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第第頁教科版八年級(jí)物理上冊(cè)《2.3物體運(yùn)動(dòng)的速度》同步測(cè)試題(附答案)學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一.選擇題(共8小題)1.為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣,物理老師讓同學(xué)們對(duì)身邊一些常見量進(jìn)行估測(cè)。以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù),你認(rèn)為數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是()A.濟(jì)南市北園高架路段限速90m/s B.一枚一元硬幣的厚度約是1.85mm C.物理課本厚1指寬,約10cm D.正常人脈搏的跳動(dòng)是每秒65次2.一個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng),全程30m,通過前一半路程的速度為2m/s,則該物體在全程中的平均速度為()A.2m/s B.2.4m/s C.2.5m/s D.3m/s3.下列物體的運(yùn)動(dòng)可看做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()A.剛剛啟動(dòng)的火車 B.從樹上掉下的蘋果 C.繞地球運(yùn)行的北斗衛(wèi)星 D.隨商場(chǎng)自動(dòng)扶梯一起運(yùn)動(dòng)的乘客4.甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下列說法中不正確的是()A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s B.4s﹣8s內(nèi),甲、乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng) C.0﹣8s內(nèi),甲、乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等 D.8s末甲、乙兩同學(xué)速度相等5.“探物”小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀測(cè)研究。他們記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過的路程與所用的時(shí)間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖象(如圖)。根據(jù)圖象可以判斷()A.2s~5s內(nèi),小車做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.0~2s內(nèi),小車做的是加速直線運(yùn)動(dòng) C.小車在0~2s和5s~7s的速度相同 D.2s~5s內(nèi),以路邊的樹為參照物,小車是靜止的6.甲、乙兩小車同時(shí)同地做直線運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖像如圖所示,下列說法正確的一組是()①甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),通過的路程與時(shí)間成正比②甲的速度是5m/s③乙在前6秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度是3m/s④第4秒時(shí),甲在乙前面10m處⑤到達(dá)距出發(fā)點(diǎn)10m處,甲比乙少用3秒A.①②③ B.②③④ C.①②⑤ D.②④⑤7.在某次測(cè)試中,甲、乙兩車都向東做直線運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象如圖所示,則()A.10s時(shí)兩車速度相等 B.5~10s內(nèi)兩車運(yùn)動(dòng)的路程相等 C.0~5s,以乙車為參照物,甲車以4m/s向西運(yùn)動(dòng) D.5~10s,以甲車為參照物,乙車向東運(yùn)動(dòng)8.甲、乙兩人同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),同時(shí)經(jīng)過標(biāo)線并開始計(jì)時(shí),經(jīng)過一段時(shí)間后他們的位置如圖所示()A. B. C. D.二.填空題(共7小題)9.甲、乙兩輛汽車都向西做勻速直線運(yùn)動(dòng),其路程s隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示。從圖象可知,甲、乙兩車的速度比是;若以甲車為參照物,則乙車向運(yùn)動(dòng)。10.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體,若通過的路程之比是2:5,運(yùn)動(dòng)的速度之比是2:3;若甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,通過的路程之比是。11.換算5m=mm;0.5h=s;72km/h=m/s。