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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)「篇一」四個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)生活彈指一揮間,已經(jīng)進(jìn)入尾聲了,在這期間我體會(huì)到了身為一名教師的酸甜苦辣,也讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師的不容易與肩負(fù)的重任?;叵肫鸲率呷债?dāng)天,年輕的我捧著一顆顆熱情、興奮而充滿期盼的心離開(kāi)校園,來(lái)到實(shí)習(xí)單位——石家莊高新區(qū)第三小學(xué),激動(dòng)不安之情油然而升。一個(gè)個(gè)沉甸甸的問(wèn)號(hào),在我腦中盤(pán)旋。我不斷自問(wèn):作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我能做好嗎,我能給學(xué)生帶來(lái)一點(diǎn)進(jìn)步嗎?如今,四個(gè)月的實(shí)習(xí)工作已結(jié)束,我的收獲頗豐,這段期間見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),為我的實(shí)習(xí)生活畫(huà)上一個(gè)完美的感嘆號(hào)!在這四個(gè)多月中,我感覺(jué)我經(jīng)歷了許多,這些從未有過(guò)的經(jīng)歷讓我不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng)。從開(kāi)始上課的羞澀拘謹(jǐn)?shù)秸n堂上的談吐自如,我感覺(jué)自己在一天天的長(zhǎng)大,一步步實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)化。高新區(qū)第三小學(xué)給與我太多的第一次:第一次真正站在講臺(tái)上面對(duì)著四十一張?zhí)煺娴拿婵?、第一次與學(xué)生面對(duì)面的探討問(wèn)題、談心、第一次以老師的角色進(jìn)行監(jiān)考、第一次與多位資深老師討論交流,共同探討教學(xué)中所遇到的問(wèn)題……在這四個(gè)月的時(shí)間里,我由一只稚嫩的毛毛蟲(chóng)蛻變成一只在教育的天空中翩翩起舞的蝴蝶。在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要包括課堂教學(xué)、班主任工作以及教育調(diào)查。而我想:我獲得的不僅是經(jīng)驗(yàn)上的收獲,更多是教學(xué)管理,課堂教學(xué)等的理念,以及他們帶給我的種種思考。現(xiàn)在,我將這四個(gè)月的收獲與感受和大家分享如下:一、生活篇——溫室幼苗成長(zhǎng)記在頂崗的這段時(shí)間里,我感覺(jué)我從溫室中的幼苗成長(zhǎng)為在陽(yáng)光下?tīng)N爛開(kāi)放的花朵。以前的我一直把自己封閉在大學(xué)校園里,從未接觸過(guò)社會(huì),自從實(shí)習(xí)后我認(rèn)識(shí)到了自己以前的狹隘。在頂崗的四個(gè)月里,我收獲了寶貴的友誼,了解了同事間的互幫互助,充分感受到人與人之間的溫情和不盡的關(guān)懷。我與實(shí)習(xí)搭檔劉靜來(lái)自同一個(gè)寢室,本來(lái)關(guān)系就很親密。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我們有了更深入的了解,在親密的舍友情的基礎(chǔ)上有建立了患難與共的戰(zhàn)友情。每天早上我們迎著朝霞,一起騎自行車(chē)去上班;中午即時(shí)烈日炎炎,我們也有說(shuō)有笑的回到大學(xué)宿舍休息;下午太陽(yáng)落西,我們騎車(chē)的身影再次出現(xiàn)在上下班的路上。即使每天騎車(chē)上下班很累,但我們從未抱怨過(guò)。尤其進(jìn)入夏天以來(lái),石家莊的太陽(yáng)越來(lái)越曬,我們兩個(gè)從白白凈凈的女孩曬成了“小黑妮”。有時(shí)在工作中遇到困難時(shí),我們會(huì)互相探討,互相鼓勵(lì),相互扶持著走過(guò)這段實(shí)習(xí)歲月。不管是我們一起備課討論,還是一起聽(tīng)課評(píng)價(jià),一起討論各自帶的班級(jí),一起在休息時(shí)的歡聲笑語(yǔ)等,這些都讓人感覺(jué)我們真的是一個(gè)溫馨團(tuán)結(jié)的集體!實(shí)習(xí)單位的老師們對(duì)我們也關(guān)懷有加,讓我們倍感溫暖。在實(shí)習(xí)初期,由于自己運(yùn)用嗓子不當(dāng),造成失聲的結(jié)果。那幾天我的心情相當(dāng)?shù)氖洌@時(shí)同辦公室的倪老師拿出她自己的金嗓子給我,讓我趕緊吃藥,以免落下病根。我的指導(dǎo)老師王老師也三番四次的叮囑我多喝水、少說(shuō)話,囑咐我說(shuō)嗓子是教師的大事,一定要保護(hù)好。天有不測(cè)風(fēng)云,實(shí)習(xí)中我們遇到了多次雨天,這時(shí)候?qū)嵙?xí)學(xué)校的杜主任和老師們會(huì)主動(dòng)開(kāi)車(chē)把我們送回大學(xué)校園。老師們對(duì)我們的殷切叮嚀,熱心幫助,讓我非常感動(dòng),使我慢慢走進(jìn)了辦公室這個(gè)集體中,感受這個(gè)特殊“組織”的溫暖。另外,我們的帶隊(duì)老師——鄭爽老師,在生活上也很為我們著想。在每次的例會(huì)中都會(huì)準(zhǔn)備一些零食和水果,慰勞我們這些實(shí)習(xí)生。為我們解決生活和工作中遇到的問(wèn)題,并且深入到實(shí)習(xí)小學(xué)了解我們的工作情況。二、工作篇——毛毛蟲(chóng)到蝴蝶的蛻變?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)了三年教育理論的我們就宛如一只等待蛻變的毛毛蟲(chóng),而頂崗實(shí)習(xí)幫我們完成了從毛毛蟲(chóng)到美麗蝴蝶的蛻變過(guò)程,讓我們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)一步內(nèi)化理論知識(shí)。我將我實(shí)習(xí)生活中的教學(xué)收獲總結(jié)為一下幾方面:(一)教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)期間我?guī)У氖侨昙?jí)的語(yǔ)文課,在授課方面我主要注意一下幾方面:
