幼兒園小班健康活動《老鴨過生日》教案

幼兒園小班健康活動《老鴨過生日》優(yōu)秀教案幼兒園小班健康活動《老鴨過生日》優(yōu)秀教案「篇一」目標：1、根據(jù)兒歌的提示做身體運動。2、通過動作模仿增進大肌肉的活動能力。3、愿意和小朋友一起做運動。準備：兒歌：《動一動》過程：一、和幼兒交流運動1、你喜歡做什么運動？2、爸爸、媽媽平常會做哪些運動呢？3、你知道運動對身體的好處嗎？二、通過做身體運動學習兒歌1、教師表演兒歌《動一動》的動作，請幼兒說說剛才老師身體的哪些地方在動。2、請幼兒選取自己最喜歡的動作進行模仿。在幼兒模仿動作的時候，教師加入兒歌語言的提示。3、和幼兒一起邊念兒歌，邊動動身體。三、以角色情境配合語言節(jié)奏，一起來做運動1、假裝是大象。來個“大大動一動”。2、假裝是小老鼠，來個“小小動一動”。3、假裝是花豹，來個“快快動一動”。4、假裝是機器人，來個“慢慢動一動”。5、假裝是毛毛蟲，來個“彎來扭去動一動”等。幼兒園小班健康活動《老鴨過生日》優(yōu)秀教案「篇二」活動目標：1、通過玩玩、找找發(fā)現(xiàn)自己身體能動的部位，對自己身體感興趣。2、愿意和老師一起說說自己的體驗和感受?；顒訙蕚洌河變喝耸忠环菁垖殞?、磁帶、教師用的一份放大的紙寶寶?；顒舆^程：一、嘗試發(fā)現(xiàn)師：GoodMorning我們一起唱唱跳跳(放錄音)師：剛才我們唱了、跳了，那你發(fā)現(xiàn)你身體的什么地方動了?二、找身體會動的部位1、除了手和腳會動，其實身上還有很多地方也在動，我為你們每人準備了一位紙寶寶。找找這個紙寶寶哪里在動呢。幼兒園小班健康活動《老鴨過生日》優(yōu)秀教案「篇三」【活動意圖】幼兒喜歡做游戲，通過游戲使幼兒練習雙腳并攏跳、手腳著地爬的動作，同時使幼兒認識果蔬的顏色，并按顏色將果蔬分類，分別放到相應(yīng)的箱子內(nèi)，寓教于樂，使幼兒在游戲中既鍛煉了幼兒身體的協(xié)調(diào)性，又培養(yǎng)了幼兒的合作意識與合作能力?！净顒幽繕恕?、練習雙腳并攏跳，手腳著地爬的動作。2、能按顏色將果蔬玩具分類并放到相應(yīng)的箱子內(nèi)。3、喜歡模仿動物的動作，積極參與游戲?！净顒訙蕚洹考t黃藍綠四種顏色的筐子各一個四種顏色的塑料果蔬玩具若干《走路》音樂光碟小貓、小兔頭飾小鼓【活動重點】練習小兔子雙腳并攏跳和小烏龜手腳著地爬的動作?！净顒舆^程】創(chuàng)設(shè)情境播放《走路》音樂光碟，引導幼兒模仿動作，進入游戲情境。介紹游戲玩法：戴上小貓的頭飾，向幼兒介紹場地和游戲的材料：“小兔子們，小貓有一些箱子，你們看有什么顏色的？”“有幾個箱子？”“我們一起數(shù)一數(shù)吧！”。介紹游戲玩法規(guī)則：“小貓媽媽的果園里有許多的果子（將四種顏色的塑料果蔬玩具撒在地上）“請小兔子幫忙撿1個水果或蔬菜回來，動腦筋想一想，小兔子撿到1個紅果子要放到什么顏色的箱子里呢？”“如果撿到一個黃果子呢？撿到一個綠果子呢？撿到一個藍果子呢？”。小兔子要怎樣走路？（提示幼兒兩只手的食指和中指分開放在頭頂上，兩只腳要并緊了向前跳。）“小兔子們，聽到貓媽媽的小鼓一響就一起開始跳到果園里撿果蔬，準備好了嗎？”。合作玩游戲《送果蔬回家》四名幼兒分別站在箱子前做小老師，其他幼兒撿拾果蔬玩具放在箱子里，看看他們放的對不對。①觀察幼兒的動作和取放玩具的情況②變換不同的動物幫助貓媽媽運果子，例如小烏龜發(fā)展幼兒手腳著地爬的動作；③根據(jù)幼兒的取放情況，不斷增加取放的數(shù)量，可以是2個、3個。【活動延伸】幼兒回家后繼續(xù)玩送果蔬回家的游戲。幼兒園小班健康活動《老鴨過生日》優(yōu)秀教案「篇四」活動目標：1、認識綠色食物。2、體驗游戲的快樂活動準備：各種綠色食品?；顒舆^程：一、談話導入，引起興趣。你們曾經(jīng)吃過或看過的綠色食物，吃起來有什么感覺二、游戲1、老師當顧客去市場買綠色的食物，請幼兒幫忙想想有哪些綠色食物可買。（如：菠菜、青菜、四季豆、毛豆，蠶豆……）2、當幼兒說出綠色食物，老師就到柜臺去買。3、依此方法請其他小朋友當顧客繼續(xù)游戲。教師評價：小朋友都爭著去買綠色食物，一幼兒看見了莧菜，不知道他的名字，拿在手里左看右看。有的幼兒看見別人手里的蠶豆就去搶而自己不去拿了。在這次活動中幼兒能說出自己曾經(jīng)吃過或看到過的綠色食物的名字，但對于有些綠色蔬菜叫不出名字。幼兒參與活動的積極性很高，大部分孩子能按照要求完成幼兒園小班健康活動《老鴨過生日》優(yōu)秀教案「篇五」活動目標：1、了解清明節(jié)的習俗，懂得用文明的方式表達對親人的思念。