![高考新教材(中)生物選擇性必修二同步練習(xí)第3章第4節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞含答案及解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M02/00/1E/wKhkGWdSNDeAB3QgAAJffV8claU736.jpg)
![高考新教材(中)生物選擇性必修二同步練習(xí)第3章第4節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞含答案及解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M02/00/1E/wKhkGWdSNDeAB3QgAAJffV8claU7362.jpg)
![高考新教材(中)生物選擇性必修二同步練習(xí)第3章第4節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞含答案及解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M02/00/1E/wKhkGWdSNDeAB3QgAAJffV8claU7363.jpg)
![高考新教材(中)生物選擇性必修二同步練習(xí)第3章第4節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞含答案及解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M02/00/1E/wKhkGWdSNDeAB3QgAAJffV8claU7364.jpg)
![高考新教材(中)生物選擇性必修二同步練習(xí)第3章第4節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞含答案及解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M02/00/1E/wKhkGWdSNDeAB3QgAAJffV8claU7365.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞題組一生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類和傳遞1.信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有重要作用。下列對信息傳遞的敘述,錯(cuò)誤的是()A.雌蠶蛾釋放性外激素吸引異性前來交尾屬于行為信息B.鳥類的鳴叫聲屬于物理信息C.金錢豹尿液所散發(fā)出的氣味屬于化學(xué)信息D.信息傳遞可以雙向進(jìn)行2.(2023·河北唐山高二質(zhì)檢)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述,正確的是()A.信息源只能是生物B.信息的傳遞需要信道C.和生物體內(nèi)細(xì)胞間信息交流不同的是,生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞不需要信息受體D.一種生物只能產(chǎn)生一種信息類型3.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述,正確的是()A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息只來自非生物環(huán)境B.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞都是肉眼可見的C.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞效率是固定不變的,不能靠人力來提高D.完整的信息傳遞過程包括了信息源、信道和信息受體,三者缺一不可4.(2023·江西九江高二期中)能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能,下列相關(guān)敘述不正確的是()A.能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)依賴于食物鏈進(jìn)行B.能量流動(dòng)是單向的,物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是循環(huán)往復(fù)的C.物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞需要能量的驅(qū)動(dòng)才能正常進(jìn)行D.在信息傳遞的基礎(chǔ)上,能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)同時(shí)進(jìn)行、不可分割題組二信息傳遞的作用及其應(yīng)用5.(2022·江蘇鹽城高二期中)生態(tài)系統(tǒng)中含有各種各樣的信息,這些信息的傳遞對生物有非常重要的意義。下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中的信息的說法,錯(cuò)誤的是()A.蝙蝠的“回聲定位”這一物理信息使得蝙蝠能夠捕食獵物,躲避敵害B.菊花接受的日照長短這一物理信息使得菊花能夠適時(shí)開放C.信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D.信息的傳遞只能是由一個(gè)(種)生物發(fā)出信息,另一個(gè)(種)生物接收信息6.某農(nóng)場中種植著糧食作物、果樹,飼養(yǎng)著家禽、家畜等。下列措施中,不屬于運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理來提高農(nóng)畜產(chǎn)品產(chǎn)量的是()A.通過人為補(bǔ)充光照,延長家禽接受光照的時(shí)間,提高產(chǎn)蛋量B.通過人工遮光或補(bǔ)光,控制作物光周期,以達(dá)到作物早熟、高產(chǎn)的目的C.通過人工合成性引誘劑并在田間釋放,干擾害蟲的正常交尾D.通過人工滅蟲滅鼠,減少食物鏈,使能量流向有經(jīng)濟(jì)效益的部分7.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中,人們常常利用信息傳遞原理來防治害蟲。下列措施中,屬于利用化學(xué)信息來防治害蟲的是()①利用紫外燈誘捕害蟲②利用昆蟲信息素誘捕害蟲③播放結(jié)群信號(hào)錄音誘捕害蟲④利用性外激素類似物干擾害蟲雌雄交配A.①④ B.②③C.①③ D.②④8.