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word文檔可自由復(fù)制編輯部編版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)各單元檢測(cè)卷(全冊(cè),含答案)第一單元檢測(cè)卷時(shí)間:120分鐘滿分:120分題序一二三總分得分一、積累運(yùn)用(27分)1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.凜冽(lǐng)要塞(sài)輕盈(yínɡ)銳不可當(dāng)(dǎng)B.頒發(fā)(bān)仲裁(zhòng)履行(lǚ)屏息斂聲(liǎn)C.悄然(qiāo)翹首(qiáo)湛藍(lán)(zhàn)摧枯拉朽(xiǔ)D.凌波(lín)鐫刻(juān)督戰(zhàn)(dū)一絲不茍(gǒu)2.下列各組詞語(yǔ)中漢字書(shū)寫(xiě)完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.瀟灑凌空凜洌頗有建樹(shù)B.監(jiān)視操縱桅桿振耳欲聾C.饋退墜毀緊繃憚精竭慮D.浩瀚遺囑吞食白手起家3.下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.2018年2月15日晚,萬(wàn)眾矚目的春晚正式拉開(kāi)帷幕,各分會(huì)場(chǎng)的場(chǎng)景讓人看得眼花繚亂。B.特朗普參加內(nèi)閣會(huì)議時(shí)一絲不茍的開(kāi)會(huì)態(tài)度得到了美國(guó)網(wǎng)民點(diǎn)贊。C.中國(guó)人每年“舌尖上的浪費(fèi)”銳不可當(dāng),被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。D.一位市民收到中獎(jiǎng)短信,喜沖沖跑去銀行匯錢(qián),卻在見(jiàn)到銀行前一道防詐騙橫幅后如夢(mèng)初醒。4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)A.我們?cè)谛薷淖魑臅r(shí)要改正并找出文章中的錯(cuò)別字。B.黃大年同志秉持科技報(bào)國(guó),把祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興、為人民幸福貢獻(xiàn)力量作為畢生追求,他的先進(jìn)事跡感人肺腑。C.黨的十九大以來(lái),習(xí)近平總書(shū)記圍繞經(jīng)濟(jì)工作發(fā)表了一系列新思想、新概念、新戰(zhàn)略,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展指明了方向。D.能不能有效地讓學(xué)生的思維能力得到發(fā)展,是衡量一節(jié)課成功的重要標(biāo)準(zhǔn)。5.將下列句子排序,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)①?zèng)]有哪個(gè)國(guó)家能夠獨(dú)自應(yīng)對(duì)人類(lèi)面臨的各種挑戰(zhàn),也沒(méi)有哪個(gè)國(guó)家能夠退回到自我封閉的孤島。②正如習(xí)近平總書(shū)記所言“每個(gè)民族、每個(gè)國(guó)家的前途命運(yùn)都緊緊聯(lián)系在一起”,世界各國(guó)已經(jīng)成為一個(gè)命運(yùn)共同體。③放眼歷史,世界從未像今天這樣,聯(lián)系如此廣泛而深刻。④反之,則會(huì)出現(xiàn)誰(shuí)都不想看到的雙輸結(jié)果。⑤多“打開(kāi)窗子”,讓“空氣對(duì)流”、“新鮮空氣”進(jìn)來(lái),以合作共贏作為“處理國(guó)際事務(wù)的基本政策取向”,各國(guó)才能實(shí)現(xiàn)更可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。⑥紐約股市的波動(dòng),可能沖擊到印度的很多家庭;中國(guó)自貿(mào)區(qū)的稅收優(yōu)惠條件,則可能讓德國(guó)進(jìn)口的中高端啤酒具備更強(qiáng)大的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)力,讓消費(fèi)者有更多高性?xún)r(jià)比的選擇。A.①②③⑤④⑥B.⑤④③⑥②①C.③⑥②①⑤④D.③②①⑥⑤④6.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.消息一般有時(shí)間、地點(diǎn)、人物,事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果六個(gè)要素,包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、背景、主體和結(jié)語(yǔ)五部分。B.消息和新聞特寫(xiě)都要報(bào)道新聞事件的全過(guò)程,都要抓住新聞事件的片段展開(kāi)。C.用干支紀(jì)年或計(jì)算歲數(shù)時(shí),六十組干支字輪一周叫一個(gè)甲子,為60年。D.“聲如千騎疾,氣卷萬(wàn)山來(lái)”語(yǔ)出清施閏章《錢(qián)塘觀潮》,原文為“聲驅(qū)千騎疾,氣卷萬(wàn)山來(lái)”。7.默寫(xiě)填空。(6分)(1)________________,志在千里;________________,壯心不已。(曹操《龜雖壽》)(2)風(fēng)聲一何盛,________________![劉楨《贈(zèng)從弟》(其二)](3)______在《梁甫行》中詠嘆家園荒蕪,狐兔出沒(méi),進(jìn)一步抒發(fā)了感慨的句子是:________________,________________。8.十九大報(bào)告要求:“堅(jiān)持全民共治、源頭防治,持續(xù)實(shí)施大氣污染防治行動(dòng),打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。”藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn),人人有責(zé)。這不僅僅是環(huán)保部門(mén)的責(zé)任,也是每一位公民應(yīng)盡的義務(wù)。閱讀下面材料,按要求回答問(wèn)題。(9分)材料一:來(lái)自北京市環(huán)保局的數(shù)據(jù)顯示,2017年,北京市PM2.5年平均濃度為58微克/立方米,較上年同比下降20.5%;較2013年的90微克/立方米下降32微克/立方米,降幅達(dá)到35.6%,完成了國(guó)家“大氣十條”下達(dá)的60微克/立方米左右的目標(biāo)任務(wù)。材料二:如下圖。(1)請(qǐng)為材料一擬寫(xiě)一個(gè)標(biāo)題。(2分)________________________________________________________________________(2)材料二中圖一是“2017年北京市空氣質(zhì)量各級(jí)別分布情況”,請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括圖表所反映的主要內(nèi)容。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)請(qǐng)寫(xiě)出材料二中圖二漫畫(huà)的寓意。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)以下是光明中學(xué)為藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)發(fā)出的倡議:請(qǐng)將倡議書(shū)的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(3分)倡議書(shū)人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們只有一個(gè)家園。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)生態(tài)文明,我們這一代責(zé)無(wú)旁貸、重任在肩。為讓藍(lán)天重現(xiàn),碧水長(zhǎng)流,青山常在,我們向全體同學(xué)倡議:第一:________________________________________________________________________第二:________________________________________________________________________第三:________________________________________________________________________讓我們立即行動(dòng)起來(lái),用熱情植下一片綠樹(shù),用愛(ài)心呵護(hù)一片綠地,用自己的微薄之力為保衛(wèi)藍(lán)天做出貢獻(xiàn),爭(zhēng)做綠色文明使者,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境保護(hù)天使。光明中學(xué)2017年9月15日二、閱讀理解(43分)(一)閱讀下文,完成題目。