1、認(rèn)真?zhèn)湔n:在備課中,認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法。教案編寫(xiě)詳細(xì)具體,從復(fù)習(xí)提問(wèn)、新課引入到講授都精心設(shè)計(jì),并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,做到重點(diǎn)突出。2、試講:在每次正式上課之前,我都會(huì)先進(jìn)行試講,讓指導(dǎo)老師聽(tīng)課并評(píng)課,糾正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講,主要把握時(shí)間的安排,提高教學(xué)質(zhì)量。3、注重學(xué)生能力的培養(yǎng):上課時(shí)注重與學(xué)生為主,重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性和相互協(xié)作的能力。4、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè):布置作業(yè)力求做到精練,有針對(duì)性,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及時(shí)而認(rèn)真地批改,給以及時(shí)的反饋5、做好課后輔導(dǎo)工作:課余時(shí)間與學(xué)生交流并幫助答疑,有助于他們對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的掌握和鞏固,彌補(bǔ)課堂時(shí)間倉(cāng)促等不足。(二)班主任工作在實(shí)習(xí)班主任的過(guò)程中,讓我深刻體會(huì)到了作為一名班主任的不易,尤其是擔(dān)任小學(xué)的班主任,工作很瑣碎,很繁雜。作為他們的班主任,必須要用愛(ài)去開(kāi)啟學(xué)生的心靈,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行溝通,對(duì)于特別頑皮的學(xué)生,更要采取好的態(tài)度來(lái)教育,因?yàn)槟銘B(tài)度越是強(qiáng)硬,他也許還更反叛。所以,我經(jīng)常與我的學(xué)生在一起,和他們聊天,傾聽(tīng)他們。另外,我還利用課間休息的時(shí)間跟學(xué)生交流一些他們感興趣的東西,讓學(xué)生信任老師,才會(huì)多與老師談心,師生間敞開(kāi)心扉,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,才能收到更好的教育效果。(三)教育調(diào)查對(duì)一名教師來(lái)說(shuō),科研活動(dòng)是很重要,我們的提高和科研活動(dòng)有直接的關(guān)系。所以我在實(shí)習(xí)過(guò)程積極研讀新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,閱讀一些教育類(lèi)的期刊,努力充實(shí)自己。在課堂上發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題會(huì)認(rèn)真思考并和指套教師進(jìn)行討論,查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,探尋解決之道。調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)是進(jìn)行教育調(diào)查必不可少的,每當(dāng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探索出解決的方法時(shí)我都會(huì)及時(shí)整理出調(diào)查報(bào)告,并和同事進(jìn)行探討,以完善解決方法。(四)實(shí)習(xí)態(tài)度方面:我進(jìn)入教學(xué)實(shí)習(xí)后,首先端正自己的實(shí)習(xí)態(tài)度,抓緊機(jī)會(huì),認(rèn)真開(kāi)始了上課。樹(shù)立機(jī)會(huì)觀念,激發(fā)自身的努力和熱心,全心全意投入到工作中,學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),積極配合學(xué)校的安排部署,順利完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)「篇二」從20xx年7月14日學(xué)校召開(kāi)20xx年頂崗實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)開(kāi)始,我便開(kāi)始我的頂崗實(shí)習(xí)的工作準(zhǔn)備。動(dòng)員會(huì)那晚,我懂得了我們頂崗實(shí)習(xí)的目的與意義,我認(rèn)識(shí)了我們隊(duì)伍的知道老師還有我的隊(duì)友,我也明確了自己的頂崗實(shí)習(xí)目標(biāo)與任務(wù)。