2016年山東聊城中考滿分作文《終于讀懂你的愛》

2016年山東聊城中考滿分作文閱讀下面的材料，按要求作文?！盁o可奈何花落去”是詩人讀懂人生的感慨，“讀你千遍也不厭倦”是歌手讀懂真情的呼喚，“先憂后樂”是文人讀懂時代的擔當，萬有引力是科學家讀懂蘋果落地的思考……一詩一文，一草一木，一人一事，都需要用慧眼去閱讀，用心靈去感悟。請以“讀懂”為話題，寫一篇文章。要求：①題目自擬，問題自選。②可以記敘經歷，書寫感受，也可以發(fā)表議論。③不少于600字，若寫詩歌，不少于15行。終于讀懂你的愛你愛茶，走到哪兒，都喜歡拎著茶杯，當你掀開茶蓋時那淡淡的茶香氤氳在空氣中，讓人心曠神怡。無意間發(fā)現你也如茶葉般枯瘦。不見了你矯健的身姿，不見了你健碩的皮膚，只是那彎曲的背，深深的皺紋，但你那犀利的眼神仍是那樣的令人顫栗。你我走過的日子是短短的童年，是次次的誤讀與簡單的包裹，是你無聲的愛與我的無知彼此充實。爺爺，到了此刻我才懂得了你，原來你是愛我的。你冷峻古板，我卻愛笑，你沉默寡言，而無知的

我卻把你無聲的愛誤讀了，我對你心懷不滿，你對我卻滿懷期待。小時候，我參加了“書法社”，可是在社里我總覺得自己的字與我的同學相差甚遠，這時你鼓勵我說：“好好努力，正如茶那樣即使原來多么平凡，但經過了殺青、曬干、炒制……那原本翠綠的它變

得柴瘦、干枯，但它沖泡時的清香令人心醉，這時它擁有了美麗的內涵，只要努力就會擁有美麗內涵?！蔽覒艘幌?，然后就離開了。過了一個月，我參加了書法比賽得了三等獎，雖然有些遺憾，但得到了老師的肯定，我原本以為當你看到這一切時會很高興，但你只是看了看，揚起嘴微微一笑。我拿著獎狀，心里有許多不甘，心情也直落谷底。有時，看到爺爺那對我漠不關心的神情，總覺得自己是那么多余……有一次，爺爺奶奶到我家過年。當我看到爺爺時，他對我揚起了笑臉，我的心被蟄了一下，總覺得這是他第一次對我笑。我有個壞習慣，睡覺總喜歡踢被子，這不這幾天鼻涕橫流，呵欠連連……可是這幾天當我起床時被子總蓋得好好的，我以為是媽媽，頓時心里洋溢著濃濃的暖意。深夜了，因為感冒難受，我久久難以入睡，這時門縫忽然射進一道光，我趕緊閉上眼睛，他幫我蓋好了被子，用手背撫摸我的額頭，接著嘆了口氣便離開了，我緩緩睜開眼睛，那彎彎的背影漸漸消失在黑暗之中……這手的溫度，手的粗糙難道是爺爺……你我走過的日子是種種誤會纏綿的鴻溝，任性的我不知道該如何化解，只是讓彼此的誤會愈演愈深。在一次與奶奶的談話中，她說：“你爺爺啊，真是個傻瓜，上一次你得獎時他不知道有多高興

，整天逢人就說我孫子啊字寫得好……可是他硬要裝著不屑?！蔽掖丝滩琶靼自瓉頎敔數牟恍际菍ξ业墓膭?，是要讓我不要沉迷在一時的成功中。原來你我一起走過的日子里不是一次次彼此的誤解，也有愛，也有幸福?！舅悸芬c】這是一道有引導材料的話題作文題。材料以省略號為界，共計兩句話。第一句話是有四個分句的排比句，分別以詩人讀懂人生、歌手讀懂真情、文人讀懂擔當、科學家讀懂自然現象等闡述話題“讀懂”的內涵。第二句話做總結提升，強調“讀懂”需要用“慧眼”和“心靈”。由此可以看出，“讀”，既是方式，也是過程；“懂”既是目的，也是結果?！白x”與“懂”之間應該有著智慧的發(fā)現、真切的感悟?！緲嬎冀嵌忍崾尽浚?．讀懂自然，靜水流深。獨立黃昏靜默賞菊，賞它傲霜獨立的氣質；憑窗眺望云卷云舒，深深折服于它沉靜從容的氣度；注目荒原或大漠上的一株白楊，感悟其堅強不屈的品格；遙望一段古老的長城，讀懂中華民族生生不息的精神血脈。2．讀懂生活，領悟真諦。生活是一本百科全書，包羅萬象。“最老學霸”堅持背詩，寫了上百本讀書筆記，讓我們讀懂了“活到老學到老”的道理；官兵變身“刨土哥”，徒手挖泥救出深陷泥潭的八旬老人，讓我們讀懂了對生命的敬畏；“80后”夫妻堅守大山，扎根邊疆小學，讓我們讀懂了奉獻的精神。3．讀懂他人，感受真情。父親深夜里為你蓋被子，母親為你做好新鮮可口的早點，奶奶叮囑你多穿衣服，姐姐將她私藏的零食分給你一半，老師不厭其煩地給你講解……用心感悟，讀懂生活中那些看似平常的瞬間。4、讀懂自已，反思成長