吉林藝術學院《合唱Ⅰ》2021-2022學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁吉林藝術學院

《合唱Ⅰ》2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共35個小題，每小題1分，共35分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在音樂教育中，培養(yǎng)學生的音樂感知能力非常重要。以下哪種教學方法不利于學生音樂感知能力的提高（）A.多聽不同類型的音樂作品B.進行音樂創(chuàng)作實踐C.單純講解音樂理論知識D.參與音樂表演活動2、在音樂理論的學習中，調式和音階是重要的概念。對于自然大調與自然小調，以下哪種比較是不準確的？（）A.自然大調的色彩較為明亮B.自然小調的旋律通常更柔和C.自然大調與自然小調的音程結構完全相同D.自然小調的主音與自然大調的主音相差小三度3、音樂劇是一種結合了音樂、舞蹈和戲劇的藝術形式。對于音樂劇和歌劇，以下哪種區(qū)別的表述是不正確的？（）A.音樂劇的劇情通常更貼近現代生活B.歌劇更注重歌唱技巧和聲樂表現力C.音樂劇的舞蹈成分比歌劇更重要D.歌劇的演員通常不參與舞蹈表演4、在音樂教學評價中，形成性評價有助于及時調整教學策略。以下哪項不屬于形成性評價的方式（）A.期末考試B.課堂提問C.作業(yè)批改D.小組討論5、音樂劇融合了音樂、舞蹈和戲劇等多種藝術形式?！敦垺肥且徊恐囊魳穭?，其音樂具有鮮明的特點。請問《貓》的音樂風格主要傾向于？（）A.古典主義B.浪漫主義C.現代主義D.后現代主義6、在音樂創(chuàng)作中，靈感的來源多種多樣。以下哪項不太可能成為音樂創(chuàng)作的靈感來源？（）A.自然景觀B.數學公式C.個人情感經歷D.社會現象7、音樂作品的創(chuàng)作常常受到時代背景和文化環(huán)境的影響。柴可夫斯基的音樂作品反映了（）A.19世紀俄國社會的現實B.浪漫主義時期的幻想與激情C.對古典主義音樂的傳承與創(chuàng)新D.以上都是8、音樂治療作為一種新興的學科，利用音樂來改善人們的身心健康。對于焦慮癥患者，以下哪種類型的音樂可能更有助于緩解癥狀？（）A.激昂的搖滾樂B.舒緩的古典音樂C.動感的流行音樂D.節(jié)奏強烈的電子音樂9、在音樂教育中，評價學生的學習成果可以采用多種方式，以下哪種方式更側重于過程性評價？（）A.期末考試B.作業(yè)完成情況C.比賽獲獎情況D.等級考試10、在音樂欣賞中，理解音樂的體裁對于深入感受音樂的內涵至關重要。對于交響樂和室內樂，以下哪項表述不準確？（）A.交響樂通常由大型管弦樂隊演奏B.室內樂的演奏規(guī)模較小，一般不超過十個人C.交響樂的表現力比室內樂更加強大D.室內樂注重各樂器之間的細膩配合11、音樂文化在不同國家和地區(qū)有著獨特的發(fā)展。印度音樂中，常用的旋律樂器是（）A.西塔爾琴B.吉他C.小提琴D.二胡12、在音樂教學中，以下哪種評價方式能夠全面地評估學生的音樂學習成果？（）A.考試B.作業(yè)C.課堂表現D.綜合評價13、音樂表演中的技巧對于詮釋作品至關重要。對于鋼琴演奏者來說，以下哪種技巧在表現快速而華麗的段落時經常使用？（）A.連奏B.斷奏C.琶音D.震音14、在音樂創(chuàng)作中，和聲的進行可以增強音樂的動力和張力。以下哪種和聲進行常用于音樂的高潮部分？（）A.