yùn)輸，進(jìn)而到達(dá)靶器官或靶細(xì)胞發(fā)揮作用，因?yàn)榘屑?xì)胞或靶器官上有該激素的受體，但不會(huì)定向運(yùn)輸，B錯(cuò)誤；C、糖皮質(zhì)激素的持續(xù)升高是不由糖皮質(zhì)激素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)導(dǎo)致的，負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果會(huì)使糖皮質(zhì)激素的含量相對(duì)穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；D、糖皮質(zhì)激素的持續(xù)升高會(huì)使突觸間隙中5-羥色胺的含量降低，其機(jī)理可能是通過(guò)促進(jìn)突觸前膜的5-羥色胺轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白回收5-羥色胺導(dǎo)致的，D正確。故選AD。14.下圖為培育試管動(dòng)物和克隆動(dòng)物的流程圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.培育試管動(dòng)物時(shí)，采集來(lái)的A和B可直接用于體外受精B.培育克隆動(dòng)物時(shí)，可用電融合的方法使A和B融合C.一般將早期胚胎培養(yǎng)至囊胚或原腸胚時(shí)，再進(jìn)行胚胎移植D.胚胎移植過(guò)程中，需使用免疫抑制劑以防止受體動(dòng)物發(fā)生免疫排斥【答案】ACD【分析】動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)是將動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入去核的卵母細(xì)胞中，使這個(gè)重新組合的細(xì)胞發(fā)育成新的胚胎，繼而發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體的技術(shù)。用核移植方法得到的動(dòng)物稱(chēng)為克隆動(dòng)物。試管動(dòng)物是指通過(guò)人工操作使卵子在體外受精，經(jīng)培養(yǎng)發(fā)育成早期胚胎后，再進(jìn)行移植產(chǎn)生的個(gè)體?！驹斀狻緼、培育試管動(dòng)物時(shí)，采集到的卵母細(xì)胞和精子，需要分別在體外進(jìn)行培養(yǎng)成熟和獲能處理后才能用于體外受精，A錯(cuò)誤；B、培育克隆動(dòng)物時(shí)，在進(jìn)行核移植時(shí)，獲取的卵母細(xì)胞需培養(yǎng)到減數(shù)分裂Ⅱ中期（MⅡ期）才能進(jìn)行去核操作，然后將供體細(xì)胞注入去核的卵母細(xì)胞，通過(guò)電融合法使兩細(xì)胞融合，供體核進(jìn)入卵母細(xì)胞形成重構(gòu)胚，B正確；C、一般將早期胚胎培養(yǎng)至桑葚胚或囊胚時(shí)，再進(jìn)行胚胎移植，C錯(cuò)誤；D、受體動(dòng)物對(duì)外來(lái)胚胎一般不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，胚胎移植過(guò)程中，不需要對(duì)受體動(dòng)物使用免疫抑制劑，D錯(cuò)誤。故選ACD。15.生態(tài)浮島技術(shù)是指將水生植物種植在能漂浮在水面的載體上，利用植物根系及微生物作用去除水體中的氮、磷、有機(jī)物等污染物質(zhì)，達(dá)到水質(zhì)凈化、營(yíng)造景觀等的效果。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.利用生態(tài)浮島技術(shù)進(jìn)行水體生態(tài)修復(fù)時(shí)盡量選擇生長(zhǎng)較快的外來(lái)物種B.生態(tài)浮島技術(shù)中的微生物可能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和分解者C.生態(tài)浮島技術(shù)能達(dá)到營(yíng)造景觀的效果，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值D.生態(tài)浮島技術(shù)中合理布設(shè)水生植物修復(fù)水體，主要遵循了生態(tài)工程的循環(huán)原理【答案】BC【分析】富營(yíng)養(yǎng)化的水體中N、P元素含量高，因此，利用浮床進(jìn)行水體富營(yíng)養(yǎng)化治理過(guò)程中，浮床植物應(yīng)選擇對(duì)N、P吸收能力較強(qiáng)的植物，同時(shí)要注意盡量選取本地植物，這是因?yàn)楸镜刂参锏倪m應(yīng)能力較強(qiáng)，對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境影響較小，也就是說(shuō)應(yīng)該盡量從本地物種中選擇吸收N、P能力較強(qiáng)的植物用于浮床的建設(shè)?！驹斀狻緼、選擇外來(lái)物種可能會(huì)破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡，應(yīng)該優(yōu)先選擇本地物種，A錯(cuò)誤；B、生態(tài)浮島技術(shù)中的微生物可能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者如藍(lán)細(xì)菌和分解者，B正確；C、生態(tài)浮島技術(shù)能達(dá)到營(yíng)造景觀的效果，觀賞價(jià)值，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值，C正確；D、生態(tài)浮島技術(shù)中合理布設(shè)水生植物修復(fù)水體，主要遵循了生態(tài)工程的自生原理，D錯(cuò)誤。故選BC。16.如圖為甲（A-a）和乙（B-b）兩種遺傳病的家族系譜圖，已知兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，且基因都不在Y染色體上。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.甲遺傳病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳B.I-1與II-1的基因型一定相同，I-2與II-5的基因型一定相同C.II-4與II-5再生一個(gè)兩種遺傳病兼患的孩子的概率為1/16D.若III-3關(guān)于乙病的基因型為XBXbXb，最可能的原因是II-5減數(shù)分裂II異常【答案】ABD【分析】題圖分析，II-1和II-2都沒(méi)有甲病但生出患有甲病的女兒III-1，說(shuō)明甲病為常染色體隱性遺傳病，說(shuō)明甲病是隱性遺傳病，II-4和II-5患有乙病，但生出了正常的男孩III-4，說(shuō)明乙病為顯性遺傳病，且表現(xiàn)出男患母女患的特征，因而可確定該病極有可能是伴X顯性遺傳病?！驹斀狻緼、II-1和II-2都沒(méi)有甲病但生出患有甲病的女兒III-1，說(shuō)明甲病為常染色體隱性遺傳病，A正確；B、I-1與II-1關(guān)于甲病的基因型均為Aa，且二者均不患乙病，因而二者的基因型一定相同，I-2的基因型可表示為AaXBXb或AaBb，II-5的基因型為AaXBXb或AaBb，B正確；C、II-4與II-5的基因型可表示AaXBY、AaXBXb，則再生一個(gè)兩種遺傳病兼患的孩子的概率為1/4×3/4=3/16，C錯(cuò)誤；D、若III-3關(guān)于乙病的基因型為XBXbXb，而雙親的相關(guān)基因型可表示為XBY、XBXb，則該患者異常染色體組成形成的原因最可能的原因是II-5在減數(shù)分裂II異常產(chǎn)生的基因型為XbXb的卵細(xì)胞參與受精形成的，D正確。故選ABD。三、非選擇題：本題共5小題，共60分。17.細(xì)胞內(nèi)合成ATP的方式分為氧化磷酸化和底物水平磷酸化?；瘜W(xué)滲透假說(shuō)認(rèn)為，氧化磷酸化是通過(guò)電子傳遞鏈建立膜兩側(cè)的H+濃度差，H+經(jīng)H+通道運(yùn)輸時(shí)，H+的勢(shì)能被轉(zhuǎn)換為合成ATP所需的能量，如圖1所示。底物水平磷酸化是指ADP接受來(lái)自其他磷酸化合物的磷酸基團(tuán)，轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP，圖2是發(fā)生在小麥葉綠體內(nèi)的光反應(yīng)機(jī)制，回答下列問(wèn)題：（1）由圖1可知，H+通過(guò)ATP合酶中的H+通道的運(yùn)輸方式屬于_______，葉綠體類(lèi)囊體腔內(nèi)pH_______（填“高于”或“低于”）葉綠體基質(zhì)，光反應(yīng)中能為暗反應(yīng)提供能量的產(chǎn)物是_______。同一細(xì)胞內(nèi)，氧氣從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课恢辽傩枰?jīng)過(guò)_______層磷脂分子。（2）若適當(dāng)提高CO2的含量，圖2中電子傳遞速度短時(shí)間內(nèi)會(huì)_______（填“加快”或“減慢”）。