專題02 練習使用顯微鏡（5大題型）-【實驗攻略】備戰(zhàn)2024年中考生物實驗題型通關（解析版）

專題二練習使用顯微鏡目錄夯實基礎?？碱}型（5大題型）題型一選擇題題型二讀圖理解題題型三資料分析題題型四實驗探究題題型五綜合應用題真題指引模擬闖關一、顯微鏡的基本結(jié)構(gòu)（1）目鏡：無螺紋。目鏡越長，放大倍數(shù)越小。（2）物鏡：有螺紋。物鏡越長，放大倍數(shù)越大。（3）轉(zhuǎn)換器：是安裝物鏡的部位，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，可以調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡。（4）反光鏡：有平、凹兩面，凹面鏡適于光線較弱的時候使用，平面鏡適于光線較強時使用。（5）光圈：指遮光器上的孔，轉(zhuǎn)動遮光器可以調(diào)節(jié)光圈的大小，以調(diào)節(jié)視野的明亮程度。（6）粗準焦螺旋：轉(zhuǎn)動時可使鏡筒快速和較大幅度地升降，觀察時用來找物像；（7）細準焦螺旋：找到物像后換細準焦螺旋微調(diào)，使物像更加清晰。2、顯微鏡放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)x目鏡放大倍數(shù)。（1）放大倍數(shù)越小，視野范圍越大，看到的細胞數(shù)目越多，光線越亮;（2）放大倍數(shù)越大，視野范圍越小，看到的細胞數(shù)目越少，光線越暗。3、從顯微鏡目鏡內(nèi)看到的物像是倒像，如字母“b”看到的成像是“q”。4、如果要將物像往視野中央移動，物像在哪里，就往哪個方向移動玻片標本（像在哪往哪移）（如:要將物像移到視野中央，物像在視野左邊，就朝左邊移玻片）5、光線強：用小光圈，平面鏡；光線弱：用大光圈，凹面鏡。6、污點位置確認：視野中的污點只能在目鏡、物鏡和玻片上，轉(zhuǎn)動目鏡，污點隨之移動，則污點在目鏡上；移動玻片，污點移動，則污點在玻片上；轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片，污點均不動，則污點在物鏡上。二、顯微鏡的使用7、顯微鏡的使用步驟：取鏡和安放→對光→觀察→清潔和收鏡（1）取鏡和安放：一只手握鏡臂，另一只手托鏡座，放在試驗臺略偏左，距離試驗臺邊緣約7厘米，裝好目鏡物鏡；（2）對光：①轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍鏡對準通光孔，②移動遮光器，把一個較大光圈對準通光孔，一只眼注視目鏡，另一只眼睜開，③轉(zhuǎn)動反光鏡，直到看到一個圓形亮白的視野；（3）觀察：將標本放在載物臺，正對通光孔中心；順時針轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛從側(cè)面看著物鏡；一只眼看目鏡，逆時針轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩上升至看清物象，再調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使看到的物象更清晰（4）清潔與收鏡：將顯微鏡外表擦拭干凈，下降鏡筒，用擦鏡紙擦拭目鏡和物鏡，放回原處。8、低倍鏡換高倍鏡的使用步驟：（1）移動玻片到視野中央；（2）轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換高倍物鏡；（3）視野會變暗（可換用大光圈，凹面鏡）；（4）視野會變模糊（轉(zhuǎn)動細準焦螺旋，千萬不能動粗準焦螺旋）。三、其他常用探究工具在生物學的研究過程中，除了顯微鏡外，還經(jīng)常用到其他的研究工具題型一選擇題1．關于顯微鏡的使用，下列操作方法恰當?shù)氖牵ǎ〢．下降鏡筒時，從側(cè)面注視物鏡B．對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使高倍物鏡對準通光孔C．發(fā)現(xiàn)鏡頭有污點時，使用紗布進行擦拭D．觀察時物像偏向右下方，將標本往左上方移動【答案】A【解析】A．鏡筒下降時，使物鏡慢慢接近載玻片，此時兩眼要從側(cè)面注視物鏡，防止物鏡壓壞玻片，A符合題意。B．對光時，首先要選用低倍物鏡對準通光孔，因為低倍物鏡視野較寬，便于下一步尋找物像，B不符合題意。C．目鏡、物鏡是高精密的光學部分，若需擦拭要用專門的擦鏡紙，擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛，用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭，又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上，C不符合題意。D．我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。因此觀察時物像偏向右下方，要將標本往右下方移動，物像才能向左上方移動到視野中央，D不符合題意。2．如圖是顯微鏡的4個鏡頭，若要在視野中看到較多的細胞，目鏡和物鏡的最佳組合是（）A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】B【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。若要在視野中看到較多的細胞，則選擇低倍鏡，圖中目鏡和物鏡組合放大倍數(shù)最小的是①④，此時觀察到的細胞數(shù)量最多。3．實驗課上用顯微鏡觀察細胞時，將低倍物鏡換成高倍物鏡后，觀察到的細胞數(shù)目和視野亮度的變化情況分別是（）A．細胞數(shù)目增多，視野變亮 B．細胞數(shù)目減少，視野變暗C．細胞數(shù)目增多，視野變暗 D．細胞數(shù)目減少，視野變亮【答案】B【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。觀察同一玻片的同一部位：低倍鏡下物鏡距離玻片標本的距離遠，看到的視野范圍大、視野亮，細胞小、細胞數(shù)量多；高倍鏡下物鏡距離玻片標本的距離近，看到的視野范圍小、視野暗，細胞大、細胞數(shù)量少。4．如圖顯示的是顯微鏡的幾個操作步驟，正確的操作順序是（）A．①→③→②→④ B．③→②→①→④C．③→①→②→④ D．①→②→③→④【答案】C【解析】顯微鏡的操作使用包括：取鏡和安放、對光和觀察等步驟；圖中①為安放標本、②為鏡筒下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本，直到物鏡接近載玻片、③為對光，把一個較大的光圈對準通光孔，轉(zhuǎn)動反光鏡，看到明亮視野，④為鏡筒上升尋找物像，物象不清晰，再調(diào)節(jié)細準焦螺旋，使物象更加清晰、左眼注視目鏡內(nèi)，右眼睜開，便于以后觀察畫圖。所以正確的順序是③→①→②→④5．下面是某同學在使用顯微鏡時遇到的問題及相應的解決辦法，其中不正確的是（）A．鏡頭污染-用干凈的擦鏡紙擦拭B．對光成功的標志-目鏡內(nèi)看到明亮的圓形視野C．放大物像-目鏡和物鏡D．物像偏右下方-向左上方移動玻片標本【答案】D【解析】A、顯微鏡的清潔方法：清潔鏡身時應用紗布；清潔物鏡和目鏡的鏡頭時，應用擦鏡紙。擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛，用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭，又可以避免損傷鏡頭，影響觀察效果，A正確；