12.一只小蟲跌落在小戰(zhàn)的新鉛筆上,小戰(zhàn)驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時(shí)5s,并用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,那么以鉛筆為參照物,刻度尺是的;小蟲爬行的平均速度約是m/s。13.如圖所示是汽車?yán)锱溆械乃俣扔?jì),其示數(shù)為,表示的物理意義是。若汽車保持這個(gè)速度行駛,經(jīng)過2h行駛的路程是km。14.甲、乙兩物體同時(shí)同地向同一方向出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象如圖所示。由圖象可知,他們都做(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng);甲的速度選填(“大于”、“小于”或“等于”)乙的速度;經(jīng)過8s,甲、乙之間的距離是m。15.單位換算:360mm=m;72km/h=m/s;6min=h。三.解答題(共5小題)16.如圖所示為某交通標(biāo)志牌。(1)“80”的含義是什么?“福州市60km”的含義是什么?(2)若此時(shí)是8:00,按這樣的速度,還需要多長(zhǎng)時(shí)間到福州?并求到達(dá)福州的具體時(shí)間。17.激光測(cè)距技術(shù)廣泛應(yīng)用在人造地球衛(wèi)星測(cè)控、大地測(cè)量等方面。激光測(cè)距儀向目標(biāo)發(fā)射激光脈沖束,接收反射回來的激光束,測(cè)出激光往返所用的時(shí)間,精度可以達(dá)到±10cm.已知一束激光從激光測(cè)距儀發(fā)出并射向月球,大約經(jīng)過2.53s反射回來18.某次列車的運(yùn)行時(shí)刻表如下,根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表解答問題。站名到點(diǎn)開點(diǎn)里程/千米北京南始發(fā)15:00—濟(jì)南西16:2516:27406南京南18:2418:261023常州北18:5518:571153上海虹橋19:34終點(diǎn)1318(1)列車從北京南站到上海虹橋站運(yùn)行的時(shí)間是h。(2)計(jì)算該次列車從北京南站到上海虹橋站運(yùn)行的平均速度。(保留1位小數(shù))19.飛機(jī)在一次飛行任務(wù)中會(huì)經(jīng)歷起飛、定速巡航(勻速飛行)、減速降落等階段。圖甲、乙分別為某飛機(jī)從A地飛到B地(兩地相距1500km)過程中的s﹣t圖像和v﹣t圖像。(1)飛機(jī)定速巡航階段的時(shí)長(zhǎng)是min;當(dāng)飛機(jī)航行了1000km路程時(shí),飛機(jī)的速度為km/h。(2)求飛機(jī)定速巡航階段飛行的路程。(3)求飛機(jī)減速階段的平均速度。20.如圖所示是高速公路上的區(qū)間測(cè)速提示牌。其中“100”的含義是;在遵守交通規(guī)則的前提下,汽車通過該區(qū)間的時(shí)間不能少于多少分?參考答案與試題解析題號(hào)12345678答案BBDDDCCD一.選擇題(共8小題)1.為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活和社會(huì)的良好習(xí)慣,物理老師讓同學(xué)們對(duì)身邊一些常見量進(jìn)行估測(cè)。以下是他們交流時(shí)的一些估測(cè)數(shù)據(jù),你認(rèn)為數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是()A.濟(jì)南市北園高架路段限速90m/s B.一枚一元硬幣的厚度約是1.85mm C.物理課本厚1指寬,約10cm D.正常人脈搏的跳動(dòng)是每秒65次【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)。【解答】解:A.濟(jì)南市北園高架路段限速90km/h;B.一枚一元硬幣的厚度約1.85mm;C.物理課本厚1指寬,故C不符合實(shí)際;D.正常人脈搏的跳動(dòng)可能是每分鐘65次。故選:B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)生活中常見物體的數(shù)據(jù)的了解情況,本題告訴我們一定要對(duì)實(shí)際生活中常見的物體做到熟知,以免鬧了笑話自己還不知道。2.一個(gè)物體做直線運(yùn)動(dòng),全程30m,通過前一半路程的速度為2m/s,則該物體在全程中的平均速度為()A.2m/s B.2.4m/s C.2.5m/s D.3m/s【分析】求出前一半路程用的時(shí)間t1,后一半路程用的時(shí)間t2,則總時(shí)間為t=t1+t2,用公式v=計(jì)算出平均速度。【解答】解:全程一共30m,所以前一半路程和后一半路程都是15m由v=知,前一半路程所用時(shí)間:后一半路程所用時(shí)間:物體全程時(shí)間:t=t5+t2=7.3s+5s=12.5s物體全程時(shí)間的平均速度為:。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】平均速度是指一段時(shí)間內(nèi)的路程和這段時(shí)間的比值,用公式v=去計(jì)算,不能用v=去計(jì)算。