青島大學(xué)《自然辯證法概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁青島大學(xué)

《自然辯證法概論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在研究社會(huì)互動(dòng)中的語言交流時(shí)，以下哪種語言特征對(duì)交流效果的影響相對(duì)較??？（）A.語言的清晰度B.語言的幽默性C.語言的語速D.語言的語法正確性2、社會(huì)發(fā)展中的社區(qū)建設(shè)越來越重要，以下哪種社區(qū)建設(shè)模式更注重居民的參與和自治？（）A.政府主導(dǎo)型B.市場(chǎng)主導(dǎo)型C.合作共治型D.居民自主型3、對(duì)于社會(huì)調(diào)查中的樣本量確定，以下哪個(gè)因素對(duì)樣本量的要求影響相對(duì)較小？（）A.研究的精度要求B.總體的規(guī)模大小C.抽樣的方法選擇D.調(diào)查的時(shí)間和經(jīng)費(fèi)限制4、社會(huì)發(fā)展中的科技進(jìn)步帶來了諸多變化，對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和社會(huì)關(guān)系產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。關(guān)于科技進(jìn)步的社會(huì)影響，以下哪項(xiàng)表述是錯(cuò)誤的？（）A.科技進(jìn)步可以提高生產(chǎn)效率和生活質(zhì)量B.科技進(jìn)步可能導(dǎo)致部分行業(yè)的就業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整C.科技進(jìn)步必然會(huì)帶來社會(huì)的平等和公正D.科技進(jìn)步需要相應(yīng)的社會(huì)制度和政策來適應(yīng)和引導(dǎo)5、社會(huì)控制是維護(hù)社會(huì)秩序的重要手段，其方式和效果受到多種因素的影響。以下關(guān)于社會(huì)控制手段的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.法律是一種正式的社會(huì)控制手段B.道德規(guī)范通過輿論和內(nèi)心信念發(fā)揮作用C.社會(huì)控制總是能夠有效地遏制不良行為D.習(xí)俗和宗教也可以起到社會(huì)控制的作用6、社會(huì)越軌行為的類型多種多樣，從輕微的違規(guī)到嚴(yán)重的犯罪。以下哪種越軌行為對(duì)社會(huì)秩序的破壞最大？（）A.闖紅燈B.考試作弊C.盜竊D.隨地吐痰7、社會(huì)互動(dòng)是社會(huì)生活的重要方面，符號(hào)互動(dòng)論為理解社會(huì)互動(dòng)提供了獨(dú)特視角。以下關(guān)于符號(hào)互動(dòng)論的說法，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.人們通過符號(hào)來理解和解釋彼此的行為B.個(gè)體的自我概念是在與他人互動(dòng)中形成的C.符號(hào)的意義是固定不變的D.人們會(huì)根據(jù)他人的反應(yīng)調(diào)整自己的行為8、社會(huì)控制的手段包括法律、道德、習(xí)俗等。在一個(gè)法治社會(huì)中，以下哪種社會(huì)控制手段具有最高的權(quán)威性？（）A.道德規(guī)范B.風(fēng)俗習(xí)慣C.法律法規(guī)D.宗教教義9、社會(huì)運(yùn)動(dòng)中的資源動(dòng)員需要整合各種資源，以下哪種資源在社會(huì)運(yùn)動(dòng)的初期最為關(guān)鍵？（）A.資金B(yǎng).人員C.信息D.技術(shù)10、社會(huì)變遷中的技術(shù)創(chuàng)新對(duì)社會(huì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，包括生產(chǎn)方式、生活方式等方面。以下關(guān)于技術(shù)創(chuàng)新影響的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.提高生產(chǎn)效率和經(jīng)濟(jì)效益B.加劇社會(huì)不平等C.創(chuàng)造新的就業(yè)機(jī)會(huì)D.技術(shù)創(chuàng)新對(duì)社會(huì)只有積極影響，沒有消極影響11、社會(huì)變遷帶來了生活方式的改變，也影響了人們的消費(fèi)觀念。在現(xiàn)代社會(huì)，以下哪種消費(fèi)觀念更符合可持續(xù)發(fā)展的要求？（）A.過度消費(fèi)，追求奢侈品B.理性消費(fèi)，注重產(chǎn)品的質(zhì)量和環(huán)保C.跟風(fēng)消費(fèi)，追求時(shí)尚潮流D.節(jié)儉消費(fèi)，盡量減少開支12、社會(huì)角色的沖突可能給個(gè)人帶來困擾。當(dāng)一位職業(yè)女性同時(shí)面臨工作晉升和照顧家庭的壓力時(shí)，以下哪種選擇最能體現(xiàn)她對(duì)角色沖突的有效應(yīng)對(duì)？（）A.放棄工作，專注家庭B.忽視家庭，追求事業(yè)C.尋求家庭成員的支持，合理安排時(shí)間D.抱怨社會(huì)對(duì)女性的不公13、社會(huì)分層中的職業(yè)分層具有重要的意義。