北師大八年級生物上冊微生物在生物圈中的作用

北師大八年級生物上冊微生物在生物圈中的作用優(yōu)選北師大版八年級生物上冊微生物在生物圈中的作用1．簡述什么是微生物

；2．舉例說出常見的微生物類型

；3．描述細菌、真菌、病毒的形態(tài)、結構特點及生殖方式。4．概述微生物的代謝方式及其在生物圈中的作用。

思考：1.什么是微生物？2.微生物有哪些種類？3.微生物的生活環(huán)境怎樣？4.微生物在生物圈中的作用？自學指導：培養(yǎng)皿B密封(可放置在教室、實驗室、家里等地方)1．簡述什么是微生物；食品本身的營養(yǎng)物質(zhì)含量過高單細胞生物，顯微鏡下才可見，常見形態(tài)：單細胞微生物：細菌、放線菌、藍藻等。是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，對生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用多細胞微生物：霉菌、食用菌、藥用菌等。溫度較高，食物中的細菌、真菌大量繁殖（3）較特殊的生活方式：共生專門寄生在植物細胞里，如煙草花葉病毒二是包含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核多細胞結構：霉菌、大型真菌等；動植物的遺體就會堆積如山。3、為什么要培養(yǎng)菌落呢？3.一、微生物1.定義：在生物圈中，一般把個體微小、結構簡單的生物，統(tǒng)稱為微生物。2.分類：單細胞結構：細菌、放線菌、支原體等；多細胞結構：霉菌、大型真菌等；無細胞結構：病毒3.生活環(huán)境：主要場所：土壤中；重要場所：動植物體表、體內(nèi)；其他地方：巖石、礦山、荒漠等地探究我們身邊是否存在微生物一、提出問題：我們使用的紙幣上有細菌嗎？二、作出假設：我們使用的紙幣上有細菌三、設計實驗方案采用對照實驗，一個接種培養(yǎng)皿A密封，一個不接種培養(yǎng)皿B密封(可放置在教室、實驗室、家里等地方)步驟：1、制作營養(yǎng)液2、消毒3、接種4、培養(yǎng)菌落探究我們身邊是否存在微生物四、實施實驗并記錄五、分析實驗現(xiàn)象A組營養(yǎng)液中有大量菌落；B組中沒有大量菌落六、得出結論我們使用的紙幣上有細菌探究我們身邊是否存在微生物

七、交流1、為什么首先要消毒？保證實驗裝置里事先無細菌，排除其他菌的影響2、為什么要接種呢？只有接種才能驗證紙幣上有沒有細菌3、為什么要培養(yǎng)菌落呢？有大量菌落，便于我們直接用肉眼觀察我們身邊的微生物抹布上的微生物汗腺里隱藏著的微生物頭發(fā)上的微生物食物霉變菌落二、微生物的主要類群細菌、真菌、病毒葡萄球菌青霉菌病毒球菌桿菌螺旋菌（一）細菌單細胞生物，顯微鏡下才可見，常見形態(tài)：細菌細胞的基本結構：細胞壁細胞膜細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)細菌的細胞內(nèi)無成形的細胞核細菌的生殖方式分裂生殖（二）真菌真菌形態(tài)分單細胞和多細胞兩類單細胞真菌主要為酵母菌和類酵母菌（如隱球菌、念珠菌）呈圓形或橢圓形。多細胞真菌包括霉菌和蘑菇類，由菌絲構成。細胞結構與植物細胞結構相似，有真正的細胞核，但無葉綠體酵母菌單細胞真菌，細胞呈卵圓形；氧氣充足：將葡萄糖徹底氧化分解為二氧化碳和水氧氣不足：將葡糖糖氧化分解為二氧化碳和酒精，此過程叫做酒精發(fā)酵繁殖方式：出芽生殖出芽生殖霉菌霉菌是分布很廣泛的多細胞真菌，食品、皮革、布匹等保存不好都有可能生長霉菌，引起發(fā)霉。較常見的霉菌是青霉和曲霉。