B、左眼注視目鏡（右眼睜開），使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi)，直到看到一個白亮的圓形視野說明對光成功，B正確；

C、目鏡和物鏡上安裝有凸透鏡，根據(jù)凸透鏡成像的原理，物體反射來的光線經(jīng)過凸透鏡的折射后能形成倒立的放大的物像，顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積，因此顯微鏡主要結(jié)構(gòu)具有放大作用的是目鏡和物鏡，C正確；

D、我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。物像在視野的偏右下方，向右下方移動裝片，物像會向左上方移動到視野的中央，D錯誤。6．用低倍物鏡觀察印有“6”字樣的薄紙片，視野中的字樣是()A．“6” B．“9” C．“g” D．“q”【答案】B【解析】顯微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒，做此類題有個小訣竅，就是把這個字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了，薄紙片上的是“6”，那么顯微鏡下看到的是“9”字。題型二讀圖理解題7．如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖中顯微鏡結(jié)構(gòu)②的名稱為。（2）當實驗室光線較暗時，應選用⑤的（選填“凹”或“凸”）面鏡及大光圈來調(diào)節(jié)視野亮度。（3）觀察臨時裝片時應首先選用（填“高倍”或“低倍”）物鏡。（4）使用顯微鏡觀察玻片，當鏡筒下降時，眼睛應注意看[]。（5）將臨時裝片放到載物臺上后，需要轉(zhuǎn)動[]來尋找物像。（6）觀察時如果物像位于視野的左上方，要將物像移至視野中央，應將玻片標本向移動?！敬鸢浮浚?）轉(zhuǎn)換器（2）凹（3）低倍（4）③；物鏡（5）⑥；粗準焦螺旋（6）左上方【解析】（1）圖中：①目鏡、②轉(zhuǎn)換器、③物鏡、④遮光器、⑤反光鏡、⑥粗準焦螺旋、⑦細準焦螺旋。

（2）在使用顯微鏡時調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是遮光器和反光鏡。當外界光線亮時，用平面鏡、小光圈；當外界光線暗時，用凹面鏡、大光圈?？梢?，當實驗室光線較暗時，應選用⑤反光鏡的凹面鏡及大光圈來調(diào)節(jié)視野亮度。

（3）低倍鏡下看到的視野范圍大，細胞數(shù)量多，高倍鏡下看到的視野范圍小，數(shù)量少。因此使用顯微鏡觀察臨時裝片時，先用低倍鏡找到要觀察的目標，再換用高倍鏡觀察目標結(jié)構(gòu)。

（4）在順時針轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋下降鏡筒的過程中，雙眼應從側(cè)面看著③物鏡，以免壓壞玻片標本或損壞物鏡鏡頭。

（5）粗準焦螺旋使鏡頭上升或下降的范圍大；細準焦螺旋使鏡頭上升或下降的范圍小，能使焦距更準確，調(diào)出更加清晰的物像?？梢?，將臨時裝片放到載物臺上后，需要轉(zhuǎn)動⑥粗準焦螺旋進行調(diào)焦來尋找物像。

