版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
Unit6Wouldyouliketotakeatrip?
(Lesson34)1.本節(jié)課,老師將帶領(lǐng)學(xué)生們通過聽說、認(rèn)讀、運(yùn)用:
farm,horse,cow,horses,cows,inEnglish,Whata...!
等單詞、
短語以及句型。
LearningObjectives2.
學(xué)生能理解文章大意,并能運(yùn)用功能語句:WhataretheseinEnglish?Theyare...在真實情境中進(jìn)行交際。
3.學(xué)生能感受到動物的可愛與美好。愿意與動物做朋友,保護(hù)
它們,愛護(hù)它們。
Icansee...Icanhear...Icansmell...Whata_____farm!bignicebeautiful12horseshorse
acowscow
aWhatletter?Whatletter?aWhatletterisinfarmbutnotinfrom?Itistheletter__________.Whatletter?Whatletterisinhorsesbutnotinhouses?Itistheletter_________.rWhatletter?eItistheletter_________.Whatletterisinwoe(麻煩)butnotincow?are__________areCanyoufindthesentencewiththeword“are”?WhataretheseinEnglish?WhataretheseinEnglish?They'rehorses.Itisahorse.WhatisthisinEnglish?WhataretheseinEnglish?They'recows.Itisacow.WhatisthisinEnglish?thesethishorsecowsThey’re...It’s...thething(s)nearyouthething(s)farfromyouthese與this
有什么不同和相似之處?用VennDiagram比較thesethishorsecowsThey’re...It’s...thething(s)nearyouthething(s)farfromyouthese與this
有什么不同和相似之處?用VennDiagram比較GuessingGameGuessingGameA:_______arethese_____English?B:_______________________.WhatinThey'recatsGuessingGameWhataretheseinEnglishB:__________________________.A:____________________________?They'redogsTeacher:Here'sthe_________,boysandgirls!A:Oh!______abigfarm!B:Lookhere!Whatare_____inEnglish?C:They're______.D:What____theseinEnglish?E:________cows.farmWhatthesehorsesareThey'reTeacher:Here'sthe_________,boysandgirls!A:Oh!______abigfarm!B:Lookhere!Whatare________inEnglish?C:They're________.D:What______theseinEnglish?E:________cows.farmWhatthesehorsesareThey'reCanyoumakeupanewdialogue?a.Doyouloveanimals?b.Whatcantheydoforus?c.Whatcanwedoforthem?A:Lookhere!Whatare_____inEnglish?B:They're______.(theanimalsyouchoose)A:Doyoulove_________?B:____________________A:Whatcantheydoforus?B:Theycan________________A:Whatcanwedoforthem?B:Er...,wecan_______________________.
請與你的小伙伴選擇一張圖片,并完成對話吧!They'redogs.Theyareguidedogs.Lookhere!WhataretheseinEnglish?Doyoulovedogs?
Yes,Ido.Whatcantheydoforus?
Whatcanwedoforthem?
Theycanhelptheblinderstocrosstheroad.Wecangivethemsomefood,enoughlove,andawarmhome.Homework
Trytofinishyournewdialoguewithyourpartner.(與同伴完成新對話。)Writetheshortessayonyourhomeworkpaper.(完成作業(yè)任務(wù)單中的英語小短文。)
ReadthedialogueL34fluently.
(熟讀課文。)
Self-assesment(自我評價)
我能聽說、認(rèn)讀、運(yùn)用:farm,horse,cow,horses,cows,inEnglish,Whata...!
等單詞、詞組以及句型。(
)
(
)
(
)我能理解文章大意,并能運(yùn)用功能語句:
WhataretheseinEnglish?Theyare...在真實情境中進(jìn)行交際。(
)
(
)
(
)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 創(chuàng)新小區(qū)消防安全管理機(jī)制研究
- 農(nóng)業(yè)銀行合規(guī)文化的商業(yè)應(yīng)用與前景分析
- 辦公環(huán)境優(yōu)化與提升工作效率的策略
- 2025蔬菜種植合同版樣式
- 2025標(biāo)準(zhǔn)房屋買賣合同書
- 2025招標(biāo)投標(biāo)與合同的關(guān)系工程建設(shè)招標(biāo)投標(biāo)合同(資格預(yù)審邀請書)
- 企業(yè)級解決方案中的嵌入式系統(tǒng)資源整合
- 環(huán)境影響評價行業(yè)市場前景預(yù)測及投資戰(zhàn)略研究報告
- 2024年食用甜味劑市場分析報告
- 2025設(shè)備安裝合同的模板
- 2024北京海淀初一(上)期末語文試卷及答案
- CMQOE質(zhì)量組織卓越認(rèn)證經(jīng)理歷年考試真題試題庫(中文版)
- 九年級安全班會課件
- 公路工程施工組織設(shè)計(投標(biāo)用)
- 《預(yù)防性侵安全教育》主題班會教案
- 2024企業(yè)安全生產(chǎn)考試題庫(600題含答案)
- 礦山環(huán)境保護(hù)管理制度模版(3篇)
- 中建施工電梯安拆專項施工方案
- 《一年級樂考方案》
- 綜合服務(wù)中心施工組織設(shè)計
- 客運(yùn)公司企業(yè)年度安全培訓(xùn)計劃
評論
0/150
提交評論