浙科版高三生物一輪復(fù)習(xí)必修2專題八第3講遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯課件_第1頁
浙科版高三生物一輪復(fù)習(xí)必修2專題八第3講遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯課件_第2頁
浙科版高三生物一輪復(fù)習(xí)必修2專題八第3講遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯課件_第3頁
浙科版高三生物一輪復(fù)習(xí)必修2專題八第3講遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯課件_第4頁
浙科版高三生物一輪復(fù)習(xí)必修2專題八第3講遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩55頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題八遺傳的分子基礎(chǔ)第3講遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯必修2

遺傳與進化精讀課本盤點基礎(chǔ)知識一、基因通常是DNA分子的功能片段1.基因的概念基因是具有________的DNA片段(包括部分病毒的RNA片段),是遺傳物質(zhì)__________的基本單位,是DNA(部分生物是RNA)分子上含特定遺傳信息的__________的總稱。2.基因的功能(1)____________遺傳信息,基因中特定的核苷酸序列代表了不同的遺傳信息。(2)____遺傳信息,基因通過半保留復(fù)制傳遞遺傳信息。(3)____遺傳信息,基因通過轉(zhuǎn)錄和翻譯表達遺傳信息。遺傳效應(yīng)結(jié)構(gòu)和功能核苷酸序列攜帶(存儲)傳遞表達3.染色體、DNA、基因和脫氧核苷酸的關(guān)系二、DNA分子上的遺傳信息通過轉(zhuǎn)錄傳遞給RNA1.RNA的結(jié)構(gòu)與功能(1)組成元素:__________________。(2)基本單位:4種__________。C、H、O、N、P核糖核苷酸(3)三種RNA的比較種類mRNAtRNArRNA名稱信使RNA轉(zhuǎn)運RNA核糖體RNA功能攜帶來自DNA的遺傳信息,決定蛋白質(zhì)中氨基酸的順序識別并攜帶特定的______到核糖體的相應(yīng)位置核糖體的重要組成成分結(jié)構(gòu)單鏈三葉草型結(jié)構(gòu)單鏈共同點①都是____的產(chǎn)物;②基本單位____;③都與____過程有關(guān)氨基酸轉(zhuǎn)錄相同翻譯2.遺傳信息的轉(zhuǎn)錄(以真核細(xì)胞為例)概念以DNA的______為模板,依據(jù)堿基互補配對原則,合成______的過程過程

一條鏈RNA堿基互補配對核糖核苷酸mRNA條件①模板:DNA的一條鏈(模板鏈)②原料:4種游離的核糖核苷酸③能量:高能磷酸鍵④酶:____________RNA聚合酶的功能①__________啟動部位;②打開__鍵解開雙螺旋;③形成磷酸二酯鍵,催化RNA鏈形成;④使DNA恢復(fù)雙螺旋RNA聚合酶識別并結(jié)合氫

場所主要是______,在______、______中也能發(fā)生轉(zhuǎn)錄過程時間個體生長發(fā)育的整個過程產(chǎn)物信使RNA、核糖體RNA、轉(zhuǎn)運RNA等子鏈合成方向子鏈的___端→___端意義遺傳信息從DNA傳遞到RNA(mRNA)上,為翻譯進行準(zhǔn)備細(xì)胞核葉綠體線粒體5′3′[注意點]

(1)RNA聚合酶具有解旋功能,轉(zhuǎn)錄時DNA的解旋不需要解旋酶。(2)一個DNA分子上有許多個基因,轉(zhuǎn)錄以基因為單位,不是沿整條DNA長鏈進行的,其中某個基因進行轉(zhuǎn)錄時,其他基因可能轉(zhuǎn)錄也可能不轉(zhuǎn)錄,它們之間互不影響。(3)真核生物的DNA轉(zhuǎn)錄形成的RNA需要在細(xì)胞核中加工處理成為成熟的mRNA后才能作為翻譯的模板。問題與思考1.RNA為什么適合做遺傳信使?[提示]

