河北省張家口市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

河北省張家口市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版期末考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）紅軍不怕遠(yuǎn)征難，______________。

（2）電影《長津湖》中志愿軍第27軍軍長的原型是彭德清，他和戰(zhàn)友們慷慨赴朝的情景，印證了曹植的名句“______________，視死忽如歸”。

（3）中華民族是有著深厚愛國情懷的民族，先賢們留下了很多表達(dá)愛國情懷的豪言壯語。南宋詩人陸游曾深情地告白“

______________”，他雖然地位低微，但是不忘憂慮國事。

（4）中國領(lǐng)土主權(quán)不容侵犯?？吹椒坡少e軍艦在黃巖島海域襲擾中國漁船，中方提出嚴(yán)正交涉的新聞，小穎借用李綱的名句發(fā)表評(píng)論：“祖宗疆土，______________，______________?！?）.在下列句子空白部分加上標(biāo)點(diǎn)。

（1）走了許久____遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子____河____牛羊多起來____也看到了馬群____隱隱有鞭子的輕響____

（2）____我們這個(gè)地球太可愛了____同時(shí)又太容易破碎了____這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆____3）.根據(jù)課文內(nèi)容或要求填空。

（1）他好像面對著大海，月亮正從________的地方________。微波粼粼的海面上，________灑滿了銀光。月亮越升越高，穿過________似的微云。

（2）《我的伯父魯迅先生》一文作者通過回憶伯父生前給自己留下深刻印象的五件事：________、________、燃放花筒爆竹、________、關(guān)心女傭，說明伯父是一個(gè)________，________的人。

（3）祖國的大好河山，豈容侵略者踐踏？我中國少年，當(dāng)謹(jǐn)記：________，________，________。

（4）在文學(xué)作品中，許多花卉被賦予了某些特殊的含義。作家喜歡把丁香和美麗愁怨聯(lián)系在一起，我還知道表達(dá)這一情結(jié)的詩句有“________，________”；梅花總在嚴(yán)寒傲雪開放，作家總是認(rèn)為它孤傲堅(jiān)貞，我知道詩句“________，__________”也表達(dá)這層含義。4）.2.閱讀下面的畢業(yè)留言，完成填空。六年的光陰就像被初陽zhēngróng_______。面對yánjùn_______的挑戰(zhàn)，我們不再yòuzhì_______，不必jīnghuáng_______和kǒngjù_______，更不必páihuái_______。只要確定mùbiāo_______，zhízhuó_______前行。未來，我們一定會(huì)在不同的lǐngyù_______ránshāo_______自己的夢想。5）.把詞語補(bǔ)充完整。前_____后_____

_____飛_____舞萬象_____

_____赴_____蹈_____

_____逸_____勞鍥而_____

_____評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.蘇聯(lián)作家高爾基的小說《童年》，主人公的名字叫（）A．小茨岡B．?dāng)⒗麃咰．阿廖沙D．格里高利2）.下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A．讀文章時(shí)，與閱讀目的關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)的內(nèi)容，不需要逐字逐句地讀，這樣可以提高閱讀速度。B．讀小說時(shí)，留意人物的語言、動(dòng)作、心理活動(dòng)，可以幫助我們深入地理解人物形象，故事情節(jié)和環(huán)境描寫對塑造人物形象作用不大。C．讀古詩詞時(shí)，有畫面感的詩句，可以通過想象來體會(huì)。D．習(xí)作時(shí)圍繞一個(gè)意思表達(dá)時(shí)，要將重要部分寫得詳細(xì)具體些，才能給讀者留下深刻的印象。3）.下列句子中，運(yùn)用了作比較的說明方法的一項(xiàng)是

(

)A．適合生物生存的溫度，一般應(yīng)在-50~150℃之間。B．為了對火星作進(jìn)一步的考察，1975年，美國發(fā)射了兩個(gè)名叫“海盜號(hào)”的探測器。C．走進(jìn)午門，是一個(gè)寬闊的廣場，彎彎的內(nèi)金水河像一條玉帶橫貫東西。D．后三宮的布局和前三殿基本一樣，但莊嚴(yán)肅穆的氣氛減少了，彩畫圖案也有明顯的變化。前三殿的圖案以龍為主，后三宮鳳凰逐漸增加。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.用下面的三個(gè)詞語模仿例句的寫法寫一句話。

