大學(xué)社團(tuán)活動方案

大學(xué)社團(tuán)活動方案大學(xué)社團(tuán)活動方案「篇一」活動名稱：愛心回收站活動目的：培養(yǎng)學(xué)生愛心、調(diào)動積極性，限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中。通過這個(gè)活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面，也能以此為契機(jī)，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義，以鼓勵(lì)更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于學(xué)院而言，此次活動旨在進(jìn)一步增強(qiáng)班的團(tuán)結(jié)凝聚力，提高同學(xué)“以人為本、服務(wù)社會”的意識?；顒訒r(shí)間：某個(gè)周三中午開始到周五活動地點(diǎn)：學(xué)生公寓A、B、C活動形式：所有學(xué)院干部、大二年級班級學(xué)生干部行動起來帶領(lǐng)各班積極的同學(xué)，下到每個(gè)寢室收集不需要的廢書和雜志當(dāng)二手書、廢瓶賣掉，籌集的資金(實(shí)名制)捐去災(zāi)區(qū)或孤兒院(以學(xué)校學(xué)院名義)，如果人員、時(shí)間條件允許，我們可以聯(lián)合其他學(xué)院或組織，利用周末時(shí)間走向校園外，讓更多人獻(xiàn)出他們的愛心。活動內(nèi)容：愛心回收站活動，到各個(gè)寢室回收廢書廢瓶子或別的物品義賣或以別的形式捐給貧困兒童或孤兒院1.以班級為單位，每班分配幾個(gè)樓層的寢室，可分2~3天完成回收。2.在青春廣場擺展臺，進(jìn)行愛心動員，同學(xué)可自將廢書廢瓶直接捐贈。3.最后走出校外，進(jìn)行愛心回收。(若條件可以)活動準(zhǔn)備：1.聯(lián)系好就近的愛心協(xié)會或孤兒院以及貧困救濟(jì)中心2.數(shù)碼相機(jī)1~2部3.2~3個(gè)大桌子及幾個(gè)板凳4.宣傳條幅和海報(bào)活動分工安排：1、班長協(xié)同藝術(shù)團(tuán)、學(xué)生會負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動，協(xié)調(diào)班級的分工合作事宜。2、文娛委員：負(fù)責(zé)配合策劃、協(xié)助節(jié)目的開展。4、團(tuán)支書、組織委員、生活委員、宣傳委員：負(fù)責(zé)照相記錄，場地布置，多媒體支持，協(xié)助活動的開展?；顒咏?jīng)費(fèi)預(yù)算：1.宣傳條幅或海報(bào)費(fèi)用：40元2.水：10元共計(jì)：50元大學(xué)社團(tuán)活動方案「篇二」一、活動目的：為響應(yīng)我校社團(tuán)開展，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長，培養(yǎng)學(xué)生技能，激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛好，豐富學(xué)生課外生活，培養(yǎng)學(xué)生拼搏精神，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升，特制定本活動方案。二、現(xiàn)狀分析：我?，F(xiàn)有室外乒乓球臺6張，體育器材室配有乒乓球拍若干，能滿足社團(tuán)活動的要求。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生自己購買乒乓球拍，其他非社團(tuán)活動時(shí)間方便練習(xí)，培養(yǎng)對專屬球拍的手感培養(yǎng)。我校打乒乓球的人數(shù)偏少，技術(shù)依靠自我摸索，缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，成績偏下，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)，以后要注重學(xué)生專業(yè)性的提升。三、組織結(jié)構(gòu)：指導(dǎo)員：學(xué)員：四、時(shí)間安排：每周星期五第五節(jié)、第六節(jié)課（13：40-15：15）五、場地安排：操場六、訓(xùn)練安排：第一階段：講述乒乓球發(fā)展歷史，比賽規(guī)則，從握拍的方法開始教，輔以站姿、步法，培養(yǎng)學(xué)生乒乓球球性訓(xùn)練為主。1、比賽規(guī)則詳述；2、直拍握拍方法和橫拍握拍方法；3、乒乓球球性訓(xùn)練；4、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習(xí)。1、發(fā)球與接發(fā)球；2、推、擋球技術(shù)；3、搓球技術(shù)與削球技術(shù)；4、正手快帶與反手快帶；5、基本步法訓(xùn)練。第三階段：鞏固基本功球性訓(xùn)練，鞏固及提高階段1、學(xué)生的相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球；2、以開火車的形式進(jìn)行球性練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣。第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習(xí)，專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動作，發(fā)球包括下旋、側(cè)旋、以及奔球；2、接發(fā)球要求站位正確，注意力集中；3、乒乓球?qū)ｍ?xiàng)技術(shù)訓(xùn)練。第五階段：乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)在比賽中的運(yùn)用，訓(xùn)練為主。