3.下列物體的運(yùn)動(dòng)可看做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是()A.剛剛啟動(dòng)的火車 B.從樹上掉下的蘋果 C.繞地球運(yùn)行的北斗衛(wèi)星 D.隨商場(chǎng)自動(dòng)扶梯一起運(yùn)動(dòng)的乘客【分析】勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度和方向都保持不變,處于平衡狀態(tài),受平衡力作用?!窘獯稹拷猓篈、剛剛啟動(dòng)的火車速度越來越快,故A錯(cuò)誤;B、從樹上掉下的蘋果速度越來越快,故B錯(cuò)誤;C、繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的“北斗”衛(wèi)星方向在不斷改變,故C錯(cuò)誤;D、站在自動(dòng)扶梯上顧客的運(yùn)動(dòng)速度和方向保持不變,故D正確?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了勻速直線運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí),屬于基礎(chǔ)知識(shí)。4.甲、乙兩同學(xué)沿平直路面步行,他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示,下列說法中不正確的是()A.甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s B.4s﹣8s內(nèi),甲、乙同學(xué)都做勻速直線運(yùn)動(dòng) C.0﹣8s內(nèi),甲、乙兩同學(xué)運(yùn)動(dòng)的路程相等 D.8s末甲、乙兩同學(xué)速度相等【分析】解答此題需要先觀察圖象,明確橫軸和縱軸所表示的物理量各是什么,然后結(jié)合選項(xiàng)逐一去分析?!窘獯稹拷猓篈、由圖可知,他比乙同學(xué)晚出發(fā)4s;B、4s~2s內(nèi),甲,表明他們的路程與時(shí)間成正比,選項(xiàng)B正確;C、0s~8s內(nèi),甲,則甲,選項(xiàng)C正確;D、甲同學(xué)從3s開始行走,用時(shí)4s甲==1.25m/s;乙同學(xué)從0s開始行走,到5s末行走了5m,則乙的速度:v乙==0.625m/s。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】解答本題關(guān)鍵是要分析圖象,根據(jù)圖象上的信息做出選擇。選項(xiàng)D的解析也可以采用相同路程比較時(shí)間來比較甲和乙的運(yùn)動(dòng)快慢:甲和乙在8s末運(yùn)動(dòng)的路程相同,但甲所用時(shí)間比乙少,則甲運(yùn)動(dòng)的比乙快,即甲的速度比乙大。5.“探物”小組對(duì)一輛在平直公路上做直線運(yùn)動(dòng)的小車進(jìn)行觀測(cè)研究。他們記錄了小車在某段時(shí)間內(nèi)通過的路程與所用的時(shí)間,并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了路程與時(shí)間的關(guān)系圖象(如圖)。根據(jù)圖象可以判斷()A.2s~5s內(nèi),小車做勻速直線運(yùn)動(dòng) B.0~2s內(nèi),小車做的是加速直線運(yùn)動(dòng) C.小車在0~2s和5s~7s的速度相同 D.2s~5s內(nèi),以路邊的樹為參照物,小車是靜止的【分析】AD、由圖象可知,在2s~5s的時(shí)間內(nèi)小車運(yùn)動(dòng)的路程為0m;物體相對(duì)于參照物的位置不變,是靜止的;B、在0~2s的時(shí)間內(nèi),小車運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象為過原點(diǎn)的傾斜直線,故小車做勻速直線運(yùn)動(dòng);C、小車在0~2s運(yùn)動(dòng)的路程為2m,在5s~7s的路程為4m,根據(jù)速度公式可知速度是否相同?!窘獯稹拷猓篈D、由圖象可知,小車是靜止?fàn)顟B(tài),小車的位置不變,故A錯(cuò)誤;B、在0~2s的時(shí)間內(nèi),故小車做勻速直線運(yùn)動(dòng);C、小車在2~2s運(yùn)動(dòng)的路程為2m,根據(jù)速度公式可知速度不相同。故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】本題的解題關(guān)鍵是看清圖象的各坐標(biāo)所代表的物理量,然后分析路程隨時(shí)間變化的變化特點(diǎn)。6.甲、乙兩小車同時(shí)同地做直線運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖像如圖所示,下列說法正確的一組是()①甲做勻速直線運(yùn)動(dòng),通過的路程與時(shí)間成正比②甲的速度是5m/s③乙在前6秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度是3m/s④第4秒時(shí),甲在乙前面10m處⑤到達(dá)距出發(fā)點(diǎn)10m處,甲比乙少用3秒A.①②③ B.②③④ C.①②⑤ D.