（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“葉綠體在光下利用ADP和Pi合成ATP的動(dòng)力直接來(lái)源于類(lèi)囊體膜兩側(cè)的H+濃度差”，請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果（備選試劑和材料：pH為4的緩沖液，pH為8的緩沖液，葉綠體類(lèi)囊體，ADP，Pi等）。實(shí)驗(yàn)思路：①向pH為4的緩沖液中加入葉綠體類(lèi)囊體，待類(lèi)囊體膜內(nèi)外pH平衡后，均分為兩組；②實(shí)驗(yàn)組：___________；③對(duì)照組：_________。兩組條件相同且適宜，一段時(shí)間后，檢測(cè)兩組中ATP的生成情況。預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果：______?！敬鸢浮浚?）①.協(xié)助擴(kuò)散②.低于③.ATP和NADPH④.10（2）加快（3）①.將平衡后的類(lèi)囊體轉(zhuǎn)移到pH為8的緩沖液②.將平衡后的類(lèi)囊體轉(zhuǎn)移到pH為4的緩沖液③.實(shí)驗(yàn)組中有ATP的產(chǎn)生，對(duì)照組中沒(méi)有ATP生成【分析】光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段：光反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上，色素吸收光能、傳遞光能，并將一部分光能用于水的光解生成[H]和氧氣，另一部分光能用于合成ATP；暗反應(yīng)發(fā)生場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)中，首先發(fā)生二氧化碳的固定，即二氧化碳和五碳化合物結(jié)合形成兩分子的三碳化合物，三碳化合物在光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP的作用下被還原，進(jìn)而合成有機(jī)物?！拘?wèn)1詳解】由圖1可知，H+通過(guò)ATP合酶中的H+通道的運(yùn)輸方式屬于協(xié)助擴(kuò)散，該過(guò)程是順濃度梯度進(jìn)行的，不消耗能量，葉綠體類(lèi)囊體腔H+含量高，因而其中的pH低于葉綠體基質(zhì)，光反應(yīng)中能為暗反應(yīng)提供能量的產(chǎn)物是ATP和NADPH。同一細(xì)胞內(nèi)，氧氣從產(chǎn)生部位（葉綠體類(lèi)囊體薄膜）運(yùn)輸?shù)阶饔貌课唬ň€粒體內(nèi)膜）至少需要經(jīng)過(guò)5層膜，依次為類(lèi)囊體膜、葉綠體膜（2層）、線粒體（2層膜），因此共10層磷脂分子?！拘?wèn)2詳解】若適當(dāng)提高CO2的含量，則短時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的C3多，因而C3還原速度快，消耗的NADPH和ATP增多，因此，圖2中電子傳遞速度短時(shí)間內(nèi)會(huì)“加快”，進(jìn)而提高光合速率?！拘?wèn)3詳解】本實(shí)驗(yàn)的目的是驗(yàn)證“葉綠體在光下利用ADP和Pi合成ATP的動(dòng)力直接來(lái)源于類(lèi)囊體膜兩側(cè)的H+濃度差”，則實(shí)驗(yàn)的自變量為H+濃度差的有無(wú)，因變量為是否有ATP產(chǎn)生，因此本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)思路如下：①向pH為4的緩沖液中加入葉綠體類(lèi)囊體，待類(lèi)囊體膜內(nèi)外pH平衡后，均分為兩組（此時(shí)類(lèi)囊體膜兩側(cè)不存在濃度差；②實(shí)驗(yàn)組的處理為：將平衡后的類(lèi)囊體轉(zhuǎn)移到pH為8的緩沖液（此時(shí)類(lèi)囊體膜內(nèi)外存在濃度差）；③對(duì)照組的處理為：將平衡后的類(lèi)囊體轉(zhuǎn)移到pH為4的緩沖液（此時(shí)類(lèi)囊體膜內(nèi)外不存在濃度差）；兩組其他條件相同且適宜，一段時(shí)間后，檢測(cè)兩組中ATP的生成情況。根據(jù)驗(yàn)證的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，支持該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果為實(shí)驗(yàn)組中有ATP的產(chǎn)生，對(duì)照組中沒(méi)有ATP生成。18.機(jī)體的正常生命活動(dòng)以內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)為基礎(chǔ)，水鹽代謝的平衡是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的一個(gè)重要方面?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）當(dāng)人吃的食物過(guò)咸時(shí)，可通過(guò)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)來(lái)直接調(diào)節(jié)水的攝入量，進(jìn)而維持細(xì)胞外液滲透壓穩(wěn)定，這種調(diào)節(jié)方式屬于_______。（2）尿量超過(guò)3L/d稱(chēng)為尿崩。引起尿崩癥的原因有多種，其中之一是與抗利尿激素（ADH）有關(guān)。圖1表示ADH作用于腎小管上皮細(xì)胞后發(fā)揮作用的機(jī)理（ADHR表示ADH受體），請(qǐng)據(jù)圖提出尿崩癥的兩種可能機(jī)制：①_______；②_______。糖尿病也會(huì)引起尿量增多，其原因是_______。（3）人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)離不開(kāi)醛固酮的作用。當(dāng)血鈉含量升高時(shí)，_______分泌醛固酮的量_______，從而維持血鈉含量的平衡。（4）圖2為醛固酮的作用示意圖，據(jù)圖可知，醛固酮進(jìn)入集合管上皮細(xì)胞后，與細(xì)胞內(nèi)受體結(jié)合，形成激素—受體復(fù)合體并通過(guò)核膜，與核中DNA特異性結(jié)合位點(diǎn)相互作用，合成多種醛固酮誘導(dǎo)蛋白，這些蛋白可能是：①鈉離子通道蛋白，該蛋白的數(shù)量增加，會(huì)促進(jìn)_______；②_______，使ATP的生成量增加，為鈉鉀泵提供能量；③鈉鉀泵，促進(jìn)Na+運(yùn)出細(xì)胞，進(jìn)入血液。【答案】（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)（2）①.抗利尿激素分泌過(guò)少，導(dǎo)致腎小管和集合管重吸收能力下降，②.抗利尿激素分泌量沒(méi)有減少，但腎小管和集合管細(xì)胞膜上抗利尿激素的受體減少，導(dǎo)致抗利尿激素?zé)o法起作用③.糖尿病患者尿液中含有葡萄糖，滲透壓較高，因而會(huì)帶走大量的水分，使尿量增多（3）①.腎上腺皮質(zhì)②.減少（4）①.鈉離子排出②.醛固酮誘導(dǎo)蛋白可能促進(jìn)有氧呼吸【分析】一、當(dāng)機(jī)體失水過(guò)多、飲水不足、食物過(guò)咸時(shí);細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激增強(qiáng)，致使抗利尿激素分泌量增加，腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用增強(qiáng)。二、當(dāng)機(jī)體飲水過(guò)多時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓降低，下丘腦滲透壓感受器受到的刺激減弱，致使抗利尿激素分泌量減少，腎小管和集合管對(duì)水的重吸收作用減弱?！拘?wèn)1詳解】當(dāng)人吃的食物過(guò)咸時(shí)，可通過(guò)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)來(lái)直接調(diào)節(jié)水的攝入量，這一生命活動(dòng)受神經(jīng)支配，需要反射弧參與，因而該過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程，通過(guò)該方式可降低細(xì)胞外液的滲透壓，維持細(xì)胞外液滲透壓穩(wěn)定?！拘?wèn)2詳解】尿量超過(guò)3L/d稱(chēng)為尿崩。引起尿崩癥的原因有多種，其中之一是與抗利尿激素（ADH）有關(guān)。圖1表示ADH作用于腎小管上皮細(xì)胞后發(fā)揮作用的機(jī)理，圖中表示抗利尿激素是通過(guò)增加細(xì)胞膜上的水通道蛋白的數(shù)量來(lái)促進(jìn)水的重吸收的，據(jù)此可推測(cè)尿崩癥的兩種可能機(jī)制是抗利尿激素分泌過(guò)少，導(dǎo)致腎小管和集合管重吸收能力下降，進(jìn)而導(dǎo)致尿量增多，也可能是抗利尿激素分泌量沒(méi)有減少，但腎小管和集合管細(xì)胞膜上抗利尿激素的受體減少，導(dǎo)致抗利尿激素?zé)o法起作用，進(jìn)而表現(xiàn)尿崩癥。糖尿病也會(huì)引起尿量增多，這是因?yàn)樘悄虿』颊吣蛞褐泻衅咸烟?，滲透壓較高，因而會(huì)帶走大量的水分，使尿量增多，同時(shí)糖尿病患者因?yàn)檠呛扛?