例：爸爸無可奈何，媽媽無能為力，爺爺是個(gè)老師，也是毫無辦法。

勇奪第一

喜獲金牌

摘得桂冠

_____________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請將相關(guān)詩句進(jìn)行連線。《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》揮手自茲去徒有羨魚情《送友人》坐觀垂釣者容易莫摧殘《梅花》逆風(fēng)如解意蕭蕭班馬鳴《前出塞九首》及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)擒賊先擒王《雜詩》射人先射馬歲月不待人2）.把意思相近的詞語連起來。

杰出

嘲笑

要挾

蔑視

阻撓

輕蔑

出色

威脅

阻止

譏笑評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定的順序排列下面的句子，將序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)默讀還可以養(yǎng)成學(xué)生獨(dú)立閱讀的良好習(xí)慣和自覺性。

(

)因?yàn)椴怀雎?，無發(fā)音活動(dòng)，就能節(jié)約時(shí)間和精力，加快閱讀的速度；又由于不考慮停頓、重音、聲調(diào)等問題，人們的思維活動(dòng)不受影響，可以促進(jìn)理解和記憶。

(

)這種讀書的方式優(yōu)點(diǎn)很多。

(

)盡管優(yōu)點(diǎn)很多，但是默讀時(shí)間不宜過長，教師要按默讀要求及時(shí)檢查，防止流于形式。

(

)默讀，就是不出聲、無發(fā)音地讀書，是語文教學(xué)中閱讀訓(xùn)練的重要方法之一。2）.把錯(cuò)亂的句子重新排列順序。

(

)姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲?！?/p>

(

)大蜻蜓亮晶晶的兩只眼睛，像小玻璃球，一對紅翅膀不住地扇動(dòng)，非常漂亮。

(

)我和姐姐發(fā)現(xiàn)一只大蜻蜓，落在一棵小樹上。

(

)我悄悄地一捏，把它捉住了。

(

)我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，馬上把它放了。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題（正確的請打“√”，錯(cuò)誤的請打“×”），

1．“鼎”字第九筆的筆畫名稱是“豎折”。(

)

2．“章、蒸、哼”這三個(gè)字的讀音都是后鼻音。(

)

3．燕子去了，有再來的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。畫線句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。(

)

4．“過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了?！边@句話運(yùn)用了擬人的修辭手法。(

)

5．“荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝”這句詩中的菊枝被賦予了人的品格和志向。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解?！端藿ǖ陆贰咎啤棵虾迫灰浦鄄礋熶緕hǔ，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。1．古詩是中華民族藝術(shù)寶庫中的一顆璀璨的明珠，它往往“詩中有畫、詩中有情”。

請用自己的話描述“野曠天低樹，江清月近人?！敝心侨绠嫷那榫?。

________________________________________

2．下面對詩句理解不正確的是（

）A．此詩先寫羈旅夜泊，再敘日暮添愁；然后寫到宇宙廣袤mào寧靜，明月伴人更親。B．“江清月近人”中的這一句點(diǎn)明了題目。C．詩中雖只有一個(gè)愁字，卻把詩人內(nèi)心的憂愁寫得淋漓盡致，然野曠江清，秋色歷歷在目。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

從下面兩題中任選一題，先把題目補(bǔ)充完整，再完成習(xí)作。

（1）我特別喜歡

在成長過程中，你可能有特別喜歡的一個(gè)小動(dòng)物，一種植物或者一個(gè)地方，一項(xiàng)剛學(xué)會(huì)的本領(lǐng)……請選擇你特別喜歡的內(nèi)容寫下來，將喜歡的原因?qū)懬宄?/p>

