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文檔簡介
云南省臨滄市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).將下列名言中空缺的漢字書寫在田字格中,加點字的音節(jié)書寫在橫線上。①近水魚性,近山鳥音。
②有意花花不發(fā),無心柳柳成蔭。③是一年春好______處,勝煙柳滿皇都______。(書寫提示:左右結(jié)構(gòu)的字注意布局占比分配,筆畫注意伸縮呼應;上下結(jié)構(gòu)的字注意重心筆畫和交叉筆畫落筆收筆的位置。)評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請你用“然”字組詞完成句子。
(1)東西方的飲食習慣是(
)不同的。
(2)兩三百人聚居一樓,秩序(
),毫不混亂。
(3)這座橋已經(jīng)存在了上千年,但是現(xiàn)在(
)非常牢固。
(4)(
)你已經(jīng)知道自己做錯了,就應該立即改正。2).根據(jù)積累填空。
(1)六年的美好歲月轉(zhuǎn)瞬即逝,我們曾流連“__________,山是眉峰聚”的江南春景;感悟“君看一葉舟,________”的漁者的艱辛;我們詠頌“_________,要留清白在人間”的磊落胸懷,贊美“千磨萬擊還堅勁,______”的高尚情操。
(2)馬上要升初中了,我們要牢記恩師“________,潤物細無聲”般的諄諄教誨,不忘“書到用時方恨少,_______”的至理名言。當你停步不前時,要聽取《禮記·大學》中所言:“______,日日新,又日新”;當你聽不進別人的勸告時,要想起“良藥苦口利于病,______”的古訓。3).按所學內(nèi)容填空。
(1)在月夜,詩人王建面對月亮時,思鄉(xiāng)情緒油然而生,不禁寫下了“今夜月明人盡望,_________”;而唐代詩人孟郊則用“__________,報得三春暉”來表達對母愛的感激及對母親深深的愛;“粉身碎骨渾不怕,________”表達了于謙不愿同流合污、堅決與惡勢力抗爭到底的決心;同時清朝詩人鄭燮用“________,任爾東南西北風”來表明自己剛正不阿、鐵骨錚錚的骨氣。
(2)對待學習,我們應該勤奮刻苦,做到“__________,學海無涯苦作舟”。
(3)閱讀,就是和高尚的人談話,如同“_______,勝讀十年書”;受到批評時,我用“良藥苦口利于病,_________”來告誡自己。從“________,子欲養(yǎng)而親不待”中,我懂得了行孝要趁早的道理。4).先把下面詩詞補充完整,再選其中的一句填空,并說說理由。
(1)__________________,聽取蛙聲一片?!翖壖?/p>
(2)野曠天低樹,__________________?!虾迫?/p>
(3)__________________,水村山郭酒旗風?!拍?/p>
(4)勝日尋芳泗水濱,__________________?!祆?/p>
春天到了,我漫步在鄉(xiāng)間小路,被眼前的美景深深吸引,不禁誦讀起第______句古詩。
理由:_________________。5).革命先烈為民族的解放,人民的幸福拋頭顱灑熱血,五星紅旗下成長的我們,要傳承那最亮的一抹紅。
“紅色記憶”:回顧中國共產(chǎn)黨波瀾壯闊的百年征程,一位位戰(zhàn)斗英雄向我們走來:沒有被敵人的氣焰所嚇倒,一身浩然正氣的________;為了人民解放事業(yè),舍身炸暗堡的________;____________________……無數(shù)革命先烈為了民族的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn),前赴后繼。此時,我最想把于謙的《石灰吟》送給他們:____________,烈火焚燒若等閑。____________,要留清白在人間。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).按照從左到右的順序,介紹以下三幅作品作者的書法特色,排序恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)
①歐陽詢,書寫方正,筆力剛勁,點畫起、收和轉(zhuǎn)折處非常講究。
②柳公權(quán),寫字方圓并施,點畫棱角分明,瘦硬挺拔,結(jié)構(gòu)精妙。
③顏真卿,書法恢宏雄壯,大氣磅礴,筋肉豐滿,渾厚有力。A.③①②B.①②③C.③②①D.②①③2).下列選項中,加點字的讀音有誤的一項是(
)A.處境(chù)
苦悶(mèn)
翻箱倒柜(dào)B.挨餓(ái)
祈禱(qí)
垂頭喪氣(sàng)C.演繹(yì)
剝削(xuē)
哄堂大笑(hōng)D.旋轉(zhuǎn)(zhuǎn)
咔嚓(ch?。?/p>
赤裸裸(luǒ)3).下列關(guān)于課文內(nèi)容的說法有誤的一項是(
)A.《京劇趣談》這篇文章描述了京劇中的馬鞭、亮相,展示了京劇獨特的魅力。B.《狼牙山五壯士》按照事情發(fā)展的順序來敘述,既寫了七連六班這個群體,也寫了每一位戰(zhàn)士,屬于環(huán)境描寫。C.《好的故事》一文寓情于景,在美好的夢境中,寄托了作者對美好生活的向往之情。D.《草原》寫的是老舍先生訪問內(nèi)蒙古時的所見、所聞、所感。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).鎮(zhèn)上的人排著隊來到撒切爾法官家,摟著兩個獲救的孩子又親又吻,……淚水如雨,灑了一地。(我能仿照畫線部分的寫法把下面句子補寫完整。)
他大吼了一聲,________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把搭配最恰當?shù)脑~語連起來。