RNA由核糖核苷酸連接而成,可以攜帶遺傳信息;一般是單鏈,而且比DNA短,因此能夠通過核孔,從細(xì)胞核轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中。三、遺傳信息通過翻譯指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成1.遺傳密碼(1)概念:是指在mRNA上每3個相鄰的核苷酸排列成的______,決定一種______,也稱為密碼子。(2)種類:一共有__種密碼子,其中,起始密碼子是翻譯第一個氨基酸的密碼子,可以是AUG或GUG。終止密碼子__編碼氨基酸,是____終止的信號。(3)特點:mRNA上的密碼子具有______________________等特點。三聯(lián)體氨基酸64不

翻譯簡并性、共用性、專一性2.密碼子與反密碼子的比較項目密碼子反密碼子位置________________作用直接決定蛋白質(zhì)中______的序列識別______,轉(zhuǎn)運氨基酸特點與DNA____鏈上的堿基互補與mRNA中______的堿基互補讀取方向5′→3′3′→5′mRNAtRNA氨基酸密碼子模板密碼子問題與思考2.如何設(shè)計實驗探究編碼氨基酸的密碼子?[提示]

可使用人工合成的具有重復(fù)順序的mRNA在細(xì)胞外合成蛋白質(zhì),分析蛋白質(zhì)上的氨基酸種類即可確定。如使用共聚物構(gòu)成三核苷酸為單位的重復(fù)順序(AAG)n,它可合成三種類型的多肽:polyLys、polyArg和polyGlu,即AAG是Lys(賴氨酸)的密碼子,AGA是Arg(精氨酸)的密碼子,GAA是Glu(谷氨酸)的密碼子。3.密碼子的簡并性對生物的生存發(fā)展有什么意義?[提示]

可以從增強密碼子容錯性的角度來解釋,當(dāng)密碼子中有一個堿基改變時,由于密碼子的簡并性,可能并不會改變其對應(yīng)的氨基酸;也可以從密碼子使用頻率來考慮,當(dāng)某種氨基酸使用頻率高時,幾種不同的密碼子都編碼同一種氨基酸可以保證翻譯的速度。概念游離在細(xì)胞溶膠中的各種氨基酸,以________為模板,合成具有一定氨基酸順序的多肽鏈的過程過程

3.遺傳信息的翻譯mRNAmRNAtRNA

mRNAtRNA

終止密碼子脫離條件①原料:______________;②能量(ATP);③多種酶;④搬運工具:________;⑤裝配機器:______場所核糖體時間個體生長發(fā)育的整個過程產(chǎn)物__________________________遺傳信息傳遞方向_____________20種游離氨基酸t(yī)RNA核糖體具有特定氨基酸順序的多肽鏈RNA→蛋白質(zhì)問題與思考4.根據(jù)mRNA中堿基的排列順序能否準(zhǔn)確寫出氨基酸的序列?若已知氨基酸的序列,能否確定mRNA中的堿基排列順序?[提示]

前者可以,后者不能確定。因為一種密碼子只對應(yīng)一種氨基酸(在一般情況下,終止密碼子沒有對應(yīng)的氨基酸),但一種氨基酸可以有多種密碼子。內(nèi)化知識突破重點難點一、DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的比較(以真核生物為例)

DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯場所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體上模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種脫氧核苷酸4種核糖核苷酸20種氨基酸酶解旋酶、DNA聚合酶等RNA聚合酶多種酶

DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯特點邊解旋邊復(fù)制邊復(fù)旋,多起點進行雙向復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄邊復(fù)旋一個mRNA上同時可以結(jié)合多個核糖體,同時進行翻譯堿基配對T-A;A-T;G-C;C-GT-A;A-U;G-C;C-GU-A;A-U;G-C;C-G結(jié)果兩個子代DNA分子mRNA、tRNA、rRNA等蛋白質(zhì)

DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯方向新鏈從5′端→3′端延伸新鏈從5′端→3′端延伸從起始密碼子到終止密碼子,即從5′端→3′端認(rèn)讀密碼子信息傳遞DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白質(zhì)意義傳遞遺傳信息表達遺傳信息例1

(2021·河北選擇性考試)關(guān)于基因表達的敘述,正確的是(

)A.所有生物基因表達過程中用到的RNA和蛋白質(zhì)均由DNA編碼B.DNA雙鏈解開,RNA聚合酶起始轉(zhuǎn)錄、移動到終止密碼子時停止轉(zhuǎn)錄C.翻譯過程中,核酸之間的相互識別保證了遺傳信息傳遞的準(zhǔn)確性D.多肽鏈的合成過程中,tRNA讀取mRNA上全部堿基序列信息[解析]

