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初二英語(yǔ)個(gè)人工作總結(jié)Personalworksummar第2頁(yè)初二英語(yǔ)個(gè)人工作總結(jié)總結(jié)簡(jiǎn)介:本工作總結(jié)主要指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,本課。我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向老教師們學(xué)習(xí)。設(shè)法令課堂生動(dòng),學(xué)生易接受。英語(yǔ)是一門(mén)外語(yǔ),對(duì)學(xué)生而言,既生疏又困難,處。我力求尊重學(xué)生,信任學(xué)生,主動(dòng)關(guān)心學(xué)生,滿(mǎn)足學(xué)生求知的需要。這樣,第3頁(yè)能力,開(kāi)闊視界,培養(yǎng)興趣;說(shuō)明英語(yǔ)和我們現(xiàn)實(shí)生活密切相關(guān),強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)的重立對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的信心、產(chǎn)生濃厚的興趣,并能學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所得、學(xué)有進(jìn)步。第4頁(yè)課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位前輩對(duì)我說(shuō):期中考和期末考是考察每位同學(xué)在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,因此應(yīng)該予以重視。書(shū)中有一單元是講電影,我就鼓勵(lì)學(xué)生回家查看相關(guān)的歐美經(jīng)典名片,象:?音第5頁(yè)樂(lè)人生?、?加勒比海盜?等由此可以聽(tīng)到地道的英語(yǔ)。我還要求學(xué)生盡量用英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中去,從課內(nèi)到課外,從口頭到書(shū)面,利用一切可以利用的時(shí)間和資源,把英語(yǔ)作為一種工具使用而不是學(xué)問(wèn)鉆研,會(huì)取得事半功參謀,綜合考慮各種方案。多發(fā)表自己的見(jiàn)解讓大家討論,如有問(wèn)題立即更正、第6頁(yè)新教師應(yīng)多向他們學(xué)習(xí),盡快提高自身的教學(xué)水平,聽(tīng)課的同時(shí),我認(rèn)真鉆研教材,把握住知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n。教材是教學(xué)的依據(jù),少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。工作中,我積極參加教研組的教研活動(dòng)和學(xué)校組織的例會(huì),積極參加工會(huì)活動(dòng)、第7頁(yè)有溝通、了解,才能更好地解決各個(gè)班級(jí)的形成了厭學(xué)的習(xí)慣,頂多是完成老師布臵的作業(yè)就算了,以上總結(jié),若有不足之處,懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予實(shí)際,目前教學(xué)工作已結(jié)束,現(xiàn)就本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:第8頁(yè)的能力;另外從開(kāi)學(xué)初就開(kāi)始初狠抓英語(yǔ)課文背誦,并利用李陽(yáng)老師的教學(xué)理念課堂內(nèi)外多聽(tīng)多說(shuō)英語(yǔ)。老師上課時(shí)盡量用英語(yǔ)講課,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語(yǔ)。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過(guò)的日常用語(yǔ)和課堂用語(yǔ)進(jìn)行不同的形式進(jìn)行對(duì)話(huà)。也可以結(jié)合實(shí)物、圖片等用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的描術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感。最后,我還抓小測(cè)驗(yàn)、單元測(cè)試過(guò)關(guān),并注重復(fù)習(xí)。也取得了一些成績(jī),但是,仍有許多的不足之處。例如:當(dāng)學(xué)生在課堂上無(wú)心向課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,得分率就較低。今后,應(yīng)該加強(qiáng)完型填空、閱讀理解和綜合填第9頁(yè)有溝通、了解,才能更好地解決各個(gè)班級(jí)的形成了厭學(xué)的習(xí)慣
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