小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)期末試卷及答案-統(tǒng)編版-2024-2025學(xué)年

期末試卷(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列哪個(gè)字不屬于拼音字母？A.aB.üC.zhD.心2、請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。A.高興B.熱鬧C.溫暖3、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字音相同的一項(xiàng)是（）A.學(xué)習(xí)（xué）、同學(xué)（xué）B.花朵（duǒ）、花朵（duò）C.火車(chē)（huǒ）、火車(chē)（huò）D.小河（xiǎo）、小河（hè）4、下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.小明和小紅在操場(chǎng)上跳繩，他們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。B.這本書(shū)非常有趣，讀起來(lái)讓人欲罷不能。C.在老師的指導(dǎo)下，我們小組的同學(xué)們齊心協(xié)力，完成了這個(gè)項(xiàng)目。D.這條小溪的水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去。5、下列詞語(yǔ)中，讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.森林（sēnlín）B.水桶（shuǐtǒng）C.橋梁（qiáoliáng）D.蜻蜓（qīngtíng）6、下列句子中，沒(méi)有用錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的一項(xiàng)是（）A.小明和小紅一起去公園玩。他（們）們玩得很開(kāi)心。B.小貓很可愛(ài)，它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一把傘。C.這個(gè)故事真有趣，你一定要看哦！D.今天天氣真好，我們?nèi)ス珗@玩吧。7、下列哪個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)？A.水B.日C.木D.火8、在下列句子中，哪個(gè)字是表示顏色的？A.綠B.高C.快D.吃9、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A.漫步漫步天涯漫山遍野B.沉思沉思默想沉魚(yú)落雁C.欣欣向榮欣喜若狂欣然接受D.碧空如洗碧波蕩漾碧草如茵二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題：閱讀下面的文章，回答問(wèn)題?！缎⌒芊N樹(shù)》在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小熊醒來(lái)后，決定去種樹(shù)。他拿起了鐵鍬，背上了水壺，踏上了去森林的路。小熊一路上看到了許多美麗的風(fēng)景，但他沒(méi)有停下來(lái)欣賞，因?yàn)樗雷约旱氖姑欠N樹(shù)。小熊來(lái)到了一片荒地上，他開(kāi)始挖坑。挖了一會(huì)兒，小熊發(fā)現(xiàn)土很硬，他有點(diǎn)累了。但他想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：“堅(jiān)持就是勝利?！庇谑牵⌒芄钠鹩職?，繼續(xù)挖坑。終于，他挖出了一個(gè)足夠大的坑。接著，小熊小心翼翼地把樹(shù)苗放入坑中，填上了土，還澆了水。他望著自己種下的樹(shù)苗，心里充滿(mǎn)了喜悅。小熊知道，這棵樹(shù)苗一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，為森林增添綠色。小熊種樹(shù)的消息很快傳遍了整個(gè)森林。其他的小動(dòng)物們紛紛前來(lái)幫忙。他們一起挖坑、栽樹(shù)、澆水，很快就種下了許多樹(shù)苗。森林里的環(huán)境變得更加美好。1、小熊種樹(shù)的原因是什么？2、小熊在種樹(shù)的過(guò)程中遇到了什么困難？3、小熊種樹(shù)的行為對(duì)森林有什么積極影響？第二題：閱讀以下文章，回答問(wèn)題。在一片翠綠的草地上，有一群可愛(ài)的小動(dòng)物。它們分別是：勤勞的小蜜蜂、活潑的小兔子、勇敢的小刺猬和聰明的小松鼠。一天，草地上的小動(dòng)物們決定舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。它們各自展示了自己的特長(zhǎng)。小蜜蜂展示了自己采集花蜜的本領(lǐng)，飛來(lái)飛去，不一會(huì)兒就采滿(mǎn)了花蜜；小兔子展示了自己跑步的速度，一會(huì)兒功夫就跑到了終點(diǎn)；小刺猬則展示了自己收集堅(jiān)果的能力，一會(huì)兒就收集了一大堆；而小松鼠則展示了自己的智慧，它用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝巧妙地搭建了一個(gè)小窩。運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，小動(dòng)物們互相祝賀，成為了好朋友。1、這篇文章主要講述了什么？2、以下哪個(gè)小動(dòng)物展示了收集堅(jiān)果的能力？