1、乒乓球基本戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)；2、學(xué)生自己進(jìn)行挑戰(zhàn)，以提高比賽成績；3、組織學(xué)生進(jìn)行社團(tuán)乒乓球比賽。大學(xué)社團(tuán)活動方案「篇三」手工社團(tuán)活動是美術(shù)教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性，可塑性，因而學(xué)生非常樂意參加。為了給愛好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期手工社團(tuán)的活動安排制定如下：一、活動目的：通過手工社團(tuán)小組活動，了解手工的基本知識，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng)新性，有強(qiáng)烈的創(chuàng)作欲望,從而使學(xué)生的手工特長得到更好的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。二、活動要求：1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動，并保持室內(nèi)清潔。2、每周二、四的下午4：20-5：10進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室，提前做好活動準(zhǔn)備。3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)將食品帶入美術(shù)室內(nèi)。不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。4、注意安全，禁止拿著剪刀，鐵絲，美工刀等工具在室內(nèi)追逐嬉戲。5、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。6、愛護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動內(nèi)容：本學(xué)期手工組的學(xué)生主要是三四六年級學(xué)生，他們的動手能力，自控能力，接受能力較好，且人數(shù)較少，因此本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容以創(chuàng)新為主，學(xué)生在了解手工常識知識的基礎(chǔ)上，根據(jù)主題自由練習(xí)，獨(dú)立創(chuàng)作自己的作品。1、繪畫造型練習(xí)。2、了解扭扭棒的材質(zhì)特性，自由制作扭扭棒平面作品。3、了解部分紙張，紙材，紙作品。4、欣賞完整的紙藝手工花作品，分析制作方法。5、分步驟，分階段，練習(xí)紙藝手工花制作。訓(xùn)練學(xué)生動手能力和造型能力。四、方法措施：1、在實(shí)踐的過程中，針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵(lì)：你能行！從而堤高學(xué)生的自信心。并通過動手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識到“我能行”！2、啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內(nèi)容?！跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎(chǔ)上對遇到的困難多思考?！罢f一說”說出自己制作的方法，并做到條理?！白鲆蛔觥蓖ㄟ^動手實(shí)踐，讓每位學(xué)生都學(xué)會制作?！皹芬粯贰痹谥谱鬟^程中使每位學(xué)生都懷有快樂的心情。3、要加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專業(yè)理論知識和實(shí)際操作能力，提高自身素質(zhì)。4、做好組織工作，輔導(dǎo)學(xué)生時(shí)要精心指導(dǎo)。大學(xué)社團(tuán)活動方案「篇四」為了拓寬我校學(xué)生的視野、增長他們的見識，為了讓他們的才華和熱情如花綻放，為了給綻放一片自己的園地，為了品嘗播種耕耘和收獲的艱辛與甜美，為了孩子們體驗(yàn)文字帶來的幸福和成長，學(xué)校需要給學(xué)生提供一個(gè)能夠使他們在各個(gè)方面都能夠得到長足進(jìn)步、發(fā)展的空間，讓他們?nèi)ァ八茉煨撵`，美麗綻放”。應(yīng)學(xué)校要求，順應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的需要，經(jīng)過語文教研組各位教師的深思熟慮，在遵守國家憲法和有關(guān)法律以及學(xué)校規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，語文教研組擬組建綻放文學(xué)社，面向全校師生開展山大附中的文學(xué)實(shí)踐活動，讓文學(xué)創(chuàng)作的清新之風(fēng)給山大附中校園增添新的活力和朝氣。一、開展文學(xué)社團(tuán)活動的背景：1、國家倡導(dǎo)素質(zhì)教育，要求校園應(yīng)該開創(chuàng)更多學(xué)生展示才華和創(chuàng)造力的綜合實(shí)踐活動，而一個(gè)有活力的文學(xué)社團(tuán)能從多方面成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己展示自己提升自己欣賞自己的舞臺。2、學(xué)校在素質(zhì)教育大背景下的辦學(xué)理念“教師生長的沃土，學(xué)生成長的樂園”。僅對學(xué)生而言，一個(gè)文學(xué)的樂園，也是值得期待的。3、山大附中學(xué)生有較好的寫作基礎(chǔ)，有文學(xué)愛好者群落，有一批學(xué)生具有潛在的小作家資質(zhì)，給他們一個(gè)空間，他們會給校園增添驚喜與快樂。4、山大附中教師團(tuán)隊(duì)普遍可以“提筆成文”，有良好的文學(xué)教育能力，即使非文科學(xué)科也普遍具有較高的文學(xué)欣賞能力。