勤儉節(jié)約演講稿

勤儉節(jié)約演講稿勤儉節(jié)約演講稿「篇一」節(jié)能降耗，從我做起，就是要在思路上開(kāi)拓進(jìn)齲創(chuàng)新是發(fā)展的動(dòng)力，發(fā)展才是硬道理。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。節(jié)能降耗，從我做起，就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳?！弊鳛橐粋€(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的協(xié)鑫人，都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間，刻苦鉆研業(yè)務(wù)技能，向精細(xì)管理要效益。只要付出辛勤的勞動(dòng)，就一定會(huì)找到節(jié)能降耗的途徑?，F(xiàn)在，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人占用辦公電話撥打情感熱線了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了，系統(tǒng)故障越來(lái)越少了，漏點(diǎn)缺陷越來(lái)越少了現(xiàn)在我也終于明白：老工程師的技術(shù)改造方案、年輕運(yùn)行員工尋找細(xì)小的滲漏點(diǎn)、采購(gòu)人員為了降低成本輾轉(zhuǎn)于各大煤礦之間，一切，都是那么的值得！青島海爾集團(tuán)首席執(zhí)行官?gòu)埲鹈粽f(shuō)過(guò)：不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好;不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一克煤做起，從自身崗位做起，持之以恒，你我就是成功者，你我就是偉人。是啊，我是浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤(rùn)一寸土地！勤儉節(jié)約演講稿「篇二」尊敬的各位老師，同學(xué)們：大家好！勤儉節(jié)約對(duì)于我們xx中學(xué)的學(xué)子來(lái)說(shuō)是值得學(xué)習(xí)的美德，或許在我們很小的時(shí)候便聽(tīng)父母講過(guò)有關(guān)勤儉節(jié)約的小故事，無(wú)論是對(duì)過(guò)去生活的追憶還是在故事書(shū)上的所見(jiàn)所聞都講述了勤儉節(jié)約的重要性，實(shí)際上如果想要成就一番事業(yè)的話注重勤儉的美德便能在細(xì)節(jié)上有所突破。關(guān)于勤儉節(jié)約這四個(gè)字的含義相信我們的爺爺奶奶是最有發(fā)言權(quán)的人，經(jīng)歷過(guò)物資匱乏的年代才能明白勤儉節(jié)約才是持家的好方法，無(wú)論是現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的食物還是飲用水都應(yīng)該節(jié)約一些才能積少成多，或許古人便是憑借著這個(gè)方法來(lái)積累財(cái)富直至成為家境殷實(shí)的人。明白當(dāng)今美好生活的來(lái)之不易才應(yīng)當(dāng)對(duì)勤儉節(jié)約的美德有些深刻的體會(huì)，即便是隨手關(guān)閉水龍頭或者對(duì)臟亂區(qū)域進(jìn)行打掃都能培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，或許現(xiàn)階段想要每個(gè)人都行程勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣還比較困難，但是如果從自身做起并堅(jiān)持下去的話也能為父母分擔(dān)不少的壓力，若是每個(gè)月我們的花銷(xiāo)少一些的話或許便能讓辛苦工作的父母少一些壓力。在學(xué)校的時(shí)候我們可以隨手撿起廢紙并將還未使用過(guò)的區(qū)域進(jìn)行書(shū)寫(xiě)，這樣的話既能讓校園變得更加干凈一些又能將可回收的資源進(jìn)行重復(fù)利用，即便是用來(lái)當(dāng)做草稿也能讓我們?cè)谡n堂上多節(jié)約一張紙，日積月累下去的話或許我們也能減少許多不必要的開(kāi)支并將其用在更有意義的事情上面，與其存在著攀比的心理不如靜下心來(lái)做到勤儉節(jié)約并將其貫徹下去，至少身為高中生的我們這樣去做了以后也相當(dāng)于為號(hào)召其他人進(jìn)行學(xué)習(xí)做出了榜樣。多向老一輩人進(jìn)行學(xué)習(xí)并將這種習(xí)慣堅(jiān)持下去才是我們應(yīng)該做的，也許我們會(huì)覺(jué)得舍不得丟棄臟亂的物品是一種沒(méi)面子的事情，殊不知世界上其實(shí)還要很多享受不到這種生活的人還在羨慕著我們，為了出風(fēng)頭便將還可使用的物品隨意丟棄的話不亞于將父母的心血踐踏在地上，至少我們所花費(fèi)的每一分錢(qián)都是父母在辛苦工作以后掙來(lái)的，花錢(qián)的時(shí)候如此心安理得又怎能對(duì)得起父母對(duì)我們的一番好意呢?