3、小松鼠在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示了什么特長(zhǎng)？三、寫(xiě)作題（34分）題目：我的寵物寫(xiě)作要求：描述你的寵物是什么類(lèi)型的動(dòng)物，名字是什么；描述你的寵物最吸引你的特點(diǎn)，如外貌、性格等；講述一個(gè)你和你的寵物之間的有趣故事；表達(dá)你對(duì)寵物的喜愛(ài)之情。期末試卷及答案一、基礎(chǔ)知識(shí)與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、下列哪個(gè)字不屬于拼音字母？A.aB.üC.zhD.心答案：D解析：選項(xiàng)A是字母“a”，選項(xiàng)B是字母“ü”，選項(xiàng)C是字母“zh”（漢語(yǔ)拼音中的一個(gè)聲母），而選項(xiàng)D“心”是一個(gè)漢字，不是拼音字母。因此，正確答案是D。2、請(qǐng)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。A.高興B.熱鬧C.溫暖答案：A.高興——傷心B.熱鬧——安靜C.溫暖——寒冷解析：反義詞是指意義相反的詞語(yǔ)。選項(xiàng)A“高興”的反義詞是“傷心”，表示情緒低落；選項(xiàng)B“熱鬧”的反義詞是“安靜”，表示沒(méi)有聲音或活動(dòng)；選項(xiàng)C“溫暖”的反義詞是“寒冷”，表示溫度低。3、下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字音相同的一項(xiàng)是（）A.學(xué)習(xí)（xué）、同學(xué)（xué）B.花朵（duǒ）、花朵（duò）C.火車(chē)（huǒ）、火車(chē)（huò）D.小河（xiǎo）、小河（hè）答案：A解析：本題考查學(xué)生對(duì)于多音字的識(shí)別能力。在選項(xiàng)A中，兩個(gè)“學(xué)”字都讀作“xué”；選項(xiàng)B中，第一個(gè)“朵”讀作“duǒ”，第二個(gè)“朵”讀作“duò”；選項(xiàng)C中，第一個(gè)“火”讀作“huǒ”，第二個(gè)“火”讀作“huò”；選項(xiàng)D中，第一個(gè)“河”讀作“xiǎo”，第二個(gè)“河”讀作“hè”。因此，答案為A。4、下列句子中，用詞不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.小明和小紅在操場(chǎng)上跳繩，他們的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。B.這本書(shū)非常有趣，讀起來(lái)讓人欲罷不能。C.在老師的指導(dǎo)下，我們小組的同學(xué)們齊心協(xié)力，完成了這個(gè)項(xiàng)目。D.這條小溪的水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去。答案：B解析：本題考查學(xué)生對(duì)于詞語(yǔ)用法的理解能力。在選項(xiàng)A中，“洋溢”表示充滿(mǎn)，用在這里符合句意；選項(xiàng)B中，“欲罷不能”表示想要停止卻不能，用在這里不符合句意，因?yàn)椤白x起來(lái)讓人欲罷不能”表示的是這本書(shū)非常吸引人，讓人想要一直讀下去；選項(xiàng)C中，“齊心協(xié)力”表示大家一條心，共同努力，用在這里符合句意；選項(xiàng)D中，“自由自在”表示自由自在地，用在這里符合句意。因此，答案為B。5、下列詞語(yǔ)中，讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.森林（sēnlín）B.水桶（shuǐtǒng）C.橋梁（qiáoliáng）D.蜻蜓（qīngtíng）答案：C解析：A項(xiàng)中“森”應(yīng)讀作sēn，B項(xiàng)中“桶”應(yīng)讀作tǒng，D項(xiàng)中“蜻”應(yīng)讀作qīng，“蜓”應(yīng)讀作tíng。只有C項(xiàng)的讀音完全正確。6、下列句子中，沒(méi)有用錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的一項(xiàng)是（）A.小明和小紅一起去公園玩。他（們）們玩得很開(kāi)心。B.小貓很可愛(ài)，它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的，像一把傘。C.這個(gè)故事真有趣，你一定要看哦！D.今天天氣真好，我們?nèi)ス珗@玩吧。答案：B解析：A項(xiàng)中“他（們）們”之間使用了頓號(hào)，但“他”和“們”是同義詞，不應(yīng)并用頓號(hào)。C項(xiàng)中“你一定要看哦！”中的感嘆號(hào)使用不當(dāng)，應(yīng)該去掉。D項(xiàng)中“今天天氣真好，我們?nèi)ス珗@玩吧?！敝械亩禾?hào)應(yīng)在句號(hào)前，因?yàn)檫@是一個(gè)陳述句。只有B項(xiàng)的句子沒(méi)有用錯(cuò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。7、下列哪個(gè)字是左右結(jié)構(gòu)？A.水B.日C.木D.火答案：A解析：在漢字結(jié)構(gòu)中，左右結(jié)構(gòu)指的是字的左邊和右邊各有一部分。選項(xiàng)A中的“水”字符合左右結(jié)構(gòu)，左邊是“氵”部分，右邊是“子”部分。