（6）我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。物像在視野的偏左上方，向左上方移動裝片，物像會向右下方移動到視野的中央。題型三資料分析題8、科學家對生物體結(jié)構(gòu)的認識隨著顯微鏡的發(fā)明和改進而不斷深入?；卮饐栴}。（1）胡克觀察的實驗材料來自（選填“植物”或“動物”）。（2）布朗觀察到的球狀構(gòu)造是。（3）羅伯特森觀察到的結(jié)構(gòu)具有的功能是。（4）能支持“植物和動物具有共同祖先”這一觀點的是[]。（5）觀察煙草花葉病毒，應選用的顯微鏡類型是?！敬鸢浮浚?）植物（2）細胞核（3）控制物質(zhì)進出（或保護）（4）③（5）電子顯微鏡【解析】（1）胡克觀察到的是細胞壁，植物細胞有細胞壁，動物細胞沒有細胞壁，所以胡克觀察的實驗材料來自植物。

（2）細胞核近似球形，布朗觀察到植物細胞內(nèi)普遍存在一種球狀構(gòu)造，命名為核，布朗觀察到的球狀構(gòu)造是細胞核。

（3）羅伯特森觀察到細胞膜，細胞膜具有的功能是保護和控制物質(zhì)進出。

（4）③施萊登和施旺共同提出“細胞是一切動植物體的基本單位”，能支持“植物和動物具有共同祖先這一觀點。

（5）病毒的形體及其微小，通常只有借助電子顯微鏡才能看到。觀察煙草花葉病毒，應選用的顯微鏡類型是電子顯微鏡。題型四實驗探究題9．圖甲是某同學制作“人的口腔上皮細胞”臨時玻片標本時的部分操作步驟；圖乙表示顯微鏡的結(jié)構(gòu)；圖丙中A、B、C是顯微鏡下觀察到的三個視野。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖甲操作步驟是為了對人的口腔上皮細胞進行，以便于觀察。但該同學操作不規(guī)范，正確的操作方法應該是在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液，用吸水紙在吸引。（2）圖丙中的A是使用顯微鏡對光時看到的視野，此時外界光源沒有被遮擋，調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器后視野無變化，分析原因可能是[]沒有對準通光孔。（3）為使圖丙中的視野B轉(zhuǎn)變?yōu)橐曇癈，應先向方移動玻片標本，將要觀察的細胞移動到視野中央。然后轉(zhuǎn)動圖乙中的[]換成高倍物鏡。此時，視野中的亮度會（變亮或變暗），可轉(zhuǎn)動[]，選用凹面鏡，對準光源。（4）調(diào)節(jié)[]，可使視野C中的圖像從模糊變得更清晰。圖D的視野中出現(xiàn)了，原因是時操作不規(guī)范導致的?！敬鸢浮浚?）染色；另一側(cè)（2）⑥；物鏡（3）左；④；轉(zhuǎn)換器；變暗；⑤；反光鏡（4）③；細準焦螺旋；氣泡；蓋蓋玻片【解析】（1）制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結(jié)為：擦、滴、刮、涂、蓋、染。

圖中甲是對人的口腔上皮細胞進行染色。即在蓋玻片一側(cè)滴1～2滴碘液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液，染色便于觀察。

（2）反光鏡反射的光線必須依次通過通光孔、玻片標本、物鏡、鏡筒、目鏡，才能看到明亮的視野。圖丙中的A是使用顯微鏡對光時看到的視野，此時外界光源沒有被遮擋，調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器后視野無變化，說明光線沒有穿過物鏡、鏡筒到達目鏡，所以視野是黑色的，即⑥物鏡沒有對準通光孔。

（3）視野B轉(zhuǎn)變?yōu)橐曇癈，需要將像移至視野中央，并且放大物像。顯微鏡在視野中成像特點是上下左右均顛倒的，B中像偏左，應先向左移動玻片標本，觀察的像移動到視野中央。然后轉(zhuǎn)動圖乙中的④轉(zhuǎn)換器，換成高倍物鏡。顯微鏡的放大倍數(shù)增大，視野變暗，細胞體積變大，可轉(zhuǎn)動⑤反光鏡，選用凹面鏡，對準光源，使視野變亮。

