吉林藝術學院《和聲Ⅱ》2021-2022學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁吉林藝術學院《和聲Ⅱ》

2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在音樂表演的風格把握中，以下哪種因素對于準確詮釋不同時期和地域的音樂作品至關重要？（）A.對歷史文化的了解B.對演奏技巧的掌握C.對作曲家創(chuàng)作意圖的理解D.以上都是2、在流行音樂的演唱中，氣息的控制至關重要。以下關于氣息控制的方法，錯誤的是（）A.深呼吸后快速呼出B.保持平穩(wěn)均勻的呼氣C.根據(jù)歌曲的情感調整氣息D.利用腹部肌肉控制氣息3、在音樂創(chuàng)作中，和聲的運用對于音樂的表現(xiàn)力有著重要的作用。以下關于和聲的描述，哪一項不正確？（）A.和聲可以增強音樂的情感表達B.不同的和聲進行會產(chǎn)生不同的音樂效果C.和聲的運用完全取決于作曲家的個人喜好D.和聲可以豐富音樂的色彩和層次感4、在音樂創(chuàng)作的靈感來源中，以下哪種藝術形式常常能夠為作曲家提供豐富的創(chuàng)意和想象空間？（）A.繪畫B.舞蹈C.詩歌D.戲劇5、音樂作品的演出形式多種多樣，以下哪種演出形式通常需要演員進行角色扮演？（）A.音樂會B.歌劇C.獨奏會D.合唱音樂會6、中國民間音樂豐富多彩，江南絲竹是其中的代表之一。江南絲竹的音樂風格通常具有？（）A.粗獷豪放B.清新秀麗C.深沉哀怨D.熱烈激昂7、音樂欣賞是理解音樂內(nèi)涵的重要途徑。當聆聽一首交響樂曲時，以下哪種方式不利于深入理解作品（）A.了解作曲家的生平和創(chuàng)作背景B.只關注旋律而忽略其他音樂要素C.分析樂曲的結構和形式D.感受不同樂器的音色和表現(xiàn)力8、音樂治療作為一種新興的學科，利用音樂來改善人們的身心健康。對于焦慮癥患者，以下哪種類型的音樂可能更有助于緩解癥狀？（）A.激昂的搖滾樂B.舒緩的古典音樂C.動感的流行音樂D.節(jié)奏強烈的電子音樂9、在音樂心理學的研究中，以下哪種現(xiàn)象表明音樂能夠對人的情緒產(chǎn)生直接的影響？（）A.聽歡快的音樂使人興奮B.聽悲傷的音樂使人低落C.聽舒緩的音樂使人放松D.以上都是10、在音樂教學中，教學方法的選擇對于學生的學習效果有著重要影響。對于啟發(fā)式教學和灌輸式教學，以下哪種說法是錯誤的？（）A.啟發(fā)式教學鼓勵學生自主思考和探索B.灌輸式教學可以快速傳授大量知識C.啟發(fā)式教學比灌輸式教學更能培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力D.灌輸式教學在音樂教學中是完全不可取的11、音樂理論中的調式和音階是重要概念。關于自然小調音階，下面說法錯誤的是（）A.主音與中音之間為小三度B.第六級音與第七級音之間為增二度C.色彩較為暗淡、柔和D.與自然大調音階結構相同12、音樂的力度變化可以豐富作品的表現(xiàn)力。強音記號“f”和弱音記號“p”在音樂中的作用是？（）A.表示音量的大小B.表示音高的高低C.表示節(jié)奏的快慢D.表示音色的變化13、在民族音樂的研究中，需要對其進行保護和傳承。以下哪種方式不是有效的保護和傳承手段（）A.數(shù)字化保存B.過度商業(yè)化開發(fā)C.培養(yǎng)傳承人才D.開展學術研究14、對于音樂表演中的歌唱技巧，以下關于美聲唱法的描述，哪一項是不正確的？（）A.注重聲音的連貫和共鳴B.對氣息的控制要求很高C.適合演唱各種風格的歌曲D.強調音色的明亮和尖銳15、交響詩是一種單樂章的標題交響音樂。李斯特是交響詩的創(chuàng)立者，他的交響詩作品通常具有？（）A.強烈的戲劇性B.規(guī)整的結構C.簡單的旋律D.單一的主題二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、音樂創(chuàng)作中的情感表達應該真實自然，不能為了迎合市場而刻意做作。