到如今,在與隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,在自己的努力下,我基本上順利完成了實(shí)習(xí)前期的工作準(zhǔn)備,為了接受檢查,認(rèn)識(shí)自我,克服不足,以利于接下來(lái)的頂崗實(shí)習(xí)工作,特將個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)前期工作準(zhǔn)備總結(jié)如下:一、頂崗實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備(一)團(tuán)結(jié)協(xié)作,構(gòu)建隊(duì)伍很榮幸,我能夠擔(dān)任我們東源中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)隊(duì)伍的副隊(duì)長(zhǎng)。我們這支頂崗實(shí)習(xí)隊(duì)伍是由來(lái)自數(shù)科院、物電學(xué)院、花環(huán)學(xué)院、生科院、網(wǎng)絡(luò)學(xué)院以及教育信息學(xué)院的19名隊(duì)員組成。一個(gè)隊(duì)伍需要團(tuán)結(jié)起來(lái)為我們的共同目標(biāo)奮斗,一個(gè)隊(duì)伍需要順利高效地運(yùn)作,隊(duì)伍必需要有一定的結(jié)構(gòu)體系,隊(duì)員自身的工作責(zé)任也要明確。因此,我和其他兩位隊(duì)長(zhǎng)商討過(guò)之后,本著自主報(bào)名,綜合考慮的原則,根據(jù)工作需要,我在隊(duì)伍里面設(shè)置了不同的職位,并安排相關(guān)的隊(duì)員擔(dān)任。有職位安排,但如果工作范圍不明確的話也是不行的。因此,在與其他隊(duì)員商討的基礎(chǔ)上,加上參考以前實(shí)習(xí)隊(duì)伍的相關(guān)資料,我擬寫(xiě)了一份隊(duì)員的工作職責(zé)安排與工作內(nèi)容,用以指導(dǎo)隊(duì)員開(kāi)展相關(guān)工作。(二)擬寫(xiě)后勤、生活、安全保障計(jì)劃作為本隊(duì)伍的后勤隊(duì)長(zhǎng),我的工作職責(zé)就是要做好隊(duì)伍的后勤、生活以及安全保障工作。雖然還不知道在頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程中會(huì)面對(duì)怎樣的后勤、生活、安全問(wèn)題,但有個(gè)預(yù)想,有個(gè)規(guī)劃是很必要的,因此,在參考了相關(guān)資料之后,再經(jīng)過(guò)自己的設(shè)想還有考慮,我擬寫(xiě)了一份關(guān)于本隊(duì)伍的后勤計(jì)劃、生活計(jì)劃和安全保障計(jì)劃。計(jì)劃畢竟是計(jì)劃,只能作為一個(gè)參考或者行為的準(zhǔn)則,到時(shí)候還要根據(jù)實(shí)習(xí)期間的具體問(wèn)題具體解決。(三)完成“五個(gè)一”任務(wù)為了檢驗(yàn)實(shí)習(xí)生的基本能力,也為了讓實(shí)習(xí)生更好地鍛煉師范技能,學(xué)校要求實(shí)習(xí)生在暑假期間完成“五個(gè)一”任務(wù),即一份教案、一個(gè)課件、一份主題班會(huì)方案、一個(gè)第二課堂活動(dòng)方案和一份實(shí)習(xí)前期總結(jié)。這些任務(wù)對(duì)于我們這些實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)算是很低的要求了,我自然認(rèn)真對(duì)待了,由于教案和課件以前模擬課堂的時(shí)候是做過(guò)的,因此沒(méi)有什么困難地就完成了。而主題班會(huì)跟第二課堂的活動(dòng)方案是沒(méi)有弄過(guò)的,因此,我查閱了相關(guān)的資料跟參考網(wǎng)上資料,終于完成了這兩份方案。在這樣的過(guò)程中,我學(xué)習(xí)到了我以前沒(méi)有接觸過(guò)的東西,使我又多掌握了一種師范技能。(四)積極備課,提高師范技能學(xué)高為師,身正為范。要想作為一名合格的老師,自己必須要有淵博的學(xué)識(shí)。但如果一位老師只是自己能夠看懂知識(shí),這是不夠的,他還要把知識(shí),通過(guò)一定的方法傳授給學(xué)生,讓學(xué)生明白。因此,我們作為頂崗的實(shí)習(xí)老師,必須要進(jìn)行對(duì)教材的備課,一方面要全面把握知識(shí)的重難點(diǎn),另一方面還要設(shè)計(jì)教學(xué)的方法以及教學(xué)流程,讓學(xué)生更好地掌握知識(shí)。因此,在假期里面,我認(rèn)真閱讀了物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)大綱,參考了大量的網(wǎng)絡(luò)資源,對(duì)物理必修一的知識(shí)內(nèi)容有了一定的系統(tǒng)認(rèn)識(shí),并擬寫(xiě)了前面兩章教學(xué)內(nèi)容的教案。另外,為了提高自己的師范技能,我們隊(duì)伍還打算進(jìn)行模擬課堂的訓(xùn)練。我覺(jué)得這些舉措是很有必要的,只有師范技能提上去了,我們離一名真正老師的標(biāo)準(zhǔn)才能更近一步。(五)廣泛學(xué)習(xí),充實(shí)自己我知道,自己現(xiàn)在距離成為一名真正老師還有很遠(yuǎn)的一段距離,自己各方面的能力還欠缺。為了充實(shí)自己,在假期里面,我利用空余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了我們的專(zhuān)業(yè)課程《教育學(xué)》與《心理學(xué)》,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《物理課程中學(xué)教學(xué)法》,盡管這些課程以前作為必修課學(xué)過(guò),但現(xiàn)在再看,就另有一番收獲了,因?yàn)楝F(xiàn)在是站在一個(gè)執(zhí)教者的角度去學(xué)習(xí),而不是像以前那樣作為一個(gè)學(xué)生的身份去學(xué)習(xí)。例外,我還閱讀了一些關(guān)于班主任工作的事件及案例,學(xué)習(xí)了其中的經(jīng)驗(yàn)。盡管時(shí)刻不忘給自己充電,但說(shuō)實(shí)話,心理依然不是很踏實(shí),希望在實(shí)習(xí)過(guò)程中能更好地提高自己。