西雙版納州勐??h教體系統(tǒng)聘用人員招聘考試試卷及答案2022_第1頁(yè)
西雙版納州勐海縣教體系統(tǒng)聘用人員招聘考試試卷及答案2022_第2頁(yè)
西雙版納州勐??h教體系統(tǒng)聘用人員招聘考試試卷及答案2022_第3頁(yè)
西雙版納州勐??h教體系統(tǒng)聘用人員招聘考試試卷及答案2022_第4頁(yè)
西雙版納州勐??h教體系統(tǒng)聘用人員招聘考試試卷及答案2022_第5頁(yè)
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2/2收集整理,僅供參考西雙版納州勐海縣教體系統(tǒng)聘用人員招聘考試試卷及答案2022(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠或農(nóng)村進(jìn)行實(shí)地參觀訪問(wèn)的直觀教學(xué)形式為()。A.模象直觀B.言語(yǔ)直觀C.形象直觀D.實(shí)物直觀【答案】:D2.“一方水土養(yǎng)育一方人”、“近朱者赤,近墨者黑”等俗語(yǔ)和“孟母三遷”的故事反映了()對(duì)人的身心發(fā)展起著一定的制約作用。A.教育的作用B.環(huán)境C.個(gè)人的活動(dòng)D.遺傳素質(zhì)【答案】:B3.教師職業(yè)道德在全社會(huì)道德體系中處于()和主干地位。A.主導(dǎo)B.核心C.首要D.重要【答案】:B4.選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)是()。A.學(xué)生的成績(jī)B.教育目的C.教學(xué)目標(biāo)D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:C5.孔子說(shuō):“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”這反映了教師勞動(dòng)的哪種特點(diǎn)?()A.示范性B.間接性C.主體性D.連續(xù)性【答案】:A6.“教學(xué)不能僅僅滿足于讓學(xué)生掌握表面的知識(shí),更重要的是要讓學(xué)生理解隱含的深層次知識(shí),以及新舊知識(shí)之間的關(guān)系并能將其靈活運(yùn)用”,持這一觀點(diǎn)的遷移理論是()。A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說(shuō)C.相同要素說(shuō)D.經(jīng)驗(yàn)概括說(shuō)【答案】:A7.喜怒哀樂(lè)指的是哪一種心理過(guò)程()。A.激情B.意志過(guò)程C.認(rèn)知過(guò)程D.情緒過(guò)程【答案】:D8.德國(guó)著名教育家赫爾巴特在他的《普通教育學(xué)》和《教育學(xué)講授綱要》兩本著作中確立了一門獨(dú)立的教育學(xué)理論體系。他提出了一個(gè)有一定普遍意義的,以教學(xué)過(guò)程中的四個(gè)程序()為基礎(chǔ)的教學(xué)法。A.提示—聯(lián)合—總結(jié)—應(yīng)用B.明了—聯(lián)合—系統(tǒng)—方法C.預(yù)備—提示—聯(lián)合—總結(jié)D.明了—提示—聯(lián)合—總結(jié)【答案】:B9.根據(jù)課外活動(dòng)的機(jī)能可將課外活動(dòng)分為接受性活動(dòng)、創(chuàng)造性活動(dòng)和()。A.社會(huì)性活動(dòng)B.發(fā)現(xiàn)性活動(dòng)C.探究性活動(dòng)D.訓(xùn)練性活動(dòng)【答案】:D10.一位講師未被晉升為副教授,這本來(lái)是個(gè)打擊,但他卻說(shuō),在現(xiàn)在的職位上更輕松、更愉快些這個(gè)例子屬于以下哪種心理預(yù)防機(jī)制的表現(xiàn)?()A.退化作用B.壓抑作用C.合理化作用D.投射作用【答案】:C11.為了減少誤差,()在編制、施測(cè)、評(píng)分以及解釋等方面都必須遵循一套系統(tǒng)的程序。A.評(píng)估B.測(cè)驗(yàn)C.評(píng)價(jià)D.測(cè)量【答案】:B12.