河南省濮陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

河南省濮陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.寫字檢測：整潔美觀地抄寫文段。

要奮斗就會(huì)有犧牲，死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益，想到大多數(shù)人民的痛苦，我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其所。不過，我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不必要的犧牲。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.詩詞是我國寶貴的文學(xué)藝術(shù)。書法教室里，小明聽到幾位學(xué)習(xí)書法的同學(xué)聊起了詩詞中的田園美景。請你讀一讀他們的對話，填一填。

小美：孟浩然在《過故人莊》中的“_________，_________”，寫盡了田園中滿眼青綠，真叫人喜歡。我就寫這兩句詩。

小靜：說到田園風(fēng)光，我更喜歡王安石寫的《________》這首詩中的這兩句，“_______，_________”，不僅對仗工整，而且有山有水，讓人沉醉。

小怡：要我說，我喜歡辛棄疾寫的“_________，_________”，那稻花香，那蛙叫聲，給人帶來熱鬧的豐收之喜。我打算寫這兩句。2）.詩詞填空。

（1）_________________，我言秋日勝春朝。

（2）取義成仁今日事，______________。

（3）_________________，而今邁步從頭越。

（4）草木有本心，______________。3）.日積月累。

（1）__________，山是眉峰聚。欲問行人去那邊？__________。

（2）《表里的生物》中小時(shí)候的“我”認(rèn)為能發(fā)出聲音的都是_________，所以對父親的_____極為好奇，并相信了父親說的_____里有個(gè)________。

（3）“日暮漢宮傳蠟燭，____________。”“今夜月明人盡望，____________。”這兩首詩分別與我國的兩個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日________、________有關(guān)，請你也寫出兩句與我國傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的詩句：____________，____________。

（4）在學(xué)過的外國名著中，你最喜歡的是《_____________》，作者是_____國的__________，書里你最喜歡的人物是__________。4）.他看到古箏室的墻壁上貼著中國古樂中的“五音”，可只記得其中一音，請你幫忙在橫線中補(bǔ)充完整。

“五音”：_________、________、________、徵、________5）.學(xué)校餐廳有一詩句“君看一葉舟，__________。”與李紳的《憫農(nóng)》“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”有異曲同工之妙，它們都是想提醒我們“__________，__________?！保ㄓ迷娋渥鞔穑┰u(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中加點(diǎn)字的注音，全都正確的一項(xiàng)是（

）A．渲染（xuàn）

瓜藤（téng）

閨女（guī）

菜畦（qí）B．肆虐（nuè）

奴婢（bì）

勁挺（jìn）

瓊漿（qióng）C．祭奠（diàn）

縫隙（xī）

遨游（áo）

枯竭（jié）D．鐵鍬（qiū）

花蕾（lěi）

皖南（wǎn）

記載（zǎi）2）.下列句子中，加點(diǎn)詞語解釋有誤的是哪一項(xiàng)（

）A．有一牧童見之，拊掌大笑（拍手）B．萬水千山只等閑（平常）C．少選之間而志在流水（選擇）D．兩山排闥送青來（推開門）3）.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）A．蜷縮（juǎn）

收斂（liǎn）

糟糕（zāo）

跌跌撞撞（diē）B．菜畦（qí）

瞻仰（shàn）

呻吟（yín）

自作自受（zuō）C．勉強(qiáng)（qiáng）

嚴(yán)厲（lì）

抽噎（yē）

寒風(fēng)呼嘯（xiào）D．放肆（sì）

威脅（xié）

抱怨（yuàn）

破琴絕弦（xián）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補(bǔ)一張破帆。（縮句）

_________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.理解詞義，連線。

固表示比較

或

本來

于

有的人2）.連一連，找朋友。（連接搭配合適的詞語）

豐富的

星星

富饒的

寶藏

明亮的

太陽

火紅的

祖國評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好,走下樓去.

(

)我關(guān)上了樓道的燈,摸黑下了樓.

(

)寫完作業(yè)，燈光通明的教室里就剩下我一個(gè)人了.

(

)一夜要浪費(fèi)多少電啊!于是,我轉(zhuǎn)身上了樓.

(

)我快速收拾好書包,熄滅燈,走出教室.

(

)來到操場,我忽然想起樓道里的燈沒關(guān)。2）.句子排排序。

(

)1902年2月16日，張鈺哲誕生在福建閩侯縣。

(

)有一天，他看到一道亮光劃過夜空。

(

)他從小就非常喜歡觀察星空。

(

)“這顆星怎么長著長長的尾巴？”他好奇的問.