(11分)人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江毛澤東新華社長(zhǎng)江前線二十二日二十二時(shí)電人民解放軍百萬(wàn)大軍,從一千余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長(zhǎng)江。西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。二十日夜起,長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線,渡至繁昌、銅陵、青陽(yáng)、荻港、魯港地區(qū),二十四小時(shí)內(nèi)即已渡過(guò)三十萬(wàn)人。二十一日下午五時(shí)起,我西路軍開(kāi)始渡江,地點(diǎn)在九江、安慶段。至發(fā)電時(shí)止,該路三十五萬(wàn)人民解放軍已渡過(guò)三分之二,余部二十三日可渡完。這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地,正向南擴(kuò)展中。和中路軍所遇敵情一樣,我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼耍翢o(wú)斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當(dāng);另一方面,這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定,有很大關(guān)系。國(guó)民黨的廣大官兵一致希望和平,不想再打了,聽(tīng)見(jiàn)南京拒絕和平,都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn),不起絲毫作用。湯恩伯認(rèn)為南京、江陰段防線是很鞏固的,弱點(diǎn)只存在于南京、九江一線。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。我東路三十五萬(wàn)大軍與西路同日同時(shí)發(fā)起渡江作戰(zhàn)。所有預(yù)定計(jì)劃,都已實(shí)現(xiàn)。至發(fā)電時(shí)止,我東路各軍已大部渡過(guò)南岸,余部二十三日可以渡完。此處敵軍抵抗較為頑強(qiáng),然在二十一日下午至二十二日下午的整天激戰(zhàn)中,我已殲滅及擊潰一切抵抗之?dāng)?,占領(lǐng)揚(yáng)中、鎮(zhèn)江、江陰諸縣的廣大地區(qū),并控制江陰要塞,封鎖長(zhǎng)江。我軍前鋒,業(yè)已切斷鎮(zhèn)江、無(wú)錫段鐵路線。9.請(qǐng)分別簡(jiǎn)要概括各路大軍橫渡長(zhǎng)江的情況。(6分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.標(biāo)題《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》中的“橫渡”能否改為“越過(guò)”?為什么?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.下列對(duì)選文的理解,不正確的一項(xiàng)是()(2分)A.本文詳略得當(dāng),報(bào)道各戰(zhàn)線時(shí)并沒(méi)有平均使用筆力,對(duì)東路軍的戰(zhàn)況寫(xiě)得比較詳細(xì)突出。B.本文敘議結(jié)合,在報(bào)道西路軍進(jìn)展情況后,插入一段簡(jiǎn)要的議論,指出我軍取得勝利的原因。C.本文結(jié)構(gòu)清晰,依據(jù)時(shí)間先后順序,分別敘述了中路軍、東路軍、西路軍等戰(zhàn)線的進(jìn)展情況。D.本文語(yǔ)言精練,在報(bào)道中路和西路我軍所遇之抵抗,用“甚為微弱”四個(gè)字來(lái)概括。(二)閱讀下文,完成題目。(15分)共同打造中英關(guān)系“黃金時(shí)代”增強(qiáng)版新華社北京2018年2月1日電(記者:劉華)國(guó)家主席習(xí)近平1日在釣魚(yú)臺(tái)國(guó)賓館會(huì)見(jiàn)來(lái)華進(jìn)行正式訪問(wèn)的英國(guó)首相特雷莎·梅。習(xí)近平首先請(qǐng)?zhí)乩咨っ忿D(zhuǎn)達(dá)對(duì)伊麗莎白二世女王的親切問(wèn)候和良好祝愿。習(xí)近平指出,英國(guó)是最早承認(rèn)新中國(guó)的西方大國(guó)。建交以來(lái),兩國(guó)各領(lǐng)域合作碩果累累。2015年我對(duì)英國(guó)進(jìn)行了成功訪問(wèn),雙方共同揭開(kāi)了中英關(guān)系“黃金序章”。中方愿同英方一道,推動(dòng)中英關(guān)系在新時(shí)代健康穩(wěn)定發(fā)展,為兩國(guó)人民帶來(lái)更多福祉,為世界繁榮穩(wěn)定提供更多助力。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),當(dāng)前,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)信息化、文化多樣化深入發(fā)展,人類(lèi)命運(yùn)休戚與共,和平、發(fā)展、合作、共贏已經(jīng)成為時(shí)代主流。中英雙方應(yīng)順應(yīng)時(shí)代潮流,結(jié)合兩國(guó)各自發(fā)展階段和合作需求,賦予中英關(guān)系新的時(shí)代內(nèi)涵,共同打造“黃金時(shí)代”增強(qiáng)版。一要提升中英關(guān)系“黃金時(shí)代”戰(zhàn)略性,從戰(zhàn)略高度和全局角度看待和規(guī)劃雙邊關(guān)系未來(lái)發(fā)展。二要增強(qiáng)中英關(guān)系“黃金時(shí)代”務(wù)實(shí)性,推動(dòng)兩國(guó)經(jīng)貿(mào)合作再上新臺(tái)階。加強(qiáng)兩國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)接,深化在金融、核電、投資等領(lǐng)域合作,探索在人工智能、綠色能源、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、共享經(jīng)濟(jì)等新業(yè)態(tài)的合作。三要拓展中英關(guān)系“黃金時(shí)代”全球性,深化在聯(lián)合國(guó)、二十國(guó)集團(tuán)、世界貿(mào)易組織等多邊機(jī)構(gòu)內(nèi)交流合作,推動(dòng)解決氣候變化等全球性挑戰(zhàn),共同促進(jìn)世界和平與穩(wěn)定。四要促進(jìn)中英關(guān)系“黃金時(shí)代”包容性,發(fā)揚(yáng)兩國(guó)文明兼收并蓄、博采眾長(zhǎng)的傳統(tǒng)理念,加強(qiáng)人文交流,增進(jìn)兩國(guó)交往和友誼,夯實(shí)兩國(guó)關(guān)系民意基礎(chǔ),為促進(jìn)東西方文明交流互鑒、不同文明國(guó)家“和合共生”樹(shù)立典范。特雷莎·梅轉(zhuǎn)達(dá)了伊麗莎白二世女王對(duì)習(xí)近平主席的親切問(wèn)候。特雷莎·梅表示,我贊同習(xí)近平主席對(duì)英中關(guān)系的評(píng)價(jià)。習(xí)主席2015年對(duì)英國(guó)成功的國(guó)事訪問(wèn),開(kāi)啟了英中關(guān)系的“黃金時(shí)代”,推動(dòng)了兩國(guó)各領(lǐng)域關(guān)系的深入發(fā)展。英方在許多全球性問(wèn)題上同中方看法相近,重視中方在國(guó)際事務(wù)中重要作用。習(xí)主席去年在世界經(jīng)濟(jì)論壇的講話廣受?chē)?guó)際社會(huì)歡迎。習(xí)近平主席提出的“一帶一路”合作倡議具有深遠(yuǎn)的世界影響,希望英中開(kāi)展“一帶一路”合作,促進(jìn)全球和區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。英國(guó)主張自由貿(mào)易,愿同中方加強(qiáng)貿(mào)易、投資、科技、環(huán)境、人文、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域務(wù)實(shí)合作,密切在重大國(guó)際和地區(qū)問(wèn)題上溝通協(xié)調(diào),共同致力于推進(jìn)英中面向21世紀(jì)全球全面戰(zhàn)略伙伴關(guān)系。中共中央政治局委員、國(guó)務(wù)委員楊潔篪等參加會(huì)見(jiàn)。12.指出文中的導(dǎo)語(yǔ)部分,并說(shuō)說(shuō)導(dǎo)語(yǔ)部分明晰地交代了哪些記敘要素。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.習(xí)近平主席在文中提到了幾個(gè)打造中英關(guān)系“增強(qiáng)版”需努力的方向,請(qǐng)你根據(jù)文章內(nèi)容簡(jiǎn)要概括。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.語(yǔ)言準(zhǔn)確嚴(yán)密是新聞的一大特點(diǎn)。試根據(jù)下面句子中的加點(diǎn)詞語(yǔ)分析本文語(yǔ)言的準(zhǔn)確嚴(yán)密性。(3分)英方在許多全球性問(wèn)題上同中方看法相近,重視中方在國(guó)際事務(wù)中重要作用。(“相近”能否改為“相同”?