生態(tài)系統(tǒng)中信息的傳遞方式多種多樣。螢火蟲通過閃光來識(shí)別同伴;地甫鳥的雄鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后急速起飛,扇動(dòng)翅膀向雌鳥發(fā)出信號(hào);有人迅速將一只椿象殺死,盡管做得干凈無聲,還是引起了其他椿象的逃跑。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.以上信息分別屬于物理信息、行為信息和化學(xué)信息B.生態(tài)系統(tǒng)中信息的傳遞是單向的C.種間關(guān)系的調(diào)節(jié)和種群的繁衍離不開信息的傳遞D.可應(yīng)用信息傳遞的原理減少有害動(dòng)物對農(nóng)作物的破壞9.(2023·安徽蕪湖高二檢測)生態(tài)系統(tǒng)具有多種不同類型的信息,下列現(xiàn)象與其所用到的信息類型對應(yīng)正確的是()A.“溫柔陷阱”:捕蟲草產(chǎn)生香甜的分泌液,引誘昆蟲前來并將昆蟲捕食——化學(xué)信息B.“臭名昭著”:野生海芋釋放臭味吸引蚊子前來,幫助傳粉——物理信息C.“我最閃亮”:孔雀通過開屏進(jìn)行求偶炫耀——化學(xué)信息D.“我的地盤”:美洲獵豹撒尿標(biāo)記自己的領(lǐng)地——行為信息10.(2022·北京西城區(qū)高二期末)有些植物在遭受疾病或干旱時(shí)會(huì)提前開花。研究人員發(fā)現(xiàn),饑餓的熊蜂頻繁在葉片上打洞但并不多做停留,也沒有把切割下的葉片帶回巢穴。被熊蜂打洞的植物會(huì)提前15~16天開花。人為模仿熊蜂在葉片上打洞后發(fā)現(xiàn),植物雖然提前開花,但提前速度遠(yuǎn)比不上熊蜂打洞的效果。下列敘述不正確的是()A.植物遭受疾病或干旱時(shí)提前開花是對逆境的適應(yīng)B.饑餓的熊蜂在葉片上打洞是為了取食植物葉片C.推測熊蜂打洞可給植物傳遞物理信息和化學(xué)信息D.熊蜂打洞讓植物提前開花能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系11.“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼?!边@是詩圣杜甫描繪百姓人家與大自然和諧相處的場景。下列相關(guān)敘述正確的是()A.可以使用樣方法調(diào)查花叢中蝴蝶的種群密度B.花的顏色、黃鶯的鳴叫均屬于行為信息C.日照時(shí)間的長短決定植物開花期,體現(xiàn)了生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開信息傳遞D.為避免果樹遭受鳥害,用音響設(shè)備模擬天敵聲音驅(qū)趕鳥屬于生物防治12.在美國加利福尼亞南部,山坡上生長著一種灌木,這種灌木釋放出揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì),隨雨水進(jìn)入土壤后,能抑制其他植物種子的萌發(fā)和草本植物的生長。當(dāng)火災(zāi)燒盡了此類灌木,其他草本植物便乘機(jī)生長繁盛,直到灌木再次出現(xiàn)時(shí),這種化學(xué)抑制作用又再次出現(xiàn)。下列說法錯(cuò)誤的是()A.這種灌木釋放出的揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)屬于化學(xué)信息B.這種灌木釋放出的揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)調(diào)節(jié)的是種內(nèi)關(guān)系C.灌木與它抑制的草本植物之間是種間競爭關(guān)系D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以利用信息傳遞來控制有害動(dòng)物13.(2023·江蘇南京高二質(zhì)檢)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的敘述,正確的是()A.物質(zhì)流是循環(huán)的,信息流是單向的,能量流往往是雙向的B.在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)過程中,物質(zhì)是不斷遞減的C.能量金字塔頂端的營養(yǎng)級(jí)在單位時(shí)間內(nèi)獲得的能量最多D.信息傳遞利于溝通生物與非生物、生物與生物間關(guān)系,可調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性14.招潮蟹是生活在海邊的一種甲殼動(dòng)物,每到繁殖季節(jié),雄蟹就會(huì)揮動(dòng)紅色的大螯吸引雌蟹,不同的招潮蟹揮螯的方式不同,如圖為甲、乙兩種招潮蟹。請據(jù)圖回答下列問題:(1)上述招潮蟹的揮螯行為屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞中的________信息。(2)這種求偶行為的產(chǎn)生與體內(nèi)分泌的______________有直接關(guān)系。(3)上述實(shí)例表明,生物種群的______________離不開信息的傳遞。(4)在草原上,當(dāng)草原返青時(shí),“綠色”為食草動(dòng)物提供了可以采食的信息;森林中,狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕兔,兔同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為特征躲避獵捕。上述描述中涉及的信息有______________________________________________________________________________________,同時(shí)可以知道,信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的________關(guān)系,進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的__________________________________________________________。15.閱讀下面兩段材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問題:材料一雌蠶蛾能釋放一種性引誘劑,可以把3km以外的雄蠶蛾吸引過來。雖然每只雌蠶蛾所釋放的性引誘劑的量不到0.01mg,但雄蠶蛾卻仍可對其作出反應(yīng)。