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有關(guān)生命的演講稿模板匯總7篇演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,寫起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的生命的演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。生命的演講稿篇1我經(jīng)常認(rèn)為生活是一個(gè)奇跡。生活給了我們多彩的感情,我們可以和家人一起在綠草如茵的山坡上看藍(lán)天白云,聽(tīng)山風(fēng)歌唱;感激生活,生活給了我們活力和青春,讓我們可以無(wú)所畏懼,哪怕一個(gè)人,也敢于爬山,走遍天涯海角;感激生活,因?yàn)樯钭屛覀儞碛袦\灰色的理性思考能力,蒼白的無(wú)助,深沉的黑色悲傷。一個(gè)大雨的晚上,我站在陽(yáng)臺(tái)的角落里,看著雨點(diǎn)落在陽(yáng)臺(tái)的欄桿和地上,聽(tīng)著大雨。突然,一件無(wú)關(guān)緊要的小事引起了我的注意。所以,我的眼睛忍不住停留在螞蟻身上:它太小了,我?guī)缀醴直娌怀鏊鞘裁?。雨咆哮著,螞蟻?dú)自一人,在樹蔭下扛著一粒比他身體大一倍的米。我以為這只螞蟻能順利回到窩里,結(jié)果卻不出所料:一滴豆大小的雨珠無(wú)情頑皮地打在螞蟻背上的米粒上,我仿佛看到螞蟻在米粒下晃動(dòng)了一會(huì)兒,但這并沒(méi)有讓它輕易停止前進(jìn),它堅(jiān)定地向前走去。雨越下越大,幾滴雨珠無(wú)情地向螞蟻所在的位置跑去——“啪!爸!哎!”一瞬間,我感覺(jué)到了暴雨的洶涌。螞蟻,被徹底打碎了。米飯,壓著螞蟻虛弱的身體。我仿佛聽(tīng)到了螞蟻痛苦的哀鳴,它們不得不放棄搬運(yùn)巢穴所需的美味。它痛苦地在原地掙扎,尋找一絲生機(jī)。我以為它只有等死的能力,它的腳斷了,對(duì)于它尋找的機(jī)會(huì)來(lái)說(shuō)更是累贅。誰(shuí)知道,它拖著身體的后半部分,拼盡全力,毅然向著蟻巢的方向爬到了頂端,它沒(méi)有被困難打敗!因?yàn)椋詈?,它?shí)際上回到了巢穴.??!這就是生活!奇跡般的生活!我經(jīng)常認(rèn)為生活是一個(gè)奇跡。一棵小草實(shí)際上像海洋一樣藍(lán);一對(duì)不起眼的鳥兒在枝頭唱夜曲遠(yuǎn)勝于小提琴;在山里一個(gè)沒(méi)人看見(jiàn)的地方,一棵大樹自由生長(zhǎng)了幾千年;在冰雪封凍的大地上,依然有許多生命在那里載歌載舞,保持著無(wú)盡的溫暖.生命的演講稿篇2各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們:大家好!我叫××,今天,我演講的題目是:用責(zé)任筑起生命的鋼鐵長(zhǎng)城!人們常說(shuō),生命如花,在陽(yáng)光雨露的培育下總是那么璀璨、鮮艷。然而,xx年年5月12日,那場(chǎng)突如其來(lái)的汶川大地震,短短的幾十秒中,無(wú)數(shù)個(gè)像你我們一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命永遠(yuǎn)地撒手而去了,一時(shí)間,多少壯志豪情;有多少放飛的夢(mèng)想、多少美麗的依戀,多少還沒(méi)有來(lái)得及的報(bào)恩!一切都不復(fù)存在了。生命,就在我們不經(jīng)意之間,她用一種悲狀、慘烈、不屈詮釋著她的脆弱與珍貴。天災(zāi),或許我們?nèi)魏稳硕紵o(wú)法抗拒,可是,對(duì)于生命,我們唯一能做的只有珍惜、珍惜、再珍惜!相信每一個(gè)煤礦人記憶深處,每年每月每天,那一起又一起瓦斯、頂板、透水、爆破事故的重演,又曾讓多少個(gè)鮮活的生命在痛苦中的結(jié)束。不是嗎?XX銅川陳家山“11。28”特大礦難,166條鮮活礦工的生命瞬間消失;XX阜新孫家彎“2。14”礦難讓214位礦工喪失了生命;再看看今年的2月22日,XX屯南煤礦瓦斯爆炸事故78位礦工遇難,5月30日重慶綦江同里煤礦煤與瓦斯突出事故,30人與這個(gè)美麗的世界告別,等等。每當(dāng)這一連串的數(shù)字符號(hào)不停地在我們腦海里翻滾,我們總在問(wèn)自己,這是我為什么呀,這是為什么呀!