②④⑤【分析】①根據(jù)圖甲圖線分析回答;②根據(jù)速度公式求出甲的速度;③根據(jù)速度公式求出乙在前6秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均速度;④根據(jù)圖像分別讀出第4秒時(shí)甲、乙通過的路程,然后求出兩者的距離;⑤根據(jù)圖像分別讀出到達(dá)距出發(fā)點(diǎn)10m處,甲、乙所用的時(shí)間,據(jù)此求出兩者時(shí)間差?!窘獯稹拷猓孩儆蓤D像可知,甲圖線是一條過原點(diǎn)的傾斜直線,則甲做勻速直線運(yùn)動(dòng);②由圖像可知,甲在1s內(nèi)通過的路程s甲=5m,則甲的速度為:v甲===5m/s;③由圖像可知,乙在7s內(nèi)通過的路程s乙=20m,則乙的平均速度為:v乙==≈3.33m/s;④由圖像可知,第8s時(shí)甲=20m,乙通過的路程s'乙=5m,因甲、同時(shí),所以甲?s'乙=20m?5m=15m,故④錯(cuò)誤;⑤由圖像可知,甲到達(dá)距出發(fā)點(diǎn)10m處時(shí)用的時(shí)間t4=2s,乙到達(dá)距出發(fā)點(diǎn)10m處時(shí)用的時(shí)間t2=8s,則甲比乙少用t=t2?t1=4s?2s=3s,故⑤正確。綜上,故C符合題意。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了勻速直線運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖像,對(duì)于圖像題學(xué)生不太習(xí)慣,做題時(shí)應(yīng)注意讀懂圖,再結(jié)合勻速運(yùn)動(dòng)的知識(shí)求解。7.在某次測(cè)試中,甲、乙兩車都向東做直線運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象如圖所示,則()A.10s時(shí)兩車速度相等 B.5~10s內(nèi)兩車運(yùn)動(dòng)的路程相等 C.0~5s,以乙車為參照物,甲車以4m/s向西運(yùn)動(dòng) D.5~10s,以甲車為參照物,乙車向東運(yùn)動(dòng)【分析】圖像可知,甲、乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)圖像中的數(shù)據(jù),可得甲、乙的速度;根據(jù)二者的速度大小,可判斷兩車的相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況。【解答】解:AB.讀圖像可知,甲,乙自離起點(diǎn)20m運(yùn)動(dòng)到離起點(diǎn)60m處,在0~10s內(nèi)勻速運(yùn)動(dòng)甲前5s是靜止的,自第5s到第10s運(yùn)動(dòng)了60m,它的速度為故AB錯(cuò)誤;C.前5s甲靜止4m/s,甲以4m/s向西運(yùn)動(dòng);D.2~10s,甲車速度大于乙車,乙是向西運(yùn)動(dòng)的。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題是速度圖象的應(yīng)用題,難度適中。8.甲、乙兩人同向做勻速直線運(yùn)動(dòng),同時(shí)經(jīng)過標(biāo)線并開始計(jì)時(shí),經(jīng)過一段時(shí)間后他們的位置如圖所示()A. B. C. D.【分析】物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),路程和時(shí)間的圖象就是一條過原點(diǎn)的直線,速度和時(shí)間的圖象就是一條平行于橫坐標(biāo)的直線?!窘獯稹拷猓河深}意可知:在相同時(shí)間內(nèi),甲的路程小于乙的路程。A、甲、乙做的都是勻速直線運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤;B、甲、乙都在做加速運(yùn)動(dòng);CD、由圖可知,故甲,相同時(shí)間,乙運(yùn)動(dòng)路程長(zhǎng),故C錯(cuò)誤;故選:D?!军c(diǎn)評(píng)】此題考查的是我們對(duì)于圖象的分析能力,尤其是路程與時(shí)間圖象中物體速度的判斷,這是一個(gè)難點(diǎn),需要突破。二.填空題(共7小題)9.甲、乙兩輛汽車都向西做勻速直線運(yùn)動(dòng),其路程s隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示。從圖象可知,甲、乙兩車的速度比是5:3;若以甲車為參照物,則乙車向東運(yùn)動(dòng)?!痉治觥扛鶕?jù)圖象利用v=分別求出甲、乙兩車的速度比;根據(jù)比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法得出,結(jié)合圖象兩車的速度大小,利用運(yùn)動(dòng)與靜止的相對(duì)性即可判斷出乙車的運(yùn)動(dòng)方向?!窘獯稹拷猓孩儆蓅﹣t圖象可知:t表示運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,s表示運(yùn)動(dòng)的路程,甲所用時(shí)間是3s則甲、乙兩車的速度比是===;②通過相同的路程甲用的時(shí)間少,因此甲的速度大于乙,所以以甲車為參照物。