為什么?)________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.隨著中國(guó)國(guó)力的強(qiáng)大,中國(guó)在國(guó)際上的地位越來(lái)越高,與外國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流也日益增多,除了本文提到的中英交流外,請(qǐng)你再列舉出幾個(gè)中外交流的事例。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)閱讀下文,完成題目。(17分)愛(ài)的尊嚴(yán)王永光①將近“五一”小長(zhǎng)假,來(lái)銀行取錢(qián)的人擠滿了大廳,一個(gè)接一個(gè)取錢(qián)、存錢(qián)、轉(zhuǎn)賬的,忙得我頭都要大了。這天快中午的時(shí)候,一個(gè)30歲左右民工模樣的男人在被我叫了號(hào)以后湊上來(lái),一個(gè)20多歲的女人也緊跟過(guò)來(lái)。我生氣地臉一黑喝道:“排隊(duì),叫了號(hào)再過(guò)來(lái)?!笨墒悄桥诉€是沒(méi)有回轉(zhuǎn)的意思,民工兄弟不好意思地沖我笑笑:“我們一起的。”②他把銀行卡遞進(jìn)來(lái)說(shuō):“取點(diǎn)零花兒。”我一下子就急了:“取小額到外面自動(dòng)取款機(jī)上去??!”他一臉難為情地說(shuō):“我們就在這里取吧,排了半天隊(duì)了?!雹邸敖o你說(shuō)了到外面去取、到外面去取,你怎么就聽(tīng)不明白呢……”我急了。④可那民工兄弟還是堅(jiān)持在窗口取?!疤欤∥曳??!睕](méi)奈何,只好把銀行卡接了過(guò)來(lái),沒(méi)好氣地說(shuō):“取多少?”⑤民工兄弟說(shuō):“看看里面還有多少錢(qián)。”⑥在密碼提醒后,他輸入了密碼,我的臉一下子綠了……⑦怪不得他非要堅(jiān)持在這里取,因?yàn)槟强ㄉ系腻X(qián)在自動(dòng)取款機(jī)上根本就取不出來(lái)。我有些嘲笑地說(shuō):“還有37元6角——”我故意把聲音拉得很長(zhǎng),大廳里的所有人應(yīng)該都聽(tīng)得倍兒清楚。⑧只見(jiàn)民工兄弟臉一紅:“那……那就取30吧?!雹嵛倚睦锵耄喝∵@么點(diǎn)兒錢(qián)還折騰我,也叫你丟丟人。不一會(huì)兒,我把30元錢(qián)丟給了男人。⑩這時(shí)中午替班的來(lái)了,我交了班以后,匆忙去了街對(duì)面的一家面館,因?yàn)槲以缇宛I壞了。B11可是走進(jìn)店里,卻發(fā)現(xiàn)那民工兄弟和他的女人也在里面,女人的面前擺著剛剛盛好的一大碗“擔(dān)擔(dān)面”,而男人的面前則是一碗亮亮的白開(kāi)水……B12女人手里拿著筷子,卻怎么也不見(jiàn)落進(jìn)碗里,表情陰郁。民工兄弟見(jiàn)我走了進(jìn)來(lái),一下子紅了臉,向里面轉(zhuǎn)了一下頭,大概是因?yàn)閯偛旁阢y行里的窘態(tài),有些害羞。B13我也忙知趣地快走幾步來(lái)到吧臺(tái)對(duì)老板娘說(shuō):“來(lái)一小碗擔(dān)擔(dān)面,打包帶走?!痹诘让娴膸追昼娎?,我聽(tīng)見(jiàn)民工兄弟低聲對(duì)女人說(shuō):“吃吧,你吃點(diǎn)吧!不為自個(gè)兒,也得為肚子里的孩子?!甭曇衾锩黠@帶著哀求。我側(cè)眼一看才發(fā)現(xiàn)女人是個(gè)孕婦?!拔抑肋@事兒怨我,我不該把攢的錢(qián)借給劉三兒,可人家劉三兒他爹在醫(yī)院里等著救命呢,你叫我說(shuō)個(gè)啥?本以為過(guò)年老板還能給咱發(fā)兩千,誰(shuí)知道工地被質(zhì)監(jiān)局查封。吃吧。吃了這碗面,咱就回家,搭大志的貨車(chē)走……”B14我的心一下子提了起來(lái),臉也跟著一下子紅了,后悔不明真相的自己剛才那么對(duì)他。B15我拿了面,塞給老板娘15元錢(qián),小聲對(duì)她說(shuō):“再給西邊最北頭那張桌子上碗面,我結(jié)賬!我老家一個(gè)兄弟?!比缓罂觳脚艹隽嗣骛^。B16我不想當(dāng)面說(shuō)清,是不想讓民工兄弟再難堪。他是個(gè)好人:是個(gè)同伴遇到難處會(huì)毫不猶豫幫一把的好心人,是個(gè)懂得疼老婆、對(duì)孩子負(fù)責(zé)的好男人。而我需要做的不是堂而皇之的施舍,而是必須替他好好維護(hù)他那份雖然艱難、但卻高貴的——愛(ài)的尊嚴(yán)。也讓他覺(jué)得這世界上還有和他一樣的好心人,讓他可以有信心、有勇氣把內(nèi)心那份愛(ài)的尊嚴(yán)繼續(xù)下去、堅(jiān)持下去……16.請(qǐng)從文中找出“我”面對(duì)民工夫婦情感變化的詞語(yǔ)。(2分)________→嘲笑→________→感動(dòng)17.請(qǐng)從人物描寫(xiě)的角度,分析文章中畫(huà)線句子的表達(dá)效果。(4分)(1)“給你說(shuō)了到外面去取、到外面去取,你怎么就聽(tīng)不明白呢……”我急了。________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)我心里想:取這么點(diǎn)兒錢(qián)還折騰我,也叫你丟丟人。不一會(huì)兒,我把30元錢(qián)丟給了男人。________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.結(jié)合語(yǔ)境,說(shuō)說(shuō)第B12段中“女人手里拿著筷子,卻怎么也不見(jiàn)落進(jìn)碗里,表情陰郁”的原因是什么。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.選文最后一段有什么作用?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.文中最令你感動(dòng)的人是誰(shuí)?請(qǐng)結(jié)合選文說(shuō)說(shuō)原因,并聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕母形颉?4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、寫(xiě)作(50分)21.門(mén)前的小草,綠了又黃,黃了又綠,大自然的風(fēng)景每天都是新的;我們?cè)诼L(zhǎng)大,父母卻漸漸老去;煤油燈成為古董,管道天然氣進(jìn)入廚房,電腦也擠進(jìn)我們的生活,真誠(chéng)和友誼被人們重新拾了起來(lái),時(shí)尚的春風(fēng)吹遍城市和鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落……只要細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),變化無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。在你的生活中,你都看到、感受到了哪些變化?你有怎樣的感悟和思考?請(qǐng)以“變化”為話題,寫(xiě)一篇作文。題目自擬,體裁不限,600字左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地(校)名和人名。

word文檔可自由復(fù)制編輯參考答案與點(diǎn)撥1.B(A.lǐng—lǐn,dǎng—dāng;C.qiāo—qiǎo;D.lín—líng)2.D(A.洌—冽;B.振—震;C.饋—潰,憚—?dú)?3.C(“銳不可當(dāng)”形容勇往直前的氣勢(shì)不可抵擋,而句子中是要表達(dá)“舌尖上的浪費(fèi)”很?chē)?yán)重,與句意不符)4.C(A.語(yǔ)序不當(dāng),“改正”與“找出”互換位置;B.缺賓語(yǔ)中心語(yǔ),在“科技報(bào)國(guó)”后加“理想”;D.兩面對(duì)一面,將“能不能”改為“能”)5.C6.B(新聞特寫(xiě)只要抓住新聞事件的片段展開(kāi))7.(1)老驥伏櫪烈士暮年(2)松枝一何勁(3)曹植柴門(mén)何蕭條狐兔翔我宇8.(1)北京市順利完成國(guó)家“大氣十條”任務(wù)(意思對(duì)即可,2分)(2)2017年北京市空氣質(zhì)量大部分是優(yōu)良。(意思對(duì)即可,2分)(3)只要全社會(huì)共同努力,就一定能打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)。(意思對(duì)即可,2分)(4)略。只要從具體的環(huán)保行動(dòng)作答,言之有理即可。(3分)9.20日夜到21日夜,在安慶到蕪湖一線,中路軍30萬(wàn)兵力全部渡過(guò)。21日17時(shí)到22日22時(shí),在九江到安慶段,西路軍35萬(wàn)兵力渡過(guò)三分之二。21日17時(shí)到22日22時(shí),在南京到江陰段,東路軍35萬(wàn)兵力渡過(guò)大部分。10.不能?!皺M渡”表明我軍是從水路上過(guò)去的,一個(gè)“橫”字,很形象地展示出百萬(wàn)雄師頑強(qiáng)拼搏,銳不可當(dāng)?shù)陌簱P(yáng)斗志,表現(xiàn)了磅礴的氣勢(shì),充滿了勝利的豪情?!霸竭^(guò)”并不能表明我軍是從長(zhǎng)江水路上過(guò)去的,也體現(xiàn)不了我軍英勇豪邁的氣勢(shì)。11.C(依次是中路軍、西路軍、東路軍)12.