正格進行B.變格進行C.完全進行D.以上都可以15、在音樂史的發(fā)展脈絡中，以下哪個時期的音樂作品對現代音樂產生了最為深遠的影響？（）A.20世紀音樂B.19世紀音樂C.18世紀音樂D.17世紀音樂16、在音樂作品的分析中，以下哪個元素對于理解作品的情感內涵和風格特征具有重要作用？（）A.節(jié)奏B.旋律C.和聲D.以上都是17、在音樂欣賞中，理解音樂的結構對于深入感受作品至關重要。奏鳴曲式通常包括哪幾個部分？（）A.呈示部、展開部、再現部B.序曲、主題、變奏C.慢板、快板、行板D.前奏、主歌、副歌18、音樂在電影中起著重要的作用，以下關于電影音樂的描述，哪一項不準確？（）A.能夠烘托電影的氛圍B.與電影畫面緊密配合C.總是以背景音樂的形式出現D.可以增強觀眾的情感共鳴19、音樂作品的傳播方式隨著時代的發(fā)展而不斷變化。在數字時代，以下哪種方式成為音樂傳播的重要途徑？（）A.在線音樂平臺B.實體唱片銷售C.廣播電臺播放D.音樂電視節(jié)目20、在音樂教育中，評價學生的學習成果是重要的環(huán)節(jié)。以下哪種評價方式不太全面？（）A.只依據學生的考試成績B.觀察學生在課堂上的表現C.聽取學生的自我評價和相互評價D.考察學生在音樂實踐活動中的能力21、聲樂作品根據演唱形式可分為獨唱、合唱等?；炻暫铣呛铣囊环N常見形式，它通常由？（）A.男聲和女聲共同組成B.童聲和成人聲共同組成C.高音和低音共同組成D.美聲和通俗唱法共同組成22、在西方音樂史中，巴洛克時期的音樂具有鮮明的特點。以下關于巴洛克音樂的描述，哪一項是不正確的（）A.強調復調音樂B.節(jié)奏強烈、跳躍C.常用通奏低音D.旋律簡潔、規(guī)整23、電子音樂是現代音樂的重要分支，它借助電子設備和技術來創(chuàng)作和演奏。以下哪種設備或技術在電子音樂創(chuàng)作中起著核心作用？（）A.合成器B.鋼琴C.小提琴D.鼓24、中國傳統音樂中的戲曲音樂有著獨特的魅力，以下關于京劇唱腔的描述，哪一項是不正確的？（）A.以西皮和二黃為主要唱腔B.西皮唱腔較為歡快激昂C.二黃唱腔節(jié)奏緊湊，旋律跳躍D.有多種板式變化25、中國古代音樂理論中，“宮、商、角、徵、羽”是五聲音階的名稱。其中，“徵”音相當于現代音樂中的（）A.1（Do）B.2（Re）C.5（Sol）D.6（La）26、世界著名的音樂作品往往具有深刻的內涵和廣泛的影響力。以下哪部作品不屬于古典主義時期？（）A.海頓的《驚愕交響曲》B.巴赫的《勃蘭登堡協奏曲》C.莫扎特的《費加羅的婚禮》D.貝多芬的《英雄交響曲》27、在音樂理論中，音符的時值是構成節(jié)奏的重要元素。一個全音符等于幾個八分音符的時值之和？（）A.2個B.4個C.8個D.16個28、在音樂欣賞中，如何提高對復雜音樂作品的理解能力？以下哪種方法不太有效？（）A.學習相關的音樂理論知識B.多聽不同類型的音樂作品C.只關注音樂的旋律，不分析其他要素D.閱讀專業(yè)的音樂評論和分析文章29、音樂教育對于兒童的發(fā)展具有多方面的作用。除了培養(yǎng)音樂素養(yǎng)，還能？（）A.提高智力B.增強自信心C.培養(yǎng)團隊合作精神D.以上都是30、對于音樂作品的創(chuàng)新，以下哪種方式能夠為音樂帶來新的發(fā)展和突破？（）A.融合不同音樂風格B.運用新的音樂技術C.探索新的表演形式D.以上都是31、在音樂史的研究中，不同國家和地區(qū)的音樂發(fā)展都有其獨特的軌跡。