下列被譽(yù)為“杜威之后對(duì)美國(guó)影響最大的人”,在《教育過(guò)程》中系統(tǒng)論述了“發(fā)現(xiàn)法”作用的教育家是()。A.蘇霍姆林斯基B.贊可夫C.布魯納D.布魯姆【答案】:C13.課外、校外教育與課堂教學(xué)()。A.是同一種活動(dòng)B.方向一致,但課外、校外教育不是一種正規(guī)教育活動(dòng)C.都是一種正規(guī)的教育活動(dòng),但方向不一致D.都是一種正規(guī)的教育活動(dòng),且方向一致【答案】:D14.我國(guó)傳統(tǒng)文化中的守成文化,“儒學(xué)不足進(jìn)取,但可以守成”對(duì)教育產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,這屬于教育的()。A.負(fù)向功能B.隱性功能C.正向功能D.顯性功能【答案】:A15.以注重身心的和諧發(fā)展,教育內(nèi)容比較豐富,教育方法比較靈活為特征的是古代()教育。A.埃及B.雅典C.希臘D.斯巴達(dá)【答案】:B16.一題多解屬于()。A.直覺(jué)思維B.聚合思維C.發(fā)散思維D.分析思維【答案】:C17.我國(guó)是最早發(fā)明印刷術(shù)的國(guó)家,世界上現(xiàn)存最早有明確時(shí)間記載的印刷品是唐朝時(shí)印刷的A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》B.《甘石星經(jīng)》C.《唐律疏議》D.《金剛經(jīng)》【答案】:D18.在李某控告林某侵占罪一案中,雙方均不服一審刑事判決,都提出了上訴。以下錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.若林某提出反訴,第二審人民法院應(yīng)當(dāng)告知其另行起訴B.若李某和林某達(dá)成和解,人民法院準(zhǔn)許,則應(yīng)當(dāng)裁定終止審理C.二審法院如果認(rèn)為有必要,可以對(duì)李某、林某問(wèn)進(jìn)行調(diào)節(jié)D.如果調(diào)解結(jié)案,應(yīng)制作調(diào)解書,一審判決視為已撤銷【答案】:B19.“世外桃源”出自于下列哪部作品?()A.《飲酒》B.《桃花源記》C.《歸去來(lái)兮辭》D.《歸園田居》【答案】:B20.每個(gè)從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎待諾言,表里如一,言行一致,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,這是職業(yè)道德中()。A.誠(chéng)實(shí)守信的基本要求B.愛(ài)崗敬業(yè)的基本要求C.辦事公道的基本要求D.服務(wù)群眾的基本要求【答案】:A21.在寒冷的冬天,大雪過(guò)后我們通常會(huì)看到路面上被撒上一層鹽,這樣能夠加速融雪。這是因?yàn)椋海ǎ?。A.鹽和冰混合后熔點(diǎn)升高B.鹽和冰混合后熔點(diǎn)降低C.增大了冰面摩擦力D.鹽和冰發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)【答案】:B22.目前,我國(guó)水土流失最嚴(yán)重的地區(qū)是()。A.晉陜峽谷地區(qū)B.長(zhǎng)江中下游丘陵地區(qū)C.瀾滄江和怒江沿岸D.四川盆地邊緣【答案】:A23.摩擦性失業(yè)是指由于()引起的失業(yè)。A.季節(jié)變化B.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變動(dòng)C.經(jīng)濟(jì)衰退和蕭條導(dǎo)致需求不足D.市場(chǎng)信息不完全和工作變換【答案】:D24.在西部大開(kāi)發(fā)總體規(guī)劃的三個(gè)階段中,增強(qiáng)部分率先發(fā)展地區(qū)的實(shí)力,普遍提高西部人民的生產(chǎn)、生活水平,全面縮小差距的階段是()。A.加速發(fā)展階段B.奠定基礎(chǔ)階段C.全面推進(jìn)現(xiàn)代化階段D.沖刺發(fā)展階段【答案】:C25.武漢淪陷后,許孟雄到重慶中央大學(xué)等學(xué)校任英語(yǔ)老師,深受當(dāng)?shù)貙W(xué)子歡迎,()。