新教材2024高中政治 第七課 經(jīng)濟(jì)全球化與中國 7.1開放是當(dāng)代中國的鮮明旗幟說課稿 部編版選擇性必修1

新教材2024高中政治第七課經(jīng)濟(jì)全球化與中國7.1開放是當(dāng)代中國的鮮明旗幟說課稿部編版選擇性必修1課題：科目：班級：課時(shí)：計(jì)劃3課時(shí)教師：單位：一、設(shè)計(jì)思路本節(jié)課以“開放是當(dāng)代中國的鮮明旗幟”為主題，圍繞經(jīng)濟(jì)全球化與中國的發(fā)展，結(jié)合部編版選擇性必修1高中政治教材，設(shè)計(jì)以下教學(xué)思路：

1.引入話題：通過展示我國改革開放以來取得的成就，激發(fā)學(xué)生興趣，導(dǎo)入新課主題。

2.理解概念：講解經(jīng)濟(jì)全球化的概念、特點(diǎn)和影響，使學(xué)生明確經(jīng)濟(jì)全球化背景下中國的發(fā)展定位。

3.分析案例：結(jié)合我國實(shí)際，分析我國在積極參與經(jīng)濟(jì)全球化過程中的具體措施和成果，強(qiáng)調(diào)開放的重要性。

4.探討意義：引導(dǎo)學(xué)生思考開放對于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國家地位和人民生活的影響，提高學(xué)生的認(rèn)識水平。

5.總結(jié)提升：歸納我國在開放過程中積累的經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)開放是當(dāng)代中國的鮮明旗幟，為我國未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.政治認(rèn)同：培養(yǎng)學(xué)生對中國改革開放政策的認(rèn)同感，認(rèn)識到開放是國家繁榮發(fā)展的必由之路。

2.科學(xué)精神：通過分析經(jīng)濟(jì)全球化與中國的發(fā)展關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理分析實(shí)際問題的能力。

3.法治意識：引導(dǎo)學(xué)生理解國家在開放過程中遵循的法律法規(guī)，培養(yǎng)遵法守法的意識。

4.公共參與：激發(fā)學(xué)生積極參與國家發(fā)展事務(wù)的熱情，培養(yǎng)具有全球視野和社會(huì)責(zé)任感的公民。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.理解經(jīng)濟(jì)全球化的概念及其對中國的意義。

2.掌握中國對外開放的基本國策及其成效。

難點(diǎn)：

1.深入分析經(jīng)濟(jì)全球化與中國發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系。

2.理解開放政策在不同領(lǐng)域的具體實(shí)施和影響。

解決辦法：

1.通過案例分析、圖表展示等方式，將抽象概念具體化，幫助學(xué)生建立直觀感受。

2.采用問題驅(qū)動(dòng)法，引導(dǎo)學(xué)生提出問題，通過小組討論和課堂互動(dòng)，挖掘經(jīng)濟(jì)全球化與中國發(fā)展的關(guān)系。

3.結(jié)合實(shí)際案例，講解對外開放政策在不同行業(yè)和領(lǐng)域的具體實(shí)踐，使學(xué)生理解開放政策的多元影響。

4.鼓勵(lì)學(xué)生自主探究，通過查找資料、撰寫小論文等方式，深化對開放政策意義的理解，突破理論難點(diǎn)。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生配備《新教材2024高中政治第七課經(jīng)濟(jì)全球化與中國》部編版選擇性必修1教材。

2.輔助材料：準(zhǔn)備相關(guān)國家的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)圖表、對外開放的案例分析報(bào)告、經(jīng)濟(jì)全球化相關(guān)的視頻資料。

3.教室布置：設(shè)置多媒體展示區(qū)，準(zhǔn)備白板和馬克筆，便于展示和記錄學(xué)生的討論內(nèi)容。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對經(jīng)濟(jì)全球化的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

-開場提問：“你們知道經(jīng)濟(jì)全球化是什么嗎？它與我們的生活有什么關(guān)系？”