對于歐洲音樂和亞洲音樂的發(fā)展，以下哪項比較是不準確的？（）A.歐洲音樂在理論和體系上發(fā)展較為完善B.亞洲音樂更注重旋律的韻味和情感表達C.歐洲音樂的發(fā)展受到宗教的影響較大D.亞洲音樂的風格比歐洲音樂更加單一32、在音樂史的研究方法中，以下哪種方法能夠深入了解音樂作品產生的社會背景和文化語境？（）A.文獻研究B.實地考察C.跨學科研究D.以上都是33、音樂表演中的即興發(fā)揮是一種創(chuàng)造性的表現方式。在爵士樂演奏中，即興發(fā)揮通?；?？（）A.固定的旋律框架B.隨意的想象C.觀眾的要求D.樂隊成員的默契34、在音樂心理學的研究中，以下哪種現象表明音樂能夠對人的情緒產生直接的影響？（）A.聽歡快的音樂使人興奮B.聽悲傷的音樂使人低落C.聽舒緩的音樂使人放松D.以上都是35、音樂中的休止符是指音樂中表示停頓的符號。以下關于休止符的作用，錯誤的是？（）A.休止符可以使音樂更加有節(jié)奏感和韻律感，增強音樂的表現力B.休止符可以幫助音樂家和聽眾更好地理解音樂的結構和形式C.休止符可以在音樂中創(chuàng)造出緊張、懸念和期待的效果D.休止符在音樂中沒有任何作用，只是一種裝飾性的符號二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、在音樂教學中，使用多媒體資源會分散學生的注意力，影響教學效果，這種說法對嗎？()2、在音樂教學中，小組合作學習的效果不如個體獨立學習，這種觀點是否合理？()3、音樂教育中的音樂游戲可以增加學習的趣味性和參與度。但音樂游戲可能會讓學生過于注重游戲的娛樂性，而忽視了音樂知識和技能的學習。這個判斷準確嗎？()4、音樂評論對于引導音樂創(chuàng)作和欣賞具有一定的作用，但音樂評論往往是主觀的，缺乏客觀的標準，這種觀點是否合理？()5、音樂比賽中的評分標準應該完全統一，不能因作品風格不同而有所差異，這種說法正確嗎？()6、古典音樂中的交響樂規(guī)模宏大，需要眾多樂器和演奏者的協同配合。指揮家在其中起著至關重要的作用，他們通過手勢和表情引導樂隊，使各個聲部達到和諧統一，共同演繹出精彩的音樂，該表述是正確的。()7、音樂教學中的多媒體資源能夠豐富教學內容和形式。通過播放音樂視頻、展示樂譜和圖片等，讓學生更加直觀地感受音樂，提高學習的積極性和效果，這種觀點是恰當的。()8、音樂教育中的個性化教學可以根據每個學生的特點和需求制定教學方案，提高教學效果。但個性化教學需要投入更多的時間和精力，在大規(guī)模的教學環(huán)境中難以實現。這個判斷準確嗎？()9、在音樂表演中，與觀眾的互動是可有可無的，不影響表演質量，這種觀點是否準確？()10、中國傳統音樂中的古琴音樂，其演奏技法豐富多樣，通過指法的運用能表達出深邃的情感和意境。而且，古琴曲往往具有獨特的文化內涵和哲學思考，常被視為文人雅士修身養(yǎng)性的重要方式，這種說法是正確的。()三、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）音樂史中的巴洛克時期和古典主義時期在音樂風格上有著明顯的轉變。請分析這種轉變的表現和原因，并舉例說明。2、（本題5分）音樂的速度對于音樂的風格和情感表達有著重要的作用。請論述不同速度的音樂，如慢板、快板和行板，所傳達的情感和氛圍，并結合具體作品說明。3、（本題5分）詳細論述音樂教學中的跨學科整合，如音樂與美術、文學、科學等學科的融合教學