（4）細準焦螺旋能小幅度的升降鏡筒，調(diào)節(jié)③細準焦螺旋，可使視野C中的圖像從模糊變得更清晰。顯微鏡視野中的氣泡表現(xiàn)為四周較黑、中間較亮，形狀為圓形或橢圓形，中心往往是一片空白。因此，圖D的視野中出現(xiàn)了氣泡，原因是蓋蓋玻片時操作不規(guī)范導致的。蓋蓋玻片的正確操作是：用鑷子夾起蓋玻片，讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿，然后慢慢放下，以免產(chǎn)生氣泡。題型五綜合應用題10．利用所學的知識，回答光學顯微鏡使用過程中的相關問題：（1）使用顯微鏡觀察時，發(fā)現(xiàn)目鏡上有污點，應該用擦拭鏡頭。（2）用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時，若是在光線很強的條件下，為了控制進光量，應選用（填“較小”或“較大”）的光圈和（填“凹面”或“平面”）反光鏡。（3）在低倍鏡下找到物像，換用高倍鏡后，若圖象不清晰，應調(diào)節(jié)（填“轉(zhuǎn)換器”或“粗準焦螺旋”或“細準焦螺旋”）（4）為使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多，應選擇的鏡頭組合為_____。（注：①、②、③表示目鏡，④、⑤、⑥表示物鏡。）A．②③ B．⑤⑥ C．①⑤ D．②④【答案】（1）擦鏡紙（2）較小；平面（3）細準焦螺旋（4）D【解析】（1）顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強時，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，小光圈通過的光線少視野暗，平面鏡只能反射光線不能改變光線強弱，因此用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)會使視野變暗；大光圈通過的光線多視野亮，凹面鏡使光線匯聚，視野亮度增強，因此用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，會使視野變亮；（2）顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積，顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞就越大，但數(shù)目越少，視野越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞就越小，但數(shù)目越多，視野越亮，據(jù)此解答即可。（1）發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭不清潔時，除去污物，是對顯微鏡的物鏡和目鏡的鏡頭能進行清潔，所以應用擦鏡紙擦拭；（2）顯微鏡視野亮度的調(diào)節(jié)：光線強時，用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)，所以用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時，若是在光線很強的條件下，為了控制進光量，應選用較小的光圈和平面反光鏡；（3）在低倍鏡下找到物像，換用高倍鏡后，若圖象不清晰，應調(diào)節(jié)細準焦螺旋；（4）顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細胞數(shù)目越多，因此使視野中觀察到的細胞數(shù)目較多，應選用放大倍數(shù)小的目鏡和物鏡，①②③一端無螺紋為目鏡，目鏡倍數(shù)越小，鏡頭越長；④⑤⑥有螺紋為物鏡，物鏡倍數(shù)越小，鏡頭越短，所以要在視野內(nèi)看到較多的細胞，應選用的鏡頭組合分別是②和④的組合，故選D。1．（2023·黔東南）小華同學用同一臺顯微鏡，通過調(diào)整目鏡和物鏡以及準焦螺旋，觀察同一標本四次。其中視野最暗的目鏡和物鏡的組合是（）A．5倍、10倍 B．5倍、40倍 C．10倍、10倍 D．10倍、40倍【答案】D【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)。所以，A選項中細胞被放大了：5×10=50（倍）；B選項中細胞被放大了：5×40=200（倍）；C選項中細胞被放大了：10×10=100（倍）；D選項中細胞被放大了：10×40=400（倍）。低倍鏡下看到的細胞小，數(shù)量多、視野亮；高倍鏡下看到的細胞大，數(shù)量少、視野暗。因此，視野最暗的目鏡和物鏡的組合是D。2．（2023·濰坊）下列有關顯微鏡的使用操作及相關說法，正確的是（）A．用顯微鏡進行觀察的材料必須是薄而透明的B．在顯微鏡下才能觀察到葫蘆蘚孢蒴里的孢子C．在低倍鏡下可看到橢圓形酵母菌和其中的液泡D．若觀察的洋蔥內(nèi)表皮染色較淺，反光鏡應使用凹面【答案】A【解析】A、用顯微鏡進行觀察的材料必須是薄而透明的，這樣光線才能通過，A說法正確。B、用放大鏡就可以觀察到葫蘆蘚孢蒴里的孢子，不用顯微鏡，B說法錯誤。C、酵母菌為單細胞真菌，在低倍鏡下可看到橢圓形酵母菌，要觀察到其中的液泡需要用高倍鏡，C說法錯誤。D、若觀察的洋蔥內(nèi)表皮染色較淺，需要把視野調(diào)暗，即反光鏡應使用平面鏡，D說法錯誤。3．（2023·濟南）如圖是光學顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，下列敘述錯誤的是（）A．轉(zhuǎn)動1使鏡筒下降，此時眼睛要從側(cè)面注視4B．顯微鏡的放大倍數(shù)是3和4放大倍數(shù)的乘積C．調(diào)節(jié)5上的光圈可以改變視野的大小D．6是反光鏡，分為凹面鏡和平面鏡【答案】C【解析】A、圖中1為粗準焦螺旋，2為細準焦螺旋，3為目鏡，4為物鏡，5為遮光器，6為反光鏡；轉(zhuǎn)動1粗準焦螺旋使鏡筒下降時，要從側(cè)面注視4物鏡，以免壓壞玻片標本，A正確；B、顯微鏡的放大倍數(shù)是3目鏡和4物鏡放大倍數(shù)的乘積，B正確；C、調(diào)節(jié)5上的光圈可以改變光線的多少，從而調(diào)節(jié)視野的亮度，并不能改變視野大小，C錯誤；D、6是反光鏡，分為凹面鏡和平面鏡，平面鏡有反光作用，光線強時用，凹面鏡有反光和聚光的作用，光線弱時用，D正確。4．（2023·常德）顯微鏡是探索微觀世界的重要工具。下列關于顯微鏡及其使用的說法不正確的是（）A．換用高倍鏡后，視野中細胞數(shù)目減少B．物像偏視野左上方，應向右下移動玻片C．物鏡和目鏡起放大作用D．鏡筒大幅度下降時，眼睛應從側(cè)面注視物鏡【答案】B【解析】A、高倍鏡下物鏡距離玻片標本的距離近，看到的視野范圍小、視野暗，細胞大、細胞數(shù)量少。所以，換用高倍鏡后，視野中細胞數(shù)目減少，A正確；

B、我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。物像在視野的偏左上方，向左上方移動裝片，物像會向右下方移動到視野的中央，B錯誤；