RNA病毒的蛋白質(zhì)由病毒的遺傳物質(zhì)——RNA編碼,A錯誤;DNA雙鏈局部解開,RNA聚合酶與啟動子結(jié)合進行轉(zhuǎn)錄,移動到終止子時停止轉(zhuǎn)錄,B錯誤;翻譯過程中,核酸之間通過堿基互補配對相互識別保證了遺傳信息傳遞的準(zhǔn)確性,C正確;沒有相應(yīng)的反密碼子與mRNA上的終止密碼子配對,故tRNA不能讀取mRNA上全部堿基序列信息,D錯誤。√例2

(2023·湖南選擇性考試)細(xì)菌glg基因編碼的UDPG焦磷酸化酶在糖原合成中起關(guān)鍵作用。細(xì)菌糖原合成的平衡受到CsrAB系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。CsrA蛋白可以結(jié)合glgmRNA分子,也可結(jié)合非編碼RNA分子CsrB,如圖所示。下列敘述錯誤的是(

)A.細(xì)菌glg基因轉(zhuǎn)錄時,RNA聚合酶識別和結(jié)合glg基因的啟動子并驅(qū)動轉(zhuǎn)錄B.細(xì)菌合成UDPG焦磷酸化酶的肽鏈時,核糖體沿glgmRNA從5′端向3′端移動C.抑制CsrB基因的轉(zhuǎn)錄能促進細(xì)菌糖原合成D.CsrA蛋白都結(jié)合到CsrB上,有利于細(xì)菌糖原合成√[解析]

基因轉(zhuǎn)錄時,RNA聚合酶識別并結(jié)合到基因的啟動子區(qū)域從而啟動轉(zhuǎn)錄,A正確;基因表達中的翻譯過程是核糖體沿著mRNA的5′端向3′端移動,B正確;由題圖可知,抑制CsrB基因轉(zhuǎn)錄會使CsrB的RNA減少,使CsrA更多地與glgmRNA結(jié)合形成不穩(wěn)定構(gòu)象,最終核糖核酸酶會降解glgmRNA,而glg基因編碼的UDPG焦磷酸化酶在糖原合成中起關(guān)鍵作用,故抑制CsrB基因的轉(zhuǎn)錄能抑制細(xì)菌糖原合成,C錯誤;由題圖及C選項分析可知,若CsrA都結(jié)合到CsrB上,則CsrA沒有與glgmRNA結(jié)合,從而使glgmRNA不被降解而正常進行,有利于細(xì)菌糖原的合成,D正確。二、遺傳信息、密碼子、反密碼子、氨基酸之間的關(guān)系1.遺傳信息、密碼子與反密碼子之間的聯(lián)系(1)概念理解(2)位置關(guān)系例3

(2021·福建選擇性考試)下列關(guān)于遺傳信息的敘述,錯誤的是(

)A.親代遺傳信息的改變都能遺傳給子代B.流向DNA的遺傳信息來自DNA或RNAC.遺傳信息的傳遞過程遵循堿基互補配對原則D.DNA指紋技術(shù)運用了個體遺傳信息的特異性[解析]

親代遺傳信息的改變不一定都能遺傳給子代,如親代體細(xì)胞發(fā)生基因突變,則突變一般不能遺傳給子代,A錯誤;流向DNA的遺傳信息可來自DNA(DNA分子的復(fù)制),也可來自RNA(逆轉(zhuǎn)錄過程),B正確;遺傳信息的傳遞過程遵循堿基互補配對原則,如DNA分子復(fù)制過程中會發(fā)生A-T、G-C的配對關(guān)系,該配對關(guān)系保證了親子代之間遺傳信息的穩(wěn)定性,C正確;由于DNA分子具有特異性,故可用于DNA指紋技術(shù),D正確?!汤?

