翻譯三級筆譯實務(wù)分類模擬題28

翻譯三級筆譯實務(wù)分類模擬題28Chinese-EnglishTranslation1.

一直以來，哈佛大學(xué)要求在校本科生除了自己的主修專業(yè)課程之外，還要修習(xí)一系列課程，以確保他們受到的本科教育涵蓋了寬泛（江南博哥）的研究課題和研究方法。哈佛大學(xué)新的通識教育項目大膽地致力于將學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識與校園圍墻外的生活、甚至畢業(yè)后的生活聯(lián)系起來。通識教育課程的內(nèi)容和其他課程內(nèi)容具有相連性，但教學(xué)方式并不一樣。通識教育課程的目的不是將學(xué)生帶入一門學(xué)科，而是將一門學(xué)科融入學(xué)生的生活。通識教育項目把藝術(shù)和科學(xué)與學(xué)生們面臨的21世紀(jì)的世界以及畢業(yè)后的生活聯(lián)系起來，讓學(xué)生了解哈佛大學(xué)所有的研究課題和研究技巧。

通識教育課程由本科生主修課程之外的一系列課程組成，從而取代了過去30多年來一直實行的核心課程體系。目前，有很多的通識教育課程是由較大的核心課程轉(zhuǎn)化而來，其他諸如“生命的定義：從夸克(quark)到意識”這類課程就是全新的了。這些新課程將課堂學(xué)習(xí)和其更廣泛的含義聯(lián)系起來，不僅是跨學(xué)科的，還超越了課堂本身。其中有些課程還是由不同系別的教授聯(lián)合授課的。正確答案：Traditionally,theundergraduatesofHarvardUniversityarerequiredtostudytheirmajorsubjectsaswellasaseriesofothercoursesinordertoensuretheirundergraduateeducationcoversextensiveresearchthemesandmethods.ThegeneraleducationprogramatHarvardUniversitybravelyaimsatcombiningtheknowledgethestudentslearninclasseswiththelifeoutsidecampusoreventhelifeaftergraduation.Thecontentofthegeneraleducationprogramisofconnectionwithothersubjects,buttheteachingmethodisdifferent.Thetargetofgeneraleducationprogramisnottoimmerseastudentintocertainsubject,buttointroducethatsubjectintothelifeofthatstudent.Thegeneraleducationprogramlinksartandsciencetogetherwiththe21thcenturyfacingthestudentandthelifeafterthegraduation,makingstudentsfamiliarwithalltheresearchthemesandmethods.

Thegeneraleducationprogramconsistsofawiderangeofcoursesbesidesthemajorsubjectsfortheundergraduates,andsupercedesthecoresystemthathasbeenpracticedforthepastthreedecades.Atpresent,manycoursesunderthegeneraleducationprogramderivefrommajorcorecourses,andsomeothersubjectssuchasTheDefinitionofLife,FromQuarktoConsciousnessarecompletelynew.Thesecoursescombinetheclasslearningwithwiderimplication,whicharenotonlyinter-discipline,butalsobeyondclasslearningitself,andsomeofwhicharetaughtbydifferentprofessorsfromdifferentdisciplines.

2.

如果你是那種看著別人的生活就羨慕，對自己的生活提不起精神的人，也許你需要把握生活，做些改變。很多人每天從早到晚做同樣的事情，對現(xiàn)狀感到非常滿足并很快樂。但是，如果你覺得自己的潛能被浪費，內(nèi)心深處渴望更活躍刺激的生活，你就需要采取一些積極的行動。

你會覺得如果你處在另一種環(huán)境，你肯定會掌握好局面，為更宏大目標(biāo)而努力。如果你真這樣想過，那就不應(yīng)該被無法改變的現(xiàn)狀所難倒，不要為自己為什么不開始行動找借口，也不要為自己找為什么不去充分發(fā)揮潛能的理由了。

如果人滿腹激情，也有能力干一番事業(yè)，就不要浪費自己的才能。停止抱怨，命運(yùn)掌握在自己手里!現(xiàn)在該是人停止自欺欺人、認(rèn)識到岸上的安全可能要比你所想的更具有破壞性的時候了。正確答案：Ifyouarethatkindofpersonwhoadmireothers'livesandislow-spiritedtoyourownlife,perhapsyouneedtoholdyourlifeandmakesomechanges.Manypeoplerepeatthesamethingfrommorningtillnightandfeelverycontentedwiththestatusquohappily.However,ifyouconsideryourpotentialissquanderedandyoulongformoreactiveandexcitinglifedeeplyinyourheart,youneedtotakesomepositiveaction.