，?xì)胞外液滲透壓上升，會(huì)將興奮傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)，會(huì)大量飲水，也會(huì)引起尿量增多。【小問(wèn)3詳解】醛固酮具有促進(jìn)腎小管和集合管重吸收鈉離子的作用，故當(dāng)血鈉含量升高時(shí)，腎上腺皮質(zhì)分泌的醛固酮減少，以維持血鈉含量的平衡?！拘?wèn)4詳解】圖2為醛固酮的作用示意圖，據(jù)圖可知，醛固酮進(jìn)入集合管上皮細(xì)胞后，與細(xì)胞內(nèi)受體結(jié)合，形成激素—受體復(fù)合體并通過(guò)核膜，與核中DNA特異性結(jié)合位點(diǎn)相互作用，合成多種醛固酮誘導(dǎo)蛋白，這些蛋白的作用可能有如下情況：①若醛固酮誘導(dǎo)蛋白是鈉離子通道蛋白，則隨著鈉離子通道蛋白數(shù)量增加，進(jìn)而會(huì)促進(jìn)鈉離子的排出；②結(jié)合圖示可知，若醛固酮誘導(dǎo)蛋白能催化有氧呼吸過(guò)程使ATP的生成量增加，則可為鈉鉀泵提供能量，因?yàn)殁c鉀泵轉(zhuǎn)運(yùn)鉀離子和鈉離子的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，進(jìn)而促進(jìn)鈉離子的排出，同時(shí)將鉀離子吸收進(jìn)入細(xì)胞；③若醛固酮誘導(dǎo)蛋白鈉鉀泵，則可通過(guò)增加鈉鉀泵的數(shù)量來(lái)促進(jìn)Na+運(yùn)出細(xì)胞，進(jìn)入血液，同時(shí)也會(huì)促進(jìn)鉀離子運(yùn)進(jìn)細(xì)胞。19.某二倍體植物果實(shí)成熟時(shí)，果肉的顏色會(huì)發(fā)生變化，為研究其遺傳特性，育種工作者用甲、乙、丙3個(gè)純合品系進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：實(shí)驗(yàn)雜交組合F1表型F2表型①甲×乙黃色3/4黃色，1/4橙色②甲×丙紅色3/4紅色，1/4黃色③乙×丙紅色9/16紅色，1/4橙色，3/16黃色（1）實(shí)驗(yàn)③中，F(xiàn)2果肉為橙色的植株中純合子所占比例為_(kāi)______。若用實(shí)驗(yàn)③中的黃色植株自交，F(xiàn)3的表型及比例為_(kāi)______。（2）實(shí)驗(yàn)③中，F(xiàn)2果肉為紅色的植株基因型有_______種。現(xiàn)有1株果肉顏色為紅色的植株，可選擇_______（填“甲”“乙”或“丙”）品系與其雜交，確定該植株的基因型。（3）進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)，該植物中物質(zhì)1為白色；物質(zhì)2積累，果肉呈橙色；物質(zhì)3積累較多時(shí)，果肉呈紅色；物質(zhì)3較少時(shí)，果肉呈黃色。酶與物質(zhì)的關(guān)系如圖所示，其中基因A、基因B、基因D分別控制酶A、酶B、酶D的合成，但基因D在果肉中表達(dá)量低。據(jù)圖分析，該植物果肉顏色的遺傳體現(xiàn)了基因控制性狀的途徑為_(kāi)______；基因型為aabb的植株，果肉呈橙色的原因可能是_______?！敬鸢浮浚?）①.1/2②.橙色∶黃色=1∶5（2）①.4②.乙（3）①.基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝進(jìn)而間接控制生物性狀②.aabb含有D基因，表達(dá)出少量酶D，使物質(zhì)1轉(zhuǎn)化為物質(zhì)2，但由于沒(méi)有B基因，不能表達(dá)出酶B，物質(zhì)2不能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)3，所以表現(xiàn)為橙色【分析】一、基因分離定律的實(shí)質(zhì)是：在雜合體的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中，等位基因會(huì)隨同源染色體的分開(kāi)而分離，分別進(jìn)入兩個(gè)配子中，獨(dú)立的隨配子遺傳給后代。二、基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過(guò)程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí)，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！拘?wèn)1詳解】實(shí)驗(yàn)③中，乙和丙雜交得到F1表現(xiàn)為紅色，F(xiàn)1自交得到的F2中紅色∶橙色∶黃色的比例為9∶4∶3，該比例為9∶3∶3∶1的變式，說(shuō)明該植物果肉顏色受兩對(duì)等位基因控制，且遵循基因自由組合定律，若相關(guān)基因用A/a、B/b表示，則該實(shí)驗(yàn)組中F1的基因型可表示為AaBb，親本的基因型為AABB和aabb或AAbb和aaBB，則F2果肉為橙色的植株相關(guān)比例可表示為2Aabb、1AAbb、aabb（或1aaBB、2aaBb、aabb），可見(jiàn)其中純合子所占比例為1/2。若用實(shí)驗(yàn)③中的黃色植株（1aaBB或2aaBb（或2Aabb或1AAbb）自交，F(xiàn)3中出現(xiàn)aabb的比例為2/3×1/4=1/6，表現(xiàn)型為橙色，其他的基因型均為黃色，所占比例為1-1/6=5/6，即F3表型及比例為橙色∶黃色=1∶5?！拘?wèn)2詳解】實(shí)驗(yàn)③中，F(xiàn)2果肉為紅色的植株基因型有4種，分別為AABB、AaBB、AABb、AaBb，其比例為1∶2∶2∶4?，F(xiàn)有1株果肉顏色為紅色的植株，為了確定其基因型可選擇基因型為aabb的橙色個(gè)體進(jìn)行雜交，實(shí)驗(yàn)①中F1均為黃色（單顯類(lèi)型)），則甲的基因型為aaBB（或AAbb），乙的基因型為aabb，丙的基因型為AABB，據(jù)此可推測(cè)，為了鑒定紅色個(gè)體的基因型可選擇“乙”品系與其雜交，進(jìn)而確定該植株的基因型?！拘?wèn)3詳解】圖示結(jié)果說(shuō)明該植物果肉顏色的遺傳體現(xiàn)了基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝進(jìn)而間接控制生物性狀的方式；基因型為aabb的植株，果肉呈橙色，結(jié)合題意可推測(cè)，aabb含有D基因，表達(dá)出少量酶D，使物質(zhì)1轉(zhuǎn)化為物質(zhì)2，但由于沒(méi)有B基因，不能表達(dá)出酶B，物質(zhì)2不能轉(zhuǎn)化為物質(zhì)3，所以表現(xiàn)為橙色。20.青藏高原東部牧區(qū)屬于高山草甸生態(tài)系統(tǒng)，主要植被是多年生草本植物。廣泛分布于此的植食性小型哺乳動(dòng)物高原鼠兔由于有挖洞筑穴的習(xí)性，從而與一大批動(dòng)、植物建立了相互依存的關(guān)系，回答下列問(wèn)題：（1）高原鼠兔的洞穴常成為小鳥(niǎo)賴以生存的巢穴，若小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)附近有猛禽就會(huì)立刻撲扇翅膀并高聲?shū)Q叫，為鼠兔示警，此過(guò)程涉及的信息類(lèi)型有_______，鼠兔和小鳥(niǎo)之間的關(guān)系為_(kāi)______。（2）要研究該地區(qū)高原鼠兔的生態(tài)位，通常要研究它的_______（答出2點(diǎn)）等。生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間內(nèi)，由_______相互作用而形成的統(tǒng)一整體，從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上劃分，高原鼠兔屬于_______，該成分在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_______和_______。（3）高原鼠兔數(shù)量過(guò)大時(shí)會(huì)造成草場(chǎng)退化，進(jìn)行防治時(shí)并未將鼠兔完全消滅，而是將其數(shù)量控制在合適的范圍內(nèi)。從生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性角度分析，其原因是_______。【答案】（1）①.行為信息和物理信息②.原始合作（2）①.棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關(guān)系等②.生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境③.消費(fèi)者④.加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)⑤.幫助植物傳粉和傳播種子（3）生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，完全消滅高原鼠兔會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性，降低自我調(diào)節(jié)能力，影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，控制其數(shù)量在合適范圍內(nèi)有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定【分析】一、信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的功能之一，可分為物理信息、化學(xué)信息和行為信息，物理信息是指通過(guò)物理過(guò)程傳遞的信息，化學(xué)信息是指通過(guò)化學(xué)物質(zhì)來(lái)傳遞的信息，行為信息是指通過(guò)動(dòng)物的動(dòng)作行為來(lái)傳遞的信息；二、生態(tài)位是一個(gè)生態(tài)學(xué)名詞，它指的是一個(gè)物種在生態(tài)系統(tǒng)中所處的角色或職位。