導(dǎo)語(yǔ)是“國(guó)家主席習(xí)近平1日在釣魚(yú)臺(tái)國(guó)賓館會(huì)見(jiàn)來(lái)華進(jìn)行正式訪問(wèn)的英國(guó)首相特雷莎·梅”。交代了新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人物與事件概況。13.一要提升中英關(guān)系“黃金時(shí)代”戰(zhàn)略性;二要增強(qiáng)中英關(guān)系“黃金時(shí)代”務(wù)實(shí)性;三要拓展中英關(guān)系“黃金時(shí)代”全球性;四要促進(jìn)中英關(guān)系“黃金時(shí)代”包容性。14.不能。“相近”的意思是彼此近似、差不多、相距不遠(yuǎn),“相同”的意思是彼此無(wú)差異,這里運(yùn)用“相近”,意在說(shuō)明中英雙方在全球性問(wèn)題上的看法基本相同,但還沒(méi)有達(dá)到完全一致的地方,體現(xiàn)了新聞?wù)Z言的準(zhǔn)確性。15.示例:中國(guó)與中亞國(guó)家的“一帶一路”、金磚五國(guó)等等。16.生氣后悔(每空1分)17.(1)運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)(1分),生動(dòng)地寫(xiě)出了“我”在聽(tīng)到民工兄弟堅(jiān)持要在窗口取錢(qián)后的疑惑、埋怨、不耐煩與生氣的樣子(1分)。(2)運(yùn)用心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)(1分),形象地寫(xiě)出了“我”有意嘲笑民工兄弟的心理和舉動(dòng)(1分)。18.原因有兩個(gè)方面:一是心疼丈夫。丈夫因?yàn)闆](méi)錢(qián),為自己買(mǎi)了一大碗面,而他卻喝白開(kāi)水,所以心疼、難受,吃不下面。二是埋怨丈夫。丈夫瞞著她把錢(qián)借給別人,而兩人連生活費(fèi)和回家的路費(fèi)都沒(méi)有,所以埋怨、生氣,吃不下面。(答對(duì)一個(gè)方面原因可得2分,答對(duì)兩個(gè)方面原因得4分)19.①交代“我”默默為民工兄弟買(mǎi)一碗面后離開(kāi)的原因,點(diǎn)明主旨;②議論抒情,升華主題;③照應(yīng)前文,使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);④對(duì)民工兄弟的評(píng)價(jià)和贊美。(寫(xiě)出三點(diǎn)可得滿分)20.示例:最令我感動(dòng)的人是民工兄弟,因?yàn)樗麡?lè)于助人,是個(gè)在同伴遇到難處會(huì)毫不猶豫幫一把的好心人,是個(gè)懂得疼老婆、對(duì)孩子負(fù)責(zé)的好男人(2分)。在生活中,如果我們都伸出援助之手,幫助身邊有困難的人,人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),我們的世界會(huì)更美好(2分)。21.略。第二單元檢測(cè)卷時(shí)間:120分鐘滿分:120分題序一二三總分得分一、積累運(yùn)用(27分)1.下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A.匿名(nì)禁錮(kù)周濟(jì)(jì)杳無(wú)消息(yǎo)B.橫蠻(hèng)熾熱(zhì)酒肆(sì)頷首低眉(hàn)C.吹噓(xū)佃農(nóng)(diàn)不遜(xùn)深?lèi)和醇?è)D.詰責(zé)(jié)滯留(zhì)和藹(ǎi)廣袤無(wú)垠(mào)2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)A.軒昂躁熱粗糙油光可鑒B.簡(jiǎn)陋落弟儉樸筋疲力盡C.窒息仁慈蒙昧為富不仁D.慰勉畸形愚鈍誠(chéng)皇誠(chéng)恐3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.如果支付寶的“圈子”里藏污納垢,就可能吸引不法分子將病毒植入其中,對(duì)用戶(hù)權(quán)益構(gòu)成傷害。B.照片中她身穿深色西服套裝,或是正襟危坐,或是嘟嘴賣(mài)萌,優(yōu)雅俊美。C.電影《大魚(yú)海棠》的預(yù)告片中“守望重生”“義無(wú)反顧”“愛(ài)苦別離”三個(gè)章節(jié)對(duì)抑揚(yáng)頓挫的故事情節(jié)進(jìn)行了更為細(xì)致的刻畫(huà)。D.他聰慧好學(xué),多才多藝,陽(yáng)光帥氣,在我們年級(jí)鶴立雞群,是校草的熱門(mén)人選。4.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.也許還有人心里隱隱約約地說(shuō):你說(shuō)的就是那些“兵”嗎?他們看起來(lái)是很平凡、很簡(jiǎn)單的哩,既看不出他們有什么高深的知識(shí)?又看不出他們有什么豐富的感情。B.《中國(guó)制造2025》是大國(guó)崛起的重要戰(zhàn)略。高鐵、手機(jī)、家電……中國(guó)向世界相繼亮出了一張張名片。C.“十二五”以來(lái),黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視農(nóng)民工問(wèn)題,制定出臺(tái)了一系列政策措施,農(nóng)民工就業(yè)規(guī)模持續(xù)擴(kuò)大、工資水平穩(wěn)步提升,越來(lái)越多的農(nóng)民工在城鎮(zhèn)落戶(hù),成為“新市民”。D.正在召開(kāi)的中國(guó)兩會(huì),是一個(gè)展示中國(guó)在人權(quán)領(lǐng)域取得巨大成就的良機(jī),值得全世界仔細(xì)聆聽(tīng)。5.下列關(guān)于名著知識(shí)及文學(xué)常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.《朝花夕拾》中《父親的病》一文,敘寫(xiě)了當(dāng)?shù)貛讉€(gè)醫(yī)生為“我”父親治病的情形,醫(yī)生開(kāi)的藥方里常有奇特的藥引。B.《回憶我的母親》選自《朱德選集》,作者朱德,偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家。C.《列夫·托爾斯泰》節(jié)選自《三作家》,作者是茨威格,他是英國(guó)著名小說(shuō)家、傳記作家。D.《美麗的顏色》選自《居里夫人傳》,體裁是傳記。傳記是一種常見(jiàn)的文學(xué)形式,主要記述人物的生平事跡,根據(jù)各種書(shū)面的、口述的回憶、調(diào)查等相關(guān)材料,加以選擇性地編排、描寫(xiě)與說(shuō)明而成。6.仿照畫(huà)波浪線的句子,在橫線上續(xù)寫(xiě)兩句話,使之構(gòu)成排比。(2分)母愛(ài)是冬天里的一床棉被,當(dāng)你瑟瑟發(fā)抖時(shí)使你感受溫暖;母愛(ài)是煩惱中的一曲古箏,當(dāng)你心煩意亂時(shí)使你內(nèi)心平靜;______________________________,______________________________________;______________________________,________________________________________。7.默寫(xiě)填空。(6分)(1)柴門(mén)何蕭條,________________。(曹植《梁甫行》)(2)庭中有奇樹(shù),________________。(《庭中有奇樹(shù)》)(3)《龜雖壽》中,用比喻的手法表達(dá)詩(shī)人年老而壯志猶存的詩(shī)句是:________________,________________。(4)《贈(zèng)從弟》(其二)中贊美松柏經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的品性,勉勵(lì)堂弟在惡劣環(huán)境中要正氣凜然的詩(shī)句是:______________?______________。8.學(xué)校準(zhǔn)備開(kāi)展以“人無(wú)信不立”為主題的綜合性活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)要求,完成下列任務(wù)。(9分)(1)班級(jí)準(zhǔn)備出一期小報(bào),要求每人從古今中外的名人名言中搜集有關(guān)“誠(chéng)信”方面的名言警句,請(qǐng)寫(xiě)出一句你搜集到的名言。(2分)________________________________________________________________________(2)右邊是中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)公布的2017年消費(fèi)維權(quán)年主題的宣傳海報(bào),請(qǐng)簡(jiǎn)要介紹海報(bào)的內(nèi)容,并寫(xiě)出年主題的核心含義。(4分)內(nèi)容:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________核心含義:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)閱讀下面的故事,說(shuō)說(shuō)你的感想。(3分)一個(gè)士兵,非常不善于長(zhǎng)跑,所以在一次部隊(duì)的越野賽中很快就遠(yuǎn)落人后,一個(gè)人孤零零地跑著。