(2021·湖南選擇性考試改編)細(xì)胞內(nèi)不同基因的表達效率存在差異,如圖所示。下列敘述錯誤的是(

)A.細(xì)胞能在轉(zhuǎn)錄和翻譯水平上調(diào)控基因表達,圖中基因A的表達效率高于基因BB.真核生物核基因表達的①和②過程分別發(fā)生在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中C.人的mRNA、rRNA和tRNA都是以DNA為模板進行轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物D.②過程中,rRNA中含有與mRNA上密碼子互補配對的反密碼子√[解析]

基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程,圖中基因A表達的蛋白質(zhì)分子數(shù)量明顯多于基因B表達的蛋白質(zhì)分子,說明基因A表達的效率高于基因B,A正確;核基因的轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄出RNA的過程,發(fā)生的場所為細(xì)胞核,翻譯是以mRNA為模板翻譯出具有一定氨基酸排列順序的多肽鏈,翻譯的場所發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中的核糖體,B正確;三種RNA(mRNA、rRNA、tRNA)都是以DNA中的一條鏈為模板轉(zhuǎn)錄而來的,C正確;反密碼子位于tRNA上,rRNA是構(gòu)成核糖體的成分,不含有反密碼子,D錯誤。2.密碼子、tRNA與氨基酸之間的對應(yīng)關(guān)系(1)密碼子有64種,其中AUG既可以編碼甲硫氨酸,又是起始密碼子;GUG在原核生物中,可以作為起始密碼子,此時它也編碼甲硫氨酸;在其他情況下,它編碼纈氨酸。(2)一種密碼子只能決定一種氨基酸,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸。(3)每種氨基酸對應(yīng)一種或幾種密碼子(密碼子的簡并性),可由一種或幾種tRNA轉(zhuǎn)運。三、基因表達過程中堿基數(shù)和氨基酸數(shù)之間的關(guān)系

實際基因表達過程中的數(shù)量關(guān)系不符合6∶3∶1的原因:1.在基因片段中,有的片段(如非編碼區(qū))起調(diào)控作用,不轉(zhuǎn)錄。2.真核細(xì)胞的細(xì)胞核基因轉(zhuǎn)錄形成的RNA,要加工切除由內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄來的RNA片段,形成mRNA,才能翻譯。3.轉(zhuǎn)錄出的mRNA中有終止密碼子,終止密碼子不編碼氨基酸。4.合成的肽鏈在加工過程中可能會被剪切掉部分氨基酸,如胰島素原加工成有活性的胰島素。例5研究發(fā)現(xiàn),攜帶某種氨基酸的tRNA上反密碼子中某個堿基改變,對該氨基酸的攜帶和轉(zhuǎn)運不產(chǎn)生影響。下列敘述正確的是(

)A.tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息B.反密碼子與密碼子的配對由tRNA上結(jié)合的氨基酸決定C.轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別tRNA中特定堿基序列D.細(xì)胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸[解析]

tRNA攜帶的氨基酸的種類是由其上的反密碼子對應(yīng)的mRNA上的密碼子決定的,A錯誤;反密碼子與密碼子的配對是根據(jù)堿基互補配對原則進行的,B錯誤;轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別位于基因首端的特定堿基序列,C錯誤;細(xì)胞中有多種tRNA,一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸,同一種氨基酸可由一種或多種tRNA轉(zhuǎn)運,D正確?!趟?、原核生物的基因與真核生物的細(xì)胞核的基因表達的比較1.圖解比較(1)原核生物中基因表達的特點:轉(zhuǎn)錄和翻譯同時同地進行。(2)真核生物的細(xì)胞核基因表達的特點:在細(xì)胞核中轉(zhuǎn)錄,RNA經(jīng)加工成熟后轉(zhuǎn)移到細(xì)胞質(zhì)中進行翻譯。(3)兩者存在差異的根本原因:基因結(jié)構(gòu)不同,原核生物基因的編碼區(qū)內(nèi)部是連續(xù)的,無內(nèi)含子與外顯子之分,轉(zhuǎn)錄來的RNA不需要加工,就可以直接進行翻譯;真核生物的細(xì)胞核基因的編碼區(qū)內(nèi)部是不連續(xù)的,有內(nèi)含子與外顯子之分,轉(zhuǎn)錄來的RNA需要在細(xì)胞核中加工成熟后才能用于翻譯。2.用“兩看法”判斷真核生物和原核生物基因表達的過程圖1

