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七年級上冊第1單元第2章第2節(jié)生物學(xué)研究的基本方法【作業(yè)目標(biāo)】1.說出實驗法研究的一般步驟;2.嘗試應(yīng)用實驗法探究問題,學(xué)會控制實驗條件、分析實驗數(shù)據(jù);3.體驗科學(xué)探究的一般過程,養(yǎng)成認(rèn)真觀察和記錄的習(xí)慣,以及小組合作與交流的能力?!咀鳂I(yè)內(nèi)容】★基礎(chǔ)過關(guān)★(必做題)1.【原創(chuàng)】在實驗設(shè)計中,下列選項中可以作為一組對照的是()A.干燥和黑暗B.有菌和無菌C.光照和無氧氣 D.高溫和濕潤2.【原創(chuàng)】在科學(xué)探究活動中,當(dāng)實驗結(jié)果與假設(shè)不相符時,下列做法正確的是()A.修改實驗數(shù)據(jù),使它與假設(shè)相符B.修改假設(shè),使它與結(jié)果相同 C.檢查實驗過程,重新進行實驗D.檢查過程沒有問題,相信結(jié)果是正確的3.【原創(chuàng)】下列研究方法中,屬于實驗法的是()A.用望遠鏡觀察飛來湖濕地公園的白鷺的取食情況B.用抽樣調(diào)查的方法調(diào)查清城區(qū)中小學(xué)學(xué)生近視眼的發(fā)病率C.用放大鏡觀察蚯蚓的剛毛,研究蚯蚓的運動特點D.分別用潮濕土壤和干燥土壤培育花生種子來研究種子萌發(fā)的條件4.【來源于北師大版教材】實驗法是現(xiàn)代生物學(xué)研究的重要方法,一般包括以下幾個重要步驟:發(fā)現(xiàn)并提出問題、、、設(shè)計實驗方案、
、、得出結(jié)論。5.【原創(chuàng)】小明所在的班級想要通過實驗來探究“土壤濕度是否會影響鼠婦的生活”。(1)根據(jù)生活經(jīng)驗,同學(xué)們作出的假設(shè)是:
。(2)這個實驗中的單一變量是________
,應(yīng)給鼠婦提供________
和________
兩種不同的環(huán)境條件,除了上述條件不同以外,其他條件都應(yīng)該,這樣的實驗叫做實驗。(3)實驗中,每組鼠婦的數(shù)量不能過少,而且最后要計算全班各組的平均值,這樣做的目的是。(4)做完實驗后應(yīng)該怎樣處理鼠婦??!锬芰μ嵘铮ㄟx做題)【來源于學(xué)導(dǎo)練】6.在探究實驗研究中,往往要設(shè)置對照,設(shè)置對照的主要作用是()A.為了增加實驗的趣味性B.為了便于觀察實驗結(jié)果C.設(shè)置重復(fù)實驗D.排除其他因素的干擾【改編于學(xué)導(dǎo)練】7.實驗探究(10分)鼠婦,又稱潮蟲,它們經(jīng)常躲在陰暗潮濕的地方,如石塊的下面、花盆的底部,以及放置擦地墩布的角落。當(dāng)人們移開花盆、搬開石塊或挪開墩布后,鼠婦就會很快地爬到其他隱蔽的地方去。這是光在影響它們的生活嗎?某同學(xué)在探究“光對鼠婦生活的影響”時,設(shè)計了如下實驗:【提出問題】(2)【作出假設(shè)】光對鼠婦的生活有影響。(3)【制訂與實施計劃】①在一個鐵盤內(nèi)鋪上一層潮濕土壤,以橫軸中線為界,盤上左側(cè)(甲組)蓋不透光紙板,右側(cè)(乙組)蓋玻璃板(如下圖所示),在盤內(nèi)形成和兩種環(huán)境。這樣做的目的是構(gòu)成。該實驗的變量是。②將10只鼠婦放入鐵盤中央處,靜置2min。為什么要用10只鼠婦而不是只用一兩只,這樣是為了。③觀察統(tǒng)計:每隔1mi統(tǒng)計一次甲組和乙組的鼠婦的數(shù)目,統(tǒng)計10次,分別計算出甲組和乙組統(tǒng)計數(shù)據(jù)的平均值,這樣是為了。(4)【預(yù)測結(jié)果】陰暗處鼠婦的數(shù)量明亮處的。(均填“多于”或“少于”)(5)【實驗結(jié)論】光對鼠婦的生活影響。(6)實驗結(jié)束后,應(yīng)將全部鼠婦放回?!锿卣箲?yīng)用★(選做題)【來源于學(xué)導(dǎo)練】8、若鮮花莖稈下端的切口被細菌感染,就會大大縮短其保鮮時問。研究表明,柚子皮的提取液有明顯的殺菌作用,能否利用柚子皮的提取液來延長鮮花保鮮的時間呢?某生物興趣小組的成員設(shè)計了如下實驗方案,請回答下列問題。組別菊花/支培養(yǎng)液/ml添加劑A10100010mlB101000①(1)表格中①處應(yīng)填寫的內(nèi)容是。(2)針對本次探究實驗作出的假設(shè)是。(3)為確保菊花保鮮的時間不同是由實驗變量引起的,實驗中選用的菊花其生長狀況、品種等都應(yīng)該。(4)對實驗結(jié)果的預(yù)測與分析:預(yù)測一:若A組和B組菊花保鮮的時間一樣長,就說明。預(yù)測二:若組菊花保鮮的時問更長,就說明柚子皮的提取液能延長鮮花的保鮮時間。設(shè)計說明本節(jié)作業(yè)題目依據(jù)《義務(wù)教育生物學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》進行編制。科學(xué)探究需要通過觀察和實驗等多種途徑來獲得事實和證據(jù)。設(shè)置對照實驗,控制單一變量,增加重復(fù)次數(shù)等是提高實驗結(jié)果可靠性的重要途徑。除此之外,還需對證據(jù)、數(shù)據(jù)等進行分析和判斷,利用多種方式來呈現(xiàn)和表述結(jié)果,需要與他人交流與合作。課程標(biāo)準(zhǔn)對本節(jié)的要求:表述實驗法研究的一般步驟;嘗試應(yīng)用實驗法探究問題,學(xué)會控制實驗條件、分析實驗數(shù)據(jù);體驗科學(xué)探究的一般過程,養(yǎng)成認(rèn)真觀察和記錄的習(xí)慣,以及小組合作與交流的能力?;A(chǔ)過關(guān)部分著重考察學(xué)生對課本基礎(chǔ)知識和重要概念的掌握情況,培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題的能力。參考答案【基礎(chǔ)過關(guān)】1、B2.C3.D4、搜集與問題相關(guān)的信息作出假設(shè)實施實驗并記錄分析實驗現(xiàn)象5、(1)土壤濕度會影響鼠婦的生活(2)土壤濕度土壤干燥土壤潮濕相同對照(3)減少實驗誤差(4)把鼠婦放回到適宜它生活的自然環(huán)境6、B7、(1)光對鼠婦的生活有影響嗎?(3
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