（更新版）國家開放大學(xué)電大《幼兒園管理》教學(xué)考一體化網(wǎng)考形考作業(yè)試題和答案

輸?shù)讲檎夜ぞ叩牟檎覂?nèi)容框內(nèi)，就可迅速查找到該題答案。本文庫還有其他教學(xué)考一體化答案，敬請查看。3.一個(gè)成熟的組織應(yīng)是物質(zhì)（硬件設(shè)施）層面、規(guī)章制度層面、精神文化層面三者的有效組合，其中4.園長的政治思想作風(fēng)及其文化科學(xué)知識(shí)、工作能力等素質(zhì)狀況，直接決定著園所的管理水平和教育質(zhì)量，這是園長5.公辦幼兒園保育教育費(fèi)和代辦服務(wù)性收費(fèi)實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)；民辦幼兒園實(shí)行市場調(diào)節(jié)價(jià)。各級(jí)價(jià)格主管部門要加強(qiáng)（）9.幼兒園是德國最普及的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，大多數(shù)由地方政府、企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和私人創(chuàng)辦，只招收（）歲幼兒園。11.根據(jù)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、學(xué)校管理學(xué)等學(xué)科的相關(guān)研究，結(jié)合分析我國幼兒園管理的實(shí)際情況，認(rèn)為客觀型的領(lǐng)導(dǎo)方式：專制型、民主型、放任型和權(quán)變型。其中，哪種領(lǐng)導(dǎo)方式不是美國管理學(xué)家溫在有關(guān)領(lǐng)12.幼兒園教育工作的原則是體、智、德、美諸方面的教育應(yīng)互相滲透，有機(jī)結(jié)合，并且十分重視游戲（）3.人力資源包括體質(zhì)、智力、知識(shí)、技能四部分，其中能使人們合理化、規(guī)范化、系列化和熟練化的一種動(dòng)作4.在人性假設(shè)理論中，強(qiáng)調(diào)人的觀念精神（觀念、信仰、習(xí)俗作風(fēng)等）和文化滲透的力量對(duì)人的欲望和行為的統(tǒng)馭作8.根據(jù)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)學(xué)、學(xué)校管理學(xué)等學(xué)科的相關(guān)研究，結(jié)合分析我國幼兒園管理的實(shí)際情況，認(rèn)為客觀存在著四種類型的領(lǐng)導(dǎo)方式：專制型、民主型、放任型和權(quán)變型。其中，哪種領(lǐng)導(dǎo)方式不是美國管理學(xué)9.由于考核工作周期長、任務(wù)重，難以在短期內(nèi)看到明顯效果，因而考核間隔時(shí)間不宜過10.在當(dāng)今時(shí)代比較認(rèn)可的高境界教育理念中，有效地支持幼兒各方面協(xié)調(diào)地生長發(fā)育的教育，也可以？（12.一個(gè)成熟的組織應(yīng)是物質(zhì)（硬件設(shè)施）層面（）（）3.幼兒園保教人員要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境。老師要在教室開窗通風(fēng)，室內(nèi)裝有空調(diào)的，要注（）5.小班教學(xué)活動(dòng)中的過渡環(huán)節(jié)，是以手指游戲?yàn)橹?。要求是比較簡單的手指游戲，不要過于復(fù)雜。如果涉及數(shù)字，不（）？（（）？（（）（）（）（）（）（）22.拘役是我國刑法規(guī)定的一種量刑方式，是指短期剝奪犯罪人自由，就近實(shí)行勞動(dòng)的刑罰方法。拘役的期限為(（）24.幼兒園保教人員要為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境。老師要在教室開窗通風(fēng)，室內(nèi)裝有空調(diào)的，要（）（）34.在教學(xué)常規(guī)養(yǎng)成的步驟和方法中，要引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成必要的課堂常規(guī)。根據(jù)幼兒的年齡特征和注意力的特點(diǎn)，中班（）（）1.小班教學(xué)活動(dòng)中的過渡環(huán)節(jié)，是以手指游戲?yàn)橹?。要求是比較簡單的手指游戲，不要過于復(fù)雜。如果涉及數(shù)字，不2.人力資源包括體質(zhì)、智力、知識(shí)、技能四部分，其中能使人們合理化、規(guī)范化、系列化和熟練化的一種動(dòng)作5.由于考核工作周期長、任務(wù)重，難以在短期內(nèi)看到明顯效果，因而考核間隔時(shí)間不宜過（）（）17.管理就是對(duì)一定組織系統(tǒng)的人、財(cái)、物、事等進(jìn)行計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和控制的過程，以高效地達(dá)到18.在幼兒園集團(tuán)組織的常見機(jī)構(gòu)中園委會(huì)一般下設(shè)保教研（）（）23.在教學(xué)常規(guī)養(yǎng)成的步驟和方法中，要引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成必要的課堂常規(guī)。根據(jù)幼兒的年齡特征和注意力的特點(diǎn)，中班（）3.《幼兒園管理?xiàng)l例》規(guī)定，幼兒園應(yīng)該按照實(shí)際情況制定出符合未來發(fā)展的共同愿景和規(guī)章制度，不必聽取廣大幼5.科學(xué)規(guī)范地制定幼兒園各項(xiàng)工作制度，對(duì)于保證幼兒園各項(xiàng)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn)具有極其重要的作用（4.00分）5.園長的領(lǐng)導(dǎo)方式是指園長用來對(duì)教職工行使權(quán)力和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)影響力的行為表現(xiàn)，它體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)過程中領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)