二、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì):1、隊(duì)伍的構(gòu)建非常重要:我們的每一位實(shí)習(xí)成員組成了我們的實(shí)習(xí)隊(duì)伍,就如同每一塊模板圍成一個(gè)水桶一樣,有時(shí)候團(tuán)隊(duì)的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)每一個(gè)成員的力量之和的。因此,我們只有建構(gòu)好一個(gè)優(yōu)秀的實(shí)習(xí)隊(duì)伍,才能在定崗實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)揮隊(duì)伍的主導(dǎo)作用,這對(duì)于這支隊(duì)伍還有對(duì)于每一位成員都是好的。從隊(duì)員的剛剛相識(shí)到一支具有良好素質(zhì)的隊(duì)伍,這和其中的隊(duì)伍構(gòu)架、隊(duì)伍文化、隊(duì)伍紀(jì)律、隊(duì)伍職責(zé)分工和隊(duì)員間的情感密不可分。因此,在做到隊(duì)伍間工作分明,目標(biāo)明確的同時(shí),還要構(gòu)建好隊(duì)伍的良好文化氛圍,當(dāng)然,必不可少的還有隊(duì)員間的感情聯(lián)絡(luò)等。2、前期的準(zhǔn)備工作非常重要:實(shí)習(xí)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備是必不可少的,因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)的時(shí)候的身份是一名教師,因此,我們要利用暑假,完成從一名大學(xué)生到一名教師的轉(zhuǎn)變,這包括學(xué)習(xí)教師的心態(tài),學(xué)習(xí)班主任工作的各項(xiàng)事項(xiàng)和各種經(jīng)驗(yàn)。而教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)備,則是準(zhǔn)備工作中的重中之重了,準(zhǔn)備好各章節(jié)內(nèi)容知識(shí)的教案、課件,主題班會(huì)方案,第二課堂方案等,這些東西準(zhǔn)備妥當(dāng)了,我們?cè)陧攳弻?shí)習(xí)的過(guò)程中就能做到有備而來(lái)、胸有成竹了。雖然實(shí)習(xí)的前期準(zhǔn)備落實(shí)得差不多了,但對(duì)于頂崗實(shí)習(xí),心中依然沒(méi)有底氣。希望在頂崗實(shí)習(xí)的日子里一切順利,也希望我各個(gè)方面的能力都能有所提高!學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)「篇三」我們實(shí)習(xí)的單位:蕉葉泰國(guó)餐廳地處經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)黃金地帶,交通十分便利。北京蕉葉飲食有限公司占地面積近100平米,是開(kāi)發(fā)區(qū)一家特別好的酒店。包間墻上的壁畫(huà)具有獨(dú)特的泰國(guó)風(fēng)情,國(guó)際品質(zhì)的家具,讓您倍感溫馨、舒適和便利。在可同時(shí)容納300人用餐的宴會(huì)廳,或裝修典雅的各類(lèi)包廂,您可品嘗到新派泰國(guó)風(fēng)味菜肴,享受服務(wù)員的殷勤周到的服務(wù)。北京蕉葉飲食有限公司否認(rèn)員工們經(jīng)驗(yàn)豐富,訓(xùn)練有素的會(huì)務(wù)團(tuán)隊(duì)還可為您的會(huì)議提供專(zhuān)業(yè)化的策劃統(tǒng)籌和服務(wù)。一、準(zhǔn)備工作雖然我們只在酒店進(jìn)行為期六個(gè)月的實(shí)習(xí),但酒店還是按正規(guī)的實(shí)習(xí)生對(duì)我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn),培訓(xùn)工作分為三大塊:一是人事部的崗前培訓(xùn),進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn),主要是介紹酒店的概況,同時(shí)也對(duì)我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),這讓我們對(duì)工作有了大概的了解;第二是消防安全意識(shí)培訓(xùn),酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場(chǎng)講解授課,讓我們對(duì)酒店安全和消防常識(shí)有了更深入系統(tǒng)的了解;第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)習(xí)的一個(gè)月,由部門(mén)負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo),一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我們對(duì)部門(mén)工作有了基本的了解,這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的。餐廳主要承擔(dān)的是團(tuán)隊(duì)客人和散的用餐,有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì)和其他活動(dòng),餐廳員工有將近20人,包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名,工作比較繁忙。二、實(shí)習(xí)過(guò)程蕉葉是酒店餐飲部門(mén)中最為辛苦的部門(mén),因?yàn)榫频瓴](méi)有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責(zé)和工作描述,在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,我們就像無(wú)頭蒼蠅,完全不能領(lǐng)會(huì)工作的流程和要領(lǐng),只是聽(tīng)從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導(dǎo)。