有趣的是雄蠶蛾對密封在玻璃瓶中的雌蠶蛾雖然看得見,但卻無動(dòng)于衷。材料二在防治害蟲上,利用性引誘劑“迷向法”防治害蟲效果顯著。其具體做法是在田間釋放過量的人工合成的性引誘劑,使雄蟲無法辨認(rèn)雌蟲的方位,或者使它的氣味感受器變得不適應(yīng)或疲勞,不再對雌蟲有反應(yīng),從而干擾害蟲的正常交尾活動(dòng)。(1)材料一說明使雄蠶蛾作出反應(yīng)的性引誘劑屬于________信息,而不是________信息,不是由視覺引起的。(2)材料一體現(xiàn)了信息傳遞的什么作用?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)微量的性引誘劑就可引起同種雄蠶蛾的反應(yīng),這說明性引誘劑具有________________性和____________性。(4)從材料二可以看出,“迷向法”并不能直接殺死害蟲,而是通過________________________,從而使害蟲種群的__________率下降,降低對作物的危害。
第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞1.A2.B[信息源可以是生物也可以是非生物環(huán)境,A錯(cuò)誤;信息的傳遞需要有信道作為信息傳遞的媒介,B正確;生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞也需要信息受體,C錯(cuò)誤;一種生物可以產(chǎn)生多種信息類型,如鳥類既可以產(chǎn)生物理信息,也可以產(chǎn)生化學(xué)信息和行為信息,D錯(cuò)誤。]3.D[物理信息的來源可以是非生物環(huán)境,也可以是生物個(gè)體或群體,如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率,A錯(cuò)誤;有些信息的傳遞是肉眼不可見的,比如氣味、聲音、磁場等,B錯(cuò)誤;生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞效率可以通過人為干擾來提高或者降低,不是固定不變的,C錯(cuò)誤。]4.B[能量是單向流動(dòng)的,物質(zhì)是循環(huán)往復(fù)的,信息傳遞在生物與生物之間和生物與非生物環(huán)境之間一般是雙向的,B錯(cuò)誤。]5.D[信息的來源可以是生物,也可以是非生物環(huán)境,D錯(cuò)誤。]6.D[光照屬于物理信息,性引誘劑屬于化學(xué)信息,A、B、C不符合題意;人工滅蟲滅鼠能減少能量的損失,并非運(yùn)用了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的原理,而是應(yīng)用了生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的原理,D符合題意。]7.D[利用紫外燈誘捕害蟲和播放結(jié)群信號(hào)錄音誘捕害蟲屬于物理信息的應(yīng)用,①③不符合題意,故選D。]8.B[生態(tài)系統(tǒng)中信息的傳遞往往是雙向的,B錯(cuò)誤。]9.A[孔雀開屏進(jìn)行求偶炫耀,屬于行為信息,C錯(cuò)誤。]10.B[饑餓的熊蜂在葉片上打洞應(yīng)該不是為了取食,因?yàn)槠洳⑽磳⑶懈钕碌娜~片帶回巢穴,B錯(cuò)誤;推測熊蜂打洞可給植物傳遞物理信息和化學(xué)信息,從而促進(jìn)植物提早開花,C正確。]11.D[調(diào)查蝴蝶的種群密度應(yīng)采用標(biāo)記重捕法,樣方法適用于植物和活動(dòng)范圍小、活動(dòng)能力弱的動(dòng)物,A錯(cuò)誤;花的顏色、黃鶯的鳴叫均屬于物理信息,B錯(cuò)誤;日照時(shí)間的長短決定植物開花期與植物的繁殖有關(guān),因此說明生物種群的繁衍離不開信息傳遞,C錯(cuò)誤;用音響設(shè)備模擬天敵聲音驅(qū)趕鳥屬于物理信息的應(yīng)用,是一種生物防治措施,D正確。]12.B13.D[在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)過程中,物質(zhì)在生物群落和非生物環(huán)境之間循環(huán)往返,不會(huì)消失,不會(huì)遞減,B錯(cuò)誤。]14.(1)行為(2)性激素(3)繁衍(4)物理信息、化學(xué)信息、行為信息種間平衡與穩(wěn)定15.(1)化學(xué)物理(2)信息傳遞有利于生物種群的繁衍(3)高效專一(4)干擾雌雄蟲的正常交尾出生解析(1)材料
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 感謝老師的發(fā)言稿15篇
- 心理健康觀后感
- 易錯(cuò)題31 語言文字運(yùn)用之詞語效果題-不結(jié)合文意分析詞語效果高考語文備戰(zhàn)2025年高考易錯(cuò)題(新高考專用)含解析
- 愚人節(jié)日記資料
- 怦然心動(dòng)觀后感(集合15篇)
- 投資管理公司介紹
- 怦然心動(dòng)觀后感6篇
- 初級(jí)會(huì)計(jì)經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)-初級(jí)會(huì)計(jì)《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》點(diǎn)睛試卷13
- 中國發(fā)光二極管(LED)行業(yè)市場發(fā)展前景研究報(bào)告-智研咨詢發(fā)布
- 智研咨詢發(fā)布:2024年中國異丙醇行業(yè)競爭格局及發(fā)展前景研究報(bào)告
- 2025年度廚師職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院合作辦學(xué)合同4篇
- 《組織行為學(xué)》第1章-組織行為學(xué)概述
- 市場營銷試題(含參考答案)
- 2024年山東省泰安市高考物理一模試卷(含詳細(xì)答案解析)
- 護(hù)理指南手術(shù)器械臺(tái)擺放
- 腫瘤患者管理
- 四川省成都市高新區(qū)2024年七年級(jí)上學(xué)期語文期末試卷【含答案】
- 2025年中國航空部附件維修行業(yè)市場競爭格局、行業(yè)政策及需求規(guī)模預(yù)測報(bào)告
- 國土空間生態(tài)修復(fù)規(guī)劃
- 1-1《送瘟神》課件-高教版中職語文職業(yè)模塊
- (高清版)DZT 0399-2022 礦山資源儲(chǔ)量管理規(guī)范
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論