而選項(xiàng)B、C、D中的“日”、“木”、“火”都是獨(dú)體字，沒(méi)有左右結(jié)構(gòu)。8、在下列句子中，哪個(gè)字是表示顏色的？A.綠B.高C.快D.吃答案：A解析：在句子中，表示顏色的字通常用來(lái)描述事物的顏色。選項(xiàng)A中的“綠”表示綠色，是一種顏色，因此是正確答案。而選項(xiàng)B中的“高”表示高度，選項(xiàng)C中的“快”表示速度快，選項(xiàng)D中的“吃”表示動(dòng)作，它們都不是表示顏色的字。9、下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）A.漫步漫步天涯漫山遍野B.沉思沉思默想沉魚(yú)落雁C.欣欣向榮欣喜若狂欣然接受D.碧空如洗碧波蕩漾碧草如茵答案：D解析：選項(xiàng)A中“漫步天涯”應(yīng)為“漫步云端”；選項(xiàng)B中“沉魚(yú)落雁”應(yīng)為“沉魚(yú)落雁之容”；選項(xiàng)C中“欣欣向榮”應(yīng)為“欣欣向榮之景”。選項(xiàng)D中所有詞語(yǔ)均無(wú)錯(cuò)別字，故選D。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題：閱讀下面的文章，回答問(wèn)題?！缎⌒芊N樹(shù)》在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小熊醒來(lái)后，決定去種樹(shù)。他拿起了鐵鍬，背上了水壺，踏上了去森林的路。小熊一路上看到了許多美麗的風(fēng)景，但他沒(méi)有停下來(lái)欣賞，因?yàn)樗雷约旱氖姑欠N樹(shù)。小熊來(lái)到了一片荒地上，他開(kāi)始挖坑。挖了一會(huì)兒，小熊發(fā)現(xiàn)土很硬，他有點(diǎn)累了。但他想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：“堅(jiān)持就是勝利?！庇谑牵⌒芄钠鹩職?，繼續(xù)挖坑。終于，他挖出了一個(gè)足夠大的坑。接著，小熊小心翼翼地把樹(shù)苗放入坑中，填上了土，還澆了水。他望著自己種下的樹(shù)苗，心里充滿(mǎn)了喜悅。小熊知道，這棵樹(shù)苗一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，為森林增添綠色。小熊種樹(shù)的消息很快傳遍了整個(gè)森林。其他的小動(dòng)物們紛紛前來(lái)幫忙。他們一起挖坑、栽樹(shù)、澆水，很快就種下了許多樹(shù)苗。森林里的環(huán)境變得更加美好。1、小熊種樹(shù)的原因是什么？2、小熊在種樹(shù)的過(guò)程中遇到了什么困難？3、小熊種樹(shù)的行為對(duì)森林有什么積極影響？答案：1、小熊種樹(shù)是因?yàn)樗胍屔肿兊酶用利悺?、小熊在種樹(shù)的過(guò)程中遇到了土很硬、挖坑累的困難。3、小熊種樹(shù)的行為讓森林變得更加美好，增添了綠色。第二題：閱讀以下文章，回答問(wèn)題。在一片翠綠的草地上，有一群可愛(ài)的小動(dòng)物。它們分別是：勤勞的小蜜蜂、活潑的小兔子、勇敢的小刺猬和聰明的小松鼠。一天，草地上的小動(dòng)物們決定舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)。它們各自展示了自己的特長(zhǎng)。小蜜蜂展示了自己采集花蜜的本領(lǐng)，飛來(lái)飛去，不一會(huì)兒就采滿(mǎn)了花蜜；小兔子展示了自己跑步的速度，一會(huì)兒功夫就跑到了終點(diǎn)；小刺猬則展示了自己收集堅(jiān)果的能力，一會(huì)兒就收集了一大堆；而小松鼠則展示了自己的智慧，它用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝巧妙地搭建了一個(gè)小窩。運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，小動(dòng)物們互相祝賀，成為了好朋友。1、這篇文章主要講述了什么？答案：這篇文章主要講述了小動(dòng)物們?cè)诓莸厣吓e行運(yùn)動(dòng)會(huì)的故事。2、以下哪個(gè)小動(dòng)物展示了收集堅(jiān)果的能力？答案：小刺猬展示了收集堅(jiān)果的能力。3、小松鼠在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示了什么特長(zhǎng)？答案：小松鼠在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展示了搭建小窩的智慧。三、寫(xiě)作題（34分）題目：我的寵物寫(xiě)作要求：描述你的寵物是什么類(lèi)型的動(dòng)物，名字是什么；描述你的寵物最吸引你的特點(diǎn)，如外貌、性格等；講述一個(gè)你和你的寵物之間的有趣故事；表達(dá)你對(duì)寵物的喜愛(ài)之情。寫(xiě)作示例：我的寵物是一只名叫“小黑”的兔子。它有一身柔軟的黑色毛發(fā)，大大的紅眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，非?？蓯?ài)。小黑非?；顫?，喜歡在我身邊跳來(lái)跳去。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，小黑突然跳到我的桌子上，用它那小爪子抓起我的筆，然后跑到了我的書(shū)架上。我趕緊放下筆去追它，可是小黑跑得特別快，我追了好久才追上它。原來(lái)，小黑是想幫我整理書(shū)架上的書(shū)本?？吹剿@么懂事，我忍不住笑了出來(lái)