C、目鏡和物鏡上安裝有凸透鏡，根據(jù)凸透鏡成像的原理，物體反射來的光線經(jīng)過凸透鏡的折射后能形成倒立的放大的物像，顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積，因此顯微鏡主要結(jié)構(gòu)具有放大作用的是目鏡和物鏡，C正確；

D、在順時針轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋下降鏡筒的過程中，雙眼應從側(cè)面看著物鏡，以免壓壞玻片標本或損壞物鏡鏡頭，D正確。5．（2023·太原）使用顯微鏡觀察玻片標本，當轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降時，眼睛應注視的部位是如圖所示的（）A．① B．③ C．⑤ D．⑥【答案】B【解析】當轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降時，眼睛應注視③物鏡，避免物鏡壓碎玻片標本，損傷物鏡。故B符合題意。6．（2023·陜西）圖1是顯微鏡及遮光器放大圖；圖2是眼球結(jié)構(gòu)模型；圖3的①-④是從眼球模型中依次取出的結(jié)構(gòu)。遮光器上的光圈可以控制顯微鏡的進光量，①-④中相當于遮光器的是（）A．③ B．④ C．② D．①【答案】C【解析】遮光器上有大、小光圈，可以調(diào)節(jié)光線的強弱。眼球結(jié)構(gòu)中的②瞳孔，可以調(diào)節(jié)進入眼球光線的多少，故相當于顯微鏡的遮光器。7．（2023·衡陽）羅華同學制作了洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片，并用顯微鏡進行了觀察。下列有關實驗操作敘述不正確的是（）A．圖甲中的①是反光鏡，當環(huán)境光線較弱時，應選用凹面鏡對光B．圖乙是給洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞染色，所用的液體是碘液C．要想觀察到的細胞數(shù)量最多，應選擇的鏡頭組合是圖丙中的②③D．若要把圖丁中觀察到的物像移到視野中央，玻片應向右下方移動【答案】C【解析】A、圖甲中的①是反光鏡，反光鏡有平面鏡和凹面鏡之分，凹面鏡能夠匯聚光線，當環(huán)境光線較弱時，應選用凹面鏡對光，A正確；B、圖乙是給洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞染色，所用的液體是碘液，染色的主要目的是將細胞核染成深色，便于觀察，B正確；C、要想觀察到的細胞數(shù)量最多，應該選擇放大倍數(shù)最小的物鏡和目鏡，應該選擇圖丙中的①④，C錯誤；D、圖丁中物像位于視野的右下方，物像和玻片移動的方向是相反的，所以要將物像移到視野中央，應向右下方移動玻片，D正確。8．（2023·吉林）如圖是“觀察人血的永久涂片”和“制作并觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”兩個實驗用到的顯微鏡及視野，結(jié)合實驗回答下列問題。（1）在觀察人血的永久涂片時，若想顯微鏡視野下看到的細胞較多，應選擇圖甲中放大倍數(shù)為的物鏡。（2）圖乙中的血細胞①是；當向左移動涂片時，視野中的②向移動。（3）制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片，取材前需在載玻片中央滴加一滴。（4）圖丙中細胞的控制中心是（填序號）?！敬鸢浮浚?）10×（2）紅細胞；右（3）清水（4）③【解析】（1）已知圖甲的物鏡有10倍和40倍，10倍倍數(shù)小，看到的細胞小，數(shù)量多，40倍倍數(shù)大，看到的細胞大，數(shù)量少，因此若要看到細胞更多，則應該選擇10×的物鏡；

故填：10×；（2）圖中①的細胞小，數(shù)量最多，是紅細胞，起運輸氧氣的作用，②細胞大，有細胞核；顯微鏡看到的物象和實際的物體上下相反、左右相反，因此若要向左移動涂片時，視野中應該是向右移動；故填：紅細胞；右；

（3）制作植物細胞玻片時，要先滴加一滴清水，以維持植物細胞的正常形態(tài)，若是動物細胞，則需要滴加生理鹽水；故填：清水；

（4）圖丙中是顯微鏡下植物細胞的結(jié)構(gòu)，其中③是細胞核，是細胞遺傳和代謝的控制中心，④是細胞壁，是支持和保護細胞的結(jié)構(gòu)。故填：③。9．（2023·眉山）下圖中，甲、乙表示“制作人的口腔上皮細胞臨時裝片或制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟；圖丙表示顯微鏡的結(jié)構(gòu)；圖丁、戊分別為動物細胞、植物細胞結(jié)構(gòu)的模式圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）若甲、乙表示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時的相應步驟，則甲、乙滴加的液體分別是、；若甲、乙表示制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時的相應步驟，則甲、乙滴加的液體分別是、，滴加甲的目的是。（2）用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞臨時裝片時，反光鏡應選用（填“平面鏡”或“凹面鏡”）。（3）若戊表示洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞結(jié)構(gòu)模式圖，則圖中不應該具有的結(jié)構(gòu)是[]，若戊表示洋蔥鱗片葉外表皮細胞結(jié)構(gòu)模式圖，則圖中呈現(xiàn)紫色的結(jié)構(gòu)是[]；若丁表示人的口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)模式圖，圖中含有的能量轉(zhuǎn)換器是[]（“[]”內(nèi)填字母，下劃線上填結(jié)構(gòu)名稱）?！敬鸢浮浚?）清水；碘液；生理鹽水；碘液；維持細胞的正常形態(tài)（2）平面鏡（3）g；葉綠體；e；液泡；c；線粒體【解析】（1）若甲、乙表示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時的相應步驟，則甲滴加的液體是清水，清水保持細胞形態(tài)，乙滴加的是碘液，碘液用于染色。若甲、乙表示制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時的相應步驟，則甲、乙滴加的液體分別是生理鹽水和碘液，滴加生理鹽水的目的是保持細胞形狀。

