
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文檔簡介
安徽省合肥市廬陽區(qū)2023-2024學(xué)年四年級上學(xué)期語文期末試卷姓名:__________班級:__________考號:__________題號一二三五總分評分一、書寫展示(4分)1.將下面這句話認(rèn)真地抄寫在橫線上。智能之士,不學(xué)不成,不問不知。二、積累與運(yùn)用(41分)2.讀句子,根據(jù)拼音寫詞語。??我家老zhái的后院里,搭了一個(gè)pútao架,架子旁邊長滿爬山hǔ。mù色jiànglín,一只白é伸著脖子在架子下jiàohuan。3.下列加點(diǎn)字讀音和詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是()A.哄(hòng)堂大笑既使 B.超載(zài)匱致C.漂(piāo)洗震天動(dòng)地 D.家雀(quò)兒求饒4.下列句中加點(diǎn)詞語的意思與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.目前形勢只能順其自然了。B.人類在生活中十分依賴自然。C.不要著急,到時(shí)候你自然就知道了。D.看著壯觀的瀑布,我自然而然地想到了李白的詩句“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。5.下列句中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.他得到了盼望已久的獎(jiǎng)品,威風(fēng)凜凜地跳起了舞。B.李叔叔是一名警察,向來秉公執(zhí)法。C.少年周恩來志存高遠(yuǎn),立下為中華之崛起而讀書的志向。D.梅蘭芳寧死不屈的民族氣節(jié)令人敬佩6.依次填入橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①弟弟很討厭吃胡蘿卜,今天卻____地將一盤胡蘿卜都吃完了。②李明體育很棒。每次學(xué)校組織體育比賽,他都會(huì)____,帶頭報(bào)名。③一個(gè)人如果驕傲自滿,不聽別人的勸告,就容易____。A.開綠燈打頭陣敲邊鼓 B.破天荒挑大梁敲邊鼓C.破天荒打頭陣栽跟頭 D.開綠燈打頭陣栽跟頭7.下面句子中,動(dòng)物的“家”正確的一項(xiàng)是()下雨了,小鳥花花連忙飛回了鳥____里,小熊壯壯晃悠著胖乎乎的身體,也回了熊____里,小牛萌萌則不慌不忙地走回了牛____里……A.窩洞棚 B.洞穴窩 C.窩洞巢 D.洞穴巢8.與“露似真珠月似弓”表達(dá)方式相同的一項(xiàng)是()A.危樓高百尺,手可掩星辰。B.太陽偷渡了西山的青峰。C.須臾卻入海門去,卷起沙堆似雪堆。D.每個(gè)小水塘里都抱著一個(gè)月亮!9.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A.公園里開滿了五顏六色的紅花。B.瑯琊山自然風(fēng)光秀美,人文景觀豐富,是著名的風(fēng)景區(qū)。C.春天的黃山是個(gè)美麗的季節(jié)。D.漫步皖南古村落,我們可以看到青翠的楊柳,聽到悅耳的鳥鳴和清新的花香。10.你想勸李虎好好把握機(jī)會(huì),下面最合適的一項(xiàng)是()A.比上不足,比下有余。 B.一言既出,駟馬難追。C.機(jī)不可失,時(shí)不再來。 D.差之毫厘,謬以千里。11.下列說法有誤的一項(xiàng)是()A.閱讀文章時(shí),可以從內(nèi)容、寫法、獲得的啟示等不同角度提出問題。B.