生態(tài)位包括了一個(gè)物種的生活方式、所占據(jù)的生境以及它在食物鏈中的位置。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，生態(tài)位可以理解為一個(gè)物種與其他物種的相互作用以及它在生態(tài)系統(tǒng)中的功能和地位?！拘?wèn)1詳解】小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)附近有猛禽就會(huì)立刻撲扇翅膀，這屬于行為信息；小鳥(niǎo)高聲?shū)Q叫，這屬于物理信息。高原鼠兔的洞穴常成為小鳥(niǎo)賴以生存的巢穴，小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)附近有猛禽，就會(huì)立刻撲扇翅膀并高聲?shū)Q叫，為鼠兔示警，說(shuō)明鼠兔與小鳥(niǎo)的關(guān)系為原始合作；【小問(wèn)2詳解】要研究該地區(qū)高原鼠兔的生態(tài)位，通常要研究它的棲息地、食物、天敵以及與其他物種的關(guān)系等。生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間內(nèi)，由生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上劃分，高原鼠兔屬于消費(fèi)者。消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和幫助植物傳粉和傳播種子；【小問(wèn)3詳解】生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，高原鼠兔數(shù)量過(guò)大時(shí)會(huì)造成草場(chǎng)退化，但將其完全消滅會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力下降，從而影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。將其數(shù)量控制在合適的范圍內(nèi)，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性和結(jié)構(gòu)功能的相對(duì)穩(wěn)定。21.裕豐303D是抗亞洲玉米螟、耐草甘膦除草劑轉(zhuǎn)基因玉米雜交種。在2021年生產(chǎn)對(duì)比實(shí)驗(yàn)中，該雜交種平均畝產(chǎn)869千克，比沒(méi)有導(dǎo)入外源基因的該品種增產(chǎn)7.5%?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）轉(zhuǎn)基因玉米培育過(guò)程中，常用_______技術(shù)特異性地快速擴(kuò)增目的基因，其原理為_(kāi)______。（2）培育轉(zhuǎn)基因玉米的核心工作是_______。若目的基因經(jīng)限制酶切開(kāi)后呈圖1所示的黏性末端，所用質(zhì)粒的T-DNA區(qū)相應(yīng)位置有圖2中四種限制酶識(shí)別序列，那么選用圖2中的_______切割質(zhì)粒，才能將其與目的基因片段高效連接起來(lái)。（3）將目的基因?qū)胗衩准?xì)胞常選用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，其中轉(zhuǎn)化是指_______。將含目的基因的玉米細(xì)胞經(jīng)過(guò)_______技術(shù)可發(fā)育成幼苗。（4）裕豐303D轉(zhuǎn)基因玉米對(duì)亞洲玉米螟的生存產(chǎn)生壓力，會(huì)使害蟲(chóng)種群抗性基因頻率提高，減弱抗蟲(chóng)效果，為保持抗蟲(chóng)效果，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可采取什么措施？_______?！敬鸢浮浚?）①.PCR②.DNA半保留復(fù)制（2）①.基因表達(dá)載體的構(gòu)建②.Xma1，BspH1（3）①.目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程②.植物組織培養(yǎng)（4）在裕豐303D轉(zhuǎn)基因玉米中混入少量常規(guī)種子；裕豐303D轉(zhuǎn)基因玉米與小面積的常規(guī)玉米間隔種植；裕豐303D轉(zhuǎn)基因玉米大田周?chē)O(shè)置常規(guī)棉隔離帶【分析】基因工程的基本操作步驟主要包括四步：①目的基因的獲??；②基因表達(dá)載體的構(gòu)建；③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞；④目的基因的檢測(cè)與鑒定。目的基因的檢測(cè)與鑒定包括分子水平上的檢測(cè)與個(gè)體水平上的鑒定兩種方式?！拘?wèn)1詳解】轉(zhuǎn)基因玉米培育過(guò)程中，常用PCR（聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)）技術(shù)特異性地快速擴(kuò)增目的基因，其原理為DNA半保留復(fù)制?！拘?wèn)2詳解】培育轉(zhuǎn)基因玉米的核心工作是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，若目的基因經(jīng)限制酶切開(kāi)后呈圖1所示的黏性末端，所用質(zhì)粒的T-DNA區(qū)相應(yīng)位置有圖2中四種限制酶識(shí)別序列，那么選用圖2中的Xma1，黏性末端與目的基因左側(cè)的相同，BspH1黏性末端與目的基因的右側(cè)相同，所以需要選用Xma1，BspH1切割質(zhì)粒，才能將其與目的基因片段高效連接起來(lái)。【小問(wèn)3詳解】將目的基因?qū)胗衩准?xì)胞常選用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，其中轉(zhuǎn)化是指目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞內(nèi)，并且在受體細(xì)胞內(nèi)維持穩(wěn)定和表達(dá)的過(guò)程。將含目的基因的玉米細(xì)胞經(jīng)過(guò)植物組織培養(yǎng)技術(shù)可發(fā)育成幼苗?！拘?wèn)4詳解】在裕豐303D轉(zhuǎn)基因玉米中混入少量常規(guī)種子，則常規(guī)種子長(zhǎng)成的普通植株能敏感性(不抗蟲(chóng))個(gè)體提供生存空間，增加與抗蟲(chóng)個(gè)體的競(jìng)爭(zhēng)，避免抗性基因頻率升高過(guò)快，提高了抗蟲(chóng)棉的抗蟲(chóng)持久性；將裕豐303D轉(zhuǎn)基因玉米與小面積的常規(guī)玉米間隔種植以及裕豐303D轉(zhuǎn)基因玉米大田周?chē)O(shè)置常規(guī)棉隔離帶，作用機(jī)理相似:可以使敏感型個(gè)體存活，敏感性個(gè)體能與抗性強(qiáng)的蟲(chóng)進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)導(dǎo)致抗性基因頻率升高過(guò)快，提高了抗蟲(chóng)持久性。2025屆四川省新高三9月摸底大聯(lián)考本卷滿分100分，考試時(shí)間75分鐘。注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫(xiě)在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，只有1項(xiàng)符合題目要求，答對(duì)得2分，答錯(cuò)得0分。1.“五谷宜為養(yǎng)，失豆則不良”，大豆中含有豐富的蛋白質(zhì)、不飽和脂肪酸、鈣、鉀、維生素等，是健康、營(yíng)養(yǎng)、均衡膳食的重要組成部分。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.谷類(lèi)細(xì)胞中含有豐富的多糖，如淀粉、糖原、纖維素B.大豆煮熟后蛋白質(zhì)變性，肽鍵斷裂，有利于消化吸收C.植物脂肪大多含有不飽和脂肪酸，在室溫下呈液態(tài)D.鈣、鉀在維持滲透壓和提供能量等方面有重要作用【答案】C【分析】一、糖類(lèi)分為單糖、二糖和多糖，二糖包括麥芽糖、蔗糖、乳糖，麥芽糖是由2分子葡萄糖形成的，蔗糖是由1分子葡萄糖和1分子果糖形成的，乳糖是由1分子葡萄糖和1分子半乳糖形成的；多糖包括淀粉、纖維素和糖原，淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，纖維素是植物細(xì)胞壁的組成成分；二、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇，固醇包括膽固醇、性激素和維生素D，與糖類(lèi)相比，脂肪分子中的氫含量多，氧含量少，氧化分解時(shí)產(chǎn)生的能量多，因此是良好的儲(chǔ)能物質(zhì)，磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架，固醇中的膽固醇是動(dòng)物細(xì)胞膜的重要組成成分，也參與脂質(zhì)在血液中的運(yùn)輸?！