Youwouldfeelthatifyouareinanotherenvironment,youwillbesuretopredominatethecomplexionandmakegreateffortsformoremagnificenttarget.Ifyoureallythoughtaboutthis,youshouldn'tbedauntedbyunalterablestatusquo,findexcusesforthereasonwhyyoudon'tmakeamoveandexertyourpotentialfully.

Ifapersonisfullofpassion,andiscapableofmakingacareer,heshouldn'twastehiscapacity.Stopcomplainingandyouareincontrolofyourowndestiny!Itishightimethatyoushouldstopyourself-delusionandbecomeawareofthesafetyontheshorethatispossiblymoredevastatingthanyoucanimagine.

3.

今天，Alma-Ata宣言的目標(biāo)比起25年前反而離實現(xiàn)更為遙遠(yuǎn)了。深刻的經(jīng)濟(jì)不平等和社會不公正繼續(xù)拒絕給許多人提供良好的健康，繼續(xù)扮演全球持續(xù)性健康受益的障礙。全世界的國家間及國家內(nèi)部在健康成就的步伐上和等級上仍有巨大的差異。一個可能的解釋是開始于20世紀(jì)80年代作為世界銀行結(jié)構(gòu)性調(diào)整計劃一部分的健康部門的改革還沒有顯示出改進(jìn)不平等的結(jié)果；在某些情況下，它們反而讓這些不平等更為嚴(yán)重了。

現(xiàn)在我們面臨健康研究中的四大挑戰(zhàn)：道德價值、公平和美德、可持續(xù)的健康研究體系、良好的研究環(huán)境及知識的產(chǎn)生和應(yīng)用。為了應(yīng)對挑戰(zhàn)，保健體系和健康研究體系兩者應(yīng)向一個學(xué)習(xí)的和解決問題的模式推進(jìn)，把創(chuàng)新包括進(jìn)運(yùn)作之中，更好地掌握未來發(fā)展的機(jī)遇。沒有效果明顯的錦囊妙計，沒有簡單的解決方法，只是有許多事情要去學(xué)習(xí)。正確答案：Nowadays,thegoalsofAlma-Ataseemevenmoredistantthantheywereaquarterofacenturyago.Deepeconomicinequalitiesandsocialinjusticescontinuetodenygoodhealthtomanyandpersistasobstaclestocontinuedhealthgainsworldwide.Thereisalsogreatvariationinthepaceandlevelofhealthachievementsbothbetweenandwithincountriesaroundtheworld.Onepossibleexplanationisthathealthsectorreformsthatbeganinthelate1980saspartofthestructuraladjustmentprogrammesoftheWorldBankhavenotbeenconclusivelyshowntoimproveinequities;insomecasestheymayhaveworsenedthem.

Wenowconfrontwithfourkeychallengesforhealthresearch:valuesofethics,equityandexcellence,sustainablehealthresearchsystems,favorableresearchenvironment,andknowledgeproductionandapplication.Torisetothechallenge,healthsystemsandhealthresearchtogethershouldmoveintoalearningandproblem-solvingmode,integrateinnovationintotheiroperationsandbettermanageopportunitiesforfuturegrowthanddevelopment.Therearenoquickfixes,nosimplesolutionsandmuchremainstobelearnt.

4.

語言學(xué)無疑是學(xué)術(shù)領(lǐng)域最熱門的話題。它浸透著詩人、神學(xué)者、哲學(xué)家、語言學(xué)家、心理學(xué)家、生物學(xué)家和神經(jīng)學(xué)家的血液，融入了文法家的方方面面。