而當(dāng)我們靜下心來(lái),仔細(xì)分析每件事故的背后,哪一起不是因?yàn)槲覀兗缈傅陌踩?zé)任不到位而成為事故的罪魁禍?zhǔn)??哪一起事故又不是因?yàn)閮e幸麻痹而讓我們家破人亡、妻離子散?是啊,人們常說(shuō),安全責(zé)任重于泰山,因?yàn)檫@責(zé)任扛的是每位礦工的生命,扛的是每個(gè)家庭的幸福,扛的是企業(yè)的興旺發(fā)達(dá),扛的是國(guó)富民強(qiáng),然而,一起起令人心驚肉跳的事故背后,又有多少人會(huì)把這份責(zé)任牢記心間,而將它化作遏制事故發(fā)生的原動(dòng)力。事故是一面鏡子,教訓(xùn)是明燈。身為煤礦人,難道我們就不能仔細(xì)想想,我們不也在鋪天蓋地安全大檢查,可是事故為什么老是頻頻發(fā)生?是隱患未排除?是安全措施不到位?是安全監(jiān)管走過(guò)場(chǎng)?還是出事者本人自身僥幸麻痹?為什么我們每天要在擔(dān)驚受怕中過(guò)活?可悲啊,難道那一起起安全事故就真的不能控制?在這里可能有人會(huì)說(shuō),你那是杞人憂天,別人出了事故關(guān)我什么事,我們現(xiàn)在還安全著呢!可是,朋友請(qǐng)你想想,當(dāng)有一天災(zāi)難落到你頭上,你又是什么感想?這樣的事在我們礦不是沒(méi)出現(xiàn)過(guò),看吧!去年7月8日,我礦采煤二隊(duì)龍書平違章站在皮帶上攉煤,被瞬間運(yùn)轉(zhuǎn)的皮帶帶進(jìn)下煤口,當(dāng)即被掩埋,幸好被工友們及時(shí)掏出,才撿了一條性命;今年2月19日,掘進(jìn)二隊(duì)宋小明因?yàn)樽⒁饬Σ患校谕栖嚂r(shí)被機(jī)車撞倒,生命在死亡的邊緣掙扎,好在及時(shí)進(jìn)行救治,才幸免遇難;還有很多,在這里我不想一一列舉,試想哪一起事故不是因?yàn)槲覀冏约喊踩庾R(shí)不強(qiáng),對(duì)家庭對(duì)企業(yè)不負(fù)責(zé)任而釀成的?。∶慨?dāng)目睹那驚心動(dòng)魄的一幕幕,在生命與死神擦肩而過(guò)之間,是我們就真的忘卻了母親那滄桑的臉、妻子那慘烈的的哭聲、孩子們那張失望的臉,還是我們?cè)谡嬲匕焉曂瑑簯??我想在座的可能您是一位礦工,可能您是一位礦嫂,也可能您是一位煤炭行業(yè)的管理者、建設(shè)者。我們都應(yīng)該清楚地知道安全對(duì)于一個(gè)人生命的意義:如果你藐視它的存在,那么它就藐視你的生命?!扒败囍灒笫轮畮煛?。在這里,我想說(shuō),今天,當(dāng)我們礦在安全生產(chǎn)六周年征程上闊步前進(jìn),俗話說(shuō),創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難,世上沒(méi)有一帆風(fēng)順的事。我們永遠(yuǎn)都不能忘記建礦來(lái)曾經(jīng)有68位遇難礦工的雙眼時(shí)刻在窺視著我們,我們?cè)僖膊荒茉阡仢M鮮花的道路上讓一幕暮悲劇重演。那么,如何確保企業(yè)安全生產(chǎn),首先我們要牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,提高安全意識(shí),增強(qiáng)安全責(zé)任感,從我做起,從我們身邊的每一件小事做起,時(shí)時(shí)刻刻繃緊“安全”這根弦,克服僥幸心里,消除麻痹大意的松懈思想。其次,我們要加強(qiáng)安全學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),增強(qiáng)安全知識(shí),在實(shí)際工作中,嚴(yán)格堅(jiān)持“安全生產(chǎn)法”,恪守企業(yè)的規(guī)章制度,時(shí)刻以如臨深淵如履薄冰的心態(tài)來(lái)抓安全,以“三鐵”精神管安全,那么,我們的企業(yè)一定會(huì)在追求本質(zhì)安全型礦井的道路上越走越遠(yuǎn)!朋友們:安全生產(chǎn)人人有責(zé)。讓我們時(shí)刻牢記“安全重于一切,高于一切,先于一切”的安全理念,肩負(fù)起自己那份沉重的安全責(zé)任,上下一心,眾志成城,攻艱克難,為開創(chuàng)企業(yè)輝煌而燦爛的明天而做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧生命的演講稿篇3相信大家都知道生命是寶貴的,但是大家都知道珍惜生命,體現(xiàn)生命的意義嗎?