重慶江北區(qū)江北嘴實驗學(xué)校教師招聘真題

中陽備考2024年10月更新2/2收集整理，僅供參考重慶江北區(qū)江北嘴實驗學(xué)校教師招聘真題一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在學(xué)習(xí)新材料時，先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后，用簡要的語詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫下主要和次要觀點，這屬于（）。A.組織策略B.復(fù)述策略C.精加工策略D.理解一控制策略【答案】：A2.帶領(lǐng)學(xué)生深入工廠或農(nóng)村進行實地參觀訪問的直觀教學(xué)形式為（）。A.形象直觀B.言語直觀C.模象直觀D.實物直觀【答案】：D3.學(xué)習(xí)正方體、長方體的體積計算公式后，再學(xué)習(xí)一般立方體的體積計算公式V—SH，這屬于（）。A.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)B.并列結(jié)合學(xué)習(xí)C.上位學(xué)習(xí)D.下位學(xué)習(xí)【答案】：C4.下列教學(xué)策略中，不屬于個別化教學(xué)的教學(xué)策略是（）。A.合作學(xué)習(xí)B.掌握學(xué)習(xí)C.計算機輔助教學(xué)D.程序教學(xué)【答案】：A5.在良好的環(huán)境中，有的人沒有什么成就，甚至走向與環(huán)境所要求的相反的道路;在惡劣的環(huán)境中，有的人卻“出淤泥而不染”。這種現(xiàn)象說明（）。A.人們接受環(huán)境的影響不是消極被動的，而是積極主動的實踐過程B.人的發(fā)展不受環(huán)境的影響C.好的環(huán)境不利于人的發(fā)展，壞的環(huán)境對人的發(fā)展有利D.人是環(huán)境的奴隸，個人發(fā)展是好是壞，完全由環(huán)境來決定【答案】：A6.重視“學(xué)會關(guān)心”的德育模式是（）。A.認知模式B.體諒模式C.社會模仿模式D.價值澄清模式【答案】：B7.西方古代以問答法著名的教育家是（）。A.柏拉圖B.昆體良C.亞里士多德D.蘇格拉底【答案】：D8.墨子是先秦時期著名的教育家、思想家，創(chuàng)立了墨家學(xué)說，與儒家并稱“顯學(xué)”。他認為，人的知識來源可分為三個方面。即聞知、說知和親知。其中墨子所說的“說知”，是指由（）而得到的知識。A.實踐B.推論C.審問D.傳聞【答案】：B9.陶行知先生曾經(jīng)說過，我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。這句話指出教師（）。A.嚴于律己，作風(fēng)正派B.謙虛謹慎，相互幫助C.終身學(xué)習(xí)，拓展視野D.愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)【答案】：C10.目標教學(xué)法是教師圍繞教學(xué)目標展開系列教學(xué)活動，并以此來激發(fā)學(xué)生的興趣和積極性，激發(fā)學(xué)生為實現(xiàn)教學(xué)目標而努力學(xué)習(xí)的一種教學(xué)方法。目標教學(xué)法所體現(xiàn)的思想觀念是（）。A.哲學(xué)取向B.行為主義C.建構(gòu)主義D.認知主義【答案】：D11.關(guān)于教育的起源的問題觀點眾多，其中，教育的（）是蘇聯(lián)教育學(xué)者根據(jù)馬克思主義的歷史唯物主義理論而形成的。A.神話起源說B.勞動起源說C.生物起源說D.心理起源說【答案】：B12.雅思貝爾思曾言：“教育是人的靈魂的教育……通過教育使具有天資的人，自己選擇決定成為什么樣的人，以及自己把握安身立命之根?！边@說明了（）。A.教育的社會意義B.教育的文化意義C.教育的個人意義D.教育的時代意義【答案】：C13.原始社會末期，擔(dān)負教育年輕一代主要任務(wù)的是（）。A.社會教育B.學(xué)校教育C.社區(qū)教育D.家庭教育【答案】：D14.“我想不到任何無教學(xué)的教育，正如相反方面我不承認有任何無教育的教學(xué)”這句話是誰提出來的？（）A.蒙臺梭利B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.