故答案為:5:3;東?!军c(diǎn)評(píng)】通過此類題目的練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生分析問題和運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,能使學(xué)生體會(huì)到物理知識(shí)的實(shí)用性。10.做勻速直線運(yùn)動(dòng)的甲、乙兩物體,若通過的路程之比是2:5,運(yùn)動(dòng)的速度之比是2:33:5;若甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,通過的路程之比是2:3。【分析】(1)知道甲、乙通過的路程之比和速度之比,根據(jù)速度公式求出甲、乙所用的時(shí)間之比;(2)根據(jù)速度公式求出若甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,通過的路程之比?!窘獯稹拷猓河蓈=可知,甲====;若甲、乙兩物體運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同===。故答案為:8:5;2:4【點(diǎn)評(píng)】本題考查速度公式的靈活運(yùn)用,求比值問題是要細(xì)心,以免顛倒順序而出錯(cuò)。11.換算5m=5×103mm;0.5h=1800s;72km/h=20m/s。【分析】物理量不同單位的換算正確與否包括兩方面:進(jìn)率和過程。據(jù)此作出判斷?!窘獯稹拷猓阂?yàn)?m=103mm,所以3m=5×103mm時(shí)間單位的換算6.5h=0.2×3600s=1800s速度單位的換算故答案為:3×103;1800;20?!军c(diǎn)評(píng)】進(jìn)行單位間的換算時(shí),運(yùn)用不同單位間的具體關(guān)系,利用數(shù)學(xué)上的運(yùn)算即可;同時(shí)對(duì)某些物理量的單位的由來也要有明確的認(rèn)識(shí),可借助于物理公式去理解。12.一只小蟲跌落在小戰(zhàn)的新鉛筆上,小戰(zhàn)驅(qū)趕小蟲從鉛筆的左端爬到右端用時(shí)5s,并用刻度尺測(cè)量鉛筆的長(zhǎng)度,那么以鉛筆為參照物,刻度尺是靜止的的;小蟲爬行的平均速度約是0.036m/s?!痉治觥浚?)研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),首先要選取一個(gè)物體作為標(biāo)準(zhǔn),這個(gè)被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物。研究對(duì)象的運(yùn)動(dòng)情況是怎樣的,就看它與參照物的相對(duì)位置是否變化;(2)要弄清楚刻度尺的量程和分度值再去讀數(shù)??潭瘸叩淖x數(shù)時(shí)視線與刻度垂直,注意起始端從零刻度線開始的,要估讀到分度值的下一位。根據(jù)公式v=計(jì)算出小蟲的爬行速度?!窘獯稹拷猓海?)以鉛筆為參照物,刻度尺的位置沒有發(fā)生變化;(2)此刻度尺的分度值為1mm,起始端從零開始。因此該物體的長(zhǎng)度為18.00cm=0.1800m。小蟲爬行的速度v===0.036m/s。故答案為:靜止的;4.036?!军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查的是學(xué)生對(duì)刻度尺的正確讀數(shù)、速度的計(jì)算和運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性的了解和掌握,屬于基礎(chǔ)性題目,比較簡(jiǎn)單。13.如圖所示是汽車?yán)锱溆械乃俣扔?jì),其示數(shù)為60km/h,表示的物理意義是汽車每小時(shí)行駛60km。若汽車保持這個(gè)速度行駛,經(jīng)過2h行駛的路程是120km。【分析】汽車速度表的單位為km/h,表示的物理意義是汽車每小時(shí)行駛的路程?!窘獯稹拷猓河蓤D可知,速度表的指針在60處;根據(jù)速度的定義。根據(jù)可得,經(jīng)過2h行駛的路程s=vt=60km/h×2h=120km。故答案為:60km/h;汽車每小時(shí)行駛60km?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查汽車速度表的應(yīng)用。14.甲、乙兩物體同時(shí)同地向同一方向出發(fā)做直線運(yùn)動(dòng),它們的s﹣t圖象如圖所示。由圖象可知,他們都做勻速(選填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動(dòng);甲的速度選填大于(“大于”、“小于”或“等于”)乙的速度;經(jīng)過8s,甲、乙之間的距離是0.8m?!痉治觥浚?)勻速直線運(yùn)動(dòng)的路程s與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t成正比,s﹣t圖象是一條傾斜的直線,根據(jù)圖象的形狀判斷甲、乙的運(yùn)動(dòng)性質(zhì);(2)由圖象找出甲乙的路程s與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間t,由速度公式可求出甲乙的速度,然后比較它們的大小關(guān)系;(3)知道甲乙的速度,知道運(yùn)動(dòng)時(shí)間,求出甲乙通過的路程,求出甲乙相距多遠(yuǎn)。