我不能說(shuō)生活是什么,我只能說(shuō)它是什么樣子。生活就像一面鏡子。如果我們對(duì)他皺眉,他只會(huì)對(duì)我們皺眉。如果我們對(duì)他微笑,他也會(huì)對(duì)我們微笑。很多人在為生活?yuàn)^斗的時(shí)候,往往會(huì)遇到很多困難。如果他們能以樂(lè)觀向上的.精神對(duì)待他,他會(huì)變得更加精彩多彩。如果我們用消極頹廢的態(tài)度對(duì)待他,他只會(huì)變得更加凄涼坎坷。但是,我不能說(shuō)生活中的種種艱辛都是痛苦的。有時(shí)候,痛苦也是一種幸福,只要我們能以樂(lè)觀積極的心態(tài)對(duì)待生活,對(duì)待生活中的一切。生活就像一縷溫暖的陽(yáng)光,在寒冷的冬天溫暖著我們,給我們前進(jìn)的力量。在饑寒交迫的時(shí)候給我們安慰,滿足我們的精神祈禱。遇到困難和障礙時(shí)給我們希望,鼓勵(lì)我們努力。但是,這需要我們有強(qiáng)烈的意愿去對(duì)待生活,對(duì)待生活中的一切。其實(shí)人生就像一場(chǎng)春雨。重要的不是規(guī)模,而是時(shí)效性。人生是一個(gè)進(jìn)步和奮斗的過(guò)程。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受生活中的痛苦和幸福。理解痛苦中的生活。在生活的喜悅中體會(huì)生活的美好,知道生活的本質(zhì),知道如何應(yīng)對(duì)生活的態(tài)度。生命的演講稿篇4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。曾經(jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;比作人梯,托舉著別人,挺立著自己。其實(shí),當(dāng)你用目光注視著匆匆行走在醫(yī)院那長(zhǎng)長(zhǎng)的靜悄悄的溫馨的走廊里的護(hù)士們的時(shí)候,望著他們堅(jiān)強(qiáng)而柔弱的背影,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)經(jīng)典的比喻用在護(hù)士的身上是再合適不過(guò)了。她們沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,但在整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)中的作用卻是舉足輕重的;她們沒(méi)有點(diǎn)石成金的仙術(shù),卻能為枯萎的生命注入生機(jī);她們用睿智的頭腦、嫻熟的護(hù)理技能、先進(jìn)的管理理念、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)造出了許多輝煌。一頂潔白的燕尾帽,是護(hù)士神圣美麗的標(biāo)志,一聲"白衣天使"是人們對(duì)護(hù)士的尊敬和贊揚(yáng),多少個(gè)白天,護(hù)士們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線,為了救治生命爭(zhēng)分奪秒;多少個(gè)夜晚,護(hù)士們?cè)诓〈才钥咕苤郎竦乃僚?當(dāng)病魔向無(wú)辜人們投下黑暗的陰影,白衣天使卻用她們的智慧,真情喚起生命的陽(yáng)光。有人說(shuō),護(hù)士的胸懷象大海般寬廣,她能容納千百萬(wàn)患病的父老兄弟;護(hù)士的品格象蠟燭般的無(wú)私,她燃燒著自己照亮了別人;護(hù)士的舉止象春風(fēng)般的溫暖,她帶走了所有的憂傷和痛苦;護(hù)士的心靈象清泉般的純潔,為遭受疾病折磨的患者帶來(lái)生命的春天。所以,人們給予她美麗的名字:白衣天使。不是嗎?是誰(shuí)把輸液針準(zhǔn)確地輕輕插入病人的血管?是誰(shuí)爭(zhēng)分奪秒搶救著陌生的生命?是誰(shuí)像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣,親切撫慰著患者?是誰(shuí)從子夜的熟睡中,無(wú)條件地一躍而起,奔向病人?是誰(shuí)踏著黎明的曙光獨(dú)自行走在回家的路上,默默品味著一夜的辛勞?是誰(shuí)滿懷欣慰地目送治愈康復(fù)的病人出院,剛放下送別的手臂,又轉(zhuǎn)身走向新的病員?