維果茨基【答案】：C15.下列表述中關(guān)于心理健康的表述，錯誤的是（）。A.心理健康的狀態(tài)具有相對性B.心理健康的狀態(tài)具有連續(xù)性C.心理健康的狀態(tài)具有穩(wěn)定性D.心理健康的狀態(tài)具有可逆性【答案】：C16.（）在歷史上首次提出了“教育遵循自然”的原則，注意到了兒童心理發(fā)展的自然特點、主張按照兒童心理發(fā)展的規(guī)律對兒童進行分階段教育，A.蘇格拉底B.亞里士多德C.柏拉圖D.昆體良【答案】：B17.提高消費最關(guān)鍵的措施是（）。A.鼓勵多消費，少儲蓄B.提高邊際消費傾向C.采取促進消費的政策D.提高公眾可支配收入【答案】：D18.2012年6月25日，云南、四川兩省交界處發(fā)生5.7級地震，造成兩省7.1萬人受災(zāi)。云南省緊急下?lián)芰?500萬應(yīng)急資金，各級民政部門及紅十字會安排的救災(zāi)物資也送達災(zāi)區(qū)。這里的“救災(zāi)物資”（）。A.是商品，因為它是供人們消費的B.不是商品，因為它不具有使用價值和價值C.不是商品，因為它沒有用于交換D.是商品，因為它是勞動產(chǎn)品【答案】：C19.“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！边@首詩歌中的“愁”字是指：（）A.寒意襲人B.思鄉(xiāng)之苦C.貧病交加D.情場失意【答案】：B20.根據(jù)聯(lián)合國教科文組織制定的標準，下列哪個國家已經(jīng)進入老齡化社會？（）。A.丁國70歲以上人口占總?cè)丝跀?shù)的3%B.丙國65歲以上人口占總?cè)丝跀?shù)的7%C.乙國60歲以上人口占總?cè)丝诘臄?shù)的8%D.甲國60歲以上人口占總?cè)丝跀?shù)的9%【答案】：B21.國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局對全國所有煤礦開展安全隱患大排查,大治理，加強巡視督導(dǎo)；扎實推進小煤礦整頓關(guān)閉，下令關(guān)閉一批污染嚴重并存在安全隱患的小煤窯，這是國家運用（）進行宏觀調(diào)控。A.經(jīng)濟手段B.計劃手段C.法律手段D.行政手段【答案】：D22.毛澤東《沁園春?雪》中實寫的典型景物有_____。A.冰雪，長城，黃河，群山B.冰雪，明月，長城，群山C.長城，黃河，群山，朔風(fēng)D.冰雪，驚濤，高原，群山【答案】：A23.現(xiàn)代行政領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生的主要方式是選舉制、任命制、考試制和（）。A.恩賜制B.聘任制C.分肥制D.調(diào)任制【答案】：B24.標準化是指國際，國家，地方或某行業(yè)通過制定和實施標準，統(tǒng)一規(guī)定社會活動中重復(fù)性的事物和概念，以獲得最佳秩序和社會效益。信息資源管理也有標準化，下列關(guān)于信息資源管理標準化的敘述不恰當?shù)氖牵ǎ.有助于提高信息的使用率B.縮短信息資源開發(fā)周期，提高勞動生產(chǎn)率C.通過制定質(zhì)量標準提高信息資源的質(zhì)量，保護消費者利益D.徹底解放了人類的勞動【答案】：D25.長期以來，“準確定位”被認為是制定城市發(fā)展戰(zhàn)略的頭等大事，也被視為提升城市競爭力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這種定位思維偏重城市作為空間的存在和物理形態(tài)的延續(xù)，卻忽視了城市的功能和價值的體現(xiàn)，忽視了對“人”這個城市主體的觀照，最終造成城市建設(shè)“攤大餅”、千城一面。如果說資源稟賦決定了城市競爭中的比較優(yōu)勢，那么城市的品牌和價值才是城市競爭優(yōu)勢的核心。只有從定位導(dǎo)向轉(zhuǎn)到價值導(dǎo)向，才能真正提升城市品質(zhì)、產(chǎn)業(yè)品質(zhì)和市民生活品質(zhì)，推動城市競爭力的提升和城市生產(chǎn)力發(fā)展的良性循環(huán)。對這段文字的主旨概括最準確的是：（）A.城市發(fā)展要更加重視城市價值的提升B.制定城市發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)該注意因地制宜C.