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文檔簡介
山東省濱州市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版能力評測(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
bǐcǐ
hènián
luòtuo
qiàhǎo
yīlǜ
cǎihuì
cùsuàn
fènwài
jiǎobàn
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)日積月累填空。
在魯迅先生的看來,“我們從古以來,就有_________的人,有_________的人,有_________的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁”。2).5.看拼音,寫詞語。bōli_______dǒupéng_______héǎi_______chúfáng_______línglì_______kāngkǎi_______táozuì_______dàngyàng_______3).誦讀積累,請閱讀古今詩文名句,在右列中根據(jù)情境寫出相應(yīng)的句子。①柳陰直,煙里絲絲弄碧。“絲絲弄碧"讓人想起《詠柳》中賀知章的贊嘆:“________________________,________________________?!雹谝膊灰虼喝ビ虚e愁,因離別。離愁別緒歷來是宋詞中的重要內(nèi)容,但在李白、王維和王昌齡的詩中卻是一種豪邁的風(fēng)味,如“________________________,________________________。”③待到山花爛漫時(shí),它在叢中笑。陸游借梅花表達(dá)了自己的志向,《石灰吟》中運(yùn)用同樣手法的詩句是“________________________,________________________。”④但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?朱自清先生表達(dá)了對時(shí)光流逝的惋惜,漢樂府《長歌行》中告誡人們趁年輕奮發(fā)有為,不然追悔莫及的詩句是:“________________________,________________________?!?).根據(jù)閱讀積累填空。
(1)在唐朝詩人杜牧眼前,江南的春天是“千里鶯啼綠映紅,____________”;宋代朱熹筆下北方的春天是“等閑識得東風(fēng)面,____________”;唐代孟浩然在《_________》一詩中的秋天,令人滿腹“愁”緒,而他的《過故人莊》一詩卻使人感到秋日田園的自然美好:“開軒面場圃,__________”。
(2)本學(xué)期,課文里不少“英雄”值得我們學(xué)習(xí):《___________》一課中奮勇殺敵、英勇跳崖的五位壯士;《燈光》中為理想而獻(xiàn)身的_________;《橋》中_________的老支書;《__________》中忠于革命、舍己為人的老班長等。5).日積月累
(1)古詩中,同樣是寫景,但作者表達(dá)的心情各不相同。《宿建德江》一詩中,“__________,________”兩句借江水等景物描寫詩人的孤寂。而《過故人莊》中描寫田園風(fēng)光的詩句是“_________,_______”,把秀麗的農(nóng)村風(fēng)光和愜意的心境融成一片。
(2)如果要為狼牙山五壯士寫頒獎(jiǎng)詞,請你引用一句曹植的名言:“______,_____?!?/p>
(3)魯迅先生說:“其實(shí)地上本沒有路,_______,_______?!痹u卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).依次填入下列句中的標(biāo)點(diǎn)符號,正確的一項(xiàng)是(
)
①每天放學(xué)路上我都在想□太陽把天烤得這樣干,還能長云彩嗎?
②它們在我的頭頂和肩膀上起勁兒地跳躍:滴答,滴答滴答□
③“聽著,朋友,”他說□“你丑得可愛,連我都禁不住喜歡你了?!?/p>
④為什么答應(yīng)得好好的□今天又反悔了呢?A.:——,?B.,……:?C.,——:,D.:……,,2).外出活動(dòng)時(shí),你注意過路牌嗎?請從下列路牌中,選出不符合地名拼音拼寫規(guī)則的一項(xiàng)(
)。A.B.C.3).下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是()A.一葉障目(故障)B.赴湯蹈火(熱水)C.自愧弗如(不)D.過猶不及(達(dá)到)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成句子。
(1)掛著白色帳子的床上,五個(gè)孩子正在海風(fēng)呼嘯聲中安靜地睡著。(縮句)
________________________________________________________
(2)老人很兇。(把這個(gè)句子改寫成比喻句。)
_______________________________________________________________________
(3)要求人們不要擠,要排好隊(duì)。(修改病句)
_______________________________________________________________________
(4)我是親友之間交往的禮品,我是婚禮的冠冕,我是生者贈(zèng)予死者最后的祭獻(xiàn)。(仿寫排比句)
_______________________________________________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).詞語手拉手連一連。
無邊的小詩
白色的帶子
奇麗的大花
迂回的綠毯
各色的帽子
靜寂的微笑
尖尖的衣裳
會(huì)心的草原2).素質(zhì)提升
連一連。
指鹿為馬不知道誰能獲勝
中原逐鹿比喻爭奪天下
鹿死誰手比喻顛倒是非評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).《愛麗絲漫游仙境》一書中的主人公愛麗絲隨著冒險(xiǎn)歷程的展開不斷成長。請根據(jù)提供的情節(jié),繪制一幅人物成長軌跡圖。
[情節(jié)]遇見毛毛蟲走進(jìn)王后的槌球場掉進(jìn)兔子洞瘋狂的茶會(huì)
_____
[提示]可采用表格、環(huán)形圖、魚骨圖、樹狀圖等形式,簡要繪制即可。2).句子排序。
(
)晚上,林積躺在床上睡覺,他總覺得有什么東西頂著自己的后背。
(
)有一次,他到京城求學(xué),到了蔡州時(shí)天色已晚,他便到一家客棧投宿。
(
)失主感激地要把一半分給林積,林積誠懇地對他說:“誠信是每一個(gè)人應(yīng)該有的。這些珍珠本來就是你的東西,理當(dāng)歸還啊!”