而那嬰兒的第一聲響亮啼哭,首先震響著誰(shuí)的耳鼓?生命終結(jié)的安詳又最后消失在誰(shuí)的眼前?這就是我們護(hù)士生活中最最平常的一幅幅畫面啊!就這樣,演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭,把這個(gè)世界裝點(diǎn)得絢麗多彩;她們是一張張堅(jiān)穩(wěn)的人梯,幫助一個(gè)個(gè)生命攀過(guò)危難的懸崖,綻放出新的希望!于是,我想到了一個(gè)更加生動(dòng)形象的比喻:與病魔爭(zhēng)奪生命的勇士。說(shuō)到“勇士”這個(gè)詞,或許有人會(huì)不以為然。身穿一身潔白的護(hù)士服,踏著輕盈的腳步,悄無(wú)聲息的穿梭在病房和辦公室、手術(shù)室之間。沒(méi)有風(fēng)雨,更沒(méi)有炮火硝煙,就連說(shuō)話都是那樣的輕聲細(xì)語(yǔ),彬彬有禮,暖如春風(fēng);不用與人搏斗,也無(wú)須撕殺流血,甚至動(dòng)一動(dòng)手臂都好像生怕碰痛了空氣,就這樣的人還能稱為“勇士”?可是,假如你曾經(jīng)看到過(guò)以下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你一定會(huì)感嘆:白衣天使,你是保衛(wèi)人類生命的勇士!讓我們走進(jìn)一個(gè)普通的護(hù)士家庭,走向一個(gè)正在生病的九歲的孩子身邊,瞧!他正舉著病弱的手臂,迎著陽(yáng)光在仔細(xì)看一支體溫計(jì),上面顯示的溫度讓孩子自己也嚇了一跳:39度?!望著空蕩蕩的家,沒(méi)有人能幫助自己。于是,孩子拿起了電話:“喂,是媽媽嗎?我給自己量過(guò)體溫了,是39度?!彪娫捘沁叧聊似?,傳來(lái)了一個(gè)微微顫抖的聲音:“哦,媽媽知道了,媽媽還知道你是一個(gè)勇敢并且懂事的孩子,一定會(huì)照顧好自己,對(duì)嗎?因?yàn)槟阒垃F(xiàn)在有病人需要媽媽,是嗎?”“媽媽,我懂!”放下電話的孩子孤獨(dú)地走向自己的小床;放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。這決不是一個(gè)虛幻的畫面,而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護(hù)士家中的真實(shí)故事。在每個(gè)家庭只有一個(gè)小太陽(yáng)的今天,我們的護(hù)士難道擔(dān)當(dāng)不起“義無(wú)反顧”這四個(gè)字嗎?同一個(gè)病區(qū),另一名護(hù)士?jī)赡曛杏?0多天的休息放棄了,這就意味著兩年來(lái)她平均每周只能休息半天。你想過(guò)沒(méi)有,她也同樣是一位母親、妻子和女兒,也同樣有她生活中的酸甜苦辣、油鹽醬醋?同樣有自己的父母、子女、人情、義務(wù),她人的身軀是那樣的微弱并不強(qiáng)壯,同樣也是血肉之軀,但是,她們知道,生命之托,重于泰山。生命的演講稿篇5敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):大家好:沒(méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一棵無(wú)人明白的小草。”每當(dāng)聽(tīng)到這首令人感動(dòng)的歌,我就仿佛看到了綠色的小草,看到了那堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞的小生命,也看到了生命價(jià)值的存在?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生。”這句話讓我們看到了一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命。暴風(fēng)雨在突然間傾盆而下,黃豆般的雨點(diǎn)“啪啪”地落下,萬(wàn)物都垂下了它們高傲的腦袋,失去了以往的生機(jī),但唯有一種小生命——草,它們倔強(qiáng)地仰著頭,用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨,以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹?。