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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁陜西學前師范學院
《合唱訓練》2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共25個小題,每小題1分,共25分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、在音樂劇的表演中,以下哪部作品以其精彩的歌舞場面、動人的劇情和經(jīng)典的音樂而成為音樂劇史上的經(jīng)典之作?()A.《貓》B.《歌劇魅影》C.《悲慘世界》D.《西貢小姐》2、在音樂創(chuàng)作中,靈感可能來源于生活中的各種經(jīng)歷。有些作曲家從旅行中獲得靈感,創(chuàng)作出具有地域特色的音樂,這體現(xiàn)了?()A.音樂與生活的緊密聯(lián)系B.作曲家的豐富想象力C.不同文化之間的交流D.音樂創(chuàng)作的多樣性3、音樂在廣告中常常被運用來增強吸引力,以下哪一項不是音樂在廣告中起到的作用?()A.突出品牌形象B.傳達產(chǎn)品信息C.掩蓋廣告中的瑕疵D.引起觀眾的情感共鳴4、在音樂教學方法中,情境教學法能夠提高學生的學習積極性。以下哪種方式不屬于情境教學法()A.播放相關(guān)的音樂視頻B.講述音樂背后的故事C.讓學生死記硬背音樂知識D.模擬音樂中的場景5、在音樂創(chuàng)作中,節(jié)奏的變化可以營造出不同的音樂氛圍。切分節(jié)奏的特點是?()A.重音位置改變B.節(jié)奏均勻C.速度加快D.速度減慢6、流行音樂在當代社會廣泛傳播,深受大眾喜愛。以下對于流行音樂的特點,哪項描述不準確?()A.歌詞通俗易懂,貼近生活B.音樂風格多樣,融合性強C.強調(diào)音樂的商業(yè)性和娛樂性D.演唱技巧要求極高,難度較大7、民間音樂是民族文化的瑰寶。對于壯族的民間音樂,以下說法錯誤的是()A.多以歌圩的形式演唱B.歌詞內(nèi)容常反映勞動生活C.旋律優(yōu)美,節(jié)奏明快D.常用復雜的和聲進行8、中國民間音樂種類繁多,以下哪種民間音樂形式通常以說唱結(jié)合為特點?()A.山歌B.號子C.曲藝D.小調(diào)9、在音樂創(chuàng)作中,作曲家可以運用不同的音樂元素來表達自己的創(chuàng)意和情感。以下關(guān)于音樂創(chuàng)作的方法,錯誤的是?()A.可以從生活中的聲音、景象、情感等方面獲取靈感,進行音樂創(chuàng)作B.可以運用不同的音樂元素,如旋律、節(jié)奏、和聲、音色等,來構(gòu)建音樂的結(jié)構(gòu)和形式C.可以借鑒其他作曲家的作品,進行模仿和改編,創(chuàng)作出自己的音樂作品D.音樂創(chuàng)作是一種神秘的藝術(shù)活動,只有天才作曲家才能進行創(chuàng)作,普通人無法參與10、在音樂欣賞中,如何提高對復雜音樂作品的理解能力?以下哪種方法不太有效?()A.學習相關(guān)的音樂理論知識B.多聽不同類型的音樂作品C.只關(guān)注音樂的旋律,不分析其他要素D.閱讀專業(yè)的音樂評論和分析文章11、音樂中的音階是指按照一定的音高順序排列起來的一組音。以下關(guān)于不同音階的特點,錯誤的是?()A.自然大調(diào)音階的音程關(guān)系是全全半全全全半B.自然小調(diào)音階的音程關(guān)系是全半全全半全全C.中國五聲音階的音程關(guān)系是宮商角徵羽D.不同音階的音樂沒有明顯的區(qū)別,只是音高不同12、在交響樂隊中,弦樂器組起著重要的作用。以下哪種弦樂器的音域最高?()A.小提琴B.中提琴C.大提琴D.低音提琴13、中國戲曲音樂豐富多樣,京劇的唱腔以西皮和二黃為主。西皮唱腔的特點是()A.旋律平穩(wěn),節(jié)奏緩慢B.旋律起伏較大,節(jié)奏緊湊C.多用于表現(xiàn)悲傷的情緒D.以真聲演唱為主14、在音樂文化的交流中,不同國家和地區(qū)的音樂相互影響。以下哪一種音樂文化的交流方式效果較差()A.舉辦國際音樂比賽B.音樂家跨國演出C.封閉自守,不接觸其他音樂D.開展音樂學術(shù)研討會15、在音樂表演的藝術(shù)處理中,以下哪種手法能夠增強作品的表現(xiàn)力和感染力?()A.力度變化B.速度變化C.音色變化D.以上都是16、音樂創(chuàng)作中的靈感來源多種多樣。以下哪種情況可能激發(fā)作曲家的創(chuàng)作靈感?()A.自然風光B.個人情感經(jīng)歷C.文學作品D.以上都是17、音樂治療作為一種新興的學科,利用音樂來促進身心健康。以下哪種情況不適合采用音樂治療?()A.焦慮癥B.精神分裂癥C.感冒發(fā)燒D.自閉癥18、音樂批評對于音樂的發(fā)展有著重要的推動作用。以下關(guān)于音樂批評的描述,哪一項不正確?()A.