《18 牛和鵝》（同步訓(xùn)練）小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)-統(tǒng)編版-2024-2025學(xué)年

《18牛和鵝》同步訓(xùn)練(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有6小題，每小題6分，共36分）1、閱讀課文《牛和鵝》后，請(qǐng)找出以下多音字：“?！焙汀谤Z”的正確讀音是什么？2、根據(jù)課文內(nèi)容，完成下列詞語(yǔ)的補(bǔ)充。（1）那頭牛_______黑亮亮的皮毛。3、（）是《牛和鵝》這篇課文中的主要角色，它在文中扮演了怎樣的角色？4、下列哪個(gè)詞語(yǔ)不屬于《牛和鵝》這篇課文中的成語(yǔ)？A.毫不猶豫B.妙手回春C.毫無(wú)顧忌D.勇往直前5、根據(jù)課文內(nèi)容，將下列詞語(yǔ)按正確的筆畫(huà)順序書(shū)寫(xiě)出來(lái)：（1）鵝（2）跑（3）群6、根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的詞語(yǔ)填空：（1）小男孩（）地走過(guò)來(lái)，向農(nóng)民請(qǐng)教。A.悄悄B.慢慢C.匆匆（2）農(nóng)民（）地回答小男孩的問(wèn)題，讓他明白了鵝的習(xí)性。A.耐心B.急躁C.冷淡二、閱讀理解（30分）《牛和鵝》同步訓(xùn)練及答案解析一、基礎(chǔ)知識(shí)1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。吼叫（kǒuhǒu）：hǒu分辯（fēnfèn）：fèn撒腿（sāsǎ）：sā撕打（sīsī）：sī閱讀《牛和鵝》一文，完成下列各題。閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。有一回，callee真想把一個(gè)在草地里邊打滾逗它玩的牛的眼睛按住，把它惹惱了，然后是一股大勁，弄翻了callee，把callee摔得大哭。鵝呢，relative總欺負(fù)那些比較溫柔的孩子，用嘴啄他們，用腳踢他們。1.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是____（2分）A.“有一回，callee真想把一個(gè)在草地里邊打滾逗它玩的牛的眼睛按住，把它惹惱了?！闭f(shuō)明“cow”對(duì)“callee”很兇，輕易就會(huì)被激怒。B.“然后是一股大勁，弄翻了callee，把callee摔得大哭。”說(shuō)明“?！睂?duì)“callee”的攻擊強(qiáng)度非常大。C.“鵝呢，relative總欺負(fù)那些比較溫柔的孩子，用嘴啄他們，用腳踢他們?！闭f(shuō)明鵝具有欺負(fù)弱小的特點(diǎn)。D.“有一回，callee真想把一個(gè)在草地里邊打滾逗它玩的牛的眼睛按住，把它惹惱了。”說(shuō)明“callee”對(duì)牛的行為是出于惡作劇的心理，而并非善意的玩耍。三、寫(xiě)作題（34分）題目：根據(jù)你平時(shí)的觀察與體驗(yàn)，選擇一種你熟悉的動(dòng)物，寫(xiě)一篇短文，介紹它的特點(diǎn)及與人類(lèi)的關(guān)系?！?8牛和鵝》同步訓(xùn)練及答案解析一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有6小題，每小題6分，共36分）1、閱讀課文《牛和鵝》后，請(qǐng)找出以下多音字：“?！焙汀谤Z”的正確讀音是什么？答案：牛（niú）鵝（é）解析：在《牛和鵝》這篇文章中，“?！弊值淖x音是niú，這里指的是一種家畜；“鵝”字的讀音是é，指的是一種水禽。多音字在不同詞語(yǔ)中可能發(fā)音不同，需要根據(jù)上下文來(lái)判斷。在本課文中，這兩個(gè)字分別按照其常見(jiàn)的讀音出現(xiàn)。2、根據(jù)課文內(nèi)容，完成下列詞語(yǔ)的補(bǔ)充。（1）那頭牛_______黑亮亮的皮毛。答案：毛（2）鵝因?yàn)樽约汉芷?，總是_______地走到別人面前去。答案：傲慢解析：（1）題目要求補(bǔ)充的是與“?！毕嚓P(guān)的形容詞。根據(jù)課文內(nèi)容，描述牛的皮毛為“黑亮亮的”，所以正確補(bǔ)充的詞語(yǔ)是“毛”。（2）題目要求補(bǔ)充的是描述鵝行為的詞語(yǔ)。根據(jù)課文內(nèi)容，鵝因?yàn)樽约旱耐獗砥炼载?fù)，所以正確補(bǔ)充的詞語(yǔ)是“傲慢”，表示鵝的態(tài)度或行為。3、（）是《牛和鵝》這篇課文中的主要角色，它在文中扮演了怎樣的角色？答案：牛是《牛和鵝》這篇課文中的主要角色，它在文中扮演了啟發(fā)和教育孩子的角色。解析：在《牛和鵝》這篇課文中，牛作為主要角色，通過(guò)它的行為和態(tài)度，向孩子們傳達(dá)了勇敢、堅(jiān)持和智慧的重要性。牛的形象在故事中起到了榜樣的作用，幫助孩子們理解和學(xué)習(xí)正確的價(jià)值觀。4、下列哪個(gè)詞語(yǔ)不屬于《牛和鵝》這篇課文中的成語(yǔ)？A.毫不猶豫B.妙手回春C.毫無(wú)顧忌D.勇往直前答案：B.妙手回春解析：在《牛和鵝》這篇課文中，雖然包含了多個(gè)成語(yǔ)，但“妙手回春”并不是其中之一。其他選項(xiàng)A.毫不猶豫、C.毫無(wú)顧忌和D.