而文科學(xué)科尤其是語文學(xué)科教師幾乎每一位都是具有厚重的文化積淀，具有扎實(shí)的文學(xué)基本功?？梢猿袚?dān)指導(dǎo)學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作文學(xué)實(shí)踐活動的熱情和能力。5、已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗(yàn)，前幾期《綻放》校內(nèi)文學(xué)期刊辦得較好，質(zhì)量優(yōu)良，得到一定范圍的好評。二、社團(tuán)名稱?！熬`放”之名已經(jīng)略有影響力，它曾經(jīng)是原有社團(tuán)學(xué)生討論之后定下的。取“讓青春創(chuàng)造力像花朵一樣盡情綻放，在我們親愛的校園”之意。如果新的社團(tuán)成員有更好的創(chuàng)意，可以再議。三、活動宗旨。兼容并蓄，滋養(yǎng)精神。四、主管單位語文教學(xué)研組。五、顧問老師趙克芳、孔磊張萍六、指導(dǎo)老師各年級語文任課老師七、活動方向和內(nèi)容1、通過講座、競賽等方式，進(jìn)行文學(xué)人物文學(xué)現(xiàn)象文學(xué)作品專題研討。2、顧問和指導(dǎo)老師為參與者提供或介紹行之有效的創(chuàng)作方法技巧指導(dǎo)。3、辦好校內(nèi)文學(xué)刊物《綻放》。薦稿組稿工作主要由社團(tuán)核心成員承擔(dān)，核心成員主要來自各年級班級的文學(xué)愛好者，優(yōu)秀的學(xué)生寫手。教師只起引領(lǐng)作用。4、參與學(xué)校各方面活動，與山大中文系及山大文學(xué)社團(tuán)聯(lián)系，與校外文藝社團(tuán)或?qū)W生社團(tuán)進(jìn)行溝通交流，以圖更多合作更大舞臺更具前景的發(fā)展。5、向國內(nèi)外刊物推薦社團(tuán)成員作品，鼓勵(lì)更有理想的寫作活動。八、文學(xué)社機(jī)構(gòu)設(shè)置《綻放》文學(xué)社：社長1人、副社長2人《綻放》?？庉嫴浚褐骶?人、執(zhí)行主編1人、編輯5人、美術(shù)編輯3人、電腦操作3人。顧問指導(dǎo)老師若干名。擬聘任校級領(lǐng)導(dǎo)為“名譽(yù)社長”。九、本學(xué)期活動粗略安排。九月：招聘文學(xué)社管理成員。公開在各年級招聘。著手組建文學(xué)社機(jī)構(gòu)，分配活動人物，討論活動內(nèi)容和方式，擬好詳細(xì)活動計(jì)劃。十月：各項(xiàng)工作正式開展。擬定?？黝}，開始宣傳約稿組稿，為復(fù)刊后第一期做好準(zhǔn)備。十一月：復(fù)刊第一期《綻放》完成。十二月：組織文學(xué)講座，作品朗讀等活動。備注：主要活動是《綻放》期刊，其他活動可以結(jié)合學(xué)校各項(xiàng)安排需要穿插進(jìn)行。十、經(jīng)費(fèi)及其他再議。大學(xué)社團(tuán)活動方案「篇五」提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力，使學(xué)生在語音，語調(diào)方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語境中表達(dá)英語，更好地輔助英語教學(xué)。一、活動目的借助英語角活動的開展，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語水平。創(chuàng)造一個(gè)交流的空間，豐富同學(xué)們的生活。通過制作英語賀卡，英語小游戲，畫圖標(biāo)單詞，英語手抄報(bào)，英語單詞大比拼等形式展開，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和動手操作能力。二、活動宗旨提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，增強(qiáng)語感，培養(yǎng)聽說能力和口語表達(dá)能力，使學(xué)生在語音，語調(diào)方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語境中表達(dá)英語，更好地輔助英語教學(xué)。三、指導(dǎo)思想HappyEnglish，Happylife快樂英語，快樂生活。四、活動地點(diǎn)校園活動角和課余時(shí)間五、具體安排1.每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動時(shí)間。2.宣傳活動：任課老師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員，原則上每班不超過五人。3.活動內(nèi)容：第一期主題：以MySchool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施，問路等對話形式，也可以畫出自己心目中的校園等)第二期主題：制作手工表，并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問法，并能向別人詢問時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么，重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動手能力。第三期主題：畫圖標(biāo)單詞，根據(jù)中央電視臺天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)，自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo)，并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語單詞，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的動手和動腦能力，并能聯(lián)系生活實(shí)際，把英語知識生活化。第四期主題：英