（2）反光鏡有兩個面，平面鏡和凹面鏡，凹面鏡能夠聚光，可以使視野變亮。當外界光線較強時用平面鏡，當外界光線較弱時用凹面鏡。人的口腔上皮細胞顏色較淺，在默認室內(nèi)光線充足情況下，選擇平面鏡。

（3）洋蔥鱗片葉是不是洋蔥植株的綠色部分，故沒有g葉綠體。液泡內(nèi)含細胞液，細胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機鹽、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。若戊表示洋蔥鱗片葉外表皮細胞結(jié)構(gòu)模式圖，則圖中呈現(xiàn)紫色的結(jié)構(gòu)是e液泡。細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有線粒體和葉綠體。葉綠體是綠色植物細胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器。若丁表示人的口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)模式圖，圖中含有的能量轉(zhuǎn)換器是c線粒體10．（2023·自貢）回答下列探究實驗的相關問題：（1）為探究動物細胞的結(jié)構(gòu)，同學們在實驗室制作人體口腔上皮細胞的臨時裝片，并用顯微鏡進行觀察（如圖）。圖一中實驗的正確操作順序是（用圖中字母和箭頭表示）；用圖二所示顯微鏡對臨時裝片進行觀察，當視野中看到細胞數(shù)量最多時，顯微鏡的放大倍數(shù)為倍；圖三為某同學在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細胞示意圖，經(jīng)染色后細胞中著色最深的結(jié)構(gòu)是（填序號）。實驗中，若某同學做圖一步驟d時，在載玻片中央滴加了一滴清水，則在相同的放大倍數(shù)下，他觀察到的口腔上皮細胞與其他同學看到的細胞相比會（填“更大”、“更小”或“一樣大”），原因是。（2）某同學想為家里的魚缸安裝一盞照明燈。為了尋找最適光源，他利用金魚藻進行了實驗探究：將長勢相同的金魚藻隨機均分為4組，分別放入盛有500mL碳酸氫鈉溶液（能為金魚藻提供二氧化碳）的大燒杯中，標為甲、乙、丙、?。辉诎凳抑蟹謩e用不同功率的節(jié)能燈作為唯一光源，并將其置于距離燒杯20cm處（如圖四），觀察并記錄每分鐘各組燒杯中產(chǎn)生的氣泡數(shù)，結(jié)果如下表。請回答：

組別甲乙丙丁節(jié)能燈功率（W）9141825每分鐘產(chǎn)生氣泡數(shù)（個）22304040①本實驗的變量是。②實驗中產(chǎn)生的氣泡是，除了該氣體外，金魚藻通過光合作用還會產(chǎn)生。③根據(jù)實驗結(jié)果，該同學決定為家里的魚缸安裝18W的節(jié)能燈。據(jù)表分析，他這樣選擇的理由是（至少答出2點）?！敬鸢浮浚?）d→b→c→a；64；②；更大；細胞吸水膨大（2）不同功率的節(jié)能燈；氧氣；淀粉；節(jié)省電、利于光合作用【解析】（1）圖一中a為染色，b為刮和涂口腔上皮細胞，c為蓋蓋玻片，d為滴生理鹽水；制作口腔上皮細胞臨時玻片的順序是：擦→滴（生理鹽水）→刮→涂→蓋→染（稀碘液），因此正確順序為：d→b→c→a；觀察更多細胞時，使用的顯微鏡倍數(shù)越小，圖中最小的倍數(shù)是16×和4×的組成，整個顯微鏡的倍數(shù)是64倍；圖三細胞中①為細胞質(zhì)，②為細胞核，③為細胞膜，②細胞核中含有染色體，染色體易被堿性染料染成深色，因此②細胞核著色最深；實驗中若把生理鹽水換成清水，細胞內(nèi)濃度比細胞外濃度更大，細胞吸水膨大；故填：d→b→c→a；64；②；更大；細胞吸水膨大；