俊俏的
舞姿
濃綠的
瓜果
婀娜的
容貌
激昂的
環(huán)境
繁榮的
山區(qū)
惡劣的
竹林
偏遠的
城市
飄香的
歌聲2).小說《童年》中人物的特點分別是什么?請你連一連。
①忠厚老實外祖父
②粗野自私外祖母
③慈愛善良“小茨岡”
④癡迷科學格里高利
⑤善良樂觀、富于同情心“好事兒”評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).重新排列下面的句子,使它成為一段連貫的話。
(
)老楊樹上掛滿了一串串嫣紅嫣紅的花穗。
(
)春天,萬物復蘇。
(
)微風吹來,花穗隨風搖曳,遠遠望去,仿佛一片火紅的彩云在空中飄浮。
(
)小小葉片嬌嫩嫩、綠油油的,展示出無限的生機。
(
)花開花落,新葉抽出。
(
)在這綠葉叢中,一串串樹種漸漸長大成熟,吐出了潔白的楊花。
(
)那一縷縷、一團團的楊花,載著樹籽去孕育新的生命。2).按一定順序把下列詞語重新排列。
微波粼粼
驚濤駭浪
水平如鏡
波濤滾滾
重新排列:______________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課文內(nèi)容判斷下面句子的正誤。
1.《少年閏土》《狼牙山五壯士》《軍神》是用文章中的人物做題目的。()
2.《我的伯父魯迅先生》一文中,作者通過回憶魯迅先生的幾件事,表達了對魯迅先生的懷念與敬佩之情。()
3.“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來”是宋朝詩人王安石的詩句,詩句中作者運用了夸張的寫作手法。()
4.《只有一個地球》一文,作者采用了列數(shù)字、舉例子等多種說明方法,介紹了地球的多方面知識,有力地說明了“只有一個地球”的事實。()
5.《夏天里的成長》一文,作者圍繞“夏天是萬物迅速生長的季節(jié)”這一中心句展開描寫,告訴我們?nèi)酥挥邢奶觳懦砷L的快。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習。逢入京使[唐]岑參故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。[注釋]①龍鐘:涕淚淋漓的樣子。1.解釋加點字詞,并寫出詩句的意思
馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。
憑:___________。
傳語:____________。
_______________。
2.這首詩寫詩人在_______(地點),遇到了__________(誰),請他向家人______________(干什么)。
3.這首詩表達了詩人怎樣的情感?
_________________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
酸甜苦辣咸……是人生五味,在我們的成長路上,無時無刻不在體會著這人生五味。請選擇其中一味,把你成長中的獨特味道寫下來。
要求:(1)題目自擬,圍繞中心意思,從不同方面或選擇不同的事例來寫。(2)內(nèi)容具體,情感真實,語句通順。(3)不能出現(xiàn)真實校名人名,450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀理解。故鄉(xiāng)(節(jié)選)①這來的便是閏土。雖然我一見便知道是閏土,但又不是我這記憶上的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風,大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。②我這時很興奮,但不知道怎么說才好,只是說:③“阿!閏土哥,——你來了?……”④我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚兒,貝殼,猹,……但又總覺得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。⑤他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了,分明地叫道:⑥“老爺!……”⑦我似乎打了一個寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。我也說不出話。1.文章主要從_____、_____、_____等方面刻畫閏土的人物形象。
2.“我”見到閏土“很興奮”,卻“不知道怎么說才好”的原因是什么?
_____________
3.第⑦自然段中“我也說不出話”可看出“我”當時的心情是(
)A.為閏土的變化感到失望。B.為閏土對“我”的態(tài)度感到失望和無奈。C.為閏土所遭受的生活苦難和精神摧殘感到悲傷。D.為閏土和“我”之間的友誼消失感到難過。4.閏土“臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情”,他“歡喜”的是________,“凄涼”的是__________
5.選文中的中年閏土與課文中的少年閏土相比,在性格上發(fā)生了哪些變化?原因是什么?
_____________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).請將“因”字正確解釋的序號寫在括號里。
因:A.沿襲
B.為了
C.原因
D.依據(jù)
E.因為,由于
(1)因地制宜(
)
(2)事出有因()
(3)因病缺席(
)
(4)因循守舊()2).選一選,填一填。
不但……而且……
如果……就……
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