1949秋回到北京后,他先后任北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院(今北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué))和中國(guó)人民大學(xué)英語(yǔ)教授,一面教書,一面翻譯。許孟雄是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多真正精通英語(yǔ)的學(xué)者之一,他能不假思索地寫下流暢純正的英文,一揮而就,(),達(dá)到()的地步。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.顯赫一時(shí)一鼓作氣揮灑自如B.聲名鵲起一氣呵成白璧無(wú)瑕C.名噪一時(shí)文不加點(diǎn)爐火純青D.蜚聲中外一蹴而就登峰造極【答案】:C26.我磕磕絆絆地走在村莊里,似乎僅僅聽(tīng)到了自己的腳步聲和喘息。兩堵泥墻的夾縫偶爾閃出一條窄窄的小巷,光滑的石板路筆直地伸入縱深之后一折繞走了。巷子盡頭的泥墻有一扇小小的石窗,窗內(nèi)烏黑一片。沿途遇見(jiàn)了若干倒塌的院落,陽(yáng)光之下芳草萋萋,幾堵孤立的殘墻緘默不語(yǔ),兩扇開(kāi)始朽爛的門板黯然歪倒在地。隨行的朋友從路上撿起一根竹條,說(shuō)下一個(gè)路口的幾條狗十分兇悍。話音未落,一群大大小小的黃狗雄赳赳地沖出來(lái),擁擠在路口伸長(zhǎng)脖子狂吠,仿佛他們才是這些房子的真正主人。這段文字最合適的標(biāo)題是()。A.原始的村莊B.孤獨(dú)的村莊C.寧?kù)o的村莊D.落寞的村莊【答案】:D27.回溯整條產(chǎn)業(yè)鏈,中國(guó)奶粉業(yè)的困境是上游小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的困境。中國(guó)處于人口出生高峰期,所需奶粉量與出產(chǎn)之間存在巨大的缺口,高質(zhì)量的奶源是稀缺產(chǎn)品,尤其在草場(chǎng)退化,奶農(nóng)自養(yǎng)為主的今天,傳統(tǒng)的畜牧模式已經(jīng)成為中國(guó)奶粉發(fā)展最大的掣肘。我國(guó)的奶源無(wú)法滿足暴漲的市場(chǎng)需求,如果要保障有質(zhì)量的奶源,需要將目前的小農(nóng)式散養(yǎng)模式,轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)牧場(chǎng)式養(yǎng)殖模式,而這需要土地流轉(zhuǎn)、農(nóng)業(yè)人口分流、原始資本大量投入等諸多根本性改革,難度比恢復(fù)奶粉信用還高。這段文字意在說(shuō)明中國(guó)奶粉業(yè)()A.恢復(fù)自身行業(yè)信用尚待時(shí)日B.產(chǎn)業(yè)鏈布局上存在先天不足C.短時(shí)間內(nèi)難以擺脫進(jìn)口依賴D.從生產(chǎn)模式上變革困難重重【答案】:D28.隨著人才競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,市場(chǎng)上出現(xiàn)了一種“挖人公司”,其業(yè)務(wù)是為客戶招募所需要的人才,包括從其他的公司中“挖人”?!巴谌斯尽弊匀徊坏猛瑫r(shí)幫助其他公司從自己的雇主處挖人。一個(gè)“挖人公司”的成功率越高,雇用它的公司也就越多。上述斷定最能支持以下哪項(xiàng)結(jié)論?()A.為了有利于“挖進(jìn)”人才同時(shí)又確保自己的人才不被“挖走”,雇主的最佳策略是雇用只為自己服務(wù)的“挖人公司”B.為了保護(hù)自己的人才不被挖走,一個(gè)公司不應(yīng)雇用“挖人公司”從別的公司挖人C.一個(gè)“挖人公司”的成功率越高,能成為其“挖人”目標(biāo)的公司就越少D.為了有利于“挖進(jìn)”人才同時(shí)又確保自己的人才不被“挖走”,雇主的最佳策略是提高雇員的工資【答案】:C29.僅今年上半年,各種假產(chǎn)品、假專家便鬧得沸反盈天,在消費(fèi)者中引發(fā)了一輪接一輪的巨大___。人們不禁:是假貨太能炒作,還是真品太過(guò)低調(diào)?