（2）由實驗的表格可知，該實驗除了不同功率的節(jié)能燈不同以外，其他條件均適宜且相等，因此該實驗的變量是不同功率的節(jié)能燈；實驗中金魚藻會產(chǎn)生氧氣，氧氣在水中形成氣泡，氣泡越多說明產(chǎn)生的氧氣越多；除了氧氣，金魚藻光合作用還會產(chǎn)生有機物淀粉，累積在金魚藻體內(nèi)；據(jù)表分析，18W的節(jié)能燈比9W和14W產(chǎn)生更多的氣泡，說明該光照下，金魚藻光合作用較強，而與產(chǎn)生同等氣泡下的25W相比，18W的會更加省電，因此選擇18W的性價比最高。故填：不同功率的節(jié)能燈；氧氣；淀粉；節(jié)省電、利于光合作用。1．（2023·長沙模擬）在低倍鏡下觀察時視野內(nèi)看到一個“6”，且偏于右上方，那么實物是（）A．“6”，偏向右下 B．“9”，偏向左下C．“9”，偏向左上 D．“6”，偏向左下【答案】B【解析】在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像，所以我們移動玻片標本時，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反。所以在低倍鏡下觀察時視野內(nèi)看到一個“6”，實物是“9”，物像偏于右上方，實物是偏向左下。2．（2020·英德模擬）某同學在顯微鏡下觀察到視野中的物像偏左下方，且模糊暗淡。如何操作，才能使圖象位于視野中央，且明亮清晰（）A．裝片向左下方移動，調(diào)大光圈，調(diào)節(jié)粗準焦螺旋B．裝片向右下方移動，調(diào)大光圈，調(diào)節(jié)細準焦螺旋C．裝片向左下方移動，調(diào)小光圈，調(diào)節(jié)粗準焦螺旋D．裝片向左下方移動，調(diào)大光圈，調(diào)節(jié)細準焦螺旋【答案】D【解析】顯微鏡下觀察到視野中的物像偏左下方，因此首先要把圖像移到視野的中央。顯微鏡下的像為倒像，物像的移動方向與玻片的移動方向相反，圖像在視野的左下方，要把它移到中央，應該向右上方移動，所以玻片的移動方向為左下方。且模糊暗淡，表明視野暗，因此要換用大光圈，使視野變亮，同時用細準焦螺旋進行調(diào)節(jié)使圖像更加清晰。故答案為：D。3．（2023·南海模擬）如圖是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片時看到的4個視野，下列描述正確的是（）A．要將視野①中的物像移到視野的中央，應該向左移動裝片B．要使物像從③變?yōu)棰軕撧D(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡C．為了使視野②變清晰，應該調(diào)節(jié)粗準焦螺旋D．顯微鏡操作時觀察到的順序是①②③④【答案】B【解析】A、顯微鏡下成的是倒像，所以玻片標本與物象的移動方向相反。題圖①中的物像偏右方，向右方移動玻片，物像就向左移動到視野中央。A不符合題意；B、③放大倍數(shù)小的物像變?yōu)棰芊糯蟊稊?shù)大的物像，應該轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡。B符合題意；C、調(diào)節(jié)細準焦螺旋，可以使視野更清晰。C不符合題意；D、用顯微鏡觀察的正確順序是，先用低倍鏡觀察，即圖中①→③，然后換用高倍鏡，并調(diào)節(jié)細準焦螺旋使物像更清晰，即圖中②→④。歸納起來，題圖中顯微鏡操作時觀察到的順序是①③②④。D不符合題意；4．（2023·懷遠模擬）下面關于顯微鏡的操作，不正確的是（）A．使用顯微鏡觀察時，在下降鏡筒時眼睛要注視物鏡B．實驗結(jié)束后，若發(fā)現(xiàn)物鏡或目鏡不干凈，要用餐巾紙擦干凈C．載物臺上放置的觀察材料，必須薄而透明D．用顯微鏡觀察時，用一只眼看著目鏡，另一只眼睜開便于畫圖【答案】B【解析】A、轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本，不符合題意；B、清潔物鏡和目鏡的鏡頭時，應用擦鏡紙。擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛，符合題意；C、使用顯微鏡觀察時，觀察材料的處理和顯微鏡的成像特點，材料薄而透明，厚薄均勻，不符合題意；D、用顯微鏡觀察時兩只眼睛都要睜開，一只眼睛看著目鏡進行觀察，另一只眼睛睜開著畫圖，這樣可以比較真實的將在顯微鏡下觀察到的物像畫出來，不符合題意。5．（2023·開州模擬）在顯微鏡中觀察某植物細胞細胞質(zhì)流動情況時，看到如圖所示的圖像，則細胞質(zhì)的實際流動情況是（）A． B． C． D．【答案】B【解析】做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的圖像旋轉(zhuǎn)180度再看，就是左右上下顛倒的圖像了。所以，題目中的圖像旋轉(zhuǎn)180度后和選項B的圖像一致，細胞質(zhì)的實際流動情況仍然是順時針，但細胞核位于圖中大液泡的右下方。6．（2023·秦都模擬）如圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖，在其使用過程中遇到的問題與解決辦法，對應錯誤的是（）A．鏡頭污染——用擦鏡紙擦拭B．物像太小―—換高倍的①或③C．視野光線太強——用④的凹面鏡D．物像不夠清晰——適當調(diào)節(jié)⑥【答案】C【解析】分析題圖：①目鏡、②轉(zhuǎn)換器、③物鏡、④反光鏡、⑤粗準焦螺旋、⑥細準焦螺旋。