沒(méi)有人為它們遮風(fēng),也沒(méi)有人為它們擋雨,盡管雨很大,但它們屈服了嗎?向暴風(fēng)雨求情了嗎?沒(méi)有,它們用一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著、奮斗著。用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)團(tuán)體,仿佛在說(shuō):“加油啊伙伴們,風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹!”最終,它們堅(jiān)持到最終,它們勝利了,它們以最堅(jiān)強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨,迎接彩虹。你看!小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝,臉上得意地微笑著,歡呼著,慶祝它們的勝利。從小草身上,我第一次那么深地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。如果說(shuō)小草是堅(jiān)強(qiáng)的,那它更是默默無(wú)聞的。在花壇中,在苗圃里,你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷,不與樹木爭(zhēng)高大,它甘愿做陪襯,甘愿用自我的身軀裝扮出花兒的艷麗,顯示出樹木的高大。它們是一位幕后使者,心甘情愿讓自我當(dāng)陪襯供人們欣賞,雖然人們很少談?wù)撍鼈儯鼈円呀?jīng)滿足了,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了,已經(jīng)沒(méi)有缺憾了。我又一次被它們震憾了,不求多美麗,不求多高大,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自我的一切,這一生命價(jià)值又在它們身上閃光。從小草身上,我感悟到了生命的價(jià)值——堅(jiān)強(qiáng)、默默無(wú)聞。它們只是一棵棵路邊的無(wú)名草,但卻以它們的實(shí)際行動(dòng)充分演繹了生命價(jià)值的凱歌!生命的演講稿篇6尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:萬(wàn)物都是有生命的,花草樹木因?yàn)樗鼈兊纳梢越o我們帶來(lái)美麗的風(fēng)景線。動(dòng)物因生命而帶給我們無(wú)限的生機(jī)和活力,人因生命而變得有價(jià)值。一首流傳千年的詩(shī),深刻詮釋了我們生命的意義和偉大?!按禾斓男Q會(huì)織到死,每晚蠟燭會(huì)哭泣,燈芯會(huì)抽走”;泰戈?duì)柕摹兑簧骋皇澜缫换ㄒ惶臁方o了我們對(duì)人生的另一種洞察。你我的生命都像一張薄薄的紙一樣脆弱,經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨。生命短暫,只屬于我們一次。一旦失去,就永遠(yuǎn)失去了。當(dāng)我們面對(duì)自然災(zāi)害時(shí),它顯得如此渺小和無(wú)力。每個(gè)中國(guó)人都記得20xx年5月12日發(fā)生在四川汶川的8級(jí)地震。14時(shí)28分04秒,突然發(fā)生8級(jí)地震,大地顫抖,山川轉(zhuǎn)移,國(guó)家滿目瘡痍。你會(huì)去哪里…中國(guó)的西南部。這是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最大的一次地震。地震造成62,161人死亡,347,401人受傷。昨天仍然是一個(gè)美麗如花的場(chǎng)景。坐在繁華的城市里。一場(chǎng)突然的8級(jí)地震無(wú)情地將這一切摧毀成了無(wú)盡的廢墟。成千上萬(wàn)的人在那一刻死去!地球上所有的美突然從天堂變成了地獄。雖然時(shí)代變了,但我腦海中仍然浮現(xiàn)出令人震驚的畫面,耳邊聽(tīng)到的是尖叫的哭聲、痛苦的哭聲和痛苦的呻吟。地震是不可預(yù)測(cè)的。如果有一天我們的科學(xué)發(fā)展能夠預(yù)測(cè)地震的時(shí)間、震級(jí)和面積,那么……如果當(dāng)時(shí)我們學(xué)會(huì)了自救,那么多生命就不會(huì)消失。我們不甘心。