驹斀狻緼、糖原是動(dòng)物細(xì)胞特有的儲(chǔ)能物質(zhì)，谷類(lèi)細(xì)胞中不含有糖原，A錯(cuò)誤；B、大豆煮熟后蛋白質(zhì)變性，空間結(jié)構(gòu)受到破壞，肽鏈伸展，有利于蛋白酶結(jié)合，因而有利于消化，但變性過(guò)程中肽鍵沒(méi)有斷裂，B錯(cuò)誤；C、植物脂肪大多含有不飽和脂肪酸，熔點(diǎn)較低，在室溫時(shí)一般呈液態(tài)，C正確；D、鈣、鉀在維持滲透壓有重要作用，但不能提供能量，D錯(cuò)誤。故選C。2.某研究小組用溶液I和溶液II分別浸泡某種植物細(xì)胞，測(cè)得細(xì)胞失水量變化如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜，其伸縮性大于細(xì)胞壁B.t2之前溶液I中的溶質(zhì)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入細(xì)胞C.t3后溶液II中細(xì)胞失水量沒(méi)有變化，說(shuō)明無(wú)水分子進(jìn)出細(xì)胞D.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，溶液Ⅱ與細(xì)胞液的濃度差先變小后穩(wěn)定【答案】C【分析】題圖分析，溶液I中浸泡的植物細(xì)胞表現(xiàn)為失水量逐漸增加，而后下降，且吸水量大于失水的總量，因而植物細(xì)胞在該溶液中表現(xiàn)為質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象，而在溶液II中的植物細(xì)胞表現(xiàn)為細(xì)胞失水量逐漸上升而后不再增加，說(shuō)明植物細(xì)胞在該溶液中表現(xiàn)出質(zhì)壁分離現(xiàn)象?！驹斀狻緼、原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜，其伸縮性大于細(xì)胞壁，因而植物細(xì)胞是失水后會(huì)表現(xiàn)出質(zhì)壁分離現(xiàn)象，A正確；B、t2之前溶液I中的溶質(zhì)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入細(xì)胞，并在該時(shí)刻達(dá)到外界溶液滲透壓和細(xì)胞外液滲透壓相等，隨后由于溶質(zhì)不斷被吸收，因而表現(xiàn)為吸水，細(xì)胞表現(xiàn)為質(zhì)壁分離自動(dòng)復(fù)原，B正確；C、t3后溶液II中細(xì)胞失水量沒(méi)有變化，說(shuō)明水分子進(jìn)出平衡，C錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，溶液Ⅱ中的植物細(xì)胞不斷失水，細(xì)胞液濃度逐漸增加，最后達(dá)到平衡，因而該過(guò)程中溶液Ⅱ與細(xì)胞液的濃度差先變小后穩(wěn)定，D正確。故選C。3.下列關(guān)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)應(yīng)用的敘述正確的是（）A.利用果酒發(fā)酵生產(chǎn)果醋時(shí)要適當(dāng)升高溫度B.制作酸奶的過(guò)程中，先通氣培養(yǎng)，后密封發(fā)酵C.亞硝酸鹽會(huì)危害人體健康，一定要禁止食用D.制作葡萄酒時(shí)，應(yīng)先去除枝梗和腐爛的籽粒，再?zèng)_洗【答案】A【分析】一、在利用酵母菌發(fā)酵時(shí)最好是先通入足夠的無(wú)菌空氣在有氧環(huán)境下一段時(shí)間使其繁殖，再隔絕氧氣進(jìn)行發(fā)酵。二、醋酸菌好氧型細(xì)菌，當(dāng)缺少糖源時(shí)和有氧條件下，可將乙醇（酒精）氧化成醋酸；當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸；醋酸菌生長(zhǎng)的最佳溫度是在30℃～35℃。三、泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌，代謝類(lèi)型是異養(yǎng)厭氧型，在無(wú)氧條件下乳酸菌能夠?qū)⑹卟酥械钠咸烟茄趸癁槿樗帷！驹斀狻緼、利用果酒發(fā)酵生產(chǎn)果醋時(shí)要適當(dāng)升高溫度，因?yàn)楣瓢l(fā)酵的酵母菌的適宜溫度是18~30℃，而進(jìn)行果醋發(fā)酵的醋酸菌的適宜生長(zhǎng)溫度是30℃～35℃，A正確；B、乳酸菌是厭氧菌，利用乳酸菌制作酸奶過(guò)程中，不需要通氣，而需要一直密封，B錯(cuò)誤；C、亞硝酸鹽過(guò)量食用會(huì)對(duì)人體造成傷害，少量的亞硝酸鹽不會(huì)危害人體健康，C錯(cuò)誤；D、制作葡萄酒時(shí)，應(yīng)先沖洗，再去除枝梗和腐爛的籽粒，這樣可以減少雜菌污染，D錯(cuò)誤。故選A。4.如圖是澇脅迫（創(chuàng)造無(wú)氧條件）處理玉米幼苗根部，細(xì)胞中的丙酮酸在缺氧條件下的兩條代謝途徑。在澇脅迫初期，不能在玉米幼苗根部檢測(cè)到CO2，而后期能檢測(cè)到CO2。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.圖示過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所都是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.無(wú)氧呼吸第一階段和有氧呼吸第一階段的產(chǎn)物完全相同C.后期能檢測(cè)到CO2，說(shuō)明玉米幼苗根細(xì)胞進(jìn)行了產(chǎn)酒精的無(wú)氧呼吸D.澇脅迫下玉米根細(xì)胞的葡萄糖中的大部分能量以熱能形式散失【答案】D【分析】一、有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜。二、有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，合成大量ATP。三、無(wú)氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，無(wú)氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同。無(wú)氧呼吸由于不同生物體中相關(guān)的酶不同，在植物細(xì)胞和酵母菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳，在動(dòng)物細(xì)胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸?！驹斀狻緼、圖示為無(wú)氧呼吸的第二階段，發(fā)生的場(chǎng)所在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，A正確；B、無(wú)氧呼吸第一階段和有氧呼吸第一階段的產(chǎn)物完全相同，都是葡萄糖分解為丙酮酸和NADH，并釋放少量能量，B正確；C、無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸或酒精和CO2，后期能檢測(cè)到CO2，說(shuō)明玉米幼苗根細(xì)胞進(jìn)行了產(chǎn)酒精的無(wú)氧呼吸，C正確；D、澇脅迫下玉米根細(xì)胞主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸，此時(shí)葡萄糖中的大部分能量仍儲(chǔ)存在有機(jī)物中，少部分以熱能的形式散失，D錯(cuò)誤。故選D。5.基因型為AaBb的雄性果蠅（2N=8）體內(nèi)，一個(gè)精原細(xì)胞的每條染色體DNA的一條鏈被32P標(biāo)記，將其放在不含32P的培養(yǎng)液中進(jìn)行減數(shù)分裂，觀察到的初級(jí)精母細(xì)胞如圖所示。不考慮突變，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.該細(xì)胞形成過(guò)程中發(fā)生了基因重組B.該細(xì)胞中最多有8條染色單體含有32PC.該細(xì)胞產(chǎn)生的次級(jí)精母細(xì)胞中含有8個(gè)核DNA分子D.產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞中含32P的核DNA分子數(shù)可以相同【答案】B【分析】題圖分析：一個(gè)精原細(xì)胞的每條染色體DNA的一條鏈被32P標(biāo)記，將其放在不含32P的培養(yǎng)液中進(jìn)行減數(shù)分裂，得到圖示細(xì)胞，圖示細(xì)胞中含有同源染色體，且每條染色體含有兩個(gè)染色單體，由于親代DNA中只有一條鏈帶有32P標(biāo)記，因此圖示細(xì)胞中每條染色體含有的兩個(gè)染色單體中只有一條帶有32P標(biāo)記，圖示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期。。