轉(zhuǎn)過(guò)了幾道彎,遇到了一個(gè)岔路口,一條路,標(biāo)明是軍官跑的;另一條路,標(biāo)明是士兵跑的小徑。他停頓了一下,雖然對(duì)做軍官連越野賽都有便宜可沾感到不滿,但是仍然朝著士兵的小徑跑去。沒(méi)想到過(guò)了半個(gè)小時(shí)后到達(dá)終點(diǎn),卻是名列第一。他感到不可思議,自己從來(lái)沒(méi)有取得過(guò)名次不說(shuō),連前50名也沒(méi)有跑過(guò)。但是,主持賽跑的軍官笑著恭喜他取得了比賽的勝利。過(guò)了幾個(gè)鐘頭后,大批人馬到了,他們跑得筋疲力盡,看見(jiàn)他贏得了勝利,也覺(jué)得奇怪。但是突然大家醒悟過(guò)來(lái),在岔路口誠(chéng)實(shí)守信,是多么重要。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀理解(43分)(一)閱讀課文《藤野先生》節(jié)選部分,完成題目。(12分)中國(guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒,分?jǐn)?shù)在六十分以上,便不是自己的能力了:也無(wú)怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國(guó)人的命運(yùn)了。第二年添教霉菌學(xué),細(xì)菌的形狀是全用電影來(lái)顯示的,一段落已完而還沒(méi)有到下課的時(shí)候,便影幾片時(shí)事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國(guó)的情形。但偏有中國(guó)人夾在里邊:給俄國(guó)人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國(guó)人;在講堂里的還有一個(gè)我?!叭f(wàn)歲!”他們都拍掌歡呼起來(lái)。這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽(tīng)得刺耳。此后回到中國(guó)來(lái),我看見(jiàn)那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝采,——嗚呼,無(wú)法可想!但在那時(shí)那地,我的意見(jiàn)卻變化了。9.選文主要記述了一件什么事?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.選文中“他們都拍掌歡呼起來(lái)”“他們也何嘗不酒醉似的喝采”,兩處“他們”分別指哪些人?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.“中國(guó)是弱國(guó),所以中國(guó)人當(dāng)然是低能兒,分?jǐn)?shù)在六十分以上,便不是自己的能力了:也無(wú)怪他們疑惑”一句表達(dá)了作者怎樣的感情?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.閱讀選文,請(qǐng)你試對(duì)魯迅先生“棄醫(yī)從文”的原因加以概述與評(píng)論。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面文章,完成題目。(14分)守著花一樣的芬芳徐偉軍①我在一個(gè)雨天走近它。墻角處,它紅得清純、干凈而又安靜。小小的,飽滿的頭顱昂揚(yáng)在細(xì)細(xì)的草莖上,風(fēng)一吹,沾著的雨水輕輕滑落,花骨朵柔韌地顫動(dòng)幾下。它的好看,不是驚鴻一瞥,也不是富貴斗艷,它的好看是淡淡的,不求人看到,卻如大地的籬笆、鄉(xiāng)村的炊煙,默默地、自然地,卻又生命力非凡地在那平凡世界里盛開(kāi)。②這花兒,倒讓我想起那個(gè)常來(lái)我們小區(qū)收廢品的人。她嬌小、瘦削,五十多歲的樣子,聲音倒很洪亮,常騎著三輪車(chē)來(lái)我們小區(qū)轉(zhuǎn)悠吆喝。那天,我把車(chē)庫(kù)里堆放的水果箱、牛奶箱之類(lèi)雜物一股腦兒往外扔,她說(shuō)六毛錢(qián)一斤,我說(shuō)你收去吧。我的本意是你拿走好了,她卻很細(xì)心地把紙箱都拆了折疊好,找來(lái)一條尼龍繩四角縛住,桿秤鉤子拉起這疊紙板。女人已經(jīng)把腳踮得很高了,她的手臂拼命地往上提,脖子跟著吊起來(lái),伸著頭去看像是很遙遠(yuǎn)的“秤花”,等整個(gè)身子穩(wěn)住了,似乎看到她為了平衡屏了一會(huì)兒氣,本來(lái)不大的眼睛瞇得更細(xì)了,很快,她響亮地說(shuō)出“七塊八”,緊接著,她又說(shuō):“給你八塊錢(qián)吧!”我忖度了一下,估計(jì)錢(qián)是一定要給我的,我便說(shuō)那就七元吧!她迅疾地補(bǔ)了一句“都已經(jīng)是七塊八了”,似乎覺(jué)得把八毛錢(qián)省去了很不好意思,又一邊說(shuō)“你人真好”,一邊從三輪車(chē)的底座下取出錢(qián)來(lái)。我接過(guò)錢(qián)的一剎那,突然有一種異樣的滋味從心頭生起,是溫暖,是感動(dòng),是敬意,抑或是生活的樸質(zhì)?手掌上,棱角堅(jiān)挺的五元紙幣和兩個(gè)锃亮的硬幣靜躺著,此時(shí)傳遞著我的手溫,我顯得笨拙極了,不知道該安放何處。③我遲疑的片刻,她又與我聊起我媽。我媽七十多歲了,隔三岔五要來(lái)屋邊的一片菜畦里耕種,也不知是什么時(shí)候,她們就聊上了,很熟絡(luò)的樣子。有時(shí),我在書(shū)房里,就傳來(lái)兩個(gè)女人絮絮叨叨、家長(zhǎng)里短的腔音,一個(gè)是吳越老媼,一個(gè)是河南婦人,語(yǔ)言的交流上卻一點(diǎn)沒(méi)有溝壑。我突然想起“醉里吳音相媚好”的詩(shī)句,感覺(jué)那么溫馨,那么投緣。她們究竟聊了啥,我沒(méi)聽(tīng)清,但我聽(tīng)得出,每一次與我媽聊,她都很爽朗開(kāi)心。在別處的城市、陌生的人群里,女人知道,除了三輪車(chē)上自己的吆喝聲,她大多數(shù)時(shí)間是寂寞的,只是一個(gè)人穿行在城市的小區(qū),在別家的燈火中念想著自己的家人,念想著幸福團(tuán)聚的日子。所以,女人見(jiàn)我媽的身影沒(méi)有在菜園里晃動(dòng),她就惦記起我媽來(lái)了。她說(shuō)我媽身骨子真健,很善良,人好。在她眼里,我媽是她恩人似的,她說(shuō)這話時(shí),滿心的喜悅寫(xiě)在臉上,仿佛有一陣又一陣的幸福掠過(guò)來(lái)。我莫名被眼前這樣一個(gè)直性子女人感染,轉(zhuǎn)眼又瞥見(jiàn)那朵墻角的無(wú)名花,燦燦然,潤(rùn)濕,光潔,紅暈在嬌小的花瓣上蕩漾著,那么透亮。④夜色漸漸籠罩過(guò)來(lái),女人已經(jīng)把一天的收獲都高高地堆向三輪車(chē),她習(xí)慣地環(huán)顧一下“營(yíng)地”,俯下身,拾撿起草縫和石隙間的斷繩、紙屑和破塑料瓶,甚至不是她扔的一個(gè)煙蒂……日暮蒼山下,一個(gè)早已被紙板淹沒(méi)的女人漸行漸遠(yuǎn)。⑤我想,我們每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng),大多數(shù)人都在為自己的夢(mèng)竭盡全力。盡管有時(shí)候并不招人注意,但堅(jiān)守著花一樣的芬芳和情操,不迷失不低落,自有生動(dòng)搖曳之美。(選自《人民日?qǐng)?bào)》2017年12月11日24版)13.文中為什么要寫(xiě)到母親?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容簡(jiǎn)要概括文中的“女人”是個(gè)怎樣的人。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.“她嬌小、瘦削”不僅寫(xiě)了這個(gè)女人的外貌,還為下文的哪處細(xì)節(jié)描寫(xiě)埋下伏筆?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.試分析文中第①段和第③段畫(huà)線句子描寫(xiě)墻角處的那朵“無(wú)名花”的作用。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.聯(lián)系全文說(shuō)說(shuō)你對(duì)文題《守著花一樣的芬芳》的理解。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)閱讀下文,完成題目。(17分)懷李叔同先生豐子愷①距今二十九年前,我十七歲的時(shí)候,最初在杭州的浙江省立第一師范學(xué)校里見(jiàn)到李叔同先生,即后來(lái)的弘一法師,他是我們的音樂(lè)教師。李先生一生的最大特點(diǎn)是“認(rèn)真”。他對(duì)于一件事,不做則已,要做就非做得徹底不可。②他出身于富裕之家,他墜地后就遭父喪,又逢家庭之變,青年時(shí)就陪了他的生母南遷上海。當(dāng)時(shí)上海文壇有著名的滬學(xué)會(huì),李先生應(yīng)滬學(xué)會(huì)征文,名字屢列第一。當(dāng)時(shí)在上海的他:絲絨碗帽,正中綴一方白玉,曲襟背心,花緞袍子,后面掛著胖辮子,底下緞帶扎腳管,雙梁厚底鞋子,頭抬得很高,英俊之氣,流露于眉目間。真是當(dāng)時(shí)上海一等的翩翩公子。這是最初表示他的特性:凡事認(rèn)真。他立意要做翩翩公子,就徹底地做一個(gè)翩翩公子。③后來(lái)他到日本。