勇往直前都在課文中出現(xiàn)過(guò)，而“妙手回春”通常用來(lái)形容醫(yī)生醫(yī)術(shù)高超，能治愈重病，與課文內(nèi)容無(wú)關(guān)。5、根據(jù)課文內(nèi)容，將下列詞語(yǔ)按正確的筆畫(huà)順序書(shū)寫(xiě)出來(lái)：（1）鵝（2）跑（3）群答案：（1）鵝：橫、豎、撇、捺、橫、豎、橫折、豎、橫、豎、橫、撇、捺（2）跑：橫、豎、撇、捺、橫、豎、橫、豎、橫、豎、橫、撇、捺（3）群：橫、豎、撇、捺、橫、豎、橫、豎、橫、豎、橫、撇、捺解析：本題考查學(xué)生對(duì)漢字筆順的掌握。正確書(shū)寫(xiě)漢字筆畫(huà)順序是提高書(shū)寫(xiě)速度和字形美觀的基礎(chǔ)。學(xué)生需要根據(jù)所學(xué)知識(shí)，將所給漢字按照正確的筆畫(huà)順序書(shū)寫(xiě)出來(lái)。在書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意每一筆的順序，避免出現(xiàn)多筆或漏筆的情況。6、根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的詞語(yǔ)填空：（1）小男孩（）地走過(guò)來(lái)，向農(nóng)民請(qǐng)教。A.悄悄B.慢慢C.匆匆（2）農(nóng)民（）地回答小男孩的問(wèn)題，讓他明白了鵝的習(xí)性。A.耐心B.急躁C.冷淡答案：（1）B（2）A解析：本題考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)運(yùn)用能力的掌握。在填空時(shí)，學(xué)生需要根據(jù)句子的意思，結(jié)合課文內(nèi)容，選擇最合適的詞語(yǔ)填空。在第一題中，“悄悄”表示動(dòng)作輕柔、不發(fā)出聲音，“慢慢”表示動(dòng)作緩慢，“匆匆”表示動(dòng)作急促。根據(jù)句意，小男孩是慢慢地走過(guò)來(lái)請(qǐng)教農(nóng)民的。在第二題中，“耐心”表示有耐心、不急躁，“急躁”表示急躁不安，“冷淡”表示冷漠、不熱情。根據(jù)句意，農(nóng)民是有耐心地回答小男孩的問(wèn)題的。二、閱讀理解（30分）《牛和鵝》同步訓(xùn)練及答案解析一、基礎(chǔ)知識(shí)1.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。吼叫（kǒuhǒu）：hǒu分辯（fēnfèn）：fèn撒腿（sāsǎ）：sā撕打（sīsī）：sī閱讀《牛和鵝》一文，完成下列各題。閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。有一回，callee真想把一個(gè)在草地里邊打滾逗它玩的牛的眼睛按住，把它惹惱了，然后是一股大勁，弄翻了callee，把callee摔得大哭。鵝呢，relative總欺負(fù)那些比較溫柔的孩子，用嘴啄他們，用腳踢他們。1.下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是____（2分）A.“有一回，callee真想把一個(gè)在草地里邊打滾逗它玩的牛的眼睛按住，把它惹惱了。”說(shuō)明“cow”對(duì)“callee”很兇，輕易就會(huì)被激怒。B.“然后是一股大勁，弄翻了callee，把callee摔得大哭。”說(shuō)明“?！睂?duì)“callee”的攻擊強(qiáng)度非常大。C.“鵝呢，relative總欺負(fù)那些比較溫柔的孩子，用嘴啄他們，用腳踢他們?！闭f(shuō)明鵝具有欺負(fù)弱小的特點(diǎn)。D.“有一回，callee真想把一個(gè)在草地里邊打滾逗它玩的牛的眼睛按住，把它惹惱了?！闭f(shuō)明“callee”對(duì)牛的行為是出于惡作劇的心理，而并非善意的玩耍。答案：A解析：“在草地里邊打滾逗它玩”表明“callee”當(dāng)時(shí)是在與“?！辨覒?，而不是“出于惡作劇的心理”。三、寫(xiě)作題（34分）題目：根據(jù)你平時(shí)的觀察與體驗(yàn)，選擇一種你熟悉的動(dòng)物，寫(xiě)一篇短文，介紹它的特點(diǎn)及與人類(lèi)的關(guān)系。示例：題目：我家的小狗奇奇我家養(yǎng)了一只非常可愛(ài)的小狗，名叫奇奇。奇奇是一只柯基犬，它的毛色呈淺棕色，身上有幾塊白色的斑點(diǎn)。奇奇的眼睛很大，是水汪汪的黑色，十分有神。它的耳朵是豎起來(lái)的，總是掛著憨態(tài)可掬的笑容，讓人忍不住想捧腹大笑。奇奇的性格非常溫順又聰明。每天早晨，它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地叫我們起床。如果你不給它布置任務(wù)，比如追逐球類(lèi)游戲或是散步，它也會(huì)自己發(fā)號(hào)施令，讓你陪它玩。每當(dāng)我回家時(shí)，它總是歡喜地迎上來(lái)，圍著我的腿轉(zhuǎn)圈，好像明白了我是它的主人，要守在我身邊。奇奇是一種可愛(ài)的動(dòng)物，更是我生活中的好伙伴。它給我的生活帶來(lái)了很多的歡樂(lè)，也讓我懂得了友愛(ài)與責(zé)任。解析：1.開(kāi)頭段：開(kāi)頭部分簡(jiǎn)短介紹了所寫(xiě)動(dòng)物的品種、外形特點(diǎn)，目的是引起讀者的興趣。2.中間段落：中間部分詳細(xì)描述了動(dòng)物的性格特點(diǎn)、生活習(xí)性以及它與人類(lèi)