【詳解】A、結(jié)合圖中染色體上的基因組成可以判斷，該細(xì)胞形成過(guò)程中發(fā)生了基因重組，即同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交換，A正確；B、該細(xì)胞為雄性果蠅的初級(jí)精母細(xì)胞，其中含有8條染色體，16條染色單體，由于親代DNA中只有一條鏈帶有32P標(biāo)記，因此該細(xì)胞中每條染色體中只有一條染色單體具有32P標(biāo)記，且又知圖示的同源染色體之間發(fā)生了交換，因而圖示細(xì)胞中最多有9條染色單體含有32P，B錯(cuò)誤；C、圖示細(xì)胞中含有16個(gè)DNA分子，因此該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的次級(jí)精母細(xì)胞中含有8個(gè)核DNA分子，C正確；D、由于在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體彼此分離、非同源染色體自由組合，因而產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞中含32P的核DNA分子數(shù)可以相同，D正確。故選B。6.柳穿魚(yú)花的形態(tài)結(jié)構(gòu)與Lcyc基因的表達(dá)直接相關(guān)，該基因正常表達(dá)時(shí)花呈兩側(cè)對(duì)稱(chēng)，不表達(dá)時(shí)花呈輻射對(duì)稱(chēng)。植株a和植株b的花形態(tài)不同，但其體內(nèi)Lcyc基因的序列相同，研究表明，植株b的Lcyc基因被高度甲基化，不能表達(dá)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.甲基化會(huì)使RNA聚合酶結(jié)合起始密碼子的過(guò)程受到干擾B.Lcyc基因表達(dá)時(shí)，核糖體沿著mRNA的3'端向5'端移動(dòng)C.植株a和植株b的花形態(tài)結(jié)構(gòu)不同，是基因突變的結(jié)果D.兩植株雜交，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中可能有與植株b相似的花【答案】D【分析】表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化，但基因的表達(dá)卻發(fā)生了可遺傳的改變，即基因型未發(fā)生變化而表現(xiàn)型卻發(fā)生了改變，如DNA的甲基化，甲基化的基因不能與RNA聚合酶結(jié)合，故無(wú)法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA，也就無(wú)法進(jìn)行翻譯，最終無(wú)法合成相應(yīng)蛋白，從而抑制了基因的表達(dá)?！驹斀狻緼、起始密碼子存在于mRNA上，RNA聚合酶結(jié)合的是DNA上的啟動(dòng)部位，A錯(cuò)誤；B、Lcyc基因表達(dá)時(shí)，核糖體沿著mRNA的5'端向3'端移動(dòng)，B錯(cuò)誤；C、柳穿魚(yú)花的形態(tài)結(jié)構(gòu)與Lcyc基因的表達(dá)直接相關(guān)，植株a和植株b的花形態(tài)不同，但其體內(nèi)Lcyc基因的序列相同，因此植株a和植株b的花形態(tài)結(jié)構(gòu)不同，是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，C錯(cuò)誤；D、兩植株雜交，F(xiàn)1含有甲基化和未甲基化的Lcyc基因，自交后可能會(huì)產(chǎn)生有只含甲基化Lcyc基因的子代，表現(xiàn)為與植株b相似的花，D正確。故選D。7.進(jìn)行生物學(xué)研究，不僅要有敢于質(zhì)疑的精神，還要能創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是（）A.希爾發(fā)現(xiàn)在無(wú)CO2的離體葉綠體懸浮液中加入鐵鹽，光照下可以產(chǎn)生氧氣B.艾弗里分別添加不同種酶處理細(xì)胞提取物，符合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的“加法原理”C.孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用類(lèi)比推理法發(fā)現(xiàn)了遺傳的基本規(guī)律D.探究土壤微生物對(duì)落葉的分解作用實(shí)驗(yàn)中，對(duì)照組的土壤要進(jìn)行滅菌處理【答案】A【分析】孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)—演繹法，其基本步驟：提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論?！驹斀狻緼、希爾發(fā)現(xiàn)在無(wú)CO2的離體葉綠體懸浮液加入鐵鹽，光照下也能產(chǎn)生氧氣，A正確；B、艾弗里分別添加蛋白酶、RNA酶、酯酶或DNA酶，特異性地除去細(xì)胞提取物中的蛋白質(zhì)、RNA、脂質(zhì)、DNA，符合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的“減法原理”，B錯(cuò)誤；C、孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)豌豆雜交實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用假說(shuō)-演繹法發(fā)現(xiàn)了遺傳的兩個(gè)基本規(guī)律:分離定律和自由組合定律，C錯(cuò)誤；D、探究土壤微生物對(duì)落葉的分解作用時(shí)，需要進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，且需對(duì)實(shí)驗(yàn)組土樣加熱至滅菌，而對(duì)照組不做處理，D錯(cuò)誤。故選A。8.人體的一切生命活動(dòng)都離不開(kāi)神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制。人的呼吸、心跳等，受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控；學(xué)生考試過(guò)程中的閱讀和作答也需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.閱讀和作答的過(guò)程屬于非條件反射，受人體主觀意識(shí)控制B.在考試期間過(guò)度緊張，交感神經(jīng)的活動(dòng)占優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)致心跳加快、呼吸急促C.腦干中有許多維持生命的必要中樞，如調(diào)節(jié)體溫、心臟功能的中樞D.神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體生命活動(dòng)的精巧調(diào)節(jié)依賴于興奮在神經(jīng)纖維上的雙向傳導(dǎo)【答案】B【分析】①條件反射是指人出生后，在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，它是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的學(xué)習(xí)過(guò)程，在大腦皮層的參與下完成的。這種反射是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。②自主神經(jīng)系統(tǒng)由交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)兩部分組成，們的作用通常是相反的。當(dāng)人體處于興奮狀態(tài)時(shí)，交感神經(jīng)活動(dòng)占據(jù)優(yōu)勢(shì)而當(dāng)人處于安靜狀態(tài)時(shí)，副交感神經(jīng)活動(dòng)則占據(jù)優(yōu)勢(shì)?！驹斀狻緼、閱讀是一種復(fù)雜的認(rèn)知活動(dòng)，涉及到視覺(jué)信息的接收、處理和理解，閱讀和作答的過(guò)程都是在大腦皮層的調(diào)控下、均通過(guò)完整的反射弧來(lái)完成的，都屬于條件反射，受人體主觀意識(shí)控，A錯(cuò)誤；B、在考試期間過(guò)度緊張，交感神經(jīng)的活動(dòng)占優(yōu)勢(shì)，導(dǎo)致心跳加快、呼吸急促，B正確；C、腦干中有許多維持生命的必要中樞,如調(diào)節(jié)呼吸、心臟功能的基本活動(dòng)中樞，調(diào)節(jié)體溫的中樞在下丘腦，C錯(cuò)誤；D、機(jī)體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由于在反射弧中存在突觸，所以在神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體生命活動(dòng)的精巧調(diào)節(jié)過(guò)程中，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是單向的，D錯(cuò)誤。故選B。9.皰疹病毒（EBV）主要侵入B淋巴細(xì)胞，在EBV感染潛伏期，EBV會(huì)抑制宿主細(xì)胞凋亡；在裂解期卻會(huì)主動(dòng)誘導(dǎo)宿主細(xì)胞凋亡并會(huì)選擇包裹在凋亡小體中被鄰近細(xì)胞吞噬。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.EBV侵入人體后，可被抗原呈遞細(xì)胞攝取和加工處理，并呈遞給輔助性T細(xì)胞B.