【寒假自學(xué)課】知識銜接 03 擴(kuò)句與縮句 四年級語文 （含答案）

寒假自學(xué)課四年級語文知識點(diǎn)銜接03擴(kuò)句與縮句（含答案）復(fù)習(xí)鞏固。““縮句的方法和技巧：縮句要保留原句的基本意思，句型也不能改變。把句子中的修飾詞語盡可能全部去掉，不能去一點(diǎn)留一點(diǎn)。句子中的“著、了、過”和“啊、呢、嗎、呀、呢”等語氣詞要保留，如果去掉可能改變句子的句式、結(jié)構(gòu)和語氣、情感?！暗摹鼻靶揎梽h去?！钡谝弧U(kuò)寫一部分。在做題時先把句子分成兩部分，先擴(kuò)寫其中的一部分，再擴(kuò)寫后面的一部分。如“第一、擴(kuò)寫一部分。在做題時先把句子分成兩部分，先擴(kuò)寫其中的一部分，再擴(kuò)寫后面的一部分。如“姐姐在寫字”，前一部分是“姐姐”，我們可以在姐姐的前面加上修飾語，如我的、他的、漂亮的等。后一部分是在寫字，我們可以補(bǔ)充“在什么地方”“怎樣寫字”，這樣后面一部分可補(bǔ)充為“在書桌上認(rèn)真地寫字”。那么我們就可以對句子有兩種擴(kuò)寫：漂亮的姐姐在寫字或者是姐姐在書桌上認(rèn)真地寫字。第二、整體擴(kuò)寫法就是把句子的兩部分一起進(jìn)行擴(kuò)充。如“樹葉落下來”，可以按“什么樣的”樹葉“怎么樣地”落了，可擴(kuò)寫成“金黃的樹葉從樹上飄飄悠悠的落下來。”復(fù)習(xí)鞏固他躺在織布機(jī)下面，睜大眼睛，死死盯住織布機(jī)的踏板。(縮句)我們永遠(yuǎn)告別了破舊的茅屋。(縮句)普羅米修斯——這位敢于從天上拿取火種的英雄，終于獲得了自由。(縮句）梅蘭芳是藝術(shù)家。(擴(kuò)句)白鵝煽動著兩只長長的有力的翅膀。(縮寫句子)他是個父親。(擴(kuò)句)幻想變成了現(xiàn)實。(擴(kuò)寫句子)預(yù)習(xí)銜接。1.“輕柔的晚風(fēng)輕輕地吹過茂密的樹林。”縮句正確的是()A.晚風(fēng)輕輕地吹過樹B.輕柔吹過茂密的樹林。C.晚風(fēng)吹過樹林。D.晚風(fēng)輕輕地吹過。2..聳著尾巴的雄雞，在場地上大踏步地走來走去。（縮句）恐龍變成了鳥兒。（擴(kuò)句）小小的天窗是你唯一的慰藉。（縮句）火箭宛若一條巨龍。（擴(kuò)句）納米技術(shù)是20世紀(jì)90年代興起的高新技術(shù)。（縮句）波浪沖著。（擴(kuò)句）貓會叫喚。（擴(kuò)句）許多古老的松樹在陽光的照射下滲出厚厚的松脂。（縮句）綜合練習(xí)。（在括號里，填上適當(dāng)?shù)脑~語，使句子變得具體）縮句。飄飄灑灑的雨絲，織成了一幅遮天蓋地的珠簾。(縮句)我想到的卻仍然是故鄉(xiāng)葦坑里的那個平凡的小月亮。(縮句）敬愛的周總理無微不至地關(guān)懷著年輕的戰(zhàn)士。(縮句)擴(kuò)句。老爺爺看報紙。小花鹿走來走去。戰(zhàn)士們沖下山去。參考答案一、1.他盯著踏板。我們告別了茅屋。普羅米修斯獲得了自由。梅蘭芳先生是聞名世界的京劇表演藝術(shù)家。白鵝煽動著翅膀。他們的那么多幻想在現(xiàn)代紛紛變成了現(xiàn)實。他是個沉穩(wěn)溫和的父親。二、1.C雄雞走來走去。原本不會飛上的龍最終變成了凌空翱翔的鳥兒。天窗是慰藉?；鸺鹨粭l蛇蜒的巨龍。納米技術(shù)是高新技術(shù)。波浪不斷沖刷著粗大的樹干。我家的老貓很會喵喵地叫喚。松樹滲出松脂。三、1、（深藍(lán)色的）天空里，懸著（半明半昧）的星。2、雨點(diǎn)（密集地）喧嚷著，風(fēng)將（銀白色的）雨幕斜掛起來。3、他的血液變成了（奔流不息的）江河；他的汗毛變成了（茂盛的）花草樹木。4、風(fēng)（猛烈地）搖撼著（路旁的）白樺樹。5、（狠心的）宙斯由派了一只（兇惡）的鷲鷹，啄食他的肝臟。6、（蔚藍(lán)的）天空中飄著（潔白的）云朵。7、在（皎潔的）月光下，我們（認(rèn)真地）聽爺爺講（有趣的）故事。8、（