弄清事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果,能幫助我們把握文章的主要內(nèi)容。C.一邊閱讀一邊作批注是很好的閱讀方法。D.復(fù)述課文時(shí),要抓住課文的主要內(nèi)容,其他內(nèi)容也不能省略。12.樂樂在觀察水仙時(shí)寫道:“這一株水仙亭亭玉立,飽滿的球莖像一顆嬰蒜頭,中間抽出五六根修長的嫩葉,挺直向上,洋溢著勃勃的生命力?!边@段話最有可能描寫的圖片是()A. B. C. D.13.下列各項(xiàng)中,與“難道我們能容忍這樣的行為嗎?”表達(dá)意思相同的一項(xiàng)是()A.我們能容忍這樣的行為。B.我們不能容忍這樣的行為。C.我們怎么不能容忍這樣的行為呢?D.我們不能不容忍這樣的行為。14.下列句子,最能表現(xiàn)人物急切心情的一項(xiàng)是()A.他踱來踱去,不時(shí)探出頭向門外張望。B.她臉漲得通紅,眼睛里像是噴著火似的。C.我心驚膽戰(zhàn),兩腿哆嗦,心想:得趕緊收拾東西溜走。D.同學(xué)們叫著、跳著奔向老師,歡呼著:“我們豪啦!”15.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(1)讀文知常識(shí):立秋過后,電風(fēng)扇、蒲扇都收起來,因?yàn)椤傲⒘饲?,”,往后去,天氣就越來越?jīng)隽?。?)讀文懂道理:“,雪卻輸梅一段香”蘊(yùn)含著“尺有所短,”的道理;《陀螺》使我明白了“人不可貌相,”的道理。(3)讀文悟真情:“莫愁前路無知己,”是高適與朋友離別時(shí)的深厚友情;“,不教胡馬度陰山”是王昌齡渴望邊關(guān)安定的愛國之情;“醉臥沙場君莫笑,”是將士投身疆場的壯志豪情。三、閱讀與理解(18分)閱讀。精衛(wèi)填海??炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常街西山之木石,以堙于東海。16.下列加點(diǎn)字詞的意思有誤的一項(xiàng)是()A.炎帝之少女(年紀(jì)小的女孩) B.溺而不返(溺水,淹沒)C.故為精衛(wèi)(因此) D.以堙于東海(填塞)17.按照故事的發(fā)展順序,給下面圖片排序。正確的順序是(填序號):→→18.精衛(wèi)填海表現(xiàn)了種的精神。下列神話故事中,主人公和精衛(wèi)具有相同精神品質(zhì)的是。A.《八仙過?!稡.《愚公移山》C.《哪吒鬧海》D.《神農(nóng)嘗百草》閱讀。“賊回家”??在油麻地的孩子們眼里,冬季實(shí)際上是一個(gè)捉遮藏的季節(jié)。捉迷裁有許多種。其中一種叫“賊回家”。村頭上,由桑桑發(fā)起的這場游戲,馬上就要開始。好人是倒霉的阿恕。這是通過“錘子、剪刀、布”淘汰出來的,誰也幫不了他的忙。游戲剛要開始,杜小康來了。他說:“我也參加?!卑⑺⊥I!IIUf:“我們?nèi)藟蛄??!倍判】抵缓每炜斓刈唛_了。桑??戳艘谎鄱判】档暮蟊?,故意大聲地叫起來:“開始啦——!”??玩完一輪,當(dāng)桑桑氣喘吁吁地倚在墻上時(shí),他看到了不遠(yuǎn)處的石磨上坐著杜小康。桑桑心里很清楚,杜小康很想加入他們的游戲。但桑桑決心今天絕不帶杜小康參加。桑桑想看到的就是杜小康被甩在了一邊。桑桑在一種冷落他人的快意里,幾乎有點(diǎn)顫抖起來。他故意和那些與他一樣氣喘吁吁的孩子們,大聲地說笑著。而那些孩子,只顧沉浸在這種游戲的樂趣里,誰也沒有去在意、但在平素他們卻不能不去在意的杜小康。??又玩了一輪。杜小康還坐在石磨上。唯一的變化就是他吹起了口哨。哨聲在冬天的夜空下,顯得有點(diǎn)寂寥。阿恕看到了杜小康,說:“叫杜小康也參加吧?!