學(xué)生會迎新的工作總結(jié)

學(xué)生會迎新的工作總結(jié)學(xué)生會迎新的工作總結(jié)「篇一」一、組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中，為了規(guī)范學(xué)生行為，一開始我就組織學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，并結(jié)合我們學(xué)校新時期的發(fā)展特點，注入新的方法和活力，聯(lián)系實際，舉例逐條剖析，講清其現(xiàn)象、原因和危害，將它們作為行動的綱領(lǐng)，出現(xiàn)問題及時對照守則處理，找出改進(jìn)的措施。二、具體抓養(yǎng)成教育。蘇格拉底說過：“教育不是灌輸，而是點燃火焰”。為了學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣、發(fā)展良好個性，遏止學(xué)生中存在的不良風(fēng)氣，確保校風(fēng)健康穩(wěn)定，把不良習(xí)慣扼殺在搖籃里，我在開學(xué)初就將養(yǎng)成教育作為一項主要工作來抓，抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣等。通過各種形式的活動，如主題班會隊等讓學(xué)生理解習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，并利用一些榜樣的力量，樹立典型，加強(qiáng)聲勢。三、優(yōu)選班干部，找準(zhǔn)“領(lǐng)頭雁”。“火車跑得快，全靠頭來帶”，班干部是班集體的中堅、班集體建設(shè)的核心、班主任的得力助手。一群好的班干部，他可以以身示范，帶動和感召全班學(xué)生，使班風(fēng)純正。激發(fā)這部分同學(xué)的工作熱情，注意培養(yǎng)并發(fā)揮其作用，是樹立良好班風(fēng)的關(guān)鍵。因為是剛接觸學(xué)生，很多方面都不夠了解，所以我只能從班級的每個學(xué)生檔案中仔細(xì)去加以分析，了解到哪些學(xué)生是品學(xué)兼優(yōu)的，哪些學(xué)生做過班委，然后初步確定班干部人選，讓他們先實踐兩個月，我還對全體班干部加以培訓(xùn)，指導(dǎo)工作的方式、方法，與個別班干部多次交流。兩個月過后，的確有的學(xué)生不適宜做班干部，雖然成績理想，也能做到以身作則，因為在性格、管理能力等方面存在缺陷，所以，在期中后，在學(xué)生民主評選和做好個別學(xué)生思想的基礎(chǔ)上，我更換了一部分班委。新班委產(chǎn)生后，我便定期召開班干會，鼓勵他們：你們是班中最為優(yōu)秀的同學(xué)，所以一定能起好帶頭作用。對班干部做得好的地方進(jìn)行表揚；做得不好的地方，我不是嚴(yán)厲批評，而是從正面指導(dǎo)其應(yīng)該怎樣做，使班干部的工作能力逐漸提高，并保持對工作的積極、熱情。如果班干部工作出現(xiàn)差錯，班主任如果在同學(xué)面前對其大加批評，將會大大挫傷班干部的自信心，也降低他在同學(xué)中的威信。所以，批評班干部應(yīng)私下。而對于班干部的工作成果，班主任在班中要大加表揚，這有助于樹立班干部的威信。當(dāng)同學(xué)們信任班干部時，他們便會團(tuán)結(jié)在班干部周圍，服從班干部的管理。四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難。在這方面，我以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們真誠相待，耐心相幫，及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，讓他們認(rèn)識到自己的價值。五、密切與家長的聯(lián)系，促進(jìn)溝通。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。爭取學(xué)生家長對教育的支持是使班級工作得以順利開展的一個重要方面。因此，我主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策。