謝謝大家！勤儉節(jié)約演講稿「篇三」親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！看，那鍋碗瓢盆交響曲中，同學(xué)們把許多的飯菜倒入垃圾桶中，聽(tīng)，那自來(lái)水叮叮咚咚的流水聲譜成了一首令人痛心的交響曲……頓時(shí)，我心如刀割，留下一時(shí)的感受：讓節(jié)約之花開(kāi)遍祖國(guó)大地吧！我又想起了那難忘的一幕，中午吃飯時(shí)，瞧，那位男同學(xué)一副食不下咽的樣子，哈哈趁老師不注意時(shí)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把碗里的香噴噴的菜倒入了垃圾桶里，我頓時(shí)驚呆了。唉，一位愁眉苦臉的女同學(xué)，她東瞧瞧西看看，沒(méi)人！沒(méi)人，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，立刻把碗里那似雪的白米飯倒入了垃圾桶里，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛！我們不是學(xué)過(guò)“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”嗎?我們不是學(xué)過(guò)《只有一個(gè)地球》，要珍惜自然資源，不能浪費(fèi)嗎?我們不是寫(xiě)過(guò)節(jié)約的標(biāo)語(yǔ)嗎?怎么現(xiàn)在卻一個(gè)個(gè)像是被抹去了記憶呢?回家的路上，零元手機(jī)的廣告布滿大街小巷，那震耳欲聾的聲音還久久沒(méi)有散去。剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)媽媽在擺弄著一部漂亮的新手機(jī)，咦，媽媽又換手機(jī)了?媽媽看見(jiàn)我，興奮地說(shuō)：“寶貝，看，這是我的新手機(jī)！”我奇怪地問(wèn)：“媽為什么要換新手機(jī)啊?舊的壞了嗎?”媽媽笑咪咪說(shuō)：“這是免費(fèi)的呢?！蔽毅读算叮瑳](méi)有再說(shuō)話。表面上風(fēng)輕云淡的我，內(nèi)心卻是波濤起伏：舊手機(jī)還可以用，就無(wú)聲無(wú)息地丟棄了，換來(lái)免費(fèi)的新手機(jī)！零元零元但是要浪費(fèi)多少資源啊?我默默地沉思著：如果在洗手時(shí)，我們能隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;如果在吃飯，我們能珍惜每一粒糧食，如果我們?cè)谧鍪聲r(shí)，時(shí)時(shí)想到節(jié)約;如果我們?nèi)珖?guó)人民行動(dòng)起來(lái)，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)……那該……我不禁怦然一震，發(fā)出震耳欲聾的呼吁：“勤儉節(jié)約，從我做起”。勤儉節(jié)約演講稿「篇四」生活貧困要勤儉節(jié)約，生活富裕也要勤儉節(jié)約。俗話說(shuō):坐吃山空。歷史上“今日花天酒地，明日乞討過(guò)街頭”的例子屢見(jiàn)不鮮。我國(guó)五代時(shí)期有李存審“贈(zèng)簇教子”的故事，李存審出身貧困，40年為國(guó)征戰(zhàn)，100多次被敵箭射中骨頭，后來(lái)他做了大官，看到孩子們整日吃喝玩樂(lè)，從小嬌生慣養(yǎng)很不放心，他就把過(guò)去從骨頭中拔出的箭頭送給孩子，告戒他們不要忘記勤儉節(jié)約，并說(shuō)“當(dāng)知爾父起家如此也”。所以今天，我們應(yīng)該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，牢固樹(shù)立節(jié)儉意識(shí)，“讓節(jié)儉成為習(xí)慣”、“讓節(jié)儉成為生活方式”，堅(jiān)持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點(diǎn)一滴的小事做起，只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節(jié)儉，我們才能節(jié)約資源，也只有時(shí)時(shí)處處從我做起，這樣我們的地球家園才會(huì)永遠(yuǎn)美麗富饒！勤儉節(jié)約演講稿「篇五」尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天站在這里，是希望我們所有的學(xué)生都可以養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，做好一名學(xué)生所應(yīng)該遵守的規(guī)章制度，也要有一個(gè)好的品德，希望我們都可以養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約糧食，不浪費(fèi)糧食的好習(xí)慣，優(yōu)秀品質(zhì)，所以我今天演講的題目是節(jié)約糧食，從我做起。