(

)“它是哈雷彗星，再過70年又會(huì)出現(xiàn)?！贝笕舜稹?/p>

(

)當(dāng)他26歲那年，他發(fā)現(xiàn)了一顆小行星。

(

)為什么要那么長時(shí)間？他萌生了探索天空奧秘的志向

(

)按慣例他取得了給小行星命名的權(quán)利。

(

)他給小行星取了個(gè)響亮的名字——中華星。

(

)長大后，他遠(yuǎn)渡重洋到美國留學(xué)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“讀書好比串門兒——隱身的串門兒”是楊絳先生的名言。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀一讀，選一選。天凈沙?秋

白樸孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。1．下列與本曲描述的季節(jié)相同的一項(xiàng)是(

)。A．知否，知否？應(yīng)是綠肥紅瘦。B．亂花漸彼迷人眼，淺草才能沒馬蹄。C．夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。D．小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。2．在這首小令中，以動(dòng)感打破畫面沉寂的句子是(

)。A．孤村落日殘霞B．輕煙老樹寒鴉C．一點(diǎn)飛鴻影下D．白草紅葉黃花評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作

生活中你可能參加過一些校內(nèi)外活動(dòng)：端午踏青、兒童節(jié)演出、夏令營等，選一次活動(dòng)寫下來。

要求：寫清楚活動(dòng)過程，既注重場面描寫，又要注意個(gè)體表現(xiàn)——?jiǎng)幼?、語言、神態(tài)。題目自擬，500字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成練習(xí)。記憶材料一：人的大腦中存在復(fù)雜的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，其基本功能單位是神經(jīng)元，而記憶的過程就是由這種數(shù)以百計(jì)的神經(jīng)元的活動(dòng)產(chǎn)生。神經(jīng)元活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生特定的膜電位變化，可以傳遞刺激信號(hào)，而通過這樣的活動(dòng)和傳遞，信息便在大腦中儲(chǔ)存。記憶從識(shí)記開始，識(shí)記是學(xué)習(xí)和取得知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過程，念書、聽講、經(jīng)歷某個(gè)事件的過程就是識(shí)記的過程。知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在大腦中儲(chǔ)存和鞏固的過程叫保持。識(shí)記的遍數(shù)越多，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)在大腦中保存得越牢固。從大腦中提取知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的過程叫作回憶，又叫再現(xiàn)。記憶過程中的三個(gè)環(huán)節(jié)是密不可分的，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)，記憶都不可能實(shí)現(xiàn)。材料二：遺忘則可以發(fā)生在記憶形成的任何過程中。若想要新獲得的記憶變得穩(wěn)定，則需要不斷地鞏固再鞏固，重復(fù)記憶過程，否則就會(huì)遺忘。正如我們所熟悉的艾賓浩斯遺忘曲線展現(xiàn)的那樣，遺忘的進(jìn)程是有規(guī)律的，除非像超憶癥患者那樣不停地自動(dòng)重復(fù)強(qiáng)迫記憶，可以說沒有人能做到不遺忘。材料三：通過使用一些記憶方法，可以提高記憶速度和能力。分類記憶、諧音記憶、聯(lián)想記憶、圖表記憶等方式，以及提綱、筆記、卡片等記憶方法也能增強(qiáng)記憶力。而興趣是我們獲得記憶的最有效的方法，并且能夠?qū)⒍虝r(shí)記憶加深到長時(shí)記憶，如果某個(gè)信息足夠引起很大興趣或很大震撼的話，那么短時(shí)記憶可能會(huì)很快轉(zhuǎn)變?yōu)殚L時(shí)記憶。人在一天和一生中都存在最佳記憶階段。記憶的最佳年齡是青少年時(shí)期，此時(shí)的記憶速度最快；而隨著年齡增長，記憶速度雖有所下降，提取信息的能力卻更強(qiáng)，也會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪粋€(gè)優(yōu)勢。一天中的最佳記憶時(shí)間卻是因人而異：有的人習(xí)慣于規(guī)律作息，記憶效率在上午八九點(diǎn)鐘最高；有的人習(xí)慣于挑燈夜戰(zhàn)，到了夜間思維才活躍興奮。若是能找到自己的最佳記憶時(shí)間，就能事半功倍。(1)記憶過程有三個(gè)環(huán)節(jié)，下列表述正確的一項(xiàng)是（

）A．識(shí)記

保持

遺忘B．識(shí)記

保持

再現(xiàn)C．回憶

再現(xiàn)

遺忘D．保持

回憶

再現(xiàn)(2)根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線，如果沒有及時(shí)鞏固，新知識(shí)在一周后能記?。?/p>

）A．56%B．42%C．26%D．23%(3)小五是個(gè)汽車迷，稱得上是“汽車百科全書”。他對汽車知識(shí)記得非常牢固，最主要的原因是（

）A．反復(fù)記B．年齡小C．有興趣D．有方法(4)請你結(jié)合文本內(nèi)容，提供幾條建議給記憶力差、學(xué)習(xí)不好的小明。

___________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.結(jié)合注釋，給古文選擇合適的翻譯，用“√”標(biāo)出來。（性吝的人）涉水至中流，水流沖倒，漂流半里許①，其子在岸旁覓②舟救之③。1.漂流半里許。（①漂流半里還要多許多；②漂流半里左右。）

2.覓舟救之。（①尋找船只救父親；②尋找船只救兒子。）[注釋]①許：XX左右，表示約略估計(jì)的數(shù)量。②覓：尋找。③之：代詞，此處指被水沖倒的父親。2）.下面詞語有什么共同特點(diǎn)呢？有兩個(gè)正確答案，是()

萵苣

菠菜

芹菜

蓮藕

蒜苗

①都有草字頭。