我在平時與學(xué)生交流時，也經(jīng)常了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)環(huán)境，家長的教育方式，這使我與家長交流時已對學(xué)生家庭有了一定的了解，從而更有利于交流時的有的放矢，提出讓家長在有的教育方法上的改進(jìn)，他們也易于接受，雙方能就孩子教育問題達(dá)到一致看法?？傊o導(dǎo)員工作是一項細(xì)致而瑣碎的工作，我將在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，不斷探索，爭取把輔導(dǎo)員工作干得更出色。學(xué)生會迎新的工作總結(jié)「篇二」20ｘｘ屆新生的迎新工作是鄭州輕工業(yè)學(xué)院材料與化學(xué)工程學(xué)院新學(xué)期的第一件大事，記得去年的9月我還是一個大一的新生，當(dāng)時坐著在、校車來到鄭州輕工業(yè)學(xué)院，一切都是那么的陌生。而當(dāng)我找到材料與化學(xué)工程學(xué)院的大本營時，一切的一切又變的那樣的親切，給我像家一樣的溫暖。而現(xiàn)在我又成為了這迎新工作中的一員。這次迎新工作從開始就有明確的分工。所有工作人員共分為：流程組、引導(dǎo)組、行李組、問詢處、綠色通道和綜合服務(wù)，六個組。而我被分到了引導(dǎo)組，主要負(fù)責(zé)引導(dǎo)新生報到，從第一個新生來到的時候，我們就打起精神耐心引導(dǎo)新生進(jìn)行報到的各項工作，記得第一天上午許多新生就已經(jīng)來了，不過正式報到要等到下午四點以后，所以我們先把新生的行李寄放在學(xué)生會的大本營里，并標(biāo)號放好。然后安排新生和新生家長到化工樓218休息。到了第二天，新生們陸陸續(xù)續(xù)的都來了，我們每看到一輛校車開到南門，我們就拿著材料與化學(xué)工程學(xué)院的牌子去南門把新生統(tǒng)一引導(dǎo)到大本營里進(jìn)行新生報到注冊。還有的新生不認(rèn)識宿舍樓，我們就帶著家長和學(xué)生一起去宿舍樓。到了報到的最后一天，學(xué)生大多數(shù)都來了。我們的工作量也變小了一些。直到最后一天我們把大本營的帳篷拆了之后，20ｘｘ年的迎新工作才終于落下咯帷幕?；仡欉@次迎新工作，我們在驕陽下堅守崗位，使得迎新工作順利完成，也使新生感到了我院大家庭的溫暖。更使我在這次迎新工作中得到了進(jìn)一步的成長。學(xué)生會迎新的工作總結(jié)「篇三」丹桂飄香，荷花滿塘，又是一年迎新時。9月13日和14日，我院迎新工作全面啟動。為了做好20xx年度學(xué)院迎新工作，確保新生順利報到，學(xué)生處及早謀劃，專門召開了迎新工作協(xié)調(diào)會，就迎新工作的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)致周到的安排部署。按照迎新方案，今年學(xué)院在發(fā)放新生錄取通知書的同時一并發(fā)放報到須知，明確新生入校需要辦理的手續(xù)，公布各項事宜咨詢電話。在高速路口和學(xué)院附近主要干道設(shè)立醒目的交通指示標(biāo)示和服務(wù)站，方便家長問詢。在長途汽車站、火車站和保定東站車站設(shè)新生接待點，專車接送新生及家長。在學(xué)院大門口設(shè)立簡介展板，全面介紹學(xué)院基本情況。院領(lǐng)導(dǎo)和各教學(xué)系主要領(lǐng)導(dǎo)以及新生輔導(dǎo)員更是親臨服務(wù)臺，協(xié)調(diào)新生接待工作，并與家長親切交談，詢問新生家庭情況，勉勵新生入學(xué)后好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)良的成績回報家長和社會。院學(xué)生會成立“迎新生志愿服務(wù)隊”，用師哥師姐的熱情、志愿者的愛心去迎接每一位新同學(xué)的到來，從報名處到注冊處，再到寢室，處處涌動著他們忙碌的身影，拉皮箱、搬被褥和鋪床，忙得不亦樂乎。為確保每位家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生能夠順利入學(xué)，學(xué)院在軍訓(xùn)場地南側(cè)設(shè)立了新生“綠色通道”，耐心講解申請國家貸款的條件及注意事項，提供辦理國家助學(xué)貸款的相關(guān)資料，幫助辦理國家助學(xué)貸款及入學(xué)注冊手續(xù)。迎新期間，百余名新生通過“綠色通道”辦理了入學(xué)手續(xù)。一張張熱情的笑臉，一句句親切的問候，一項項貼心的服務(wù)，歡迎著來自祖國各地的莘莘學(xué)子。