城市建設(shè)“攤大餅”的模式并不可取D.城市競爭力實際是多種因素的綜合體【答案】：A26.醫(yī)患關(guān)系惡化，醫(yī)生“高危”，患者痛苦。解除信任危機，好態(tài)度是一劑良藥。耐心和理解，是彼此信任的________;冷漠和懷疑，是滋生糾紛的________。從最初互不認識，到后來成為朋友甚至親人，靠的是一個真誠的微笑、一句真摯的問候、一聲真切的叮嚀，好態(tài)度可迅速拉近彼此心靈的距離，讓醫(yī)患關(guān)系步入良性循環(huán)。填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.關(guān)鍵B.條件C.前提D.基礎(chǔ)【答案】：D27.①出現(xiàn)在我們面前的是一座美麗的小城②城中有一條小河流過，河水清澈見底③到了扎蘭屯，原始森林的氣氛就消失了④白磚綠瓦的屋舍悠然倒映在水中⑤走出小城，郊外風(fēng)景幽美，綠色的丘陵上長滿了柞樹⑥叢生的柳樹散布在山丘腳下將以上6個句子重新排列，語序正確的是：（）A.③①⑤⑥②④B.③①②④⑤⑥C.③⑤①④⑥②D.②⑤③①④⑥【答案】：B28.許多好書的價值僅限于某一特定歷史時期，他們沒有展示出那種________的吸引力，這種吸引力來源于用各個時代、各個地區(qū)的人都能理解的方式來討論各時代、各地區(qū)的人都要________的問題。依次填入橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是：A.一如既往B.歷久彌新C.經(jīng)久不衰D.一唱百和【答案】：C29.在中國畫中，濃得化不開的工筆重彩，毫無疑問是美。但是在一張玉版宣上，寥寥數(shù)筆便經(jīng)營出一種意境的水墨畫，當然也是美。前者，所有景物統(tǒng)統(tǒng)呈現(xiàn)在眼前，一覽無余；后者，是一種省略藝術(shù)，墨色有時淡得接近于無。可表面雖是無，并不等于觀者眼中的無，作者心中的無，那大片大片的空白，其實是給人留下想象的空間?！翱丈讲灰娙耍勅苏Z響”，沒畫出來的，要比畫出來，更耐人思索。這段文字意在說明（）。A.濃與淡相輔相成才能創(chuàng)作更好的作品B.水墨畫是深得淡之美的一種藝術(shù)C.濃到好處，不易；淡而韻味猶存，似乎更難D.水墨畫比工筆重彩畫更美【答案】：B30.面對全球環(huán)境治理前所未有的困難，國際社會要以前所未有的雄心和行動，勇于擔(dān)當，勠力同心，共同構(gòu)建人與自然生命共同體。這句話蘊含的哲理是：A.真理具有條件性，任何真理都有自己的適用范圍B.實踐是檢驗認識真理性的唯一標準C.主次矛盾相互依賴，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化D.世界是普遍聯(lián)系的，我們要用聯(lián)系的觀點看問題【答案】：D31.科普創(chuàng)作的要求委實非常高，既要有良好的文字功底，又要具備______的科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)，甚至在這哲學(xué)、歷史、藝術(shù)等領(lǐng)域都要有相當______。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.系統(tǒng)研究B.扎實造詣C.完備積累D.全面學(xué)識【答案】：B32.從根本上講，工具理性是一種技術(shù)理性，現(xiàn)代資本主義將大規(guī)模工業(yè)研究和科學(xué)技術(shù)綜合為一個系統(tǒng)，這使得科學(xué)失去了獨立性，轉(zhuǎn)而成為了行政化的控制手段，工具理性滲透到社會結(jié)構(gòu)和社會生活的各個方面，開始對人進行全面的統(tǒng)治、控制以及把控，正如馬爾庫塞所言，韋伯所說的“理性化”所實現(xiàn)的是一種特殊的、未被公認的特殊形式，科技的工具理性化的結(jié)果為一般既存體制的支配機器提供了合法性基礎(chǔ)。下列對“工具理性”的闡述，不符合原文的一項是：（）。A.使得科學(xué)喪失了自主，淪為行政的附庸B.已成為行政的支配形式，成為了統(tǒng)治形式的本身C.成了社會的組織原則，為既存體制的運轉(zhuǎn)提供了合法性依據(jù)D.作為一種技術(shù)理性，能夠滲透到社會和政治的各個方面【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.