鄙IUf:“‘賊’已經(jīng)夠多了?!??新的一輪,在桑桑的十分夸張的叫喊中又開始了。作為“賊”的桑桑,他在尋找藏身之處時(shí),故意在杜小康所坐的石磨的架子底下藏了一會(huì),并朝那個(gè)看“家”的“好人”叫著:“我在這兒哪!”見那個(gè)“好人”快要走到石磨旁了,他才鉆出來,跑向另一個(gè)藏身之處。——節(jié)選自曹文軒《草房子》19.對文中“怏怏”一詞理解正確的一項(xiàng)是____A.心情愉快。 B.心情郁悶,不高興。C.身體不好,狀態(tài)不佳。 D.無所謂的、無聊的樣子。20.下列說法不正確的是____A.選文主要寫了一群孩子玩“賊回家”的捉迷藏的游戲過程。B.這場游戲是由桑桑發(fā)起的。C.因?yàn)椤百\”已經(jīng)夠多了,所以桑桑他們沒讓杜小康參加游戲。D.杜小康始終沒有能參加這場游戲。21.下列不是從文章內(nèi)容角度提問的一項(xiàng)是____A.在《草房子》這本書中,桑桑和杜小康之間到底有什么恩怨矛盾呢?B.為什么今天沒有人關(guān)注到杜小康呢?C.“賊回家”的具體玩法是什么呢?D.賊和小偷是指一類人嗎?22.選文中誰給你留下了深刻印象?為什么?________________________________________________________________________________________四、語文與生活(7分)23.寒假到了,明明一家打算去安徽名人館參觀游覽。下面是場館信息,請仔細(xì)閱讀?!静牧弦弧繀⒂^指南??安徽名人館是全國首家地方籍名人展館、全國最大全息多媒體展廳、全國唯一聲光電高科技場景。人物采用蠟像制作,形象逼真,并運(yùn)用電影藝術(shù)手法和聲、光、電、多媒體等最新高科技手段,展現(xiàn)名人風(fēng)采和主要事跡。周二至周日9:00—17:00(16:30停止入館);周一閉館(國家法定節(jié)假日除外);除夕閉館。【材料二】八大展廳展廳主題人物展品一文明曙光中的先祖巢氏、燧人氏、姜子牙有量氏螺壁二智慧中的先知張良和范增、華佗、曹操父子三文化繁榮時(shí)代的先賢包公包公鋼管四鞏固金甌中的先驅(qū)朱元璋、程大位五學(xué)術(shù)林立時(shí)的先進(jìn)實(shí)體古民居六變革中探索的先導(dǎo)李鴻章、劉銘傳七烽火中前行的先鋒陳獨(dú)秀、胡適、陶行知八藝苑奇葩中的先伶程長庚、嚴(yán)鳳英地方戲曲徽劇、黃梅戲等(1)根據(jù)查詢信息,明明擬了以下計(jì)劃,正確的是____A.明明請爸爸在網(wǎng)上預(yù)約,準(zhǔn)備除夕入館參觀。B.上午8點(diǎn)出發(fā),半個(gè)小時(shí)到達(dá)名人館,剛好可以入館參觀。C.去第二展館觀看全息合成電影,體驗(yàn)高科技。D.爸爸最崇拜鐵面無私的包公,媽媽喜歡黃梅戲,所以明明計(jì)劃和他們參觀第三、第八展館。(2)參觀了名人館,明明深感作為安徽人的驕傲和自豪。下列對明明的感受描述不正確的一項(xiàng)是____A.安徽名人館真是國內(nèi)外規(guī)模最大的名人專題類博物館?。.展示的歷史文化,時(shí)間跨度真長。C.展廳形式多樣,富有特色。D.聲光電結(jié)合,科技確實(shí)領(lǐng)先。(3)參觀回來,明明和北京的表弟聰聰視頻聊天,迫不及待地向他推薦安徽名人館。結(jié)合材料,替明明寫出推薦理由,不少于兩條。五、習(xí)作與表達(dá)(30分)24.寫作明明和聰聰在視頻里談了很多。晚上,明明躺在床上意猶未盡,決定給聰聰寫封信,分享生活中一件印象深刻的事。請你結(jié)合自己的生活實(shí)際,幫明明寫封信吧。??溫馨提示:①按一定順序把這件事情寫清楚。②注意書信的格式,語句通順,書寫工整,不少于350字。