圖2例6

(2024·浙江縣域教研聯(lián)盟模擬考試)操縱元是原核細(xì)胞基因表達調(diào)控的一種組織形式,由啟動子、結(jié)構(gòu)基因(編碼蛋白基因)、終止子等組成。下圖表示大腸桿菌細(xì)胞中核糖體蛋白(RP)合成及調(diào)控過程,圖中①②表示相關(guān)生理過程,mRNA上的RBS是核糖體結(jié)合位點。下列相關(guān)敘述正確的是(

)A.啟動子是DNA聚合酶的結(jié)合部位,終止子的功能是終止基因轉(zhuǎn)錄過程B.過程①進行的場所是細(xì)胞核,過程②需要的RNA除mRNA之外還有tRNA和rRNAC.細(xì)胞蛋白質(zhì)缺乏時不利于生長,大腸桿菌可高效合成RP,原因之一是轉(zhuǎn)錄與翻譯可同時進行D.細(xì)胞中缺乏rRNA時,RP1與mRNA上的RBS位點結(jié)合阻止翻譯的起始,導(dǎo)致物質(zhì)與能量的浪費√[解析]

分析題圖:圖示表示原核細(xì)胞中組成核糖體的蛋白質(zhì)的合成及調(diào)控過程,圖中①為轉(zhuǎn)錄過程,其場所是擬核;②為翻譯過程,發(fā)生在核糖體上。啟動子在基因編碼區(qū)的上游,是RNA聚合酶的結(jié)合部位,終止子的功能是終止基因轉(zhuǎn)錄過程,是RNA聚合酶脫離DNA的部位,A錯誤。原核細(xì)胞沒有細(xì)胞核,只有擬核區(qū),過程①進行的場所最可能是細(xì)胞擬核,過程②翻譯需要的RNA除mRNA之外還有tRNA和rRNA,B錯誤。細(xì)胞蛋白質(zhì)缺乏時不利于生長,大腸桿菌可高效合成RP,原因之一是原核細(xì)胞可邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯,C正確。細(xì)胞中缺乏rRNA時,RBS被封閉,阻止核糖體與mRNA結(jié)合阻止翻譯的起始,減少物質(zhì)與能量的浪費,D錯誤。例7

(2023·浙南名校聯(lián)盟返???大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)核糖體形成的過程如圖所示,其中①~③代表過程,mRNA上的RBS是核糖體結(jié)合位點,當(dāng)細(xì)胞中缺乏rRNA時,r蛋白與mRNA上的RBS位點結(jié)合。下列敘述正確的是(

)A.①②分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯,均存在氫鍵、磷酸二酯鍵的形成和斷裂B.①產(chǎn)生的mRNA需要加工為成熟mRNA,與核糖體結(jié)合合成r蛋白C.RBS位點為啟動部位,核糖體與其結(jié)合沿著mRNA的5′→3′方向移動D.r蛋白與mRNA上的RBS位點結(jié)合,保證了細(xì)胞內(nèi)rRNA與核糖體的數(shù)量平衡√[解析]

①②分別表示轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄過程存在氫鍵的形成和斷裂、磷酸二酯鍵的形成,翻譯過程存在氫鍵的形成和斷裂,不存在磷酸二酯鍵的形成和斷裂,A錯誤;題圖是大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)核糖體形成的過程,大腸桿菌為原核生物,故①產(chǎn)生的mRNA不需要加工為成熟mRNA,B錯誤;啟動部位位于基因上,RBS位點位于mRNA上,不是啟動部位,可能是起始密碼子,C錯誤;當(dāng)細(xì)胞中缺乏rRNA時,r蛋白與mRNA上的RBS位點結(jié)合,保證了細(xì)胞內(nèi)rRNA與核糖體的數(shù)量平衡,D正確??枷?圍繞轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,考查生命觀念與科學(xué)思維素養(yǎng)1.(2022·浙江6月選考)“中心法則”反映了遺傳信息的傳遞方向,其中某過程的示意圖如下。下列敘述正確的是(

)A.催化該過程的酶為RNA聚合酶B.a(chǎn)鏈上任意3個堿基組成一個密碼子C.b鏈的脫氧核苷酸之間通過磷酸二酯鍵相連D.該過程中遺傳信息從DNA向RNA傳遞12345678910延伸遷移實現(xiàn)融會貫通√C