慶幸的是基本所有的老員工對(duì)我們都特別的友好,主管還專(zhuān)門(mén)為我們每人安排了兩名師傅,負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作。在后面的日子里,我們基本都能熟練各項(xiàng)工作了。我們的工作除了迎賓、擺臺(tái)、折口布、傳菜、上菜、撤臺(tái)外,也得兼職勤雜工,扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實(shí)習(xí)生的上班時(shí)間是8時(shí)工作制,一個(gè)月休息4天,主管根據(jù)我們的需要,為我們排了兩頭班,即上午上4小時(shí)和晚上4小時(shí),這樣我們中午就有了休息的時(shí)間。但往往下班的具體時(shí)間是不確定的,經(jīng)常根據(jù)實(shí)際情況加班加點(diǎn),但是加班時(shí)間都有記錄,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)有補(bǔ)休,雖然沒(méi)有加班費(fèi),但每個(gè)月都會(huì)有個(gè)中提成,我覺(jué)的這種制度還是很靈活合理的。酒店員工都是穿著工作服的,由酒店統(tǒng)一發(fā)放換洗,但我認(rèn)為酒店的服務(wù)員制服太過(guò)簡(jiǎn)單而且比較陳舊,常有破損的現(xiàn)象。不過(guò)令我欣慰的是:酒店的員工大都是熱情友好的,不管哪個(gè)部門(mén),他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬;在勞累之余,同事們的一個(gè)甜美的微笑,一句再普通不過(guò)的“辛苦了”都會(huì)讓人分外感動(dòng);在休息和飯?zhí)眠M(jìn)餐的時(shí)候,我們都會(huì)聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理層中的幾位經(jīng)理也很和藹,沒(méi)有什么架子,但偶爾還的會(huì)對(duì)沒(méi)有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。酒店實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了,這次酒店實(shí)習(xí)也是本人的第一次專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)??偟膩?lái)說(shuō),在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧,也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),如何處理好自己的利益和酒店的利益,如何處理好同事之間的人際關(guān)系,如何與顧客打交道;同時(shí),更讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí);更為重要的是,在一個(gè)月的工作中,我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛,也看到酒店發(fā)展的前景,更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn)。最后,感謝酒店能提供這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在此祝愿酒店能夠越辦越好。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)「篇四」XX—XX年度是學(xué)校實(shí)施分校二級(jí)管理的第一學(xué)年度,分校13級(jí)學(xué)生頂崗就業(yè)工作面臨極大的挑戰(zhàn),在總校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)幫助下,分校全體老師和學(xué)生克服困難,調(diào)動(dòng)各種資源,積極與企業(yè)建立聯(lián)系,最終完成學(xué)年預(yù)定工作計(jì)劃。總結(jié)本學(xué)期頂崗就業(yè)工作具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)。一、就業(yè)途徑廣,對(duì)口率高,學(xué)生滿意度高。經(jīng)統(tǒng)計(jì)本學(xué)期13級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位已有203家,其中與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的企業(yè)190家,占總數(shù)的93。60%。從對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的跟蹤調(diào)查情況看,相當(dāng)一部分學(xué)生對(duì)推薦到的單位總體上比較滿意,如:到廣州嘉寶莉的學(xué)生目前正處于培訓(xùn)后的淘汰期,同學(xué)們雖然擔(dān)心被淘汰,但學(xué)生情緒穩(wěn)定,表示能得到企業(yè)如此的培訓(xùn),應(yīng)該感謝企業(yè)的培養(yǎng),在企業(yè)學(xué)到的知識(shí)對(duì)自己今后的道路很有幫助。到貴陽(yáng)德瑞家具廠等企業(yè)的學(xué)生,從基層工人做起,到現(xiàn)在10個(gè)學(xué)生沒(méi)有一個(gè)流失,全部在崗安心工作,企業(yè)給予很高評(píng)價(jià)并一再要求繼續(xù)要學(xué)生。二、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期學(xué)費(fèi)交費(fèi)情況好。