答案解析部分1.【答案】智能之士,不學(xué)不成,不問不知?!窘馕觥俊痉治觥勘绢}考查了學(xué)生對于所學(xué)漢字的書寫能力。認(rèn)真抄寫題目中詩句,要注意將字寫工整、正確、舒展、美觀。故答案為:智能之士,不學(xué)不成,不問不知?!军c(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對于所學(xué)漢字的書寫能力,寫好漢字是終生學(xué)習(xí)與發(fā)展的一項(xiàng)必備技能,小學(xué)生養(yǎng)成書寫規(guī)范的習(xí)慣,對我們的成長以及未來都有著重要的作用。2.【答案】宅;葡萄;虎;暮;降臨;鵝;叫喚【解析】【分析】“宅”注意不要寫成“窄”;“葡萄”注意不要寫成“葡桃”;“虎”注意和“虛”區(qū)分開來;“暮”注意和“幕”區(qū)分開來;“降臨”注意不要寫成“江林”;“鶴”注意不要寫成“和”;“叫喚”注意不要寫成“交換”。故答案為:宅、葡萄、虎、暮、降臨、鵝、叫喚【點(diǎn)評】考查了看拼音寫詞語,根據(jù)所學(xué)漢語拼音知識(shí)進(jìn)行拼讀寫出相應(yīng)的漢字即可。拼讀時(shí)要注意所給音節(jié)的聲母、韻母及聲調(diào)。完成此類題目的關(guān)鍵:一是要正確拼讀所給音節(jié),二是要會(huì)正確書寫相應(yīng)的生字,三是結(jié)合語境區(qū)分形近字。3.【答案】B【解析】【分析】A.有誤,哄堂大笑:形容全屋子的人同時(shí)大笑。故“哄”讀“hōng”。讀“hǒng”欺騙。讀“hòng”吵鬧;喧囂。即使:假定;就算是(常與也連用),表示假設(shè)的讓步。故”既使”的”既”錯(cuò)誤。
B.正確。
C.有誤,漂洗:在水中反復(fù)擺動(dòng)洗涮(衣物)。故”漂洗”的”漂”應(yīng)讀“piǎo”。
D.有誤,家雀:雀科麻雀屬27種小型鳥類的統(tǒng)稱。故”家雀”的”雀”讀"qiǎo"。故答案為:B【點(diǎn)評】考查了漢字讀音和錯(cuò)別字,多音字是指一個(gè)字有兩個(gè)或兩個(gè)以上的讀音,一般讀音不同時(shí),字的含義不同,用法也不同。對于多音字,我們要根據(jù)具體的語言環(huán)境和不同的詞義來確定讀音,我們學(xué)習(xí)過很多多音字,注意積累,了解它們在什么情況下讀什么音。4.【答案】B【解析】【分析】A.”順其自然”中的”自然”是理所當(dāng)然的意思。
B.”依賴自然”中的”自然”是自然界的意思。
C.”自然就知道”中的”自然”是理所當(dāng)然的意思。
D.”自然而然”中的”自然”是理所當(dāng)然的意思。故答案為:B【點(diǎn)評】考查了多義詞。認(rèn)真閱讀所給題目,根據(jù)平時(shí)的積累作答即可。平時(shí)要多練習(xí),多總結(jié),作答時(shí)才能得心應(yīng)手。5.【答案】A【解析】【分析】A.威風(fēng)凜凜:形容氣勢逼人,令人敬畏。與語境不相符。
B.秉公執(zhí)法:公正地執(zhí)行法律。秉公,做事秉持公正之心;通常用于形容一些政府工作人員處理事情的態(tài)度。與語境相符。
C.志存高遠(yuǎn):指立志很高遠(yuǎn),有雄心壯志。與語境相符。