[圖示為逆轉(zhuǎn)錄過程,催化該過程的酶為逆轉(zhuǎn)錄酶,A錯誤;a(RNA)鏈上能決定一個氨基酸的3個相鄰堿基,組成一個密碼子,B錯誤;b為單鏈DNA,相鄰的兩個脫氧核苷酸之間通過磷酸二酯鍵連接,C正確;該過程為逆轉(zhuǎn)錄,遺傳信息從RNA向DNA傳遞,D錯誤。]123456789102.(2021·浙江1月選考)下圖是真核細(xì)胞遺傳信息表達中某過程的示意圖。某些氨基酸的部分密碼子(5′→3′)是:絲氨酸UCU;亮氨酸UUA、CUA;異亮氨酸AUC、AUU;精氨酸AGA。下列敘述正確的是(

)A.圖中①為亮氨酸B.圖中結(jié)構(gòu)②從右向左移動C.該過程中沒有氫鍵的形成和斷裂D.該過程可發(fā)生在線粒體基質(zhì)和細(xì)胞核基質(zhì)中12345678910√B

[已知密碼子的方向為5′→3′,由圖示可知,圖中①對應(yīng)的密碼子為AUU,為異亮氨酸,A錯誤;由圖示可知,tRNA的移動方向是由左向右,則結(jié)構(gòu)②核糖體移動并讀取密碼子的方向為從右向左,B正確;互補配對的堿基之間通過氫鍵連接,圖示過程中,tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子互補配對時有氫鍵的形成,tRNA離開核糖體時有氫鍵的斷裂,C錯誤;細(xì)胞核內(nèi)不存在核糖體,細(xì)胞核基質(zhì)中不會發(fā)生圖示的翻譯過程,D錯誤。]123456789103.(2023·浙江1月選考)核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所。某細(xì)菌進行蛋白質(zhì)合成時,多個核糖體串聯(lián)在一條mRNA上形成念珠狀結(jié)構(gòu)——多聚核糖體(如圖所示)。多聚核糖體上合成同種肽鏈的每個核糖體都從mRNA同一位置開始翻譯,移動至相同的位置結(jié)束翻譯。多聚核糖體所包含的核糖體數(shù)量由mRNA的長度決定。下列敘述正確的是(

)A.圖示翻譯過程中,各核糖體從mRNA的3′端向5′端移動B.該過程中,mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子互補配對C.圖中5個核糖體同時結(jié)合到mRNA上開始翻譯,同時結(jié)束翻譯D.若將細(xì)菌的某基因截短,相應(yīng)的多聚核糖體上所串聯(lián)的核糖體數(shù)目不會發(fā)生變化12345678910√B

[圖示為翻譯的過程,在細(xì)胞質(zhì)中,翻譯是一個快速、高效的過程。通常,一個mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個核糖體,同時進行多條肽鏈的合成,因此,少量的mRNA分子就可以迅速合成大量的蛋白質(zhì)。圖示翻譯過程中,各核糖體從mRNA的5′端向3′端移動,A錯誤;該過程中,mRNA上的密碼子與tRNA上的反密碼子互補配對,B正確;圖中5個核糖體結(jié)合到mRNA上進行翻譯,從識別到起始密碼子開始翻譯,到識別到終止密碼子結(jié)束翻譯,并不是同時開始、同時結(jié)束,C錯誤;若將細(xì)菌的某基因截短,相應(yīng)的多聚核糖體上所串聯(lián)的核糖體數(shù)目可能會減少,D錯誤。]12345678910考向2圍繞原核生物的基因表達過程,考查科學(xué)思維素養(yǎng)4.(2023·山東濰坊模擬預(yù)測)大腸桿菌的蛋白質(zhì)翻譯起始需要核糖體、特異性起始tRNA、mRNA以及三個翻譯起始因子(IF-1、IF-2和IF-3)。首先,IF-3、mRNA和30S核糖體亞基形成復(fù)合物。隨后,IF-2和特異性識別起始密碼子的甲酰甲硫氨酰-tRNA形成復(fù)合物。接著,甲酰甲硫氨酰-tRNA與mRNA的起始密碼子結(jié)合,兩個復(fù)合物連同IF-1以及GTP分子共同構(gòu)成30S起始復(fù)合物。最后,GTP水解,50S核糖體亞基結(jié)合到復(fù)合物中,起始因子被釋放,形成完整的70S核糖體-mRNA復(fù)合物并進行翻譯。如圖為蛋白質(zhì)翻譯延伸示意圖。12345678910下列說法正確的是(