霉菌是多細胞真菌，細胞呈分叉的細絲狀，稱為菌絲。霉菌由呈線狀或絨毛狀的菌絲構成。菌絲吸收營養(yǎng)物質(zhì)。許多菌絲纏繞在一起，組成了菌體。部分菌絲能產(chǎn)生大量的可以直接發(fā)育成新個體的細胞，叫孢子。孢子在適宜的環(huán)境發(fā)育成新個體，這種生殖方式叫孢子生殖。蘑菇蘑菇是一類個體較大的真菌。蘑菇由菌絲構成。蘑菇的地上部分的菌絲緊密結合在一起，形成較硬實的菌柄和菌蓋；菌蓋下面的菌褶能產(chǎn)生孢子，地下部分的菌絲疏散排列，吸收營養(yǎng)物質(zhì)蘑菇的形態(tài)菌蓋菌褶菌環(huán)菌柄▲猴頭菇▲靈芝多細胞微生物：藥用菌▲冬蟲夏草如果沒有細菌和真菌的分解，培養(yǎng)皿B密封(可放置在教室、實驗室、家里等地方)是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，對生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用4．概述微生物的代謝方式及其在生物動植物體表與體內(nèi)是微生物主要的活動場所二、作出假設：我們使用的紙幣上有細菌體，只在電子顯微鏡下才可以觀察到。有大量菌落，便于我們直接用肉眼觀察霉菌是分布很廣泛的多細胞真菌，食品、皮2．舉例說出常見的微生物類型；專門寄生在細菌體內(nèi)，如T噬菌體。病毒個體微小，但肉眼可見夏天空氣潮濕，化學物質(zhì)的污染嚴重沒有細菌、沒有真菌、沒有病毒、沒有……這個世界會是怎么樣的呢？發(fā)揮你的想象力，大膽地把你的想法說出來！——生物圈中的分解者美味可口的食用菌（多細胞微生物）▲香菇▲金針菇▼鮑魚菇▼木耳雙孢菇▼▲羊肚菌▲草菇美味可口的食用菌（多細胞微生物）▼銀耳▼竹蓀▼紅菇美麗粘草菇毒蠅鵝膏菌注意不要誤食毒蘑菇?。ㄈ┎《静《緵]有細胞結構，稱為非細胞生物。不能獨立生活，只能寄生在其他生物的細胞內(nèi)。它是微生物中最小的生命實體，只在電子顯微鏡下才可以觀察到。SARS病毒HIV病毒C、水中D、其他生物的細胞里定義：在生物圈中，一般把個體微小、結構簡單它為什么不會消化不良呢？夏天空氣潮濕，化學物質(zhì)的污染嚴重單細胞生物，顯微鏡下才可見，常見形態(tài)：三、微生物在生物圈中的作用二是包含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核病毒是無細胞結構的微生物分類：單細胞結構：細菌、放線菌、支原體等；1、制作營養(yǎng)液其他地方：巖石、礦山、荒漠等地微生物繁殖特點：速度極快病毒是無細胞結構的微生物專門寄生在細菌體內(nèi)，如T噬菌體。舉例：枯草桿菌、乳酸菌，霉菌、蘑菇等。桿形球形蝌蚪形病毒的形態(tài)：球形、桿狀等，有的則很復雜

病毒共有的結構：

一是有蛋白質(zhì)組成的外殼：起保護病毒作用，外殼蛋白質(zhì)的性質(zhì)還決定病毒所侵染細胞的類型二是包含遺傳物質(zhì)的內(nèi)核病毒的結構模式圖蛋白質(zhì)外殼遺傳物質(zhì)DNA依據(jù)宿主不同，將病毒分類：動物病毒：專門寄生在人和動物細胞里，如流感病毒植物病毒：專門寄生在植物細胞里，如煙草花葉病毒細菌病毒：專門寄生在細菌體內(nèi)，如T噬菌體。病毒的生殖1.某小組在調(diào)查池塘中的微小生物時，用光學顯微鏡不能觀察到的是B2.炎熱的夏天，食物很容易變餿，引起食物腐敗變質(zhì)的主要原因是