從小到大，不管是父母還是老師，都會(huì)要求我們吃飯的時(shí)候把自己碗里的飯都吃完，不要有任何的剩飯剩菜，當(dāng)我們長(zhǎng)大了之后，也開(kāi)始懂得了“粒粒皆辛苦”的不易，隨著我們知識(shí)的增長(zhǎng)，以及年齡的長(zhǎng)大，我們也要懂得糧食所得來(lái)的不易，在我們城市之外的很多地方，還有很多的貧困的地方的學(xué)生，和我們同齡的學(xué)生都吃不起飯，沒(méi)有米飯吃，就更不用說(shuō)大魚(yú)大肉，甚至是零食了，所以我們應(yīng)該懂得珍惜現(xiàn)在自己美好的生活，而不是去白白的浪費(fèi)自己生活中的糧食，我們要知道我們浪費(fèi)的是農(nóng)民伯伯們辛辛苦苦勞動(dòng)的結(jié)果，浪費(fèi)的是那些貧困地區(qū)所夢(mèng)寐以求的東西，當(dāng)我們擁有的時(shí)候，我們就要足夠的懂得珍惜，不要等到后知后覺(jué)的時(shí)候才來(lái)后悔。在我們生活當(dāng)中，在我們校園里也有很多的浪費(fèi)糧食的行為存在，吃飯的時(shí)候，不是吃多少就盛多少，總是有很多的東西喜歡打很多的飯菜，吃不完就選擇倒掉，這是極其浪費(fèi)糧食的行為，其次，遇到自己不喜歡吃的菜就不吃，剩下來(lái)倒掉，挑食也一個(gè)很不好的行為，我們要知道現(xiàn)在的美好生活都是通過(guò)家人的努力和奮斗所得到來(lái)，我們非但不懂得珍惜，更是浪費(fèi)勞動(dòng)成果，我們的做法是極其的錯(cuò)誤的，我希望我們所有的學(xué)生都可以懂得糧食的珍貴，現(xiàn)在如此良好的物質(zhì)生活的可貴，做到節(jié)約糧食，不浪費(fèi)生活中的一粒米，一棵菜。節(jié)約糧食有很多的地方可以去做，在吃飯的時(shí)候，將自己的碗里的都吃完，吃多少盛多少，不挑食，遇到自己的不喜歡吃的東西就不要，當(dāng)看到身邊人出現(xiàn)浪費(fèi)糧食的情況的時(shí)候，及時(shí)的站出來(lái)告訴他們這樣做是不應(yīng)該的，也要告訴他們應(yīng)該珍惜糧食，號(hào)召身邊的所有人一切節(jié)約糧食，從自己做起，從生活當(dāng)中的每一件小事做起。同學(xué)們，希望我今天講的可以給你們帶來(lái)一些啟發(fā)，可能講的不算很好，但是自己的初心是好的，希望你們可以理解我的初衷，我也會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始改正自己浪費(fèi)糧食的毛病，節(jié)約糧食，從我開(kāi)始做起，謝謝大家！勤儉節(jié)約演講稿「篇六」大家好！我是本次國(guó)旗下講話的學(xué)生代表xx，很榮幸今天可以站在國(guó)旗下做演講，今天我的演講主題是“勤儉節(jié)約，堅(jiān)守傳統(tǒng)美德”。大家都知道勤儉節(jié)約這四個(gè)字怎么寫(xiě)吧？都知道它的意識(shí)是什么吧？因?yàn)檫@個(gè)詞從小我們就在家長(zhǎng)老師的口中聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)遍了，但是有人真正這四個(gè)字記在腦海中，貫徹在心中，體現(xiàn)在行動(dòng)上了嗎？其他班我是不敢說(shuō)，在我們班上反正就沒(méi)有這樣的人，我們現(xiàn)在雖然還只是學(xué)生，但是我們可以勤儉節(jié)約的東西可多了去了，一切可使用的資源都是我們勤儉節(jié)約的對(duì)象，你省下來(lái)的每一份資源都將有可能是別人冬季里唯一的一點(diǎn)光亮。首先我們來(lái)說(shuō)說(shuō)大家的零花錢(qián)問(wèn)題，現(xiàn)在大家每個(gè)月的生活費(fèi)都是多少？相信都快破千了吧？我不僅想我在家的時(shí)候，我媽發(fā)出的一句感慨：“現(xiàn)在讀書(shū)這么要用錢(qián)的嗎？想當(dāng)年我讀書(shū)的時(shí)候，家里每周就給我三塊錢(qián)，我都能高興好久呢，也不知道他們錢(qián)都用哪去了，我們?cè)诩业囊粋€(gè)月所有的生活開(kāi)支才不到500塊……”是啊，我們的錢(qián)都用哪去了？一個(gè)月一千塊錢(qián)，到了月底還有人窮的吃不起飯，到處借錢(qián)，大家勤儉節(jié)約在哪？不過(guò)是花錢(qián)大手大腳的而已，我相信就算是一個(gè)月你有一萬(wàn)塊錢(qián)的生活費(fèi)，你也能花的干干凈凈，我其實(shí)也挺“佩服”這種人的，能在學(xué)校這種根本沒(méi)有高消費(fèi)的地方，花那么多錢(qián)，這不也是種能力嗎？但是這種人在我們眼里是可恥的，你不妨相信自己的錢(qián)是哪來(lái)的！再來(lái)說(shuō)一下，大家把學(xué)校的資源盡情揮霍浪費(fèi)的現(xiàn)象：1、用水問(wèn)題，大家在食堂吃完飯之后，你不妨仔細(xì)的觀察一下，那一排的水龍頭有幾個(gè)是擰緊的？水就在那里不斷的滴落；大家在寢室刷牙洗臉洗澡洗衣服的時(shí)候，又有幾個(gè)是做到節(jié)約用水的了？就像我寢室那幾個(gè)經(jīng)常都是什么時(shí)候弄完，什么時(shí)候水龍頭才會(huì)關(guān)閉，中間那么長(zhǎng)的時(shí)間根本是用不到水的，為什么就不能順手關(guān)了