D.寧死不屈:寧可死去,也不屈服。與語境相符。故答案為:A【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對于詞語的理解。完成此類題目不難,結(jié)合平時(shí)的閱讀與積累完成,不會(huì)的可查閱相關(guān)的資料。理解詞語的含義,需聯(lián)系詞語所處的具體語言環(huán)境,透過詞語的表面義,深刻體味其內(nèi)涵。6.【答案】C【解析】【分析】破天荒:唐代時(shí)荊州每年送舉人去考進(jìn)士都考不中,當(dāng)時(shí)稱天荒(天荒:從未開墾過的土地),后來劉蛻考中了,稱為破天荒(見于宋代孫光憲《北夢瑣言》卷四)。比喻事情第一次出現(xiàn)。
打頭陣:意思是在先頭作戰(zhàn);比喻臨事當(dāng)先。栽跟頭:意為摔跤,跌跤,也用以比喻失敗或受挫折。
開綠燈:指交通路口打開準(zhǔn)許行人車輛通過的信號。后多用于比喻提供方便條件。
敲邊鼓:比喻從旁幫腔,從旁助勢.幫講話的人向聽者傳達(dá)思想.(暗帶些許貶義)
挑大梁:指承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作。故答案為:C【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力。選詞填空實(shí)際上是考查詞語的辨析與應(yīng)用,所給詞語大多是意思相近的。作答此類題需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語的意義,結(jié)合所給句子的語境去完成。選詞填空題還考查我們的日常詞匯和語言積累,許多固定搭配或者約定俗成說法,憑借語感即可做出答案。7.【答案】A【解析】【分析】窩:鳥獸昆蟲棲息處。
洞:指窟窿,深穴,孔。
棚:意義為用竹木搭成架子,上面覆蓋席、布等做成的遮蔽風(fēng)雨日光的東西或簡陋的小屋。
穴:動(dòng)物的窠巢。
巢:鳥及蜂、蟻等的窩。故答案為:A【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生選詞填空的能力。選詞填空實(shí)際上是考查詞語的辨析與應(yīng)用,所給詞語大多是意思相近的。作答此類題需要我們準(zhǔn)確把握所給詞語的意義,結(jié)合所給句子的語境去完成。8.【答案】C【解析】【分析】露似真珠月似弓:把”露”比作”真珠”,”月”比作”弓”。運(yùn)用了比喻的修辭。
A.運(yùn)用了夸張的手法。
B.運(yùn)用了擬人的手法。
C.卷起沙堆似雪堆:卷起的座座沙堆在陽光照耀下像潔白的雪堆,運(yùn)用了比喻的修辭。
D.運(yùn)用了擬人的手法。故答案為:C【點(diǎn)評】本題考查表達(dá)方式。表達(dá)方式是為提高表達(dá)效果,用于各種文章或應(yīng)用文,在語言寫作時(shí)表達(dá)方法的集合。9.【答案】B【解析】【分析】A.有誤,語音矛盾,刪去”紅”或”五顏六色”。
B.正確。
C.有誤,搭配不當(dāng),”春天”和”黃山”交換位置。
D.有誤,”和”改為”,聞到”。故答案為:B【點(diǎn)評】考查了修改病句。修改病句,首先從語法入手,找出句子的主干,看成分是否殘缺;然后看詞語搭配是否得當(dāng),語序是否合理,意思有無重復(fù);再檢查語言表達(dá)合不合事理,最后再從語言習(xí)慣、感情色彩等方面仔細(xì)推敲分析。10.【答案】C【解析】【分析】A.比上不足,比下有余:比喻在中等狀態(tài)。
B.一言既出,駟馬難追:一句話說出了口,就是套四匹馬的車也追不上,形容話說出之后,無法再收回。強(qiáng)調(diào)說話要算數(shù),不能反悔。
C.機(jī)不可失,時(shí)不再來:指良好的時(shí)機(jī)難得,不可錯(cuò)過。
D.差之毫厘,謬以千里:開始相差一小點(diǎn),結(jié)果就會(huì)造成很大的錯(cuò)誤。
