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文檔簡(jiǎn)介
廣西防城港市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版期中考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
móguǐ
duǒ
bì
jiǎoxíng
zhíxíng
yánjùn
piānpì
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打上“√”。
蒙古(mēngměng)
參加(cēncān)
桂冠(ɡuānɡuàn)
蒙騙(mēngměng)
參差(cēncān)
冠軍(ɡuānɡuàn)2).他們都是誰(shuí)?人物形象猜一猜,寫(xiě)下來(lái)。
①通國(guó)之善弈者也。(
)
②注意,和群眾說(shuō)話態(tài)度要誠(chéng)懇。(
)
③根據(jù)我自己的體會(huì),所謂天才,就是堅(jiān)持不斷的努力。(
)
④我現(xiàn)在處在一個(gè)令人憂傷的、沒(méi)有言語(yǔ)交流的生活場(chǎng)景中,也許這種生活在世界上是前所未有的(
)。3).補(bǔ)全詞語(yǔ)。
萬(wàn)不得()
心()氣()
見(jiàn)微知()
()知非福
不可思(
)
萬(wàn)象()()4).優(yōu)美的音樂(lè)總是讓人陶醉,我們不由地想起了古人筆下的“水、月、風(fēng)、雨”。
孟浩然筆下的“月”羈旅惆悵:“野曠天低樹(shù),_______________?!毙翖壖补P下的“月”恬靜自然:“_______________,清風(fēng)半夜鳴蟬?!倍拍凉P下的“雨”朦朧迷離:“南朝四百八十寺,_______________。”蘇軾筆下的“雨”又大又急:“黑云翻墨未遮山,_______________?!眲⒂礤a筆下的“水”波濤洶涌:“_______________,浪淘風(fēng)簸自天涯。”王安石筆下的“水”靈動(dòng)可愛(ài):“_______________,兩山排闥送青來(lái)?!?).更使紅軍欣喜的是翻過(guò)了白雪皚皚的千里岷山,人人心情開(kāi)朗,個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)。(根據(jù)意思寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的詩(shī)句)
___________________評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).蘭蘭在習(xí)作中要寫(xiě)“見(jiàn)微知zhù”這個(gè)詞,但是她忘記是哪個(gè)“zhù”字。查《新華字典》后,發(fā)現(xiàn)了這幾個(gè)“zhù”字,根據(jù)意思應(yīng)該選()A.注:記載,登記B.筑:建筑,修蓋C.著:明顯D.駐:停留2).最適合張貼下面這副對(duì)聯(lián)的應(yīng)該是()家庭。
上聯(lián):滿室蘭芝皆秀色
下聯(lián):盈門桃李笑春風(fēng)A.商人B.機(jī)關(guān)干部C.教師D.農(nóng)民3).下列關(guān)于“傳承悠久文化”的描述,沒(méi)有語(yǔ)病的是(
)A.小明初學(xué)書(shū)法,寫(xiě)起毛筆字來(lái)果然如行云流水。B.傳承并了解我們的傳統(tǒng)文化是每個(gè)中國(guó)人義不容辭的責(zé)任。C.只有上網(wǎng)查找古詩(shī)和相關(guān)資料,給詩(shī)歌分類并配上插圖,才能編出詩(shī)集。D.學(xué)校舉行的“走進(jìn)古代文明,傳承悠久文化”活動(dòng),讓同學(xué)們對(duì)“家國(guó)情懷”的含義有了更深刻的理解。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習(xí)。
(1)姑娘說(shuō):“哥哥,你別難過(guò),我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
_________________________________________
(2)閏土的父親十分愛(ài)他,怕他死去。
閏土的父親在神佛面前許下愿心,用圈子將他套住了。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話合并為一句話)
_________________________________________
(3)從下面有關(guān)戲曲的詞語(yǔ)中,任選一個(gè)寫(xiě)一句話。
亮相
跑龍?zhí)?/p>
粉墨登場(chǎng)
有板有眼
字正腔圓
_________________________________________
(4)通過(guò)學(xué)習(xí)《竹節(jié)人》,使我體會(huì)到了傳統(tǒng)玩具的樂(lè)趣。(修改病句)
_________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)你分別把下列名著的作者、國(guó)籍,主要人物和他們的性格特點(diǎn)連起來(lái)。
列夫·托爾斯泰
蘇聯(lián)
桑娜
熱愛(ài)祖國(guó)和人民
亞米契斯
俄國(guó)
四年級(jí)男孩安利柯
天真爛漫
高爾基
意大利
阿廖沙
勤勞、善良
2).反義詞連線。
囫圇吞棗
張冠李戴
恍然大悟
飽經(jīng)風(fēng)霜
百思不解
養(yǎng)尊處優(yōu)
細(xì)嚼慢咽
對(duì)號(hào)入座評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句重組。
()最有趣的是它的兩只小眼睛,圓溜溜、烏油油的,就像兩粒滾動(dòng)的小黑豆。
()它有著圓圓的腦袋,黃黃的小尖嘴,身上的羽毛烏黑發(fā)亮。
()我輕手輕腳地走過(guò)去,果然,樹(shù)下的枯草叢中,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的身影。
()突然,我聽(tīng)見(jiàn)林子里傳來(lái)一陣唧唧喳喳的叫聲,是小鳥(niǎo)!