以下關(guān)于職業(yè)分層的影響因素，哪一個(gè)不是主要因素？（）A.教育水平和專業(yè)技能B.工作環(huán)境和勞動(dòng)強(qiáng)度C.職業(yè)的社會(huì)聲望和地位D.個(gè)人的興趣愛好和職業(yè)理想14、社區(qū)是社會(huì)的基本單元，社區(qū)建設(shè)對(duì)于提高居民生活質(zhì)量和促進(jìn)社會(huì)和諧具有重要意義。以下關(guān)于社區(qū)建設(shè)內(nèi)容的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.完善社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)B.促進(jìn)社區(qū)居民的參與和自治C.社區(qū)建設(shè)只關(guān)注物質(zhì)方面的改善D.加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)和社會(huì)凝聚力15、社會(huì)問題的預(yù)警和監(jiān)測(cè)機(jī)制對(duì)于及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題有哪些重要作用？（）A.提前發(fā)現(xiàn)潛在的社會(huì)問題B.評(píng)估社會(huì)問題的嚴(yán)重程度和影響范圍C.為社會(huì)政策的制定和調(diào)整提供依據(jù)D.以上都是二、簡答題（本大題共4個(gè)小題，共20分)1、（本題5分）詳細(xì)闡述社會(huì)和諧的內(nèi)涵、特征和實(shí)現(xiàn)條件，分析社會(huì)和諧建設(shè)中面臨的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)措施。2、（本題5分）分析社會(huì)發(fā)展過程中，社會(huì)發(fā)展中的社會(huì)公共安全預(yù)警機(jī)制建設(shè)，包括預(yù)警指標(biāo)、發(fā)布渠道等方面？3、（本題5分）詳細(xì)說明社會(huì)學(xué)習(xí)中的強(qiáng)化學(xué)習(xí)與習(xí)慣形成的關(guān)系，分析其對(duì)個(gè)體行為改變的作用。4、（本題5分）探討社會(huì)變遷中的養(yǎng)老模式多元化問題，研究家庭養(yǎng)老、社區(qū)養(yǎng)老、機(jī)構(gòu)養(yǎng)老等不同養(yǎng)老模式的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)以及養(yǎng)老服務(wù)體系的構(gòu)建。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析社會(huì)發(fā)展中的文化產(chǎn)業(yè)，包括文化產(chǎn)業(yè)的興起、發(fā)展模式、對(duì)經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)等方面，探討如何推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新和繁榮。2、（本題5分）分析社會(huì)角色理論在個(gè)體行為和社會(huì)互動(dòng)中的解釋力，探討個(gè)體如何在不同的社會(huì)情境中扮演多種角色，以及角色沖突和角色失調(diào)對(duì)個(gè)體和社會(huì)的影響。3、（本題5分）分析社會(huì)問題的界定和社會(huì)建構(gòu)過程，探討不同社會(huì)群體對(duì)社會(huì)問題的認(rèn)知差異和影響因素，思考如何客觀準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)和解決社會(huì)問題。4、（本題5分）論述社會(huì)變遷中的職業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，研究新興職業(yè)的出現(xiàn)、傳統(tǒng)職業(yè)的衰落、職業(yè)技能需求的變化，以及職業(yè)教育和培訓(xùn)體系的應(yīng)對(duì)策略。5、（本題5分）社會(huì)規(guī)范的沖突在社會(huì)轉(zhuǎn)型期表現(xiàn)較為突出，如傳統(tǒng)規(guī)范與現(xiàn)代規(guī)范、本土規(guī)范與外來規(guī)范的沖突。分析社會(huì)規(guī)范沖突的表現(xiàn)形式、產(chǎn)生根源和解決途徑，思考如何在規(guī)范沖突中建立共識(shí)，維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定。四、案例分析題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）以某城市的社區(qū)文化節(jié)為例，分析社區(qū)文化節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容、組織形式和社會(huì)影響，提升社區(qū)文化節(jié)的品質(zhì)和影響力。2、（本題10分）以某城市的社區(qū)志愿者服務(wù)項(xiàng)目為例，分析項(xiàng)目的實(shí)施效果、存在的問題和改進(jìn)方向，推動(dòng)社區(qū)志愿者服務(wù)的可