若EBV侵入了B淋巴細(xì)胞，則說(shuō)明人體免疫系統(tǒng)的第一、第二道防線已被突破C.EBV感染者免疫自穩(wěn)能力降低，可能導(dǎo)致各項(xiàng)惡性腫瘤的發(fā)生和發(fā)展D.包裹在凋亡小體中的子代EBV可避免與抗體接觸，從而逃避宿主免疫系統(tǒng)的攻擊【答案】C【分析】人體免疫系統(tǒng)的三道防線：(1)第一道：皮膚、黏膜的屏障作用及皮膚、黏膜的分泌物(淚液、唾液)的殺滅作用。(2)第二道：吞噬細(xì)胞的吞噬作用及體液中殺菌物質(zhì)的殺滅作用。(3)第三道：免疫器官、免疫細(xì)胞、免免疫物質(zhì)共同組成的免疫系統(tǒng)?！驹斀狻緼、EBV侵入人體后，作為抗原被抗原呈遞細(xì)胞攝取和加工處理，形成抗原-MHC復(fù)合體呈遞給輔助性T細(xì)胞，A正確；B、人體的第一道防線是體表屏障，第二道是非特異性免疫反應(yīng)，發(fā)揮作用的主要是中性粒細(xì)胞、巨噬細(xì)胞等，若EBV侵入了B淋巴細(xì)胞，則說(shuō)明人體免疫系統(tǒng)的第一、第二道防線已被突破，B正確；C、皰疹病毒（EBV）主要侵入B淋巴細(xì)胞，影響的是體液免疫，而惡性腫瘤細(xì)胞的清除需要的是細(xì)胞免疫，C錯(cuò)誤；D、裂解期EBV會(huì)選擇包裹在凋亡小體中，目的是避免與抗體接觸，從而逃避宿主免疫系統(tǒng)的攻擊，D正確。故選C。10.珙桐被稱(chēng)為“中國(guó)的鴿子樹(shù)”，生長(zhǎng)在海拔1800~2200米的山地林中，多生于空氣陰濕處，喜中性或微酸性腐殖質(zhì)深厚的土壤，在干燥多風(fēng)、日光直射之處生長(zhǎng)不良，另外，在瘠薄和干旱的地方生長(zhǎng)不良。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.可采用逐個(gè)計(jì)數(shù)法調(diào)查某山坡上珙桐的種群密度B.引種栽培和人工繁育是保護(hù)珙桐野生種群最有效的措施C.干旱和日光都屬于影響珙桐種群數(shù)量變化的非密度制約因素D.欲預(yù)測(cè)珙桐種群數(shù)量的發(fā)展趨勢(shì)，需要研究其年齡結(jié)構(gòu)【答案】B【分析】調(diào)查種群密度的方法有樣方法和標(biāo)記重捕法，前者可用于調(diào)查植物和活動(dòng)力小的動(dòng)物，而標(biāo)記重捕法可用于調(diào)查動(dòng)物的種群密度?！驹斀狻緼、珙桐屬于保護(hù)植物，數(shù)量少，故調(diào)查山坡上的珙桐數(shù)量可以采用樣方法也可以逐個(gè)計(jì)數(shù)，A正確；B、為了保護(hù)這珙桐，最有效的辦法是就地保護(hù)，如建立自然保護(hù)區(qū)，B錯(cuò)誤；C、干旱和日光都屬于非生物因素，它們是影響珙桐種群數(shù)量變化的非密度制約因素，C正確；D、欲預(yù)測(cè)珙桐種群數(shù)量的發(fā)展趨勢(shì)，需要研究其年齡結(jié)構(gòu)，因?yàn)槟挲g結(jié)構(gòu)可通過(guò)預(yù)測(cè)出生率和死亡率來(lái)預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化，D正確。故選B。11.某農(nóng)田棄耕后，經(jīng)歷了“棄耕的農(nóng)田→雜草→灌叢→樹(shù)林”的自然演替過(guò)程，其中植物甲、乙分別是雜草階段、灌叢階段的優(yōu)勢(shì)種。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.棄耕的農(nóng)田保留了原有土壤條件甚至還有植物的種子，該演替為次生演替B.灌叢階段植物乙的數(shù)量比植物甲的數(shù)量多，所以植物乙是該階段的優(yōu)勢(shì)種C.該演替過(guò)程中群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都發(fā)生了變化，對(duì)光能的利用率提高D.位于半干旱地區(qū)的農(nóng)田棄耕后，群落最可能演替到草本植物或稀疏的灌木階段【答案】B【分析】自然演替分為初生演替和次生演替。次生演替是指原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。群落的結(jié)構(gòu)包括垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，隨著演替的進(jìn)行，群落的結(jié)構(gòu)會(huì)變得更加復(fù)雜，對(duì)光能的利用率也會(huì)提高。在不同的環(huán)境條件下，群落演替的最終階段可能不同?！驹斀狻緼、棄耕的農(nóng)田保留了原有土壤條件甚至還有植物的種子，符合次生演替的特點(diǎn)，A正確；B、植物乙成為灌叢階段的優(yōu)勢(shì)種，不是僅僅因?yàn)閿?shù)量多，還可能因?yàn)槠湓诟?jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光、水分、養(yǎng)分等方面更具優(yōu)勢(shì)，B錯(cuò)誤；C、該演替過(guò)程中群落的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)都發(fā)生了變化，植物分層更明顯，能更充分地利用光能，C正確；D、半干旱地區(qū)水分條件相對(duì)較差，群落最可能演替到草本植物或稀疏的灌木階段，D正確。故選B。12.甲植物的細(xì)胞質(zhì)基因決定高產(chǎn)性狀，乙植物的細(xì)胞核基因決定耐鹽性狀。某研究小組用一定的方法使甲植物細(xì)胞的細(xì)胞核失活、乙植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)失活，之后利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育高產(chǎn)耐鹽再生植株。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.進(jìn)行植物體細(xì)胞雜交之前，先利用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁B.失活處理可使得未融合和同種融合的原生質(zhì)體均不能正常生長(zhǎng)分裂C.愈傷組織經(jīng)再分化可形成胚狀體，長(zhǎng)出芽和根，進(jìn)而發(fā)育成完整植株D.再生植株含有兩種優(yōu)良性狀的基因，一定能表現(xiàn)出高產(chǎn)耐鹽的性狀【答案】D【分析】植物體細(xì)胞雜交技術(shù)：1、過(guò)程：先植物細(xì)胞融合（原理為細(xì)胞膜的流動(dòng)性），再植物組織培養(yǎng)(原理為植物細(xì)胞的全能性)；2、誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法：物理法包括離心、振動(dòng)、電激等；化學(xué)法一般是用聚乙二醇（PEG）作為誘導(dǎo)劑；3、意義：克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，大大擴(kuò)展雜交的親本組合范圍；4、不足：沒(méi)有完全按照人們的意愿表達(dá)出雙親的優(yōu)良性狀；5、融合成功的標(biāo)志是：雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁，與高爾基體有關(guān)。核融合后的DNA數(shù)和染色體數(shù)、染色體組數(shù)均采取加法，會(huì)出現(xiàn)異源多倍體。再生細(xì)胞壁之前注意培養(yǎng)基的滲透壓；6．由于植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，所以在融合之前要用纖維素和果膠酶去壁，得到球形的原生質(zhì)體。【詳解】A、細(xì)胞壁的主要成分為纖維素和果膠，在獲取原生質(zhì)體時(shí)，常采用纖維素酶和果膠酶去壁處理，A正確；B、對(duì)甲植物細(xì)胞的細(xì)胞核失活、乙植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)失活進(jìn)行處理，可使得未融合和同種融合的原生質(zhì)體均不能正常生長(zhǎng)分裂，從而篩選出雜種細(xì)胞，B正確；C、愈傷組織經(jīng)再分化可形成胚狀體，長(zhǎng)出芽和根，進(jìn)而發(fā)育成完整植株，這是植物組織培養(yǎng)過(guò)程中的正常發(fā)育途徑，C正確；D、再生植株含有兩種優(yōu)良性狀的基因，但基因的表達(dá)是復(fù)雜的，受到多種因素的調(diào)控，不一定能表現(xiàn)出高產(chǎn)耐鹽的性狀，D錯(cuò)誤。故選D。二、選擇題：本題共4小題，每小題4分，共16分。在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中，有2項(xiàng)或2項(xiàng)以上符合題目要求，全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分。13.研究發(fā)現(xiàn)，人長(zhǎng)期處于精神壓力下，機(jī)體會(huì)通過(guò)“下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)軸”產(chǎn)生糖皮質(zhì)激素。糖皮質(zhì)激素的持續(xù)升高會(huì)使突觸間隙中5-羥色胺的含量降低，從而引發(fā)抑郁癥。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.