)A.蛋白質(zhì)翻譯延伸時tRNA會依次進入E位點、P位點、A位點B.蛋白質(zhì)翻譯全過程由ATP提供能量C.若I均可與A、U、C配對,則有利于提高翻譯的效率D.加工成熟的蛋白質(zhì)第一個氨基酸都是甲硫氨酸12345678910√C

[翻譯時核糖體與mRNA結(jié)合的部位會形成2個tRNA結(jié)合位點,A錯誤;根據(jù)題意可知,蛋白質(zhì)翻譯全過程由GTP提供能量,B錯誤;若I均可與A、U、C配對,則提高了密碼子的簡并,使得堿基配對的效率更高,有利于提高翻譯的效率,C正確;細(xì)菌蛋白質(zhì)氨基端的甲?;鼙幻摷柞;杆?,N端的甲硫氨酸在多肽鏈合成完畢之前就被切除,因此加工成熟的蛋白質(zhì)第一個氨基酸不一定是甲硫氨酸,D錯誤。]12345678910閱讀下列材料,回答第5、6題。在原核生物中,大多數(shù)基因表達的調(diào)控是通過操縱子實現(xiàn)的。下圖表示大腸桿菌乳糖操縱子模型及其調(diào)節(jié)過程:大腸桿菌乳糖操縱子包括lacZ、lacY、lacA三個結(jié)構(gòu)基因(編碼參與乳糖代謝的酶,其中酶a能夠水解乳糖)以及啟動子和操縱基因。沒有乳糖存在時,調(diào)節(jié)基因編碼的阻遏蛋白與操縱基因結(jié)合,導(dǎo)致RNA聚合酶不能與啟動子結(jié)合,使結(jié)構(gòu)基因無法表達;有乳糖存在時,阻遏蛋白與乳糖結(jié)合后構(gòu)象變化,失去與操縱基因的親和力,從而使結(jié)構(gòu)基因得以表達。123456789105.(2023·杭州教學(xué)測試)關(guān)于乳糖操縱子的敘述,錯誤的是(

)A.乳糖操縱子包含多個基因B.調(diào)節(jié)基因表達產(chǎn)生阻遏蛋白C.沒有乳糖時結(jié)構(gòu)基因無法復(fù)制D.RNA聚合酶在操縱子上的移動是有方向的C

[結(jié)合題干“大腸桿菌乳糖操縱子包括lacZ、lacY、lacA三個結(jié)構(gòu)基因以及啟動子和操縱基因”可知,乳糖操縱子包含多個基因,A正確;結(jié)合題干“調(diào)節(jié)基因編碼的阻遏蛋白與操縱基因結(jié)合”可知調(diào)節(jié)基因表達產(chǎn)生阻遏蛋白,B正確;結(jié)合題干“沒有乳糖存在時,結(jié)構(gòu)基因無法表達”而非不能復(fù)制,C錯誤;轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶在DNA上沿5′→3′方向移動,即RNA聚合酶在操縱子上的移動是有方向的,D正確。]12345678910√6.(2023·杭州教學(xué)測試)結(jié)構(gòu)基因的表達及調(diào)控受環(huán)境中乳糖的影響,下列敘述正確的是(

)A.結(jié)構(gòu)基因轉(zhuǎn)錄時,α鏈和β鏈均可作為模板B.酶a催化乳糖水解,可使結(jié)構(gòu)基因的表達受抑制C.阻遏蛋白與操縱基因的結(jié)合是一個不可逆的過程D.當(dāng)乳糖為唯一碳源時,結(jié)構(gòu)基因不表達12345678910√12345678910B