()我看得入了神,不小心踩動(dòng)了腳下的一塊小石頭,小鳥(niǎo)“撲”地一聲飛了起來(lái),在枝頭跳躍著,一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。
()它一會(huì)兒用小尖嘴在草叢里找蟲(chóng)子吃,一會(huì)兒停下來(lái)用小尖嘴梳理自己蓬松的羽毛。2).排列句子。
(
)“謝謝您!”小白兔說(shuō)完就放心地睡了。
(
)兔媽媽不在家。
(
)小黃狗跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小白兔,讓我守衛(wèi)在你家的門口?!?/p>
(
)晚上,天上沒(méi)有星星。
(
)小白兔膽子小,不敢睡覺(jué)。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《草原》一課主要寫(xiě)了蒙古族人民怎么熱情接待遠(yuǎn)方的來(lái)客。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀詩(shī)歌,回答問(wèn)題:水鄉(xiāng)行
水鄉(xiāng)的路,
要找人,水云鋪;
稻海深處;
進(jìn)莊出莊,
一步步,一把櫓。
踏停蛙鼓。
漁網(wǎng)做門簾,
蟬聲住,
掛滿樹(shù);
水上起暮霧;
走近才見(jiàn),
兒童解纜送客,
幾戶人家住。
一手好櫓。
——沙白1.讀詩(shī)句,想象意境,寫(xiě)出詩(shī)句意思。
①、進(jìn)莊出莊,一把櫓。
__________________________________
②、要找人,稻海深處;
_________________________________
2.讀詩(shī)文,填空。
這首詩(shī)描寫(xiě)的是江南水鄉(xiāng)季節(jié)的景色,從、、等詞語(yǔ)中可以看出;詩(shī)中描繪的水鄉(xiāng)是
的、
的、
的,水鄉(xiāng)人是
的、的,表達(dá)了作者
的思想感情。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
從下列兩題中任選一題,按要求寫(xiě)一篇文章。
蔚藍(lán)的天空,神舟翱翔實(shí)現(xiàn)了飛天夢(mèng);深藍(lán)的海洋,蛟龍深潛實(shí)現(xiàn)了探海夢(mèng);金黃的稻穗,袁隆平爺爺有個(gè)禾下乘涼夢(mèng)……青春的你也一定有自己的夢(mèng)。追夢(mèng)路上,有汗水,也有歡笑;有付出,也有收獲;有思考,也有感悟。
文題一:請(qǐng)以“逐夢(mèng)之旅”為題,寫(xiě)一篇作文。
文題二:請(qǐng)以“謝謝你,讓我___________”為題,寫(xiě)一篇作文。
要求:①選擇文題二須把文題補(bǔ)充完整;
②內(nèi)容具體,有真情實(shí)感;
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;
④不少于600字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).品析句子。那里的天比別處的更可愛(ài),空氣是那么清鮮,天空是那么明朗,使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快。(1)這句話重復(fù)使用了“________”一詞,可以起到___________的作用,更加鮮明地表達(dá)情感,使語(yǔ)言更富有感染力。
(2)我也能用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子。
_______________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。
嘹亮響亮洪亮
(1)你聽(tīng),這(
)的軍號(hào)聲,多么激動(dòng)人心??!
(2)謝廠長(zhǎng)的嗓音特別(
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