-展示一些關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化的圖片或視頻片段，如國際貿(mào)易、跨國企業(yè)等，讓學(xué)生初步感受經(jīng)濟(jì)全球化的特點(diǎn)。

-簡短介紹經(jīng)濟(jì)全球化的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.經(jīng)濟(jì)全球化基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)全球化的基本概念、組成部分和原理。

過程：

-講解經(jīng)濟(jì)全球化的定義，包括其主要組成元素如貿(mào)易、資本、信息等。

-詳細(xì)介紹經(jīng)濟(jì)全球化的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解全球產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈等。

-通過實(shí)例或案例，如跨國公司的全球布局，讓學(xué)生更好地理解經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)際應(yīng)用或作用。

3.經(jīng)濟(jì)全球化案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解經(jīng)濟(jì)全球化的特性和重要性。

過程：

-選擇幾個(gè)典型的經(jīng)濟(jì)全球化案例進(jìn)行分析，如中國的“一帶一路”倡議。

-詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解經(jīng)濟(jì)全球化的多樣性或復(fù)雜性。

-引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用經(jīng)濟(jì)全球化的知識解決實(shí)際問題。

-小組討論：讓學(xué)生分組討論經(jīng)濟(jì)全球化的未來發(fā)展或改進(jìn)方向，并提出創(chuàng)新性的想法或建議。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

-將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與經(jīng)濟(jì)全球化相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如全球貿(mào)易不平衡問題。

-小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

-每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對經(jīng)濟(jì)全球化的認(rèn)識和理解。

過程：

-各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

-其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評，促進(jìn)互動(dòng)交流。

-教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)全球化的重要性和意義。

過程：

-簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括經(jīng)濟(jì)全球化的基本概念、組成部分、案例分析等。

-強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)全球化在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)全球化知識。

-布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。六、拓展與延伸1.拓展閱讀材料：

-《經(jīng)濟(jì)全球化與中國：機(jī)遇與挑戰(zhàn)》

-《全球化時(shí)代的中國經(jīng)濟(jì)：從開放走向共贏》

-《國際經(jīng)濟(jì)學(xué)》相關(guān)章節(jié)

-《中國對外開放四十年：歷程、經(jīng)驗(yàn)與展望》

2.課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-研究不同國家在經(jīng)濟(jì)全球化中的角色和地位，分析其成功經(jīng)驗(yàn)和面臨的挑戰(zhàn)。

-調(diào)查和了解跨國公司在經(jīng)濟(jì)全球化中的作用，以及它們?nèi)绾斡绊懭蚪?jīng)濟(jì)格局。

-探究經(jīng)濟(jì)全球化對環(huán)境的影響，包括資源消耗、環(huán)境污染等方面。

-分析經(jīng)濟(jì)全球化對發(fā)展中國家和發(fā)達(dá)國家的影響差異，思考如何實(shí)現(xiàn)更加公平的全球化。

-深入研究中國的“一帶一路”倡議，理解其在經(jīng)濟(jì)全球化中的戰(zhàn)略意義和影響。

-閱讀國際組織和學(xué)者關(guān)于經(jīng)濟(jì)全球化的報(bào)告和論文，了解全球化的最新發(fā)展趨勢和理論動(dòng)態(tài)。

-通過模擬聯(lián)合國等活動(dòng)，體驗(yàn)和探討國際經(jīng)濟(jì)合作與競爭中的策略和規(guī)則。

-跟蹤分析國際貿(mào)易政策的變化，如關(guān)稅、匯率等，了解其對經(jīng)濟(jì)全球化的影響。

-參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)的經(jīng)濟(jì)全球化主題討論會(huì)，分享個(gè)人觀點(diǎn)，聽取他人見解，拓寬視野。

-定期閱讀經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)的報(bào)紙、雜志和在線資源，保持對經(jīng)濟(jì)全球化相關(guān)議題的持續(xù)關(guān)注。七、板書設(shè)計(jì)1.經(jīng)濟(jì)全球化的概念與特征

①經(jīng)濟(jì)全球化的定義

②經(jīng)濟(jì)全球化的主要特征