雖然我們還不能預(yù)測(cè)地震的到來(lái),但我們可以用防震知識(shí)武裝自己,以準(zhǔn)確預(yù)防和減少地震造成的損失。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時(shí),我們絕不能驚慌失措,更不能等死。我們應(yīng)該對(duì)各種災(zāi)難做出各種反應(yīng)。比如地震的時(shí)候,如果條件允許,就應(yīng)該把軟的物品放在頭上,藏在桌子等物品下面。有時(shí)間的話,馬上跑到空地上;遇到突如其來(lái)的海嘯或洪水,盡量跑到高處或抱緊結(jié)實(shí)的桌子;萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),用濕毛巾捂住口鼻,跑到空地上,千萬(wàn)不要跳樓。我們必須牢記這些措施,不要對(duì)災(zāi)難束手無(wú)策。“生于憂患,死于安樂(lè)”。我們無(wú)法避免自然災(zāi)害,但只要我們有應(yīng)急措施的知識(shí),我們就能生存下來(lái)。在這短暫的生命歷程中,交織著矛盾和痛苦,充滿了尋找和艱辛,充滿了荊棘和坎坷。這就像無(wú)名寂寞的野草。只有付出異常沉重的努力,才能獲得豐富的甜度。人生渺小,就像大海里的金沙,一點(diǎn)也不卑微;人生是偉大的,就像璀璨的夜明珠,珍貴的,渺小的,偉大的,悲傷的,豐富的,失意的,重塑的,失意的,幸運(yùn)的……只有珍惜生命,把握自己,才能拋棄渺小的,悲傷的,失意的,挫折的,擁抱偉大的,豐富的,重塑的,幸運(yùn)的。希望你珍惜你的生命,珍惜你的家人,珍惜你的愛(ài)人,珍惜你身邊的人,珍惜大自然,珍惜一切活著的、維持生命的東西!生活不僅僅是你自己的生活,它屬于愛(ài)你和你的人,也屬于我們的社會(huì)和全人類。因此,為了善良愛(ài)我們的人,為了我們的社會(huì),讓我們承擔(dān)起這個(gè)基本的責(zé)任。讓我們記住這句口號(hào):“防震減災(zāi)。關(guān)愛(ài)生命”!生命的演講稿篇7親愛(ài)的老師、同學(xué)們:隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,汽車已經(jīng)漸漸的加入到了我們的生活中,給我們的生活帶來(lái)了諸多便利。可是當(dāng)我們贊嘆社會(huì)的進(jìn)步和享受著美好的同時(shí),我們所認(rèn)為的美好也釀成了諸多災(zāi)難……在這個(gè)世界上,車是無(wú)情的,可是開車的人可是有思想的,所以,只有人與車互相謙讓,才能盡可能的避免無(wú)謂的犧牲。生命是的,是寶貴的,整個(gè)世界因?yàn)槌錆M了生命才變得如此豐富多彩,可是,你珍愛(ài)你的生命嗎?珍愛(ài)生命,安全出行。一個(gè)十字路口,一輛車停在馬路邊,停車燈一閃一閃,馬路上躺著一個(gè)人,還有一群圍觀的看客……這是我開學(xué)前兩天在街上看見(jiàn)的一幕血淋淋的場(chǎng)面,如今回想起來(lái),我的耳邊仿佛發(fā)出了金屬的碰撞聲,眼前看見(jiàn)一個(gè)人影飛過(guò),然后傳來(lái)一聲聲命運(yùn)歸宿的哭泣。20xx年4月13日下午,一名12歲小學(xué)生騎腳踏車載著一名8歲的同伴,被一輛疾駛的黑色小轎車撞傷,后雙雙被送入醫(yī)院。據(jù)目擊者稱,當(dāng)時(shí)兩位小學(xué)生橫穿大路,可能沒(méi)有注意到交通指示燈已經(jīng)轉(zhuǎn)向紅燈,就被那輛車撞到。我初中的學(xué)校在半山腰,去上學(xué)需要爬一段很陡的坡,雖然是水泥的道路,但走起來(lái)還是相當(dāng)?shù)某粤Γ院芏喔吣昙?jí)的同學(xué)就選擇用電動(dòng)車來(lái)代替步行。坡底是一個(gè)“T”字形的交叉路口,沒(méi)有紅綠燈,過(guò)往的車輛都是靠著按喇叭來(lái)提醒“我的車現(xiàn)在要從這個(gè)路口經(jīng)過(guò)”,“T”字形路口正前方就是鐵軌,時(shí)不時(shí)會(huì)有火車經(jīng)過(guò)。所以更多的學(xué)生選擇步行。記得有一次,我在放學(xué)回家的路上,看見(jiàn)他們騎著電動(dòng)車從山坡上往下沖,車速相當(dāng)之快,而且后面還載著兩同學(xué)。結(jié)果可

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