14級(jí)以前學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前交費(fèi)情況一直是個(gè)大問(wèn)題,14級(jí)也只實(shí)現(xiàn)了40%的交費(fèi)率。本學(xué)期分校發(fā)動(dòng)班主任群策群力,從五一長(zhǎng)假前就做好動(dòng)員工作,使學(xué)費(fèi)交納工作順利進(jìn)行。本學(xué)期計(jì)劃15級(jí)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)414人,到目前為至共有385人交清學(xué)費(fèi),除了已確認(rèn)退學(xué)等已流失的學(xué)生,只有6人未交清學(xué)費(fèi),總體交費(fèi)率達(dá)98。5%,很多班級(jí)交費(fèi)率達(dá)100%。特殊情況未交清學(xué)費(fèi)的老師都與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)并正在動(dòng)員學(xué)生交費(fèi)。三、分校頂崗實(shí)習(xí)工作得到教師的大力支持。分校專(zhuān)業(yè)學(xué)生在就業(yè)方面具有分散、少量、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)大的特點(diǎn),從開(kāi)學(xué)之初,分校專(zhuān)門(mén)開(kāi)了全體老師的頂崗就業(yè)動(dòng)員會(huì),發(fā)動(dòng)大家想辦法出主意,動(dòng)員自己的各種關(guān)系協(xié)助解決學(xué)生就業(yè),請(qǐng)上課老師指導(dǎo)學(xué)生怎樣通過(guò)自己努力實(shí)現(xiàn)自主就業(yè)。由于多項(xiàng)措施拓展發(fā)就業(yè)途徑,頂崗就業(yè)工作得以順利開(kāi)展。四、以就業(yè)為導(dǎo)向的專(zhuān)業(yè)教學(xué)為頂崗實(shí)習(xí)樹(shù)立了品牌。從14級(jí)學(xué)生分專(zhuān)業(yè)班開(kāi)始,分校重點(diǎn)抓了影響就業(yè)的幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué),從13級(jí)畢業(yè)生開(kāi)始這些精品課程就在社會(huì)上造成了一定的影響,企業(yè)對(duì)學(xué)生的基本技能的掌握程度感到滿意。從6月6日與企業(yè)座談的信息反饋情況看,企業(yè)對(duì)學(xué)生在計(jì)算機(jī)制圖及專(zhuān)業(yè)美術(shù)方面的基礎(chǔ)表示滿意。五、開(kāi)拓創(chuàng)新,把企業(yè)請(qǐng)進(jìn)來(lái)。以分校形式將企業(yè)請(qǐng)進(jìn)來(lái)搞人才交流會(huì),是分校在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作中的一個(gè)成功嘗試。我們不但主動(dòng)與人才中介企業(yè)合作,在5月16日與云巖區(qū)人才市場(chǎng)合作在校外組織人才招聘會(huì),還與省建設(shè)廳下屬專(zhuān)業(yè)協(xié)會(huì)合作,成功于6月6日在校內(nèi)組織了一次大規(guī)模的人才交流活動(dòng),有力地推動(dòng)了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作,加強(qiáng)了與地區(qū)企業(yè)的聯(lián)系,還積極地宣傳了學(xué)校,取得了很好的社會(huì)效益。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)我們?cè)谏鲜龇矫嫒〉昧肆己玫某煽?jī),同時(shí)我們也要重視我們的不足之處。首先,頂崗就業(yè)工作在一定程度上影響了專(zhuān)業(yè)教學(xué)。學(xué)生在進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)期后人心浮動(dòng),沒(méi)有集中精力用于專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),由于經(jīng)常有學(xué)生以頂崗實(shí)習(xí)為借口缺課,導(dǎo)致老師不能正常組織教學(xué)和考核,使本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量下降,沒(méi)有完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃,專(zhuān)業(yè)老師的收入也受到影響,對(duì)老師的積極性會(huì)產(chǎn)生了一些影響。第二,為了給頂崗就業(yè)提供條件,許多班級(jí)放松了對(duì)學(xué)生的管理,導(dǎo)致學(xué)生缺課情況嚴(yán)重,部分班主任掌握不到學(xué)生的動(dòng)向,使班級(jí)管理失控,加大了學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的難度,影響了正常的管理次序。第三,分校對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作流程還不很規(guī)范,老師和學(xué)生對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作流程不是很清晰,特別是各種聯(lián)系信函、報(bào)表、個(gè)人資料的填報(bào)和管理不是很規(guī)范,導(dǎo)致工作效率打了折扣,工作有些混亂。第四,雖然今年重視了與相關(guān)政府部門(mén)和企業(yè)的聯(lián)系,但由于各種原因不能長(zhǎng)期地進(jìn)行有效的溝通,企業(yè)用工信息不能及時(shí)地反饋到學(xué)校,使學(xué)生在頂崗就業(yè)時(shí)失去了到優(yōu)秀企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。