他赴日本留學(xué)的時(shí)候,作一首《金縷曲》,詞曰:“披發(fā)佯狂走,莽中原,暮鴉啼徹,幾株衰柳。破碎河山誰(shuí)收拾?零落西風(fēng)依舊。便惹得離人消瘦……長(zhǎng)夜西風(fēng)眠不得,度群生那惜心肝剖。是祖國(guó),忍孤負(fù)?”讀這首詞,可想見(jiàn)他當(dāng)時(shí)豪氣滿胸,愛(ài)國(guó)熱情熾盛。在日本時(shí),看見(jiàn)明治維新的文化,就渴慕西洋文明。他立刻放棄了翩翩公子的態(tài)度,改做一個(gè)留學(xué)生。他對(duì)于西洋藝術(shù)全面進(jìn)攻,繪畫(huà)、音樂(lè)、文學(xué)、戲劇都研究。后來(lái)他在日本創(chuàng)辦春柳劇社,并演當(dāng)時(shí)西洋著名的悲劇《茶花女》。他自己把腰束小,扮作茶花女,粉墨登場(chǎng)。卷發(fā),白的上衣,白的長(zhǎng)裙拖著地面,腰身小到一把,兩手舉起托著后頭,頭向右歪側(cè),眉峰緊蹙,眼波斜睇,正是茶花女自傷命薄的神情。后來(lái),我見(jiàn)過(guò)李先生在日本時(shí)的照片:高帽子、硬領(lǐng)、硬袖、燕尾服、史的克、尖頭皮鞋,加之長(zhǎng)身、高鼻,沒(méi)有腳的眼鏡夾在鼻梁上,竟活像一個(gè)西洋人。由此可以想見(jiàn),當(dāng)時(shí)他是徹頭徹尾的一個(gè)留學(xué)生。這是第二次表示他的特性:凡事認(rèn)真。學(xué)一樣,像一樣。④他回國(guó)后,在上海太平洋報(bào)社當(dāng)編輯。不久,就被南京高等師范請(qǐng)去教圖畫(huà)、音樂(lè)。后來(lái)又應(yīng)杭州師范之聘,同時(shí)兼任兩個(gè)學(xué)校的課,我就是杭州師范的學(xué)生。這時(shí)候,李先生已由留學(xué)生變?yōu)榻處?。這一變,變得真徹底:漂亮的洋裝不穿了,卻換上灰色粗布袍子、黑布馬褂、布底鞋子。金絲邊眼鏡也換了黑的鋼絲邊眼鏡。他是一個(gè)修養(yǎng)很深的美術(shù)家,所以對(duì)于儀表很講究。他穿布衣,全無(wú)窮相,而另具一種樸素的美?!暗瓓y濃抹總相宜”,這詩(shī)句原是描寫(xiě)西子的,但拿來(lái)形容我們的李先生的儀表,也很適用。他一時(shí)代的服裝,表出著一時(shí)代的思想與生活。各時(shí)代的思想與生活判然不同,各時(shí)代的服裝也判然不同。這是第三次表示他的特性:認(rèn)真。⑤我讀二年級(jí)時(shí),圖畫(huà)歸李先生教。他本來(lái)常讀性理的書(shū),后來(lái)忽然信了道教,案頭常常放著道藏。但他學(xué)道的時(shí)候很短。不久他就學(xué)佛。李先生告訴我,他不久要出家為僧。我愕然不知所對(duì)。過(guò)了幾天,他果然辭職,到了虎跑寺。我們?cè)偃ネ麜r(shí),他已光著頭皮,穿著僧衣,儼然一位清癯的法師了。法師的僧臘(出家時(shí)間)二十四年。這二十四年中,他一貫到底,而且修行功夫愈進(jìn)愈深。他的生活非常認(rèn)真。舉一例說(shuō):有一次我寄一卷宣紙去,請(qǐng)弘一法師寫(xiě)佛號(hào)。宣紙多了些,他就來(lái)信問(wèn)我,多余的宣紙如何處置?有一次他到我家。我請(qǐng)他藤椅子里坐。他把藤椅子輕輕搖動(dòng),然后慢慢地坐下去。起先我不敢問(wèn)。后來(lái)看他每次都如此,我就啟問(wèn)。法師回答我說(shuō):“這椅子里頭,兩根藤之間,也許有小蟲(chóng)伏著。突然坐下去,要把它們壓死,所以先搖動(dòng)一下,慢慢地坐下去,好讓它們走避?!弊x者聽(tīng)到這話,也許要笑。但這正是做人極度認(rèn)真的表現(xiàn)。⑥現(xiàn)在弘一法師在福建泉州圓寂了。我和李先生在世間的師徒塵緣已經(jīng)結(jié)束,然而他的遺訓(xùn)——認(rèn)真——永遠(yuǎn)銘刻在我心頭。1943年4月作于四川客寓(節(jié)選自《你的微笑》)18.李叔同人物性格的突出特征是什么?文章是從哪幾個(gè)階段表現(xiàn)這個(gè)特征的?(5分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.文章第③段中寫(xiě)李叔同在日本留學(xué),引用了他寫(xiě)的《金縷曲》詞,有什么作用?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.文中多次寫(xiě)到李叔同的儀表,作者這樣寫(xiě)的用意是什么?(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.請(qǐng)簡(jiǎn)述文章第①段的作用。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.文中說(shuō):“我和李先生在世間的師徒塵緣已經(jīng)結(jié)束,然而他的遺訓(xùn)——認(rèn)真——永遠(yuǎn)銘刻在我心頭?!闭?qǐng)分析這句話的含義。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、寫(xiě)作(50分)23.電影《芳華》于不久前上映?!胺既A”一詞也隨著電影的上映為我們所熱議?!胺既A”可以寬泛地理解為“美好的年華”。其實(shí),正值青春年少的我們每個(gè)人都有自己的“芳華”。我們?cè)谧约旱摹胺既A”里,肯定會(huì)遇到最美的事,或者最美的人,抑或是最美的情……請(qǐng)以《我的芳華》為題,寫(xiě)一篇文章。要求:(1)文體不限(詩(shī)歌除外);(2)不少于500字;(3)文中不得出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名、校名和人名等。

word文檔可自由復(fù)制編輯參考答案與點(diǎn)撥1.D(A.kù—ɡù;B.zhì—chì;C.è—wù)2.C(A.躁—燥;B.弟—第;D.皇—惶)3.C(“抑揚(yáng)頓挫”的意思是指(聲音)高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。用來(lái)形容故事情節(jié)不恰當(dāng),應(yīng)改為“跌宕起伏”)4.A(第二個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào))5.C(茨威格是奧地利小說(shuō)家、傳記作家)6.示例:母愛(ài)是疲憊中的一杯清茶,當(dāng)你軟弱無(wú)力時(shí)使你神清氣爽;母愛(ài)是黑暗中的一縷陽(yáng)光,當(dāng)你茫然無(wú)助時(shí)使你明確方向。7.(1)狐兔翔我宇(2)綠葉發(fā)華滋(3)老驥伏櫪志在千里(4)豈不罹凝寒松柏有本性8.(1)示例①:言不信者,行不果。——墨子示例②:誠(chéng)信為人之本。——魯迅(2)內(nèi)容:海報(bào)畫(huà)面展示著在世界信息互聯(lián)的背景前,是一個(gè)大大的漢字“信”字,并有一些典型的網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)符號(hào)點(diǎn)綴其間,“信”字上面是“2017年消費(fèi)維權(quán)年主題——網(wǎng)絡(luò)誠(chéng)信消費(fèi)無(wú)憂”,“信”字的下面是“中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)”。核心含義:網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)要以信為本。(3)圍繞“誠(chéng)實(shí)守信,踏踏實(shí)實(shí)做事,總會(huì)成功”作答,言之有理即可。9.電影事件改變了“我”的觀念。10.前一個(gè)指受軍國(guó)主義思想毒害的日本青年學(xué)生;后一個(gè)指閑看槍斃犯人的麻木的中國(guó)人。11.表達(dá)了作者在遭受屈辱之后極為辛酸和憤懣的感情。12.原因:在課堂上看電影時(shí),看到中國(guó)人那種麻木、不覺(jué)醒的精神狀態(tài),他認(rèn)為學(xué)醫(yī)只能醫(yī)其身體上的痛苦,而不能醫(yī)其心靈上的疾病,只有拿起筆寫(xiě)文章,才能喚醒國(guó)人的不覺(jué)醒的意識(shí)。評(píng)價(jià):這是魯迅崇高的精神境界的反映,表現(xiàn)了他總是站在國(guó)家與民族利益的高度想問(wèn)題與做事情,將自己的人生與祖國(guó)和民族聯(lián)系起來(lái),具有極強(qiáng)的愛(ài)國(guó)精神和民族自尊心。13.那“女人”與母親聊得來(lái),并不斷夸獎(jiǎng)母親的為人,其實(shí)是襯托她美好心靈的特點(diǎn)。(2分)14.是一個(gè)勤勞、質(zhì)樸(樸實(shí))、善良、直爽(爽快)的人。15.已經(jīng)把腳踮得很高了,她的手臂拼命地往上提,脖子跟著吊起來(lái),伸著頭去看像是很遙遠(yuǎn)的“秤花”。(2分)16.借物喻人(1分);對(duì)這朵花的描寫(xiě)和贊美也就是對(duì)文中這位女人的贊美,文中的女人像這朵無(wú)名花一樣,雖然平凡、嬌小,但她卻在自己平凡的世界里堅(jiān)韌、燦然、淡然,頑強(qiáng)地生存著、盛開(kāi)著,活出自己的生動(dòng)之美。(2分)17.是指文中的“女人”在別處的城市、陌生的世界里堅(jiān)守著自己勤勞、善良、質(zhì)樸的美好品質(zhì),為了自己的夢(mèng)想奔波著,不迷失、不低落,品味著自己平凡的生活之美。(關(guān)鍵詞:堅(jiān)守、美好品質(zhì)、夢(mèng)想)(3分)18.