南京審計大學(xué)《第二外語（日語）Ⅰ》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁南京審計大學(xué)《第二外語（日語）Ⅰ》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在《神曲》中，但丁通過奇妙的想象和象征手法描繪了地獄、煉獄和天堂。以下關(guān)于這部作品的描述，哪一項不正確？（）A.是歐洲文藝復(fù)興時期的重要作品B.體現(xiàn)了作者對宗教的虔誠和對神學(xué)的尊崇C.反映了中世紀(jì)文化與思想的特點D.對后來的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響2、關(guān)于19世紀(jì)現(xiàn)實主義文學(xué)，以下對于巴爾扎克《人間喜劇》的特點，描述錯誤的是（）A.反映了法國社會的全貌B.塑造了眾多典型人物形象C.情節(jié)過于復(fù)雜，缺乏連貫性D.展現(xiàn)了社會各階層的生活3、德國作家托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》展現(xiàn)了家族的興衰，以下關(guān)于其藝術(shù)特點，表述不正確的是（）A.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次分明B.對人物內(nèi)心世界刻畫細(xì)膩C.缺乏對社會現(xiàn)實的批判D.語言優(yōu)美，富有表現(xiàn)力4、對于法國文學(xué)，在福樓拜的《包法利夫人》中，以下關(guān)于女主人公命運的解讀，哪一項是正確的？（）A.包法利夫人的悲劇完全是個人性格缺陷導(dǎo)致的，與社會環(huán)境無關(guān)B.她的命運反映了當(dāng)時法國女性在追求愛情和理想生活過程中的困境C.包法利夫人的墮落是由于受到不良社會風(fēng)氣的誘惑，自身并無責(zé)任D.她的遭遇表明在當(dāng)時的法國，女性只有依靠婚姻才能獲得幸福5、在英國文學(xué)史上，維多利亞時期的文學(xué)作品呈現(xiàn)出多樣化的特點。以下關(guān)于這一時期文學(xué)的描述，不準(zhǔn)確的是？（）A.關(guān)注社會問題和道德倫理B.具有濃厚的宗教色彩C.以浪漫主義風(fēng)格為主D.反映了工業(yè)革命帶來的社會變革6、在德國浪漫主義文學(xué)中，諾瓦利斯的作品充滿了神秘和夢幻的色彩。以下關(guān)于諾瓦利斯作品特點的描述，哪一項不正確？（）A.強調(diào)主觀情感和內(nèi)心體驗B.運用象征和隱喻手法營造神秘氛圍C.關(guān)注現(xiàn)實社會問題，具有強烈的批判精神D.追求超越現(xiàn)實的理想境界7、關(guān)于19世紀(jì)英國女性作家，以下哪位作家的作品以其對女性命運的關(guān)注和細(xì)膩的情感描寫而受到贊譽？（）A.勃朗特姐妹B.簡·奧斯汀C.蓋斯凱爾夫人D.喬治·艾略特8、在法國文學(xué)中，福樓拜的《包法利夫人》是現(xiàn)實主義的經(jīng)典之作。對于包法利夫人愛瑪這一人物形象的悲劇命運，以下哪項解釋不準(zhǔn)確？（）A.對浪漫愛情的不切實際的幻想B.社會環(huán)境的壓抑和束縛C.個人道德的淪喪和放縱D.缺乏獨立的經(jīng)濟(jì)地位和自主意識9、對于20世紀(jì)拉丁美洲文學(xué)中的“結(jié)構(gòu)現(xiàn)實主義”流派，以下哪個特點是其顯著特征？（）A.打破傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)B.運用多角度和多層次的敘述C.強調(diào)小說的形式創(chuàng)新D.以上都是10、在拉美文學(xué)“爆炸”時期，馬爾克斯的《百年孤獨》引起了廣泛關(guān)注。關(guān)于這部作品的魔幻現(xiàn)實主義風(fēng)格，以下哪項分析不準(zhǔn)確？（）A.融合了神話傳說、民間故事等元素B.以奇幻的情節(jié)反映了拉美的現(xiàn)實社會C.削弱了對社會問題的批判和思考D.展現(xiàn)了拉美人民獨特的文化傳統(tǒng)和歷史記憶11、美國作家麥爾維爾的《白鯨》是一部充滿象征意義的作品，白鯨象征著？（）A.自然的力量B.人類的恐懼C.命運的無常D.以上都是12、對于古代印度兩大史詩之一的《羅摩衍那》，以下哪個特點是其顯著之處？（）A.情節(jié)曲折復(fù)雜B.人物形象鮮明C.包含豐富的神話元素D.以上都是13、意大利文藝復(fù)興時期薄伽丘的《十日談》以眾多的故事反映了當(dāng)時的社會風(fēng)貌，以下哪個主題在書中較為常見？（）A.宗教信仰B.愛情與欲望C.政治斗爭D.科學(xué)探索14、法國新古典主義劇作家拉辛的作品注重人物心理的刻畫，《安德洛瑪克》中女主人公的內(nèi)心掙扎反映了？（）A.愛情與責(zé)任的沖突B.忠誠與背叛的抉擇C.生存與死亡的考驗D.理想與現(xiàn)實的差距15、日本作家三島由紀(jì)夫的作品風(fēng)格獨特，其《金閣寺》中對金閣寺的描寫象征著？（）A.美的永恒B.欲望的破滅C.心靈的寄托D.以上都不是二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）請詳細(xì)闡述《浮士德》中浮士德與魔鬼梅菲斯特的契約關(guān)系和對人性的考驗。2、（本題5分）請詳細(xì)闡述《罪與罰》中拉斯柯爾尼科夫的犯罪動機和道德掙扎以及作品的社會批判意義。3、（本題5分）分析新小說派文學(xué)的寫作技巧和敘事特點，探討其對傳統(tǒng)小說觀念的挑戰(zhàn)。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）在全球化的時代背景下，語言的交流與融合日益頻繁。請詳細(xì)論述英語作為全球通用語言在跨文化交際中的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)，并結(jié)合具體案例分析其對不同文化之間相互理解和合作的促進(jìn)作用，以及可能帶來的文化沖擊和語言不平等問題。2、（本題5分）全面論述英國文學(xué)中哥特小說的恐怖氛圍營造與道德探索。以瑪麗·雪萊的《弗蘭肯斯坦》、勃朗特姐妹的作品等為例，分析哥特小說中陰森的場景、神秘的人物和離奇的情節(jié)。探討哥特小說如何通過恐怖元素揭示社會的黑暗面和人性的復(fù)雜性，以及其對讀者心理和情感的沖擊。3、（本題5分）從跨文化交際學(xué)的角度研究外語中的文化負(fù)載詞，分析其文化內(nèi)涵、翻譯策略和交際障礙。探討如何提高學(xué)習(xí)者對文化負(fù)載詞的理解和運用能力，促進(jìn)跨文化交流的順利進(jìn)行。4、（本題5分）分析外語教學(xué)中的糾錯反饋策略。探討教師在學(xué)生出現(xiàn)語言錯誤時應(yīng)采取何種反饋方式，如直接糾正、間接提示、引導(dǎo)自我糾正等，以促進(jìn)學(xué)生的語言發(fā)展。5、（本題5分）分析外語詩歌中的意象運用和象征意義，研究意象如何構(gòu)建詩歌的意境和情感表達(dá)。探討外語詩歌中意象的文化內(nèi)涵和審美價值。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分