第五,頂崗就業(yè)前對(duì)學(xué)生的準(zhǔn)職業(yè)人的教育還不足,部分學(xué)生對(duì)就業(yè)沒(méi)的正確的認(rèn)識(shí)。我們現(xiàn)有的學(xué)生管理體制、管理意識(shí)和課程設(shè)置與企業(yè)用工和管理方式有差異,需要我們與企業(yè)接軌。展望未來(lái),分校將在下學(xué)年度的頂崗就業(yè)工作中,我們要爭(zhēng)對(duì)以上不足做好下列工作。一、做好頂崗就業(yè)的準(zhǔn)備工作,提前一個(gè)學(xué)期動(dòng)員學(xué)生做好聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位、準(zhǔn)備第三學(xué)年學(xué)費(fèi)等工作。進(jìn)一步完善就業(yè)機(jī)制,完善企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù),加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)絡(luò)并保持良好關(guān)系,及時(shí)掌握用工信息,就企業(yè)預(yù)定畢業(yè)生的工作提前與企業(yè)交流。二、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生管理,避免學(xué)生在燥動(dòng)中以各種借口缺課和逃避考試。在教學(xué)中各科上課老師注意引導(dǎo)學(xué)生完成自薦書(shū)、自薦表的準(zhǔn)備,在上專(zhuān)業(yè)課的同時(shí)做好專(zhuān)業(yè)就業(yè)的思想準(zhǔn)備,和技術(shù)準(zhǔn)備。三、規(guī)范頂崗就業(yè)流程,簡(jiǎn)化頂崗就業(yè)程序,把有限的人力、物力資源用于對(duì)外聯(lián)絡(luò),組織企業(yè)進(jìn)校招工。規(guī)范各種聯(lián)系信函、報(bào)表、個(gè)人資料的填報(bào)和管理,直接一次性將學(xué)生需要收集和填報(bào)的資料預(yù)先先準(zhǔn)備好,避免管理工作的混亂。四、保障正常的教學(xué)次序,重視畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)課的考核。學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生質(zhì)量與專(zhuān)業(yè)課的授課效果有直接的關(guān)系,是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的大事,在第四學(xué)期頂崗就業(yè)工作中注重協(xié)調(diào)好與教學(xué)的關(guān)系,合理安排時(shí)間,并合理調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)任務(wù)的完成。五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和老師準(zhǔn)職業(yè)人和教育和學(xué)習(xí),多增加到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過(guò)授課、講座等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生準(zhǔn)職業(yè)人的教育,在管理體制、管理意識(shí)、管理方法上向企業(yè)靠攏,加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)的教育和訓(xùn)練,使學(xué)校更象企業(yè),教室更向車(chē)間,學(xué)生更象職業(yè)人。六、在教學(xué)方面進(jìn)一步開(kāi)拓精品課程,抓好示范班級(jí)、示范專(zhuān)業(yè)及精品課程的建設(shè),加強(qiáng)與準(zhǔn)職業(yè)人素質(zhì)相關(guān)的能力培養(yǎng)和技能訓(xùn)練,類(lèi)似于軍事化和“5s”的管理知識(shí)培訓(xùn)和訓(xùn)練也考慮列入準(zhǔn)職業(yè)人的教學(xué)內(nèi)容,把學(xué)生的儀容儀表、職業(yè)禮儀、個(gè)人素養(yǎng)等提升到一個(gè)高度,提高畢業(yè)生的質(zhì)量。綜上所述,分校在頂崗就業(yè)各方面較以前的了很大的進(jìn)步,我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)深化教學(xué)和管理體制的改革,為社會(huì)培養(yǎng)符合企業(yè)用工要求的準(zhǔn)職業(yè)人。學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)「篇五」2018頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2018頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)第1篇:會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)一個(gè)多月的暑假過(guò)了大半了,歷時(shí)一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)也結(jié)束的很匆忙。一個(gè)月很短也很長(zhǎng),讓我還沒(méi)在公司工作煩呢就結(jié)束了,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西,受益匪淺,感覺(jué)這個(gè)暑假都變充實(shí)了,在唐山有限責(zé)任公司的實(shí)習(xí)既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。