糖皮質(zhì)激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié)，該機(jī)制可放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)B.腎上腺素、糖皮質(zhì)激素會(huì)隨體液定向運(yùn)輸?shù)桨衅鞴倩虬屑?xì)胞發(fā)揮作用C.糖皮質(zhì)激素的持續(xù)升高是由糖皮質(zhì)激素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)導(dǎo)致的D.糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高可能會(huì)促進(jìn)突觸前膜的5-羥色胺轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白回收5-羥色胺【答案】AD【分析】下丘腦分泌的促腎上腺皮質(zhì)激素釋放（激素）促進(jìn)垂體分泌促腎上腺皮質(zhì)激素，從而使腎上腺皮質(zhì)分泌和釋放的糖皮質(zhì)激素量增加，而健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會(huì)持續(xù)過(guò)高，其體內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)?！驹斀狻緼、糖皮質(zhì)激素的分泌存在分級(jí)調(diào)節(jié)，該機(jī)制可放大激素的調(diào)節(jié)效應(yīng)，形成多級(jí)反饋，有利于精細(xì)調(diào)控，A正確；B、腎上腺素、糖皮質(zhì)激素會(huì)隨體液運(yùn)輸，進(jìn)而到達(dá)靶器官或靶細(xì)胞發(fā)揮作用，因?yàn)榘屑?xì)胞或靶器官上有該激素的受體，但不會(huì)定向運(yùn)輸，B錯(cuò)誤；C、糖皮質(zhì)激素的持續(xù)升高是不由糖皮質(zhì)激素分泌的負(fù)反饋調(diào)節(jié)導(dǎo)致的，負(fù)反饋調(diào)節(jié)的結(jié)果會(huì)使糖皮質(zhì)激素的含量相對(duì)穩(wěn)定，C錯(cuò)誤；D、糖皮質(zhì)激素的持續(xù)升高會(huì)使突觸間隙中5-羥色胺的含量降低，其機(jī)理可能是通過(guò)促進(jìn)突觸前膜的5-羥色胺轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白回收5-羥色胺導(dǎo)致的，D正確。故選AD。14.下圖為培育試管動(dòng)物和克隆動(dòng)物的流程圖。據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.培育試管動(dòng)物時(shí)，采集來(lái)的A和B可直接用于體外受精B.培育克隆動(dòng)物時(shí)，可用電融合的方法使A和B融合C.一般將早期胚胎培養(yǎng)至囊胚或原腸胚時(shí)，再進(jìn)行胚胎移植D.胚胎移植過(guò)程中，需使用免疫抑制劑以防止受體動(dòng)物發(fā)生免疫排斥【答案】ACD【分析】動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)是將動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入去核的卵母細(xì)胞中，使這個(gè)重新組合的細(xì)胞發(fā)育成新的胚胎，繼而發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體的技術(shù)。用核移植方法得到的動(dòng)物稱(chēng)為克隆動(dòng)物。試管動(dòng)物是指通過(guò)人工操作使卵子在體外受精，經(jīng)培養(yǎng)發(fā)育成早期胚胎后，再進(jìn)行移植產(chǎn)生的個(gè)體。【詳解】A、培育試管動(dòng)物時(shí)，采集到的卵母細(xì)胞和精子，需要分別在體外進(jìn)行培養(yǎng)成熟和獲能處理后才能用于體外受精，A錯(cuò)誤；B、培育克隆動(dòng)物時(shí)，在進(jìn)行核移植時(shí)，獲取的卵母細(xì)胞需培養(yǎng)到減數(shù)分裂Ⅱ中期（MⅡ期）才能進(jìn)行去核操作，然后將供體細(xì)胞注入去核的卵母細(xì)胞，通過(guò)電融合法使兩細(xì)胞融合，供體核進(jìn)入卵母細(xì)胞形成重構(gòu)胚，B正確；C、一般將早期胚胎培養(yǎng)至桑葚胚或囊胚時(shí)，再進(jìn)行胚胎移植，C錯(cuò)誤；D、受體動(dòng)物對(duì)外來(lái)胚胎一般不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，胚胎移植過(guò)程中，不需要對(duì)受體動(dòng)物使用免疫抑制劑，D錯(cuò)誤。故選ACD。15.生態(tài)浮島技術(shù)是指將水生植物種植在能漂浮在水面的載體上，利用植物根系及微生物作用去除水體中的氮、磷、有機(jī)物等污染物質(zhì)，達(dá)到水質(zhì)凈化、營(yíng)造景觀等的效果。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.利用生態(tài)浮島技術(shù)進(jìn)行水體生態(tài)修復(fù)時(shí)盡量選擇生長(zhǎng)較快的外來(lái)物種B.生態(tài)浮島技術(shù)中的微生物可能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和分解者C.生態(tài)浮島技術(shù)能達(dá)到營(yíng)造景觀的效果，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值D.生態(tài)浮島技術(shù)中合理布設(shè)水生植物修復(fù)水體，主要遵循了生態(tài)工程的循環(huán)原理【答案】BC【分析】富營(yíng)養(yǎng)化的水體中N、P元素含量高，因此，利用浮床進(jìn)行水體富營(yíng)養(yǎng)化治理過(guò)程中，浮床植物應(yīng)選擇對(duì)N、P吸收能力較強(qiáng)的植物，同時(shí)要注意盡量選取本地植物，這是因?yàn)楸镜刂参锏倪m應(yīng)能力較強(qiáng)，對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境影響較小，也就是說(shuō)應(yīng)該盡量從本地物種中選擇吸收N、P能力較強(qiáng)的植物用于浮床的建設(shè)?！驹斀狻緼、選擇外來(lái)物種可能會(huì)破壞當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)平衡，應(yīng)該優(yōu)先選擇本地物種，A錯(cuò)誤；B、生態(tài)浮島技術(shù)中的微生物可能屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者如藍(lán)細(xì)菌和分解者，B正確；C、生態(tài)浮島技術(shù)能達(dá)到營(yíng)造景觀的效果，觀賞價(jià)值，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值，C正確；D、生態(tài)浮島技術(shù)中合理布設(shè)水生植物修復(fù)水體，主要遵循了生態(tài)工程的自生原理，D錯(cuò)誤。故選BC。16.如圖為甲（A-a）和乙（B-b）兩種遺傳病的家族系譜圖，已知兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳，且基因都不在Y染色體上。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.甲遺傳病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳B.I-1與II-1的基因型一定相同，I-2與II-5的基因型一定相同C.II-4與II-5再生一個(gè)兩種遺傳病兼患的孩子的概率為1/16D.若III-3關(guān)于乙病的基因型為XBXbXb，最可能的原因是II-5減數(shù)分裂II異?！敬鸢浮緼BD【分析】題圖分析，II-1和II-2都沒(méi)有甲病但生出患有甲病的女兒III-1，說(shuō)明甲病為常染色體隱性遺傳病，說(shuō)明甲病是隱性遺傳病，II-4和II-5患有乙病，但生出了正常的男孩III-4，說(shuō)明乙病為顯性遺傳病，且表現(xiàn)出男患母女患的特征，因而可確定該病極有可能是伴X顯性遺傳病?！驹斀狻緼、II-1和II-2都沒(méi)有甲病但生出患有甲病的女兒III-1，說(shuō)明甲病為常染色體隱性遺傳病，A正確；B、I-1與II-1關(guān)于甲病的基因型均為Aa，且二者均不患乙病，因而二者的基因型一定相同，I-2的基因型可表示為AaXBXb或AaBb，II-5的基因型為AaXBXb或AaBb，B正確；C、II-4與II-5的基因型可表示AaXBY、AaXBXb，則再生一個(gè)兩種遺傳病兼患的孩子的概率為1/4×3/4=3/16，C錯(cuò)誤；D、若III-3關(guān)于乙病的基因型為XBXbXb，而雙親的相關(guān)基因型可表示為XBY、XBXb，則該患者異常染色體組成形成的原因最可能的原因是II-5在減數(shù)分裂II異常產(chǎn)生的基因型為XbXb的卵細(xì)胞參與受精形成的，D正確。故選ABD。三、非選擇題：本題共5