可以促進音樂創(chuàng)作的創(chuàng)新B.能夠引導聽眾的音樂欣賞C.音樂批評完全基于個人的主觀喜好D.有助于提高音樂表演的水平19、在音樂欣賞中,了解音樂的文化背景和歷史背景是非常重要的。以下關(guān)于音樂文化背景的作用,錯誤的是?()A.音樂文化背景可以幫助聽眾更好地理解音樂的內(nèi)涵和意義,提高音樂的欣賞水平B.音樂文化背景可以展示出不同國家和地區(qū)的文化特色和藝術(shù)風格,豐富聽眾的文化視野C.音樂文化背景可以影響音樂的創(chuàng)作和表演,使音樂更加具有時代性和地域性D.音樂文化背景在音樂欣賞中并不重要,只要關(guān)注音樂的旋律和節(jié)奏就可以了20、在音樂教育中,培養(yǎng)節(jié)奏感是重要的教學目標之一。通過何種方式可以有效地提高學生的節(jié)奏感?()A.聆聽音樂B.身體律動C.節(jié)奏模仿D.以上都是21、在音樂教學的方法創(chuàng)新中,以下哪種教學手段能夠激發(fā)學生的學習興趣和主動性?()A.游戲化教學B.項目式學習C.小組合作學習D.以上都是22、音樂心理學研究音樂與人的心理活動之間的關(guān)系。音樂能夠影響人的情緒,主要是因為()A.音樂的節(jié)奏和旋律與人的生理節(jié)律相呼應(yīng)B.音樂能夠喚起人的記憶和聯(lián)想C.音樂是一種社會文化現(xiàn)象,具有象征意義D.以上都是23、音樂創(chuàng)作中的靈感來源豐富多樣。以下哪項不太可能成為音樂創(chuàng)作的靈感來源()A.自然風光B.科學理論C.個人情感經(jīng)歷D.歷史故事24、在音樂作品的分析中,音色的運用對音樂表現(xiàn)有重要作用。以下關(guān)于音色的描述,不正確的是()A.不同樂器具有獨特的音色B.音色可以塑造音樂形象C.音色對音樂情感表達影響不大D.合理運用音色可以增加音樂的層次感25、在音樂創(chuàng)作中,旋律的發(fā)展手法多種多樣。以下哪種旋律發(fā)展手法不太常見()A.重復B.對比C.逆行D.隨機二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項是符合題目要求的.)1、音樂作品的傳播需要借助媒體的力量。但媒體的過度宣傳會導致作品的過度曝光,降低其新鮮感和吸引力。這種觀點對嗎?()2、音樂欣賞中的個人偏好是無法改變的,這種觀點是否準確?()3、在音樂創(chuàng)作中,使用現(xiàn)代音樂制作技術(shù),如電子音樂合成器、數(shù)字音頻工作站等,可以創(chuàng)造出豐富多樣的聲音效果。但這些技術(shù)的運用會使音樂失去其原本的藝術(shù)價值,變得過于商業(yè)化和工業(yè)化。這種觀點有沒有依據(jù)?()4、音樂創(chuàng)作中的技術(shù)手段比創(chuàng)意和情感更重要,這種觀點是否準確?()5、音樂表演中的舞臺經(jīng)驗對于表演者的成長至關(guān)重要。通過多次的舞臺演出,表演者能夠逐漸克服緊張情緒,提高應(yīng)對突發(fā)情況的能力,展現(xiàn)出更加自信和成熟的表演,此表述是正確的。()6、合唱是一種多人參與的聲樂表演形式,要求演唱者在音準、節(jié)奏、和聲等方面高度協(xié)調(diào)統(tǒng)一。在合唱中,每個聲部都同等重要,不存在主次之分,這種說法是對還是錯?()7、音樂演出市場的競爭激烈,一些小型演出場所和新興樂隊面臨著生存困難。政府和社會應(yīng)該給予支持和幫助,這種看法對不對?()8、音樂表演中的緊張情緒完全是負面的,會嚴重影響表演效果,這種說法正確嗎?()9、音樂教育中的集體課教學和個別課教學各有優(yōu)勢。集體課教學可以培養(yǎng)學生的合作能力和競爭意識,個別課教學則更注重個性化的指導和培養(yǎng)。因此,集體課教學比個別課教學更重要。這種論斷是否恰當?()10、音樂表演中的即興發(fā)揮是一種具有挑戰(zhàn)性的表演方式。即興發(fā)揮完全是隨意的,不需要遵循任何音樂規(guī)則和技巧。這種說法是否準確?()三、簡答題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)詳細論述現(xiàn)代音樂中十二音體系的基本原理和創(chuàng)作方法,以及其對音樂發(fā)展的意義和局限性。2、(本題5分)論述音樂教育中的評價方式多元化,包括過程性評價、終結(jié)性評價、自我評價、同伴評價等的綜合運用。3、(本題5分)闡述音樂評論的寫作方法和要點,如何客觀、準確地評價一部音樂作品的藝術(shù)價值和社會影響。4、(本題5分)分析音樂表演中,演唱者如何通過對歌詞的理解和詮釋來增強歌曲的藝術(shù)感染力,舉例說明。5、(本題5分)簡述音樂創(chuàng)作中如何根據(jù)不同的音樂風格選擇合適的樂器組合,以達到理想的音樂效果。四、
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