下面是我從這次實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)知識(shí)和道理:會(huì)計(jì)在公司里占據(jù)著越來(lái)越重要的地位,會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬到實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。平常在學(xué)校學(xué)到的都只是課本上的知識(shí),缺乏工作經(jīng)驗(yàn),還不能滿足會(huì)計(jì)工作的需要。為了積累關(guān)于會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn),我在唐山三友集團(tuán)氯堿有限責(zé)任公司獲得了一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,得到學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)及全體工作人員的一致好評(píng),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。這里的同事對(duì)我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類(lèi)科目的具體核算內(nèi)容,又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑也是有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,都給予了細(xì)心的指導(dǎo),我很感激他們對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)習(xí)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。在這里我的收獲很大,我學(xué)會(huì)了錄入業(yè)務(wù)、記賬、登帳、填制記賬憑證、使用打印機(jī)等好多的知識(shí),掌握了會(huì)計(jì)工作的基本流程,也學(xué)到了不少為人處事之道,認(rèn)識(shí)到不斷學(xué)習(xí)的重要性,更多的了解了會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)電算化在公司的使用日益普遍等等。以下就是我的實(shí)習(xí)收獲和所得。第2篇:會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)暑假到了,為了豐富自已的閱歷,適應(yīng)社會(huì),我想在這個(gè)假期能找個(gè)實(shí)習(xí)單位,渡過(guò)一個(gè)有意義的暑假。我應(yīng)聘的崗位是實(shí)習(xí)會(huì)計(jì),被建業(yè)公司安置到了xxx置業(yè)有現(xiàn)公司。xxx公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一名財(cái)務(wù)經(jīng)理,兩名出納,兩名會(huì)計(jì)。此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司出納—?jiǎng)?ài)麗,劉姐根據(jù)我的實(shí)習(xí)時(shí)間,主要是讓我了解財(cái)務(wù)軟件的使用和會(huì)計(jì)處理的流程,并做一些會(huì)計(jì)憑證。公司采用的是金碟財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)帳都是通過(guò)財(cái)務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會(huì)計(jì)流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程,掌握了金蝶財(cái)務(wù)軟件的操作。開(kāi)始單位不會(huì)讓我干什么,觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作,數(shù)量和難度都很大但是要求不高,這是考察我的能力,也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來(lái)分配待遇,而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物,即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說(shuō)話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。作為學(xué)習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間會(huì)計(jì)的我們,可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我們都基本掌握。通過(guò)實(shí)踐了解到,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無(wú)從下手,一竅不通。下面就是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累,以及題外的很多道理。以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還算扎實(shí),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!會(huì)計(jì)就是實(shí)際中學(xué)會(huì)做賬。在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一,每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要
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