(
)唐德宗年間,有一個(gè)秀才叫林積。
(
)后來,林積想盡辦法找到了袋子的主人,將那些珍珠一顆不少地還給了他。
(
)他趕緊坐起來,掀開草席,就著燈光一看,原來席子底下有一個(gè)布袋,布袋里有幾百顆閃閃發(fā)光的珍珠。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了啊。”這個(gè)句子采用了夸張的修辭手法。_____評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀與欣賞。我為少男少女們歌唱我為少男少女們歌唱。所有使我像草一樣顫抖過的。我歌唱早晨,快樂或者好的思想,我歌唱希望,都變成聲音飛到四方八面去吧,我歌唱那些屬于未來的事物,不管它像一陣微風(fēng)。我歌唱正在生長的力量?;蛘咭黄柟狻N业母韬?,輕輕地從我琴弦上,你飛吧,失掉了成年的憂傷,飛到年輕人的心中,我重新變得年輕了,去找你停留的地方。我的血流得很快,對于生活我又充滿了夢想,充滿了渴望。1.“歌唱”的意思是___________,“為少男少女們歌唱”實(shí)則是___________。
2.詩歌中揭示主題的詩句是:_____________________。
3.最后一節(jié)中,“夢想”和“渴望”的含義是什么?
_______________________
4.四節(jié)詩分別應(yīng)怎樣來朗讀?請選填。
A.真摯熾熱
B.舒緩欣慰
C.活潑明快
D.深情祝福
第一節(jié):()第二節(jié):()第三節(jié):()第四節(jié):()評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作:______讓生活更美好
什么讓你的生活更美好?結(jié)合自己的生活體驗(yàn),從上圖中選擇一個(gè)詞語將題目補(bǔ)充完整,寫之前想一想它是怎么影響你的生活的,給你的生活帶來了哪些美好。注意圍繞中心意思,從不同的方面或選擇不同的事例來寫。
溫馨提示:先把題目補(bǔ)充完整;圍繞中心意思,把內(nèi)容寫具體;不少于450字;不要出現(xiàn)真實(shí)的人名和校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀草原(節(jié)選)我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里,オ到達(dá)目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也還是草原。草原上行車十分活脫,只要方向不錯(cuò),怎么走都可以。初入草原,聽不見一點(diǎn)兒聲音,也看不見什么東西,除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂()回的明如玻璃的帶子——河!牛羊多起來,也著看到了馬群,隱隱有鞭子的輕響??炝耍斓搅?。忽然,像被一陣風(fēng)吹來似()的,遠(yuǎn)處的小丘上出現(xiàn)了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳(),群馬疾()馳,襟()飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客。見到我們,主人們立刻拔轉(zhuǎn)()馬頭,歡呼著,飛馳著,在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。車跟著馬飛過小丘,看見了幾座蒙古包。1.給文中加點(diǎn)的字注音。
2.根據(jù)課文內(nèi)容,理解下面詞語的意思。
(1)灑脫:___________
(2)襟飄帶舞:_______
3.文中畫波浪線的句子運(yùn)用了比喻的修辭手法,作者把()比作()?!?
)”突出了河水的清澈;破折號的作用是(
)。
4.本文作者是(
),他被授予“(
)”的光榮稱號,著有長篇小說《()》、《()》等。
5.當(dāng)“我們”看到蒙古族同胞來迎接,心情會(huì)怎樣?會(huì)想些什么?
_____________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點(diǎn)詞語選擇正確的解釋,將序號填在括號里。
新鮮:A.沒有枯萎;B.經(jīng)常流通的,不含雜質(zhì)的;C.沒有變質(zhì)、腌制、干制的;D.出現(xiàn)不久的,少見,罕見的。
(1)菜地里的青菜看上去很新鮮。(
)
(2)雨后,到處都能呼吸到新鮮的空氣。(
)
(3)手機(jī)是人們?nèi)粘I钪械闹匾ㄓ嵐ぞ?,已?jīng)不算什么新鮮玩意兒了。(
)
(4)媽媽買了一盆新鮮的繡球花。(
)2).選詞填空(填序號)。
①驟然
②陡然
③當(dāng)然
④突然
⑤自然
(1)我站在伯父家門口看著他們,()感到深深的寒意。
(2)我恍然大悟:“墻壁()比鼻子硬多了,怪不得您把鼻子碰扁了?!?/p>
(3)他的臉上充滿了()而和諧的美。
(4)我正要凝視他們時(shí),()一驚,睜開眼,云錦也已皺蹙,凌亂,仿佛有誰擲一塊大石下河水中,水波()
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