性格特征是“認(rèn)真”。第一,青年時(shí)期在上海,好學(xué)上進(jìn),大展才華,認(rèn)認(rèn)真真做一個(gè)翩翩公子。第二,留學(xué)日本,刻苦鉆研西洋文化,認(rèn)認(rèn)真真做一個(gè)將來(lái)報(bào)效祖國(guó)的留學(xué)生。第三,回國(guó)后,認(rèn)認(rèn)真真教學(xué),把所學(xué)的知識(shí)回報(bào)給祖國(guó)的人民。第四,出家之后,更是認(rèn)認(rèn)真真做人,做任何事情都一絲不茍。19.《金縷曲》一詞表現(xiàn)了祖國(guó)當(dāng)時(shí)慘痛的現(xiàn)實(shí),表達(dá)了李叔同的愛(ài)國(guó)熱情;表明熱愛(ài)學(xué)習(xí)西洋文明是因?yàn)閻?ài)國(guó),是為了探索救國(guó)救民之路。20.①講究?jī)x表,突出他是一個(gè)修養(yǎng)很深的美術(shù)家。②突出他不同時(shí)代的服裝,代表不同時(shí)代的思想與生活。③表現(xiàn)他的性格特性:認(rèn)真。21.點(diǎn)明文章主題:李先生的最大特點(diǎn)是認(rèn)真;引出下文,與下文具體內(nèi)容相照應(yīng)。22.①李先生在福建泉州圓寂了,而作為學(xué)生的“我”再也無(wú)法與老師再續(xù)師生之緣,表達(dá)對(duì)老師去世的遺憾之情;②老師雖然去世了,但他的教導(dǎo)永遠(yuǎn)記在學(xué)生心中,表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的無(wú)限懷念之情。23.略。第三單元檢測(cè)卷時(shí)間:120分鐘滿分:120分題序一二三總分得分一、積累運(yùn)用(27分)1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.曦月(xī)經(jīng)綸(lún)屬引(shǔ)軒邈(miǎo)B.泠泠(líng)沿溯(shù)藻荇(xìng)驅(qū)犢(dú)C.燕然(yān)橫柯(kē)素湍(tuān)縹碧(piǎo)D.戾天(lì)飛漱(shù)萋萋(qī)千轉(zhuǎn)(zhuǎn)2.下列加點(diǎn)詞解釋全都正確的一項(xiàng)是()(2分)A.夕日欲頹(墜落)鳶飛戾天者(叫)B.從流飄蕩(跟、隨)相與步于中庭(共同,一起)C.未復(fù)有能與其奇者(和)良多趣味(甚,很)D.四時(shí)俱備(都)念無(wú)與為樂(lè)者(想念)3.下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是()(2分)A.自富陽(yáng)至桐廬一百許里/自非亭午夜分B.不以疾也/公亦以此自矜C.春冬之時(shí)/實(shí)是欲界之仙都D.相與步于中庭/吾十有五而志于學(xué)4.下列各句朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.夕日/欲頹,沉鱗/競(jìng)躍。B.雖乘奔/御風(fēng),不以/疾也。C.自富陽(yáng)/至桐廬/一百許里。D.庭下/如/積水空明,水中/藻、荇交橫。5.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.《三峽》選自《水經(jīng)注校證》。作者酈道元,字善長(zhǎng),北魏地理學(xué)家。B.《與朱元思書(shū)》選自《吳均集校注》。作者吳均,南朝梁文學(xué)家,本文是吳均寫(xiě)給友人的信的一部分。C.《使至塞上》作者王維,字摩詰。唐代詩(shī)人,有“詩(shī)佛”之稱(chēng)。蘇軾評(píng)價(jià)其:“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫(huà);觀摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)。”D.《記承天寺夜游》作者蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋文學(xué)家。他與韓愈、柳宗元、孟浩然、王安石、蘇洵、蘇轍、曾鞏并稱(chēng)為“唐宋八大家”。6.默寫(xiě)填空。(8分)(1)相顧無(wú)相識(shí),________________。(王績(jī)《野望》)(2)________________,芳草萋萋鸚鵡洲。(崔顥《黃鶴樓》)(3)________________,志在千里。(曹操《龜雖壽》)(4)庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,________________。(蘇軾《記承天寺夜游》)(5)李白《渡荊門(mén)送別》中“________________,________________”兩句用游動(dòng)的視角來(lái)描寫(xiě)景物的變化。(6)西部有大美。羅布淖爾戈壁浩瀚無(wú)邊,荒涼蒼茫,夕陽(yáng)像勒勒車(chē)的輪子,燦爛熱烈。那種“________________,__________________”(王維《使至塞上》)的壯美景象,讓我們驚嘆不已。7.名著閱讀。(每?jī)煽?分,共2分)在平原地帶天氣很熱,可是在過(guò)大雪山時(shí),這些衣衫單薄、氣血不旺的南方戰(zhàn)士不習(xí)慣于高原氣候,凍死不少。更難的是爬荒涼的炮銅崗,他們可以說(shuō)是自己鋪出一條路出來(lái)的,一路砍伐長(zhǎng)竹,在齊胸深的泥淖上鋪出一條曲折的路來(lái)。毛澤東告訴我:“在這個(gè)山峰上,有一個(gè)軍團(tuán)死掉了三分之二的馱畜。成百上千的戰(zhàn)士倒下去就沒(méi)有再起來(lái)。”(1)選段文字選自作品《________________》,文中的“我”指的是____________。(2)作者真實(shí)記錄了自1936年6月至10月在中國(guó)西北革命根據(jù)地(以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))進(jìn)行實(shí)地采訪的所見(jiàn)所聞,向全世界真實(shí)報(bào)道了共產(chǎn)黨和紅軍以及許多共產(chǎn)黨領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。________和________兩位革命領(lǐng)袖是他筆下最具代表性的人物形象。8.閱讀下面材料,回答問(wèn)題。(7分)材料一:2017年12月9日,有長(zhǎng)城志愿者發(fā)現(xiàn)一隊(duì)“驢友”在密云古北口蟠龍山長(zhǎng)城一巨大敵樓內(nèi)燒火做飯(見(jiàn)圖一),工作人員第一時(shí)間制止并滅火,對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行了批評(píng)教育,但幾位驢友強(qiáng)行下山,景區(qū)無(wú)法確認(rèn)其身份,現(xiàn)場(chǎng)圖片顯示城墻墻體已被熏黑。圖一圖二材料二:12月24日,成都地鐵曬出的一張圖片(見(jiàn)圖二)火了!在成都地鐵三號(hào)線上,地鐵電視正播到“五星紅旗我為你驕傲”,一位小朋友就對(duì)著電視敬禮!面對(duì)這動(dòng)人一幕,網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊“從小培養(yǎng)的民族榮譽(yù)感,長(zhǎng)大了必然是一個(gè)積極向上的青年”“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”……(1)孟子認(rèn)為是非羞惡之心“人皆有之,賢者能勿喪耳”,假設(shè)材料一中的一位驢友看到材料二中男孩的表現(xiàn),其本性良知被激發(fā),對(duì)“長(zhǎng)城燒火做飯”事件公開(kāi)致歉,請(qǐng)你對(duì)此做出評(píng)論。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)請(qǐng)仔細(xì)閱讀材料二,以《厲害了,我中華少年》為題目,給圖二配一段描述性文字。(100字左右)(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、閱讀理解(43分)(一)閱讀古詩(shī),完成題目。(4分)錢(qián)塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西,水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄。最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤。9.巧借“替換品讀法”可以幫我們更好理解原詩(shī)用詞的精妙。如果將頷聯(lián)中的“幾處”換成“處處”、“誰(shuí)家”換成“家家”好不好?為什么?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.詩(shī)歌寫(xiě)了西湖諸多美景,卻以“最?lèi)?ài)湖東行不足,綠楊陰里白沙堤”一聯(lián)結(jié)尾,這是運(yùn)用了哪一種寫(xiě)作手法?抒發(fā)了作者怎樣的情感?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)閱讀下面文言文,完成題目。