捐書倡議書范文

捐書倡議書范文捐書倡議書范文「篇一」親愛的同學們：書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的鑰匙。為了豐富同學們的校園文化生活和課余活動，提高同學們的閱讀能力，倡導資源共享，我校團支部將組織開展“好書大家讀”捐書活動。一、捐書要求：1、在捐書的扉頁上寫下你所在學校、班級、本人姓名，另外再寫一句贈言（可以是激勵、祝?；蚬裁愕脑挘笞舟E工整）。2、捐書的范圍為中學生用輔導書、科普書籍、文藝書籍、課外讀物和中外名著等方面的書，新書舊書均可，但要求書籍完整。3、所捐書籍完好、干凈、整潔，沒有撕毀、缺頁。4、所捐書籍內(nèi)容健康向上、不得捐送武俠小說、言情小說等不適合中學生閱讀的書籍5、請各年級各班于11月18日下午之前將本班所捐贈書籍送交學校團支部，七年級每班不得少于100冊，八年級每班不得少于90冊，九年級每班不得少于110冊。二、捐書時間：不限三、捐書辦法：學生以班級為單位，填好捐書登記表，將所捐書籍與登記表直接交團支部謝文平老師。四、獎勵措施：1、對各班捐書情況予以張榜公布、通報表彰。2、捐書活動結(jié)束后，學校將評出活動先進班集體和捐贈先進個人。同學們，趕快行動起來吧，每人捐出至少二本書，我們將一起暢游知識的海洋！倡議人：XXX20XX年XX月XX日捐書倡議書范文「篇二」親愛的同學們：大家好！您是否曾經(jīng)把一本本嶄新的課本當作廢紙賣出？您是否曾經(jīng)苦于無法合理處理廢舊書籍？你是否希望這些書籍能夠為其他同學帶來更好的幫助？為此，浙江工業(yè)職業(yè)技術學院讀者協(xié)會向全校師生發(fā)出倡議：將手中閑置的圖書和舊課本捐贈出來，給在校學生提供精神上的關愛和物質(zhì)上的幫助，節(jié)約資源實現(xiàn)共享，通過書籍循環(huán)利用形式使知識在校園內(nèi)傳播。書籍是人類進步的階梯；是開啟人類智慧的金鑰匙；是人類看世界的窗口。時光荏苒，總有許多舊書積從，不知如何處理。相信每位愛書的同學都會希望自己的圖書能在一雙雙充滿求知渴望的雙手中傳播下去，而不是被壓在箱底蒙受塵土的腐蝕，那就請加入我們吧。同學們，捐一冊書籍，留一份真情，知識海洋，因為您的一滴融入而變得遼闊寬廣；校園文化，因為您的一朵鮮花，綻放馨香，圖書漂流活動，因您的一次參與，更顯意蘊深長。一冊書不為少，百冊書不算多，您的捐贈有限，但我們深信聚沙成塔的力量涓涓細流，匯聚成海；拳拳愛心，感動一生。大廈巍然，梁椽公舉；受人玫瑰，手存余香，您的慷慨捐贈定會讓在校大學生受益，讓您的圖書漂流起來，也使書的價值和您的境界得到升華。捐書倡議書范文「篇三」各位老師、小朋友、家長：書是孩子生活中不可缺少的朋友，書是孩子了解自然、認識社會、學習生活的窗口，書是陶冶孩子情操的載體，書可以給孩子插上智慧和想象的翅膀。處在幼兒期的孩子對書有一種特殊的感覺，圖書里生動的畫面，有趣的情節(jié)，就像跳動的色彩，處處牽動著他們的心。為了讓孩子閱讀到更多的優(yōu)秀書目，享受閱讀的快樂，幼兒園在4月23日“世界圖書日“到來之際，發(fā)起“共享讀書之樂，共建綠色書庫“活動的倡議，希望大家能把家中閑置的圖書捐給班級圖書角，共同豐富、充實幼兒園的書庫。我們的口號是“我捐一本書，能看百本書“我們期待全體幼兒及家長的積極響應和大力支持！圖書捐贈要求：1、以自愿的形式開展，每位幼兒捐贈1～2本書。2、所捐的圖書應適合幼兒閱讀，以八成新左右為宜。此致敬禮！倡議人：XX20XX年X月X日捐書倡議書范文「篇四」全縣廣大干部職工：書籍是人類進步的階梯，是開啟人類智慧的金鑰匙。好書，讓我們看到外面世界的精彩;好書，影響一個人一生的成長。為鼓勵全縣中小學生愛讀書、讀好書，創(chuàng)建書香校園，滄縣縣直工委、滄縣總工會、滄縣婦聯(lián)、團縣委、滄縣教育局共同向全縣干部職工發(fā)出倡議：打開你塵封的書箱，挑出幾本書，送出你的愛心，讓幫助過你的書籍在一雙又一雙求知的眼睛里再次傳播力量，而不是在箱底蒙塵……讓我們一起來給孩子筑起一座充滿陽光的知識城堡，讓孩子們也能暢飲知識的甘泉，享受讀書的樂趣。我們盼望，曾經(jīng)給您帶來歡樂的圖書，能繼續(xù)為孩子們帶來歡樂;曾經(jīng)是您心愛的圖書，能繼續(xù)成為孩子們的心愛！上善若水，厚德載物。一本圖書，一份心意，一絲關懷。讓我們一起努力，讓愛傳遞，讓夢想飛揚！衷心期待您的參與?；顒右笕缦拢阂?、活動時間：20XX年2月6日——2月28日。二、捐贈圖書要求：1、圖書要內(nèi)容健康，適合中小學生閱讀的正版書籍;2、個人捐贈每人至少3——5本，多者不限;3、捐贈者需在捐贈的每本圖書的扉頁上簽名，并寫上激勵性的寄語。4、單位集體也要積極捐贈。三、捐贈方式：1、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位捐贈到鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育的領導牽頭，中心校配合歸類收集，然后再分配給本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的中小學校。2、縣直各部門集中捐贈到教育局，教育局歸類收集，然后再分配到縣內(nèi)初中和小學。四、注意事項：1、請各單位要積極行