A.夏天空氣潮濕，化學物質(zhì)的污染嚴重

B.食品本身的營養(yǎng)物質(zhì)含量過高

C.溫度較高，食物中的細菌、真菌大量繁殖

D.炎熱的夏天，食物中的水分蒸發(fā)過快C3.下列關于肝炎病毒的敘述，正確的是

A.病毒個體微小，但肉眼可見

B.病毒具有細胞結構

C.病毒只能生活在活細胞中

D.屬于植物病毒，宿主為煙草C4、梅雨季節(jié)，南方衣柜里的衣物上會發(fā)霉長毛，這是（）引起的。

A、細菌B、酵母菌C、病毒D、霉菌5、病毒要表現(xiàn)出生命活動，必須在（）

A、空氣中B、土壤里

C、水中D、其他生物的細胞里6、引起禽流感的病原微生物是（）

A、細菌B、真菌C、霉菌D、病毒DDD每種生物都有它們各自的生活方式你想知道微生物是怎么生活的嗎？1.微生物的營養(yǎng)方式：（3）較特殊的生活方式：共生腐生，如：霉菌、蘑菇等

——生物圈中的分解者寄生，如：炭疽桿菌等

——生物圈中的消費者（2）自養(yǎng)，（1）異養(yǎng)如：藍藻、細菌等

——生物圈中的生產(chǎn)者三、微生物在生物圈中的作用1.概念：能分解枯枝落葉、動物尸體和糞便等中的有機物，獲得生活必需的物質(zhì)和能量。2.舉例：枯草桿菌、乳酸菌，霉菌、蘑菇等。3、特點：個體小，其表面積與體積的比值大，能夠迅速地與周圍環(huán)境進行物質(zhì)和能量的交換。4、作用：腐生性微生物將復雜的_______分解成簡單的無機物，將_______歸還到非生物環(huán)境，供_________再利用。是生態(tài)系統(tǒng)的分解者，對生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)起著不可替代的作用腐生微生物1.概念：生活在其他生物體的體內(nèi)或體表，并從這些生物體獲得生活必需的物質(zhì)和能量的微生物。2.舉例：所有的病毒；一些病菌：肺炎雙球菌、炭疽桿菌；寄生的真菌會使人生癬、灰指甲。3、特點：所有的病毒都不能獨立生活，分別寄生在植物、動物或細菌體內(nèi)。4、作用：和動物一樣，屬于消費者。寄生微生物1.概念：能利用光能或化學能將無機物轉(zhuǎn)變?yōu)閮δ苡袡C物，滿足自身對營養(yǎng)物質(zhì)的需求。2.舉例：藍細菌、硫細菌、硝化細菌3.作用：和綠色植物一樣，屬于生產(chǎn)者。自養(yǎng)微生物與動物共生這是因為白蟻肚子里有數(shù)以百計的得力伙伴，能夠幫助白蟻將取食的大分子纖維素物質(zhì)進行分解，最終變成單糖類，才被白蟻吸收。這些伙伴是在白蟻消化道內(nèi)的各種各樣的纖毛蟲、鞭毛蟲和變形蟲等原生動物，它們與白蟻共生。白蟻就是依賴于消化道內(nèi)的這些親密伙伴——原生動物和細菌，將纖維素變成自己的營養(yǎng)的。白蟻成天啃樹木和家具，它為什么不會消化不良呢？根瘤菌1個細菌繁殖(分裂生殖)30分鐘分裂一代,4小時分裂8代.即n=4/0.5=8100個細菌,4小時后總數(shù)=100×(28)=25600個12(21)4(22)8(23)N(2n)微生物繁殖特點：速度極快微生物的繁殖請思考：假如地球上沒有微生物……沒有細菌、沒有真菌、沒有病毒、沒有……這個世界會是怎么樣的呢？發(fā)揮你的想象力，大膽地把你的想法說出來！如果沒有細菌和真菌的分解，動植物的遺體就會堆積如山。地球?qū)⒊蔀橐粋€巨大的墳場！微生物在生物圈中的作用真菌、細菌在物質(zhì)循環(huán)中的作用示意圖一、微生物的種類

1.單細胞微生物：細菌、放線菌、藍藻等。

2.多細胞微生物：霉菌、食用菌、藥用菌等。

3.無細胞結構微生物：病毒、類病毒、朊病毒等。二、微生物的生活

1.代謝方式①腐生生活——生物圈中的分解者②寄生生活—