（2）故事新編選擇一個(gè)自己熟悉的故事進(jìn)行創(chuàng)編，比如《坐井觀天》《狐貍與烏鵝》《鹿角和鹿腿》《守株待兔》……要求：創(chuàng)編的部分是一個(gè)完整的故事，想象要突出事物特點(diǎn)。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.非連續(xù)性文本閱讀材料一：紹興魯迅故里景區(qū)疫情期間參觀辦法【免費(fèi)開放景點(diǎn)】魯迅祖居、三味書屋、魯迅故居（含百草園、魯迅筆下風(fēng)情園）、魯迅紀(jì)念館【免費(fèi)開放時(shí)間】疫情期間景區(qū)入園時(shí)間8：30-16：40；景區(qū)開放時(shí)間：8：30-17：00【參觀辦法】（1）游客登錄“紹興市文旅集團(tuán)”或“紹興魯迅紀(jì)念館”微信公眾號(hào)分時(shí)預(yù)約，每人每天限預(yù)約一次。（2）預(yù)約成功后，憑當(dāng)天健康碼+預(yù)約碼+行程碼+本人有效身份證到游客中心領(lǐng)取參觀通行證。（3）各景點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行一人一證實(shí)名參觀，未成年人無身份證，請出示戶口本。（4）根據(jù)《關(guān)于開展省外來紹返紹人員全員核酸檢測的通告》，在您的行程碼中，若顯示14天內(nèi)到過國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在市，或您屬于21天隔離期滿的入境人員，領(lǐng)取“參觀通行證”時(shí)，須提供72小時(shí)內(nèi)核酸檢測報(bào)告?！酒渌召M(fèi)內(nèi)容】導(dǎo)游講解服務(wù)、租借語音導(dǎo)覽設(shè)備、停車、游船（烏篷船）、電瓶車、語沈園之夜、主題公園、休閑娛樂、演藝等收費(fèi)服務(wù)項(xiàng)目按相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)收取費(fèi)用。材料二：“魯迅故里”游覽圖1．根據(jù)材料判斷對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）疫情期間，小甌能在17：00進(jìn)入魯迅故里景區(qū)參觀。(

)

（2）景點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行一人一證實(shí)名參觀，未成年人無身份證，可以用戶口本代替。(

)

（3）在行程碼中，若顯示14天內(nèi)到過國內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在市，就無法入園參觀。(

)

（4）從百草園到三味書屋，距離較遠(yuǎn)，小甌選擇電瓶車交通工具前往，中途不產(chǎn)生任何費(fèi)用。(

)

2．為了設(shè)計(jì)游覽路線，小甌重點(diǎn)閱讀了材料(

)；為了確定游覽出行時(shí)間，他重點(diǎn)閱讀了材料(

)。

3．小甌在閱讀官網(wǎng)信息時(shí)，他對三味書屋的“三味早讀”、魯迅祖居“紹俗祝福”特別感興趣，于是點(diǎn)擊以下（

）欄目，來閱讀這些內(nèi)容。A．景區(qū)新聞B．景區(qū)活動(dòng)C．陳展研究D．藏品資料4．小甌計(jì)劃打卡以下景點(diǎn)：周家臺(tái)門、百草園、風(fēng)情園、三味書屋、魯迅紀(jì)念館，請你一起來為他規(guī)劃路線吧?。ūM量不走回頭路）景墻→______________→______________→______________→______________→三味書屋評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.“英雄檔案”中，我們要為英雄留下最壯烈的那一幕，請你為他們選擇最適合的描寫語句吧！

毛主席(

)

狼牙山五壯士(

)

邱少云(

)

郝副營長(

)

A．打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。

B．他用強(qiáng)有力的語調(diào)向全世界發(fā)出新中國的聲音：中華人民共和國成立了。

C．他劃著了火柴，點(diǎn)燃了那本書，舉得高高的，為后續(xù)部隊(duì)照亮前進(jìn)的路。

D．他像千斤巨石，伏在那紋絲不動(dòng)，直到犧牲前的最后一息，都沒有發(fā)出哪怕是極輕微的一聲呻吟。2）.選擇正確的字形，打鉤。

（豁

割）口

（凜

稟）然

（凜

稟）告

疙（瘩答）（裁栽）剪（籌壽）備

（橡

象）膠

（雕

碉）像

（跺

躲）腳

（頹頓）廢（沮咀）喪

抽（屜屈）

（尚

倘）若

（傾

頃）心

（竭

揭）開

（斑班）紋

枯（燥躁）

干（燥躁）

暴（燥

躁）

（磁

滋）場（抵

低）抗

抵（御卸）（盜姿）勢（漠模）型評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.生活中