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.震動(dòng)疑惑B.振動(dòng)疑惑C.震動(dòng)困惑D.振動(dòng)困惑【答案】:A30.①服飾形式主要采用上衣下裳制,衣用正色,裳用間色

②這種形式一直延續(xù)到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,直到一種名為“深衣”的連體服飾出現(xiàn),才得以改變

③當(dāng)時(shí)的服飾依據(jù)穿著者的身份、地位,各有分別

④中國(guó)的衣冠服飾制度,大概在夏商時(shí)期初見(jiàn)端倪,到了西周漸趨完善,并被納入禮制范圍

⑤這種審美觀念對(duì)中國(guó)婦女服飾觀的影響竟長(zhǎng)達(dá)千余年之久

⑥在商周前后,隨著封建生產(chǎn)關(guān)系的形成與發(fā)展,這個(gè)時(shí)期的女性服飾趨向完善和華麗,一襲長(zhǎng)衫把女人的美發(fā)揮到極致

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:A.④⑥⑤①③②B.④③①②⑥⑤C.⑥④⑤③①②D.⑥④②③①⑤【答案】:B31.①一條小溪從我們村子里靜靜地流過(guò)

②山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方

③小溪的一邊是果園,春天,花香彌漫,秋天,碩果累累

④田野的盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤

⑤溪水是那么清澈、明凈,水里的小魚自由自在地游來(lái)游去

⑥小溪另一邊是田野,如今黃澄澄的,正報(bào)告著豐收的喜訊

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.①⑤③⑥②④B.①③⑥⑤④②C.①⑤⑥③④②D.①⑤③⑥④②【答案】:D32.我們除了做事,還需多讀書,但人生苦短,經(jīng)典都讀不完,何必讀其他?何謂經(jīng)典?經(jīng)過(guò)時(shí)間淘洗的著作才是經(jīng)典。放寬點(diǎn)來(lái)說(shuō),知識(shí)界公認(rèn)的大家著作也稱為經(jīng)典。但并非大家的所有著作都是經(jīng)典。一個(gè)人,一生能寫出一部經(jīng)典已屬不易,能寫兩三部者可稱奇才。故一般而論,讀一個(gè)人的代表作即已足夠,只有少數(shù)里程碑式人物的著作需要全讀。這段文字的主要議題是()A.應(yīng)讀什么書B(niǎo).如何理解經(jīng)典C.如何閱讀經(jīng)典D.怎樣堅(jiān)持讀書【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.近代教育的特點(diǎn)包括()。A.公立教育崛起B(yǎng).重視教育立法C.教育的國(guó)際化D.教育的世俗化【答案】:ABD34.陶行知“生活教育”思想體系包括()。A.社會(huì)即學(xué)校B.生活即教育C.教育即生活D.教學(xué)做合一【答案】:ABD35.下列關(guān)于教育的起源及發(fā)展歷程表述正確的有()。A.教育的“生物起源說(shuō)”抹殺了教育的社會(huì)性B.商朝實(shí)行“以法為教,以吏為師”的文教政策C.杜威提出“生活即教育”的教育觀點(diǎn)D.赫爾巴特提出以興趣的多方面性作為教學(xué)基礎(chǔ)【答案】:AD36.導(dǎo)致教師心理健康問(wèn)題的因素有()A.社會(huì)地位不高B.工作繁重C.學(xué)校管理不當(dāng)D.壓力過(guò)大【答案】:ABCD37.《學(xué)記》提供了一套關(guān)于“學(xué)”與“教”的構(gòu)想,其中構(gòu)想關(guān)于“課程”的情境有()。A.無(wú)“六藝”“四教”之規(guī),亦無(wú)其他類似“課程”的暗示B.以“校(考校)程(歷程)”定“學(xué)程”C.以“離經(jīng)辨志”為起點(diǎn),以“強(qiáng)立而不反”終結(jié)D.立“比年入學(xué),中年考?!敝啤敬鸢浮浚篈BCD38.基于對(duì)職業(yè)內(nèi)涵的分析,我們可以看出職業(yè)具有以下特征()。A.差異性B.時(shí)代性C.同一性D.層次性【答案】:ABCD39.樹(shù)立正確的權(quán)力觀應(yīng)著重樹(shù)立的觀念有()。A.確立正確的利益觀B.樹(shù)立堅(jiān)定的責(zé)任C.自覺(jué)接受監(jiān)督的觀念D.確立正確的世界觀【答案】:ABC40.下列屬于教師非道德行為的是()。A.不是自主自愿的行為B.不是涉及他人利益的行為C.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為D.出于道德意志的行為【答案】:ABC41.專才教育以往多見(jiàn)諸于()。A.計(jì)劃經(jīng)濟(jì)國(guó)家B.美國(guó)C.發(fā)展中國(guó)家D.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國(guó)家【答案】:A42.人際溝通的功能主要包括()A.協(xié)調(diào)功能B.心理功能C.管理功能D.社會(huì)功能【答案】:ABD43.()是道德調(diào)節(jié)賴以發(fā)揮作用的力量。A.傳統(tǒng)習(xí)俗B.社會(huì)輿論C.道德評(píng)價(jià)D.內(nèi)心信念【答案】:ABD44.經(jīng)濟(jì)過(guò)熱時(shí),政府應(yīng)該()。A.減少稅收B.減少政府財(cái)政支出C.增加稅收D.增加政府財(cái)政支出【答案】:BC45.垃圾食品,通常是指所含能量高,但缺少人體需要的營(yíng)養(yǎng)素,尤其缺少鈣、鉀等礦物質(zhì)以及維生素和蛋白質(zhì)等,有些甚至還會(huì)對(duì)人體的某些器官組織帶來(lái)直接影響的食品。世界衛(wèi)生組織已經(jīng)公布的全球十大垃圾食品,其中包括()。A.冰淇淋B.快速脫水食品C.非低溫烘烤的餅干、面包D.燒烤類食品【答案】:ACD46.下列關(guān)于法理學(xué)的表述,能夠成立的有()A.法理學(xué)與部門法學(xué)的關(guān)系是一般與特殊的關(guān)系B.法理學(xué)為部門法學(xué)的研究提供了立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法C.法理學(xué)只研究現(xiàn)行有效的法律規(guī)范D.法理學(xué)屬于應(yīng)用法學(xué)和國(guó)內(nèi)法學(xué)【答案】:AB47.【材料一】一日,王教授應(yīng)邀到甲機(jī)關(guān)舉辦一場(chǎng)關(guān)于職業(yè)道德與行為規(guī)范關(guān)系的專題講座。會(huì)場(chǎng)里時(shí)常響起手機(jī)聲,會(huì)議主持人不斷地用手勢(shì)提醒大家關(guān)閉手機(jī),甚至打斷王教授講座,讓大家保持會(huì)場(chǎng)秩序。次日,王教授到乙機(jī)關(guān)舉辦同樣的講座,會(huì)場(chǎng)秩序井然,聽(tīng)講座的每個(gè)人都自覺(jué)地關(guān)閉手機(jī)。王教授經(jīng)過(guò)詢問(wèn)了解到,乙機(jī)關(guān)專門制定過(guò)一個(gè)規(guī)定,凡是參加機(jī)關(guān)會(huì)議的人,如果沒(méi)關(guān)閉手機(jī),手機(jī)在會(huì)場(chǎng)響起,則扣發(fā)當(dāng)月獎(jiǎng)金。而甲機(jī)關(guān)從來(lái)沒(méi)有這樣的規(guī)定。