結(jié)合釋義和語境”好好把握機(jī)會(huì)”可知,應(yīng)填”機(jī)不可失,時(shí)不再來”。故答案為:C【點(diǎn)評】考查成語的積累。成語的意思精辟,往往隱含于字面意義之中,不是其構(gòu)成成分意義的簡單相加。平時(shí)要注意成語的積累,注意理解成語的意思并分類記憶,并要學(xué)以致用。11.【答案】D【解析】【分析】A、B、C正確。
D.有誤,復(fù)述課文時(shí),要抓住課文的主要內(nèi)容,與主題無關(guān)的內(nèi)容可以省略。故答案為:D【點(diǎn)評】考查了實(shí)踐作業(yè)、閱讀策略和方法。所謂實(shí)踐作業(yè)就是把所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)通過實(shí)踐的方式表現(xiàn)出來。語文是實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,通過實(shí)踐作業(yè)培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理資料信息的能力,是提升語文素養(yǎng)的有效途徑。12.【答案】A【解析】【分析】結(jié)合題干”這一株水仙亭亭玉立,飽滿的球莖像一顆嬰蒜頭,中間抽出五六根修長的嫩葉,挺直向上,洋溢著勃勃的生命力?!笨芍狝項(xiàng)最符合題干說法,故最有可能描寫的圖是A。故答案為:A【點(diǎn)評】考查了理解句子的意思,理解句子指的是說出句子的表層意思,有時(shí)又要說出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達(dá)的,深層意思是指句子所包含的感情,觀點(diǎn),議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達(dá)的內(nèi)容,了解文章的主題,再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達(dá)的內(nèi)容。13.【答案】B【解析】【分析】”難道我們能容忍這樣的行為嗎?”意思是”我們不能容忍這樣的行為”。
A、C、D意思是”我們能容忍這樣的行為”。
B.意思是”我們不能容忍這樣的行為”。故答案為:B【點(diǎn)評】考查了句義,主要是抓句子里面的一些關(guān)鍵詞,通過這些關(guān)鍵詞結(jié)合的中心意思來理解句子。理解句子,要領(lǐng)會(huì)句子中的內(nèi)容要點(diǎn),概括出句子要表達(dá)的主要意思。注意辨析句子的含義,做此題,要多揣摩。仔細(xì)思考,加以分析。14.【答案】A【解析】【分析】A.通過”踱來踱去””不時(shí)探出頭向門外張望”表現(xiàn)了著急、急切地心情。故此項(xiàng)最能表現(xiàn)人物急切心情。
B.從”眼睛里像是噴著火似的”說明非常憤怒。
C.從”心驚膽戰(zhàn)””兩腿哆嗦”表現(xiàn)了恐懼、害怕。
D.從”叫著、跳著”及”奔向老師,歡呼著”表現(xiàn)了高興的心情。故答案為:A【點(diǎn)評】考查句子理解與賞析。理解句子指的是說出句子的表層意思,有時(shí)又要說出句子的深層含義。表層意思就是指根據(jù)字面所表達(dá)的,深層意思是指句子所包含的感情,觀點(diǎn),議論或主旨等。理解句子首先要讀懂全文所表達(dá)的內(nèi)容,了解文章的主題,再根據(jù)上下文的意思去理解句子所表達(dá)的內(nèi)容。15.【答案】(1)把扇丟(2)梅須遜雪三分白;寸有所長;海水不可斗量(3)天下誰人不識(shí)君;但使龍城飛將在;古來征戰(zhàn)幾人回【解析】【分析】(1)考查諺語。立了秋,把扇丟:立秋以后,天氣轉(zhuǎn)涼,不再需要扇子了。