A、顯微鏡的鏡頭污染后，須用擦鏡紙擦拭，Ａ正確；B、顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積，物像太小時需要增大顯微鏡的放大倍數(shù)，則換高倍的①目鏡或③物鏡均可，B正確；C、視野光線太強，應用④反光鏡上的平面鏡，C錯誤；D、⑥細準焦螺旋可以小范圍的升降鏡筒，使物像清晰，Ｄ正確。7．（2020·江門模擬）觀察是生物學中重要的研究方法，而顯微鏡是重要的觀察工具。請依據(jù)相關知識作答：（1）小明同學在使用顯微鏡時，經(jīng)?？吹揭曇爸杏小拔畚铩钡某霈F(xiàn)。該同學為了能快速準確的判斷視野中“污物”可能存在的位置，畫出了圖1所示的思維導圖。請在圖1方框中①②填入合適的文字，將該思維導圖補充完整。①；②。（2）小明用某光學顯微鏡觀察血涂片時，發(fā)現(xiàn)該光學顯微鏡的鏡盒里有圖2所示的4個鏡頭。為了能夠在視野中看到較多的細胞，可選用下圖中的進行觀察。（3）小花同學使用顯微鏡分別對三種生物的細胞形態(tài)與基本結(jié)構(gòu)進行了觀察，其結(jié)果如下：小花觀察的上述細胞中，屬于植物細胞的是，它在結(jié)構(gòu)上與動物細胞不同之處是它具有。這三種生物在結(jié)構(gòu)層次上的共同點是均由構(gòu)成生命體?！敬鸢浮浚?）在裝片上；在目鏡上（2）A和D（3）甲；細胞壁、葉綠體、液泡；細胞【解析】（1）判斷顯微鏡視野中污點的位置：先轉(zhuǎn)動目鏡如果污點動說明在目鏡上，如果污點不動，說明不在目鏡上；然后移動裝片，污點動說明在裝片上，如果不動說明污點在物鏡上。（2）顯微鏡的物鏡為螺絲式，目鏡是嵌入式，所以AB為目鏡，CD為物鏡；顯微鏡的放大倍數(shù)為物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，視野就越小，亮度越暗，看到的細胞就越大，但看到的數(shù)目越少；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，視野就越大，亮度越大，看到的細胞就越小，但看到的數(shù)目細胞數(shù)目就越多。若要在視野內(nèi)看到較多的細胞，宜選用的鏡頭組合是放大倍數(shù)最小的目鏡A和物鏡D。（3）由于植物細胞與動物細胞相比特有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、液泡和葉綠體，甲細胞有細胞壁、液泡和葉綠體，因此可判定甲是植物細胞。乙是神經(jīng)細胞，丙是草履蟲，無論植物還是動物，其結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞。8．（2023·西青模擬）醫(yī)學典籍《中藥大辭典》中記載了洋蔥具有降血脂、預防心血管疾病等功效，實驗人員觀察了洋蔥鱗片葉的結(jié)構(gòu)，對其藥用價值進行了研究。請分析回答問題。（1）圖1中制作洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細胞的裝片，正確實驗操作順序是。（2）用顯微鏡觀察時，找到了要觀察的物像，若使物像更加清晰，可進一步轉(zhuǎn)動圖2中的【】。（3）圖3視野中右方氣泡A的出現(xiàn)，是由于制作臨時裝片時圖1中步驟操作不規(guī)范造成的，要將A以最短距離移出視野，應將裝片向方移動。（4）制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片時，會聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)主要來自其細胞結(jié)構(gòu)中的。（5）若顯微鏡的目鏡和物鏡的組合如下，那么在顯微鏡下看到的細胞數(shù)目最少的一組是，其放大倍數(shù)為。A、5×10×B、5×40×C、10×15×D、10×10×【答案】（1）E、C、B、D、A（2）e；細準焦螺旋（3）D；左（4）液泡（5）B；200倍【解析】(1)制作洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮細胞的裝片步驟簡要的概括為：擦、E滴、C撕、B展、D蓋、A染、吸。故正確順序是E、C、B、D、A。

(2)用顯微鏡觀察時，找到了要觀察的物像，若使物像更加清晰，可進一步轉(zhuǎn)動圖2中的e細準焦螺旋。(3)第一空、圖3視野中右方氣泡A的出現(xiàn)，是由于制作臨時裝片時圖1中D蓋步驟操作不規(guī)范造成的。

第二空、正確做法是：用鑷子夾起蓋玻片，使它的一端先接觸載玻片上的液滴，然后緩緩放平。要將A以最短距離移出視野，A位于視野的右方，顯微鏡成倒立的像，實際上在玻片的左方，物像的移動方向和裝片的移動方向相反。應將裝片向左方移動。

(4)液泡內(nèi)含細胞液，細胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。因此，制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時裝片時，會聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)主要來自其細胞結(jié)構(gòu)中的液泡。

(5)顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡放大倍數(shù)X目鏡放大倍數(shù)，顯微鏡放大倍數(shù)越大看到的細胞數(shù)目越少，細胞體積越大。A、放大倍數(shù)是50倍；B、放大倍數(shù)是200倍；C、放大倍數(shù)是150倍；D、放大倍數(shù)是100倍；四臺顯微鏡中B組合放大倍數(shù)最大看到的細胞數(shù)目最少。9．（2023·萊蕪模擬）顯微鏡為我們打開了觀察微觀世界的大門，