(10分)三峽酈道元自三峽七百里中,兩岸連山,略無(wú)闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影,絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長(zhǎng)嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”11.解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)略無(wú)闕處____________(2)沿溯阻絕____________(3)雖乘奔御風(fēng)____________(4)屬引凄異____________12.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)(1)自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。________________________________________________________________________(2)空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。________________________________________________________________________13.閱讀文中畫(huà)線的語(yǔ)句,發(fā)揮你的想象,用自己的話描述“清榮峻茂”在腦海中呈現(xiàn)出的是怎樣一幅畫(huà)面。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.作者筆下三峽的山、水各有什么特點(diǎn)?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)閱讀下文,完成題目。(11分)【甲】山川之美,古來(lái)共談。高峰入云,清流見(jiàn)底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時(shí)俱備。曉霧將歇,猿鳥(niǎo)亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。實(shí)是欲界之仙都。自康樂(lè)以來(lái),未復(fù)有能與其奇者。(選自陶弘景《答謝中書(shū)書(shū)》)【乙】元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶(hù),欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(選自蘇軾《記承天寺夜游》)15.解釋加點(diǎn)詞的詞義。(2分)(1)曉霧將歇____________(2)月色入戶(hù)____________(3)相與步于中庭____________(4)但少閑人如吾兩人者耳____________16.下面加點(diǎn)詞語(yǔ)的用法、意思相同的一組是()(2分)A.山川之美又?jǐn)?shù)刀斃之B.未復(fù)有能與其奇者念無(wú)與為樂(lè)者C.懷民亦未寢寢食難安D.解衣欲睡何以解憂17.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)(1)夕日欲頹,沉鱗競(jìng)躍。________________________________________________________________________(2)念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。________________________________________________________________________________________________________________________________________________18.簡(jiǎn)答。(3分)(1)從表達(dá)方式看,兩文都有緊扣景物特征的________,也都有堪稱(chēng)點(diǎn)睛之筆的____________。(2分)(2)從思想感情看,兩文都表達(dá)了對(duì)自然的親近和熱愛(ài),但作者的心緒并不同?!队洺刑焖乱褂巍返奶K軾是受到貶謫的“______”人,《答謝中書(shū)書(shū)》中的陶弘景則堪稱(chēng)隱居的“______”人。(請(qǐng)用文中一個(gè)字來(lái)作答)(1分)(四)閱讀下面兩篇文言文,完成題目。(10分)【甲】風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽(yáng)至桐廬一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。水皆縹碧,千丈見(jiàn)底。游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹(shù),負(fù)勢(shì)競(jìng)上,互相軒邈,爭(zhēng)高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無(wú)絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時(shí)見(jiàn)日。(選自吳均《與朱元思書(shū)》)【乙】仆去月謝病,還覓薜蘿①。梅溪②之西,有石門(mén)山者,森壁爭(zhēng)霞,孤峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠;蟬吟鶴唳,水響猿啼,英英相雜,綿綿成韻。既素重⑤幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饒竹實(shí)⑥。山谷所資,于斯已辦。仁智之樂(lè),豈徒語(yǔ)哉!(選自吳均《與顧章書(shū)》)【注】①還覓薜蘿:意思是正準(zhǔn)備隱居。薜蘿,都是植物名。屈原《九歌·山鬼》:“若有人兮山之阿,被薜荔兮帶女蘿?!焙笠源舜鸽[士的服飾。②梅溪:山名,在今浙江安吉境內(nèi)。③限日:遮擋陽(yáng)光。④幽岫:幽深的山穴。⑤重:向往。⑥竹實(shí):又名竹米,狀如小麥。文中指隱士所食之物。19.解釋下列加點(diǎn)的詞在文中的意思。(2分)(1)互相軒邈____________(2)窺谷忘反____________(3)蟬吟鶴唳____________(4)豈徒語(yǔ)哉____________20.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(4分)(1)急湍甚箭,猛浪若奔。________________________________________________________________________(2)山谷所資,于斯已辦。________________________________________________________________________21.甲、乙兩文都運(yùn)用了“化靜為動(dòng)”的手法,請(qǐng)找出相關(guān)語(yǔ)句并加以簡(jiǎn)要分析。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.這兩篇山水小品文都抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(五)閱讀下面文言文,完成題目。(8分)高梁橋水①,從西山深澗中來(lái),道此入玉河。白練千匹,微風(fēng)行水上,若羅紋紙。堤在水中,兩波相夾,綠楊四行,樹(shù)古葉繁,一樹(shù)之蔭,可覆數(shù)席,垂線長(zhǎng)丈余。岸北佛廬道院甚眾,朱門(mén)紺殿,亙數(shù)十里。對(duì)面遠(yuǎn)樹(shù),高下攢簇,間以水田,西山如螺髻②,出于林水之間。極樂(lè)寺去橋可三里,路徑亦佳,馬行綠蔭中,若張蓋③。殿前剔牙松數(shù)株,松身鮮翠嫩黃斑剝?nèi)舸篝~(yú)鱗大可七八圍許。暇日,曾與黃思立諸公游此。予弟中郎云:“此地小似錢(qián)塘、蘇堤?!彼剂⒁嘁詾槿弧S枰驀@西湖勝景,入夢(mèng)已久,何日掛進(jìn)賢冠④,作六橋下客子,了此山水一段情障⑤乎?(選自袁宗道《極樂(lè)寺紀(jì)游》)【注】①高梁橋水:指位于北京海淀區(qū)西直門(mén)外高梁河之水。②螺髻:發(fā)型如螺殼形。③蓋:車(chē)蓋。古時(shí)為車(chē)上遮陽(yáng)擋雨之具。④掛進(jìn)賢冠:掛,摘掉。進(jìn)賢冠,古代儒者所戴的緇布冠,這里指官帽或?yàn)跫喢?。⑤情障:久存于心的愿望?3.解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分)(1)道此入玉河____________(2)去橋可三里____________(3)大可七八圍許____________(4)思立亦以為然____________24.用“/”為下面句子劃分兩處停頓。(2分)松身鮮翠嫩黃斑剝?nèi)舸篝~(yú)鱗大可七八圍許25.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(2分)極樂(lè)寺去橋可三里,路徑亦佳。_________________________________________________________________________________________________________________________________

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