但在商業(yè)音樂中，為了追求流行度，有時候會犧牲情感的真實性，這種現(xiàn)象是正常的嗎？()2、音樂在影視作品中起到烘托氣氛、表達情感、推動劇情發(fā)展等作用。但有時候，音樂的使用可能會過于突兀，影響觀眾的觀影體驗，這種情況是不可避免的嗎？()3、調式的混合和交替使用在一些音樂作品中能夠創(chuàng)造出獨特的音樂風格，將不同調式的特點融合在一起，可以打破傳統(tǒng)調式的限制，為音樂帶來更多的可能性和創(chuàng)新性，同時也給聽眾帶來全新的聽覺感受。這種說法是否正確？()4、在西方音樂中，巴洛克時期的作曲家巴赫創(chuàng)作了大量的宗教音樂，他的作品以復雜的對位法和嚴謹?shù)慕Y構著稱。其賦格曲更是將多聲部的交織展現(xiàn)得淋漓盡致，對后世音樂的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響，該論述是準確的。()5、音樂教育中的評價體系應該注重過程性評價和綜合性評價，而不僅僅是終結性評價。但在實際操作中，往往更依賴于考試成績來評價學生的學習成果，這種現(xiàn)象合理嗎？()6、音樂在商業(yè)活動中的運用需要遵循相關法律法規(guī)和道德規(guī)范，但一些商家為了追求利益可能會違規(guī)使用音樂，這種情況是可以杜絕的嗎？()7、音樂教育中的個性化教學可以滿足學生的不同需求。但個性化教學需要投入更多的師資和資源，難以在大規(guī)模教學中實施。這種論斷是否恰當？()8、音樂與科技的結合為音樂的創(chuàng)作、表演和傳播帶來了巨大的變革，如數(shù)字音樂制作軟件、虛擬現(xiàn)實技術、在線音樂平臺等的出現(xiàn)，改變了音樂的生產(chǎn)方式和傳播渠道，使音樂更加普及和便捷，同時也為音樂產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。這種說法是否正確？()9、在音樂表演中，舞臺形象和肢體語言能夠增強表演的藝術感染力。表演者通過恰當?shù)淖藨B(tài)、動作和表情，能夠更好地傳達音樂的情感和內(nèi)涵，與觀眾產(chǎn)生更強烈的共鳴，此論述是合理的。()10、古典音樂通常指的是從巴洛克時期到浪漫主義時期的西方音樂，其特點是結構嚴謹、形式規(guī)范、注重和聲與旋律的完美結合。貝多芬的《命運交響曲》以其激昂的旋律和強烈的情感表達，成為了古典音樂的經(jīng)典之作，它充分展現(xiàn)了古典音樂在表達情感和展現(xiàn)復雜結構方面的獨特魅力。這種說法正確嗎？()三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）深入探討音樂與文學的相互滲透，分析文學作品對音樂創(chuàng)作的啟發(fā)和音樂對文學的詮釋。2、（本題5分）分析音樂在宗教儀式和活動中的作用和表現(xiàn)形式，探討宗教音樂的文化價值和精神內(nèi)涵，以及其在不同宗教傳統(tǒng)中的差異和共性。3、（本題5分）詳細分析音樂在商業(yè)廣告創(chuàng)意中的運用策略，探討如何根據(jù)產(chǎn)品特點和目標受眾選擇合適的音樂風格和元素，以增強廣告的吸引力和傳播效果。4、（本題5分）論述流行音樂的文化內(nèi)涵和社會影響，研究其如何反映時代特征、大眾心理和社會價值觀，以及對文化交流的促進作用。5、（本題5分）全面論述音樂表演中的二度創(chuàng)作，從表演者的理解、詮釋和創(chuàng)新角度，探討如何賦予作品新的生命和藝術價值。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）詳細說明中國傳統(tǒng)音樂中云南花燈的藝術形式、表演風格和地域特色。2、（本題10分）請詳細說明音樂表演中如何處理舞臺突發(fā)狀況，如設備故障、忘詞、與其他演員配合