(2)考查古詩文默寫、成語、課文理解。”梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”出自宋代盧鉞的《雪梅》,意思是:梅花比不上雪的白,而雪卻比不上梅花的香氣濃。尺有所短,寸有所長:比喻各有長處,也各有短處,彼此都有可取之處。
《陀螺》以陀螺為線索,主要敘述了作者的一只其貌不揚(yáng)的陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的事情,并從中悟到了”人不可貌相,海水不可斗量”的道理體會(huì)到了成長中的快樂,從而表達(dá)了作者對陀螺的喜愛之情。
(3)考查古詩文默寫。“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”出自唐代高適的《別董大》,意思是不要擔(dān)心往后不會(huì)遇到知己,天下還有誰不認(rèn)識(shí)你。“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”出自唐代王昌齡的《出塞》,意思是:意思是如果有像李廣這樣驍勇善戰(zhàn)的將軍立馬陣前,一定不會(huì)讓敵人的鐵蹄踏過陰山?!白砼P沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”出自唐代王翰的《涼州詞》,意思:今日一定要一醉方休,即使醉倒在戰(zhàn)場上又何妨?此次出征為國效力,本來就打算馬革裹尸,沒有準(zhǔn)備活著回來。
故答案為:(1)把扇丟;(2)梅須遜雪三分白、寸有所長、海水不可斗量;(3)天下誰人不識(shí)君、但使龍城飛將在、古來征戰(zhàn)幾人回。
【點(diǎn)評】考查諺語俗語及慣用語、成語、古詩文默寫、課文理解。古詩文默寫要求熟讀熟記,在理解的基礎(chǔ)上背誦,多讀多聽多說多寫。在平時(shí)課內(nèi)外的閱讀中,我們要注重優(yōu)美句段及詩歌名句的積累與誦讀,豐富我們的知識(shí),提高我們的語文素養(yǎng)?!敬鸢浮?6.A17.②;①;③18.堅(jiān)韌執(zhí)著;B【解析】【點(diǎn)評】文言文的學(xué)習(xí)要多讀、多背,多積累文言字詞。只要理解了文章的意思,所有的題目也就和現(xiàn)代文的閱讀相同了,所以平學(xué)習(xí)中要背會(huì)課文,還要懂得文章的意思。16.考查字詞解釋。A.有誤。炎帝之少女:炎帝的小女兒。少女:小女兒。B、C、D正確。
故答案為:A17.考查內(nèi)容理解、銜接排序。根據(jù)文段和圖片內(nèi)容可知,圖①描述的畫面是”溺而不返”,圖②描述的畫面是”女娃游于東?!?,圖③描述的畫面是”故為精衛(wèi),常街西山之木石,以埋于東?!保逝判?yàn)椋孩凇佟邸?/p>
故答案為:②、①、③18.考查情感主旨、拓展延伸?!毒l(wèi)填?!分v述了炎帝的小女兒女娃去東海游玩時(shí)不幸溺水,化為精衛(wèi)鳥,銜來西山木石填塞東海的故事,塑造了精衛(wèi)堅(jiān)韌執(zhí)著的形象。
A.《八仙過?!肥窃谥袊耖g流傳最廣的神話傳說之一,相傳白云仙長有回于蓬萊仙島牡丹盛開時(shí),邀請八仙及五圣共襄盛舉,回程時(shí)鐵拐李建議不搭船而各自想辦法,后來,用來比喻那些依靠自己的特別能力而創(chuàng)造奇跡的事。