[轉(zhuǎn)錄時,雙鏈DNA分子中只有一條鏈作為轉(zhuǎn)錄模板,指導(dǎo)轉(zhuǎn)錄生成RNA,此鏈稱為模板鏈,A錯誤。結(jié)合題干“其中酶a能夠水解乳糖”以及“沒有乳糖存在時,結(jié)構(gòu)基因無法表達”可知,酶a催化乳糖水解,可使結(jié)構(gòu)基因的表達受抑制,B正確。結(jié)合題干“沒有乳糖存在時,調(diào)節(jié)基因編碼的阻遏蛋白與操縱基因結(jié)合,導(dǎo)致RNA聚合酶不能與啟動子結(jié)合,使結(jié)構(gòu)基因無法表達;有乳糖存在時,阻遏蛋白與乳糖結(jié)合后構(gòu)象變化,失去與操縱基因的親和力,從而使結(jié)構(gòu)基因得以表達”可知,阻遏蛋白與操縱基因的結(jié)合是一個可逆的過程,C錯誤。結(jié)合題干“有乳糖存在時,結(jié)構(gòu)基因得以表達”可知,當(dāng)乳糖為唯一碳源時,結(jié)構(gòu)基因可以正常表達,D錯誤。]考向3結(jié)合基因的三大功能,考查科學(xué)思維素養(yǎng)7.甲、乙兩圖分別代表人體細(xì)胞核內(nèi)的兩個生理過程,下列敘述錯誤的是(

)A.甲過程產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量往往比乙過程產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量大B.甲過程以DNA兩條鏈同時作為模板,乙過程以DNA其中一條鏈作為模板C.幾乎每個細(xì)胞都要進行甲過程,只有部分細(xì)胞進行乙過程D.在同一個細(xì)胞中,甲圖中的每個起點最多啟動一次,乙圖中的起點可以多次啟動12345678910甲

乙√C

[DNA復(fù)制形成的子代DNA是雙鏈,而轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物是單鏈RNA,則甲過程產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量往往比乙過程產(chǎn)物的相對分子質(zhì)量大,A正確;甲過程以DNA兩條鏈為模板,而乙過程以DNA其中一條鏈為模板,且產(chǎn)物是一條鏈,因此可確定甲、乙所示過程分別表示DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄,B正確;幾乎每個細(xì)胞都要進行乙過程合成蛋白質(zhì),只有部分連續(xù)分裂的細(xì)胞進行甲過程,C錯誤;一個細(xì)胞周期中,DNA只復(fù)制一次,同種蛋白質(zhì)可多次合成,故甲所示過程在每個起點只啟動一次,乙可啟動多次,D正確。]123456789108.下列有關(guān)圖示生理過程的描述,錯誤的是(

)A.甲、乙、丙三個過程均有氫鍵的破壞也有氫鍵的形成B.甲、乙、丙三個過程中只有一個過程能在胰島β細(xì)胞核內(nèi)進行C.圖乙表示翻譯,通過多個核糖體的工作,細(xì)胞可在短時間內(nèi)合成多條肽鏈D.圖甲表示DNA復(fù)制,通過增加復(fù)制起始點,細(xì)胞可在短時間內(nèi)復(fù)制出大量的DNA12345678910圖甲

圖乙

圖丙√D

[甲表示DNA復(fù)制的過程,該過程涉及氫鍵的破壞和形成;乙為翻譯的過程,存在氫鍵的破壞和形成;丙為轉(zhuǎn)錄形成RNA的過程,該過程存在DNA的解旋,存在堿基之間互補配對形成氫鍵的過程,A正確。胰島β細(xì)胞沒有增殖能力,故沒有DNA復(fù)制過程,但可進行轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄在細(xì)胞核內(nèi)完成,翻譯在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上完成,B正確。圖乙表示翻譯,一條mRNA可結(jié)合多個核糖體,通過多個核糖體的工作,細(xì)胞可在短時間內(nèi)合成多條肽鏈,C正確。圖甲表示DNA復(fù)制,通過增加復(fù)制起始點,細(xì)胞可縮短DNA復(fù)制的時間而不是短時間內(nèi)復(fù)制出大量的DNA,D錯誤。]12345678910考向4圍繞基因水平的新發(fā)現(xiàn)新技術(shù),考查科學(xué)探究與科學(xué)思維素養(yǎng)9.(2022·浙江1月選考)羊瘙癢病是感染性蛋白粒子PrPSc引起的。某些羊體內(nèi)存在蛋白質(zhì)PrPc,但不發(fā)病。當(dāng)羊

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論