【材料二】某機(jī)關(guān)明文規(guī)定,因公出差到外地的,按照食宿補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)樸貼。凡是食宿費(fèi)用支出低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的,節(jié)約部分的50%歸出差人所有。規(guī)定出臺(tái)后,該機(jī)關(guān)的差旅補(bǔ)貼數(shù)額與規(guī)定出臺(tái)之前相比明顯下降。

【材料三】某局長(zhǎng)因犯貪污受賄罪,被判有期徒刑15年。在獄中,他懺悔道:“我不是法盲,也不是缺乏中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的熏陶。我大學(xué)時(shí)本科學(xué)的專業(yè)是歷史,碩士研究生讀的是法律。但我卻知法犯法,走向沉淪。究其原因,個(gè)人主義、享樂(lè)主義、拜金主義等腐朽沒(méi)落的思想充斥了我的思想的每一個(gè)角落,使我在職業(yè)生涯中出現(xiàn)了一系列的道德失范和道德滑坡行為……”

某機(jī)關(guān)差旅補(bǔ)貼數(shù)額明顯下降,說(shuō)明()。A.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)是機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范的決定因素B.機(jī)關(guān)工作人員行為規(guī)范的制度規(guī)定應(yīng)盡量完善C.對(duì)遵守職業(yè)道德規(guī)范的機(jī)關(guān)工作人員應(yīng)有激勵(lì)措施D.任何制度都不如實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)的作用大【答案】:BC48.縣級(jí)以上人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)履行的職責(zé)包括()。A.轉(zhuǎn)送信訪人提出的信訪事項(xiàng)B.交辦信訪人提出的信訪事項(xiàng)C.督促檢查信訪事項(xiàng)的處理D.協(xié)調(diào)處理重要信訪事項(xiàng)【答案】:ABCD49.社會(huì)策劃模式的不足主要有()。A.居

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