迎新工作如火如荼，到處都是忙碌的身影，學(xué)院里人頭攢動，秩序井然。各項工作的有序開展確保了新生順利報到，全體迎新工作人員以熱情周到的服務(wù)圓滿完成了20xx年迎新工作。學(xué)生會迎新的工作總結(jié)「篇四」20xx月20日晚6點30分，在藝術(shù)樓多功能廳舉行了醫(yī)學(xué)院“迎新生晚會”文藝演出。此次演出由時代、創(chuàng)意、紅學(xué)吉他社聯(lián)袂出演。晚會不僅有學(xué)生會干部，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人出席，更有醫(yī)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)的光臨。他們的到來讓晚會更放光彩。來自各院系的學(xué)生讓全場更是爆滿，現(xiàn)場氣氛異常熱烈。晚會在蒙古舞的精彩演出中拉開帷幕。他們造型獨特，神采飛揚，博得了現(xiàn)場老師及同學(xué)的陣陣掌聲。接著，一首首充滿激情的歌曲；《愛琴海》，《耶利亞女郎》，《愛上你》，在歡樂的氛圍中登臺。吉協(xié)作為藝術(shù)性學(xué)生社團(tuán)，在文藝演出方面確實表現(xiàn)出自己的專業(yè)實力。以吉他伴奏，吉協(xié)成員成功演繹了《永遠(yuǎn)和你》，《浪漫雪花》，《那些花兒》，《二月十四》等大眾喜聞樂見的歌曲。同學(xué)們的精彩表演吉他彈奏混合式演奏，更是展現(xiàn)的其在吉他方面的深厚演奏功底和吉他這種樂器的獨特魅力，贏得了在場觀眾的陣陣歡呼。其后由時代文學(xué)選送的二胡《賽馬》將晚會推向高潮。臺下掌聲經(jīng)久不息。演員以其精湛的技術(shù)，演奏出了一曲深情的蒙古經(jīng)典樂曲，仿佛讓我們置身遼闊的草原。由創(chuàng)意社團(tuán)表演的小品：《考驗》，《今日之星》，《火炬手》等，以其滑稽的表演，幽默的臺詞成為晚會一大亮點。隨后出場的是紅學(xué)社選送的相聲《夜行記》成為晚會不可或缺的節(jié)目。最后晚會在手語《陽光總在風(fēng)雨后》溫馨的氣氛中結(jié)束，為晚會劃上一個圓滿的句號，整個晚會節(jié)奏緊湊，為臺下的老師和學(xué)生奉獻(xiàn)了一場視覺盛宴。本次四社聯(lián)誼晚會達(dá)到了預(yù)期效果，促進(jìn)了社團(tuán)成員的交流與學(xué)習(xí)。此次聯(lián)誼晚會旨在為大家提供一個展現(xiàn)自我的平臺，促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部交流與認(rèn)識，增強(qiáng)團(tuán)隊合作意識，從而更好的開展各項事宜，服務(wù)院系工作，促進(jìn)院系發(fā)展及精神建設(shè)讓我們用心感受藝術(shù)，用行動實踐藝術(shù)，把握這難得的機(jī)會，讓藝術(shù)之花開遍這五月的校園，更讓藝術(shù)之花開遍心靈，伴我們一生！最后，預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！學(xué)生會迎新的工作總結(jié)「篇五」不足：1、我們信息社聯(lián)人員未來齊，或許由于各種事耽誤了，但對我們社聯(lián)內(nèi)部來說是相當(dāng)于缺少了一個干將，致使好多工作堆積到其他人身上。2、在迎新的那兩天，我們社聯(lián)人員雖然說是與學(xué)生會一起迎新，但我們社聯(lián)人員基本上插不上話，并且也做不到很多事情，同樣，更無法宣傳我們社聯(lián)了。3、納新時借的教室不夠多，并且那個教室有點隱蔽。4、我們提前畫的海報以及宣傳力度達(dá)不到，有的海報都沒占到地方貼，有的海報被其他海報覆蓋，讓其他人看不見。優(yōu)點：1、因為我們宣傳達(dá)不到效果，所以在迎新那天畫了小海報，在各個宿舍宣傳欄上見縫插針。2、每個人都表現(xiàn)得很積極，比如去領(lǐng)新生逛學(xué)校那天回來后很多人應(yīng)該沒事了，還有很多人坐在迎新處守著納新箱等著新生來交表。3、我們?nèi)藛T很團(tuán)結(jié)，比如人員問題，我們辦公室面試的人員很少，興趣社團(tuán)還有其他部門都會積極幫助我們，推薦那些比較適合我們辦公室的人收獲：首先，在這十幾天的工作中，我收獲了很多友情，我是一個慢熱的女孩，當(dāng)我不熟悉的時候，我很放不開，但慢慢熟悉之后，也會發(fā)現(xiàn)我也是個挺能鬧得人，我們社聯(lián)很多人不熟悉，甚至以