22.《讀不完的大書》課件

讀了課題，你想提什么問題？什么大書讀不完？這本書有多大？這是一本什么書？初讀課文初讀要求：1，有感情地朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2，圈出文中的生字，詞語，讀一讀，記一記。3，“讀不完的大書”指的是什么？我會認(rèn)僅

麻

旋

佩

姿

態(tài)梨

筍

寸

副

爽

jǐn

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我會寫讀

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讀書閱讀讀寫龍蝦蝦米蝦皮麻煩麻木麻布勇敢勇氣英勇螞蟻螞蟥螞蟻工蟻白蟻短小長短短處栽樹栽種栽倒梨樹梨花梨子一寸尺寸分寸柔軟柔和溫柔搖晃搖頭搖擺書冊一冊冊子我會讀讀書

高遠(yuǎn)

龍蝦

萬物

麻雀

螞蟻

搬家

勇敢

精神

趣味

千姿百態(tài)

長短

栽樹

梨樹

鮮美

尺寸

如同

溫柔

搖擺

倒影

畫冊

無窮

無盡

讀不完的大書指的是什么

？

大自然是一本看不完的大畫冊，是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書，里面有無窮的奧秘，有無盡的樂趣。全文的總結(jié)，中心句，點明中心

大自然是一本看不完的大畫冊，是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書，這本大書中有很多好玩的東西，這本大書中都有哪些好玩的東西呢？請讀第1自然段，找一找相關(guān)句子畫下來。

我五六歲時，就喜歡到大自然去尋找好玩的東西。高遠(yuǎn)的天空，廣闊的大地，空中的浮云飛鳥，地上的走獸昆蟲，林間的花草樹木，水里的蝦蟹游魚……世界萬物，不僅好玩，還讓人沉思和遐想。世界萬物

世界萬物，不僅好玩，還讓人沉思和遐想。遐想：悠遠(yuǎn)地思索或想象?？偲鹁洌笞匀唤o我的總體印象。

世界萬物，不僅好玩，還讓人沉思和遐想。課文哪些段落對此進(jìn)行了具體描寫？第二自然段小麻雀，老鷹，螞蟻飛鳥

昆蟲第三自然段花草第四、五自然段果樹，

竹子，棕櫚樹木植物，花兒，草飛鳥

小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悅。老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，突然猛撲而下，給人以雄健勇猛的感覺。小麻雀活潑可愛，用歡快的語氣朗讀。老鷹雄健勇猛，要讀得稍快。

螞蟻搬家，井然有序，當(dāng)兩軍對壘時，那番勇敢忠貞的精神，真叫人敬佩。昆蟲井然有序：有條理，有秩序的樣子

想象螞蟻搬家和對壘的樣子，讀出對螞蟻的敬佩。

植物的開花、結(jié)籽，暑寒榮枯，有著不同的趣味。

花兒有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的，形狀有單瓣的、重瓣的，千姿百態(tài)。草的葉子各不相同，有長有短，有寬有窄，有的還帶著刺?；ú?/p>

重讀趣味，千姿百態(tài)，各不相同。語氣活潑，起伏有致。樹木

我家房子前后栽有各種果樹，有梨樹、桃樹、橘子樹、柚子樹，在不同的時間里，它們開不同的花，結(jié)不同的果。剛從樹上摘下的果子，味道格外鮮美。

連用三個“不同”，突出了各種果樹帶來的不同趣味。朗讀時重讀“格外”。樹木

竹子長得快，雨后春筍，一天長幾寸，沒幾天就長得和我一樣高了。微風(fēng)吹來，沙沙的竹葉聲，如同溫柔的細(xì)語。

比喻，把竹葉聲比作溫柔的細(xì)語。請你用如果說句子。

微風(fēng)吹動竹葉，朗讀時要輕柔，舒緩。樹木

池塘邊的棕櫚樹高大挺拔，大蒲扇似的葉子在風(fēng)中搖擺，一副超凡脫俗的樣子。在秋高氣爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小魚在倒影間游玩，又是另一種境界。比喻，擬人風(fēng)吹樹葉，魚戲倒影，讀的時候要歡快，表現(xiàn)童趣。

大自然是一本看不完的大畫冊，是一部永遠(yuǎn)讀不完的大書，里面有無窮的奧秘，有無盡的樂趣。這本