目前以“語言學(xué)”之名從事的大多數(shù)工作純粹是描述性的；語言學(xué)家試圖不通過價值判斷或嘗試?yán)L制出未來語言發(fā)展的方向就來澄清語言的本質(zhì)。但是，有許多專業(yè)人士和業(yè)余愛好者也在制定語言規(guī)則，他們規(guī)定出專門標(biāo)準(zhǔn)讓大家遵守。而規(guī)定語法學(xué)家(prescriptivist)可能是想勾畫出他們猜想什么是所謂的“錯誤的用法”，描寫語言學(xué)家(descriptivist)卻試圖找到這種用法的根源；他們可能僅僅把它描述為“特殊的”，或者可能想找到規(guī)定語法學(xué)家不喜歡的規(guī)律性。規(guī)定語法學(xué)家之所以不喜歡這些規(guī)律，要么是因為它們太新，要么是因為它們源自一種他們不認(rèn)可的方言。20世紀(jì)下半葉，規(guī)定性語法的傳統(tǒng)受到越來越激烈的批評，這可以從他們反對的調(diào)子越來越微弱得到證明，但規(guī)定性語法的傳統(tǒng)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有消亡。正確答案：Linguisticsisincontestablythemostheatedtopicintheacademicrealm.Itissoakedwiththebloodofpoets,theologians,philosophers,philologists,psychologists,biologists,andneurologists,alongwithwhateverbloodcanbegotoutofgrammarians.

Mostworkdoneunderthenameof"linguistics"currentlyispurelydescriptive;thelinguistsseektoclarifythenatureoflanguagewithoutpassingvaluejudgmentsortryingtochartfuturelanguagedirections.However,therearemanyprofessionalsandamateurswhoalsoprescriberulesoflanguage,holdingaparticularstandardoutforalltofollow.Whereasprescriptivistsmightwanttostampoutwhattheyperceiveas"incorrectusage",descriptivistsseektofindtherootofsuchusage;theymightdescribeitsimplyas"idiosyncratic",ortheymaydiscoveraregularitythattheprescriptivistsdon'tlikebecauseitisperhapstooneworfromadialecttheydon'tapproveof.Duringthesecondhalfofthetwentiethcentury,theprescriptivetraditionhasfallenunderincreasingcriticism,manifestedbythefaintlydisapprovingtoneofthisentry,buttheprescriptivetraditionisfarfromextinct.

5.

與你的個人外表和自我態(tài)度一樣，你做生意的方式也可以使客戶產(chǎn)生良好的印象。當(dāng)拜訪客戶時，很重要的一點是談話開門見山。他并不會真的對你所談?wù)摰奶鞖鉅顩r，前一天晚上的總統(tǒng)演說，或是星期天的橄欖球賽感興趣。他也不會對你夸獎他的西裝好看，和墻上的照片中他女兒的美麗感興趣。這樣的閑聊是一種不真誠的表現(xiàn)形式，而且侵占了他的時間。我一直認(rèn)為直截了當(dāng)是最有效的，因此我向你保證任何一個商人都會因為你能這樣做而對你尊重有加

正如外表決定了人的第一印象，外表也同樣決定了一種產(chǎn)品，一個地方及一個公司的第一印象。

比方說，你也許注意到了生意興隆飯店的泊車服務(wù)生會把勞斯萊斯、奔馳、凱迪拉克等汽車停在最顯眼的位置，這樣你在走向飯店門口的時候一定會看到它們。我過去以為這么做是因為有錢人給了更多小費，但真實的原因是每個成功的飯店經(jīng)營者都懂得良好的形象能推銷食品。他想告訴公眾：我們招待的是懂格調(diào)的客人。因此，很明顯，我們的食物一定是精心烹飪的。

一個干凈整潔的外表也表示你講效率有條理——我所知道的公司無不希望擁有這樣的形象。如果你曾經(jīng)走進(jìn)過汽車維修站一間干凈而整齊的車庫，我確信你會和別人一樣，認(rèn)為把車留在那里維修感覺更舒服一些。正確答案：Justlikeyourpersonalappearanceandattitude,themanneryouadoptindoingbusinesscanalsodecidewhethertheimpressionyouleavetothecustomerisgoodornot.Whenvisitingyourcustomer,akeyistobedirectandfrankaboutyouraims.Ineffect,thecustomerwillnotbeinterestedinwhatyousayinyoursmalltalk,suchastheweather,thelastnight'spresidentialspeechortheSunday'sRugbymatch,norwillhebeinterestedinyourflatteringadmirationforhissuitsorthebeautyofhislovingdaughterdepictedinphotographhungonthewall.Thekindofmeaninglesschattingisaformofinsincerity,andwasteshisvaluabletime.Ialwaysthinkthatthedirectnessandfranknessistheutmosteffective,soIpromiseyouthatanymerchantwillpaygreatrespecttoyouforyourdoingsolikethis.

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