2、通過活動，對清明節(jié)有印象?；顒訙蕚洌簰吣箞D片（獻花、植樹、送食）、清明節(jié)的課件活動過程：1、談話導入：小朋友知道春天是什么樣子的嗎？（桃花開了，小草發(fā)芽了，小動物也出來曬太陽了，還有輕輕的風）師：在這個美麗的季節(jié)里，有一個特別重要的節(jié)日，你們知道是什么嗎？2、介紹清明節(jié)：師：清明節(jié)是個什么樣的節(jié)日，在這個節(jié)日里，人們都干些什么呢？小朋友都有自己的爺爺奶奶，那你爺爺?shù)臓敔斈銈円娺^嗎，他們都去哪里了？（去世了）。他們?nèi)ナ酪院?，人們非常想念他們，就在每年的清明?jié)去墓地看他們，所以呀，清明節(jié)就是去拜祭死去的親人，表達對他們的思念。3、清明節(jié)掃墓：到了清明節(jié)呀，人們就要去拜祭死去的親人，你們知道怎樣拜祭嗎？（引導幼兒說出一些拜祭的方式，如，送花）現(xiàn)在，讓我們一起來看一看現(xiàn)在的人們是怎樣拜祭死去的親人，表達對他們的思念的。教師小結(jié)（人們把最美的花獻給親人，有的給他們敬酒，還有的通過植樹，表達對他們的思念，告訴他們你很想念他們）4、清明節(jié)的習俗通過播放課件，了解一些清明節(jié)的習俗。5、小結(jié)，結(jié)束幼兒園小班健康活動《老鴨過生日》優(yōu)秀教案「篇六」主題名稱：從頭到腳活動目標：1、對自己的身體充滿認識的興趣。2、幫助他們了解身體，逐步提升自我認識的水平。3、了解多運動對身體有好處。4、喜愛參加體育鍛煉，養(yǎng)成愛運動的好習慣。主題說明：了解皮膚的特點與作用，能憑借觸覺及原有經(jīng)驗辨認觸摸對象。通過畫圈、數(shù)數(shù)活動，能正確判斷身體器官的單、雙數(shù)。大膽嘗試用腳作畫，感受腳的特別能力。體驗想象帶來的樂趣。能分辯安全和不安全的事，學會自我保護。學唱歌曲，嘗試唱附點音符和連音。通過不同的運動感知心跳、呼吸等身體變化，發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性、平衡能力?；顒臃此迹骸稄念^到腳》這個主題開展的第一個星期，我們創(chuàng)設(shè)了一個問題“腳”的墻面，想了解一下：關(guān)于腳，孩子們知道什么？想知道什么？或者是孩子們有什么疑問。我們想從孩子們最想知道的方面，開始我們的主題《有趣的腳》。我們和孩子們一起帶著問題去探索《腳的秘密》，從而知道了：什么是腳踝；為什么腳底有凹凸；還知道了幾種不同類型的足弓，以及它們適合穿的鞋子；還把腳和手進行了對比，得出了很多答案……孩子們觀察得非常仔細，就連腳趾頭上的毛發(fā)所在的位置和手指頭毛發(fā)的位置不同都能發(fā)現(xiàn)。特別是在《我的腳印大變身》中，我主要是以孩子們的腳印為切入點，來發(fā)揮它們的想象力和創(chuàng)造力對腳印進行造型設(shè)計。我先讓孩子們說說自己想把腳印設(shè)計成什么，然后再去進行創(chuàng)作。他們將腳印變成了很多不同的東西，有：機器人、船、羽毛球、玉米、美人魚、蒼蠅拍、面具、魚等等。讓我們都不得不佩服孩子們的想象力真的太豐富了。幼兒園小班健康活動《老鴨過生日》優(yōu)秀教案「篇七」活動目標：1、知道喝水對身體健康有益。2、在成人提醒下，愿意喝足夠量的水。3、積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。4、學會在日常生活中保持樂觀的情緒，逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。活動準備：1、有關(guān)喝水的兒歌與歌曲。2、小口杯若干。3、有關(guān)喝水的ppt。活動過程：一、以生活活動引入，激發(fā)幼兒興趣。1、洗洗手、喝水嘍！指導語：我們洗洗小手喝水嘍！（提醒幼兒喝水前要洗手）二、播放ppt圖片，引導幼兒了解什么時候要喝水。指導語：鍛煉后、外出游玩時、洗澡后等情況下人會想喝水，睡覺起床時也會想喝水?？诳柿瞬缓人畷茈y受，小朋友想喝水的時候可以自己去喝水。三、播放有關(guān)喝水的兒歌與歌曲，組織幼兒喝水。1、排排隊，來喝水。指導語：用小手指勾勾小耳朵噢?。ㄌ嵝延變何兆”颖┙裉爝\動你出了汗，要多和點水噢?。ㄌ嵝褌€別幼兒多喝水）今天你拿了紅牌子，嗓子有點紅，也要多喝點水哦！2、坐下來，把水喝。指導語：找個椅子坐下來，小手捧好了