【解答】解:(1)由圖象知,甲乙的s﹣t圖象都是一條傾斜的直線;(2)由圖象知v甲===0.2m/s乙===0.3m/s,v甲>v乙;(3)由v=可得則經(jīng)過8s,甲通過的路程:s甲′=v甲t'=0.5m/s×8s=1.8m;乙通過的路程:s乙′'=v乙t''=0.1m/s×2s=0.8m.所以甲乙相距Δm=4.6m﹣0.5m=0.8m.故答案為:勻速;大于【點(diǎn)評(píng)】本題考查了物體的s﹣t圖象,由圖象找出兩物體的路程s與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間t,是解題的關(guān)鍵;應(yīng)知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的s與t成正比,s﹣t圖象是一條傾斜的直線。當(dāng)然,具體分析時(shí)應(yīng)細(xì)心找準(zhǔn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。15.單位換算:360mm=0.36m;72km/h=20m/s;6min=0.1h?!痉治觥?mm=10﹣3m。【解答】解:360mm=360×10﹣3m=0.36m;;。故答案為:8.36;20?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查速度單位、長(zhǎng)度單位、時(shí)間單位的換算。三.解答題(共5小題)16.如圖所示為某交通標(biāo)志牌。(1)“80”的含義是什么?“福州市60km”的含義是什么?(2)若此時(shí)是8:00,按這樣的速度,還需要多長(zhǎng)時(shí)間到福州?并求到達(dá)福州的具體時(shí)間。【分析】(1)標(biāo)志牌顯示此地到福州市的路程s=60km,限速v=80km/h;(2)根據(jù)t=計(jì)算到達(dá)福州需要的時(shí)間,根據(jù)此時(shí)的時(shí)間計(jì)算到達(dá)福州的具體時(shí)間?!窘獯稹拷猓海?)交通標(biāo)志牌“80”是限速的標(biāo)志,指的是速度不能超80km/h;“福州市60km”是指從該標(biāo)志牌到福州市還有60km;(2)由可知=45min此時(shí)是8:00,所以到達(dá)福州市的時(shí)間為:t′=3:00+45min=8:45。答:(1)“80”的含義是該路段行駛速度不能超過80km/h;“福州市60km”的含義是從該標(biāo)志牌到福州市還有60km;(2)按這樣的速度到福州市還需要45min,8:45到達(dá)福州市?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了速度變形公式的應(yīng)用,要求學(xué)生認(rèn)識(shí)標(biāo)志牌,并能靈活運(yùn)用速度公式進(jìn)行計(jì)算。17.激光測(cè)距技術(shù)廣泛應(yīng)用在人造地球衛(wèi)星測(cè)控、大地測(cè)量等方面。激光測(cè)距儀向目標(biāo)發(fā)射激光脈沖束,接收反射回來的激光束,測(cè)出激光往返所用的時(shí)間,精度可以達(dá)到±10cm.已知一束激光從激光測(cè)距儀發(fā)出并射向月球,大約經(jīng)過2.53s反射回來【分析】激光傳到月球的時(shí)間是激光總傳播時(shí)間的一半,已知光速,由速度公式的變形公式可以求出地球到月球的距離。【解答】解:由題意可知光速v=3×108m/s到月球所有時(shí)間t=×2.53s=4.265s∵v=∴地球到月球的距離s=vt=3×108m/s×6.265s=3.795×108m=4.795×105km;答:地球到月球的距離大約是3.795×103km?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了求地球與月球間的距離,熟練應(yīng)用速度公式的變形公式即可正確解題。18.某次列車的運(yùn)行時(shí)刻表如下,根據(jù)列車運(yùn)行時(shí)刻表解答問題。站名到點(diǎn)開點(diǎn)里程/千米北京南始發(fā)15:00—濟(jì)南西16:2516:27406南京南18:2418:261023常州北18:5518:571153上海虹橋19:34終點(diǎn)1318(1)列車從北京南站到上海虹橋站運(yùn)行的時(shí)間是4.57h。(2)計(jì)算該次列車從北京南站到上海虹橋站運(yùn)行的平均速度。(保留1位小數(shù))【分析】(1)由列車時(shí)刻表可知該次列車從北京南站到上海虹橋站的路程和時(shí)間;(2)利用速度公式得到該次列車從北京南站到上海虹橋站的速度?!窘獯稹拷猓海?)由列車時(shí)刻表可知,該次列車從北京南站到上海虹橋站的時(shí)間為:19:34﹣15:00=4h34min4.57h;(2)由列車時(shí)刻表可知,該次列車從北京南站到上海虹橋站的路程為1318km=≈288.4km/h。答:(1)4.57;(2)該次列車從北京南站到上海虹橋站運(yùn)行的平均速度為288.7km/h。【點(diǎn)評(píng)】本題考查速度公式的計(jì)算,關(guān)鍵是能夠從列車時(shí)刻表中獲
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