關(guān)于研究假說的敘述，正確的是（）。A.應(yīng)盡量簡潔B.應(yīng)是可以驗證的C.應(yīng)以敘述的方式加以說明D.應(yīng)敘述變量之間的關(guān)系【答案】：ABCD34.教育的具體而實在的規(guī)定性體現(xiàn)在（）。A.教育是以人的培養(yǎng)為直接目標的社會實踐活動B.教育是人類所特有的一種有意識的社會活動C.教育是以人類的進步而進行的一種活動D.教育是人類有意識地傳遞社會經(jīng)驗的活動【答案】：ABD35.道德情感的幾種表現(xiàn)形態(tài)是（）。A.倫理的道德情感B.想象的道德情感C.直覺的道德情感D.記憶的道德情感【答案】：ABC36.在下列選項中，符合辦事公道規(guī)范的有（）。A.秉公執(zhí)法，不徇私情B.知人善任、培養(yǎng)親信C.原則至上，不計得失D.顧全大局、服從上級【答案】：AC37.孟子提出的教師道德規(guī)范包括（）。A.注重實踐，知行合一B.以身作則，教者必以正C.提高自身能力，以其昭昭D.加強個人修養(yǎng)，反省、知恥、改過【答案】：BCD38.教師嚴謹治學(xué)的基本要求有（）。A.有謙虛謹慎的態(tài)度B.有精深的專業(yè)知識C.有精益求精的精神D.有合作共贏的心態(tài)【答案】：ABC39.教育是一種有目的地培養(yǎng)人的社會實踐活動，是（）的基本途徑，廣義上指凡是增進人們的知識和技能，影響人們的思想品德的活動，都是教育。A.傳遞社會生活經(jīng)驗B.繼承物質(zhì)遺產(chǎn)C.傳遞生產(chǎn)經(jīng)驗D.傳承社會文化【答案】：ACD40.作為說服者的教師，其影響說服效果的因素包括（）。A.親和力B.誠信度C.身體素質(zhì)D.權(quán)威性【答案】：ABD41.職業(yè)權(quán)力有諸多特點，與職業(yè)道德建設(shè)關(guān)系密切的特點主要是職業(yè)權(quán)力的（）。A.權(quán)威性B.固定性C.隱蔽性D.利己性【答案】：ACD42.廣義教育指一切有意識增進人們知識和技能，影響人們思想品德和意識的活動，包括（）。A.國家教育B.社區(qū)教育C.學(xué)校教育D.家庭教育【答案】：BCD43.關(guān)于社會理想與個人理想的關(guān)系，下列觀點中正確的是（）。A.社會理想排斥和抹殺個人理想B.社會理想是個人理想的凝聚和升華C.社會理想服從于個人理想D.社會理想體現(xiàn)在實現(xiàn)個人理想的實踐中【答案】：BD44.下列生活中常見的說法錯誤的是（）。A.“千滾水”不會致癌B.骨頭湯不能補鈣C.早上起床后喝淡鹽水可以排毒D.飯菜應(yīng)該放涼后放進冰箱【答案】：CD45.判斷失業(yè)的必要條件包括_____。A.具有工作意愿B.處于勞動年齡C.正在尋找工作但尚未找到D.具有勞動能力【答案】：ABCD46.中央銀行用以實行貨幣緊縮政策的手段有（）。A.在市場上拋售政府債券B.提高存款準備金率C.提高再貼現(xiàn)率D.降低存款準備金率【答案】：ABC47.黨的十七大報告指出，十一屆三中全會以來，中國共產(chǎn)黨堅持馬克思主義的思想路線，不斷探索和回答的重大理論和實際問題是（）。A.什么是現(xiàn)代化、怎樣建設(shè)現(xiàn)代化B.建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨C.實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展D.什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義【答案】：BCD48.小林和小王分別采用不同研究方法對A村留守兒童的生活照料情況進行研究，并根據(jù)研究結(jié)果設(shè)計服務(wù)項目。小林通過量表收集了A村所有留守兒童生活照料情況,而小王則通過深度訪談收集了A村1/5留守兒童生活照料情況，關(guān)于小林和小王研究的說法,正確的有（）A.小林的研究可以發(fā)現(xiàn)A村留守兒童生活照料的普遍需求B.小王的研究主要獲取描述性的信息C.小林的研究能夠體現(xiàn)抽樣調(diào)查的基本特性D.小林的研究可以在研究過程中根據(jù)當?shù)厍榫承薷耐晟屏勘怼敬鸢浮浚篈BC49.社區(qū)服務(wù)功能包括（）。A.面向全體社區(qū)居民的便民利民服務(wù)B.面向老年人、殘疾人、優(yōu)