武漢學院《乒乓球》2022-2023學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁武漢學院

《乒乓球》2022-2023學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在羽毛球比賽中，當雙方比分達到20平時，接下來的計分規(guī)則是？（）A.誰先得2分誰獲勝B.誰先得3分誰獲勝C.先得21分者獲勝D.先得25分者獲勝2、在舉重比賽中，運動員試舉成功但杠鈴在裁判亮燈前掉落，成績是否有效？（）A.有效B.無效C.重新試舉D.以上都不對3、在足球比賽中，如果守門員在罰球區(qū)內(nèi)用手接了對方直接任意球，裁判員應該如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰點球C.判罰球門球D.警告守門員4、在進行瑜伽練習時，身體的柔韌性對于完成各種體式非常重要。如果一個人天生柔韌性較差，以下哪種方法最有助于提高柔韌性？（）A.進行高強度的力量訓練B.頻繁進行快速拉伸動作C.堅持每天進行緩慢而有控制的伸展練習D.避免任何拉伸動作，以免受傷5、在足球比賽中，越位是一個常見的判罰規(guī)則。以下哪種情況會被判定為越位？（）A.進攻隊員在傳球瞬間，接球球員比對方倒數(shù)第二名防守隊員更靠近球門B.進攻隊員在接球瞬間，其前方只有一名對方防守隊員C.進攻隊員在傳球瞬間，接球球員與對方最后兩名防守隊員平行D.進攻隊員在射門瞬間，處于越位位置但沒有參與進攻6、在冰雪運動中，如滑雪，佩戴合適的護具主要是為了預防以下哪種傷害？（）A.凍傷B.骨折C.曬傷D.肌肉疲勞7、進行力量訓練時，為了避免受傷并提高訓練效果，以下哪項措施是重要的？（）A.快速增加訓練重量B.充分熱身C.減少組間休息時間D.忽視正確的動作姿勢8、在馬拉松比賽中，運動員途中飲水和補充能量的時間是否計入比賽成績？（）A.計入B.不計入C.部分計入D.視情況而定9、對于經(jīng)常參加戶外運動的人來說，為了預防紫外線傷害，以下哪種措施是必要的？（）A.涂抹高倍數(shù)防曬霜B.佩戴深色太陽鏡C.穿著長袖衣物D.以上都是10、在籃球比賽中，如果一名球員在防守時犯規(guī)滿5次，會發(fā)生什么情況？（）A.被罰下場B.繼續(xù)比賽但要注意C.該隊失去球權D.對方罰球兩次11、在游泳的自由泳轉(zhuǎn)身時，運動員必須用身體的某一部分觸及池壁。以下關于自由泳轉(zhuǎn)身的描述，正確的是：（）A.可以用手、腳或頭部觸及池壁B.必須用雙手同時觸及池壁C.只要身體任何部分碰一下池壁就算完成轉(zhuǎn)身D.轉(zhuǎn)身時可以借助池壁的反彈力向前推進12、在網(wǎng)球運動中，以下關于正手擊球的描述，正確的是：正手擊球是網(wǎng)球中最常用的技術之一，需要注意身體的轉(zhuǎn)動、手臂的揮動和擊球點的把握。那么，在正手擊球時，身體的轉(zhuǎn)動應該？（）A.先轉(zhuǎn)腰再轉(zhuǎn)肩B.先轉(zhuǎn)肩再轉(zhuǎn)腰C.腰肩同時轉(zhuǎn)動D.沒有固定順序13、在網(wǎng)球比賽中，球在第一次落地后彈起，未過網(wǎng)但碰到了球網(wǎng)，此時應：（）A.重新發(fā)球B.此球有效，繼續(xù)比賽C.判接球方得分D.判發(fā)球方得分14、在羽毛球比賽中，如果運動員對司線員的判罰有異議，應該向誰申訴？（）A.主裁判B.裁判長C.組委會D.觀眾15、在羽毛球運動中，以下關于發(fā)球規(guī)則的描述，正確的是：發(fā)球時，球要過網(wǎng)且落在對方規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，同時發(fā)球者的雙腳不能離地。那么，單打比賽中，發(fā)球方的分數(shù)為偶數(shù)時，發(fā)球區(qū)應在？（）A.左半?yún)^(qū)B.右半?yún)^(qū)C.中線D.任意區(qū)域二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個選項是符合題目要求的．）1、在羽毛球單打比賽中，發(fā)球方的分數(shù)為偶數(shù)時，發(fā)球方應在右半場進行發(fā)球，發(fā)球方的分數(shù)為奇數(shù)時，應在左半場進行發(fā)球，且發(fā)球必須發(fā)到對角線的區(qū)域。這種發(fā)球規(guī)則是否正確？（）2、進行武術訓練時，只注重動作的熟練程度而忽略呼吸的配合，會影響訓練效果和身體健康，這種說法有沒有道理？（）3、在健身時，只要補充足夠的蛋白質(zhì)，就不需要進行碳水化合物的補充。（）4、在籃球比賽中，球員在三分線外投籃命中得3分，在三分線內(nèi)投籃命中得2分。（）5、足球比賽中，裁判員在比賽中出現(xiàn)明顯的誤判，但比賽結果不可更改，這種情況常見嗎？（）6、在游泳比賽中，蛙泳運動員在轉(zhuǎn)身和到達終點時，雙手必須同時觸壁。（）7、對于想要提高投擲項目成績的人來說，掌握正確的投擲技巧比單純增加力量更重要。這種說法是否合理？（）8、在網(wǎng)球比賽中，球員在擊球時可以越過球網(wǎng)。（）9、在田徑的跳遠比賽中，運動員起跳時腳尖踩線應被判為犯規(guī)，這個判斷準確嗎？（）10、在籃球比賽中，球員在防守時可以用手阻擋對方視線。（）三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）大學體育中的飛盤運動具有趣味性和社交性。請深入探討飛盤運動對大學生身體協(xié)調(diào)性、投擲技巧、團隊合作能力的鍛煉效果，分析飛盤運動在大學校園中的流行原因和發(fā)展趨勢，探討如何規(guī)范飛盤運動的教學和比賽組織，以及在運動過程中需要注意的安全問題和規(guī)則意識培養(yǎng)。2、（本題5分）請結合具體運動項目，分析大學體育教學中如何培養(yǎng)學生的運動技能和身體素質(zhì)的協(xié)調(diào)性。3、（本題5分）論述體育仲裁在解決體育糾紛中的作用和程序，分析體育仲裁的法律依據(jù)、適用范圍、裁決效力，以及如何完善體育仲裁制度以保障體育活動的公平公正。4、（本題5分）闡述大學體育與大學生文化素養(yǎng)培養(yǎng)的關系，分析體育活動對學生文化修養(yǎng)的提升作用。5、（本題5分）請結合具體案例，分析大學體育教學中如何培養(yǎng)學生的體育安全意識和應急處理能力。四、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）在籃球比賽中，如何通過有效的戰(zhàn)術配合提高球隊的進攻效率？請詳細