B.《愚公移山》敘述了愚公不畏艱難,堅(jiān)持不懈,挖山不止,最終感動(dòng)天帝而將山挪走的故事。通過愚公的堅(jiān)持不懈與智叟的膽小怯懦,以及”愚”與”智”的對比,表現(xiàn)了中國古代勞動(dòng)人民的信心和毅力,說明了要克服困難就必須堅(jiān)持不懈的道理。
C.《哪吒鬧?!分v述哪吒出生時(shí)為一肉球,被認(rèn)定為妖怪,太乙真人及時(shí)出現(xiàn)收為徒弟后得以保命。哪吒受到家人排擠出門散心時(shí)遇到同樣苦悶的龍王四公主并成為朋友。在殺了龍三太子后為了賭氣自殺謝罪,蓮花重生后得知父親受難前去相救。
D.《神農(nóng)嘗百草》講述神農(nóng)氏看到人們得病,又到都廣之野登建木上天帝花園取瑤草而遇天帝贈(zèng)神鞭,神農(nóng)拿著這根神鞭從都廣之野走一路鞭一路回到了烈山。神農(nóng)嘗百草多次中毒,都多虧了茶解毒。因誓言要嘗遍所有的草,最后因嘗斷腸草而逝世。
結(jié)合釋義可知,《愚公移山》的主人公和精衛(wèi)具有相同精神品質(zhì)。
故答案為:堅(jiān)韌執(zhí)著、B【答案】19.B20.C21.D22.桑桑。因?yàn)樽髡呙鑼懰室獍讯判】邓υ诹艘贿?,表現(xiàn)了一個(gè)孩子的淘氣?!窘馕觥俊军c(diǎn)評】本題考查了學(xué)生的閱讀能力,初步訓(xùn)練了學(xué)生閱讀分析能力,完成的關(guān)鍵是認(rèn)真閱讀短文內(nèi)容,讀懂短文。閱讀短文回答問題是閱讀題的常見問題,在回答問題之前要仔細(xì)閱讀短文,充分理解短文內(nèi)容,然后根據(jù)要求回答問題。19.考查了詞語意思的理解。聯(lián)系上下文可知,快快:指杜小康不滿意或不高興的神情。
故答案為:B20.考查了文段內(nèi)容的理解。A、B、D正確。C.有誤,從”桑桑心里很清楚,杜小康很想加入他們的游戲。但桑桑決心今天絕不帶社小康參加。桑桑想看到的就是杜小康被甩在了一邊”可知,桑桑不想讓杜小康參加。
故答案為:C21.考查了對提問角度的理解。A、B、C是從文章內(nèi)容角度提問的。D.不是,這是從生活實(shí)際角度提的問題。
故答案為:D22.考查了形象分析。任選一個(gè)人物即呵。從”桑桑想看到的就是杜小康被甩在了一邊。雜雜在一種冷落他人的快意里,幾乎有點(diǎn)顫抖起來。他故意和那些與他一樣氣喘吁吁的孩子們,大聲地說笑著””故意在杜小康所坐的石磨的架子底下藏了一會(huì)””我在這兒哪”可知,這些描寫表現(xiàn)了桑桑的故意和淘氣。
故答案為:桑桑。因?yàn)樽髡呙鑼懰室獍讯判】邓υ诹艘贿?,表現(xiàn)了一個(gè)孩子的淘氣。23.【答案】(1)D(2)B(3)安徽名人館是全國首家地方籍名人展館、全國最大全息多媒體展廳、全國唯一聲光電高科技場景;人物采用蠟像制作,形象逼真,并運(yùn)用電影藝術(shù)手法和聲、光、電、多媒體等最新高科技手段,展現(xiàn)名人風(fēng)采和主要事跡?!窘馕觥俊痉治觥?1)A.有誤,結(jié)合材料一”除夕閉館”分析,可知錯(cuò)誤。
B.有誤,結(jié)合”周二至周日9:00-17:00(16:30停止入館)”分析,選項(xiàng)”剛好可以入館參觀”錯(cuò)誤。
C.有誤,結(jié)合第二展館”智慧中的先知”分析,可知選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D.正確。
(2)A、C、D正確。
B.有誤,”時(shí)間跨度真長”錯(cuò)誤。
(3)本題考查材料內(nèi)容分析。此題答案不唯一。安徽名人館是全國首家地方籍名人展館、全國最大全息多媒體展廳、全國唯一聲光電高科技場景。人物采用蠟
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