三年(2022-2024)中考化學(xué)真題分類匯編(全國)專題03 氧氣(解析版)_第1頁
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專題03氧氣考點(diǎn)01氧氣的性質(zhì)及用途考點(diǎn)02氧氣的制取考點(diǎn)03氧氣的制取與性質(zhì)綜合考查考點(diǎn)01氧氣的性質(zhì)及用途1.(2024·廣西·中考真題)潛水員水下作業(yè)時需要攜帶氧氣瓶,這是因為氧氣()A.無色無味 B.密度比空氣大 C.能支持燃燒 D.能供給呼吸【答案】D【解析】潛水員水下作業(yè)時需要攜帶氧氣瓶,這是因為氧氣能供給呼吸,與氧氣無色、無味、密度比空氣大、能支持燃燒無關(guān),故選:D。2.(2024·黑龍江牡丹江·中考真題)下列關(guān)于氧氣用途的說法錯誤的是()A.煉鋼 B.航天燃料 C.醫(yī)療急救 D.潛水【答案】B【解析】A、氧氣具有助燃性,可用于煉鋼,該選項不符合題意;B、氧氣具有助燃性,可用作助燃劑,用于航天,氧氣不具有可燃性,不可用作燃料,該選項符合題意;C、氧氣可以供給呼吸,可以用于醫(yī)療急救,該選項不符合題意;D、氧氣可以供給呼吸,可以用于潛水,該選項不符合題意;故選:B。3.(2024·河南·中考真題)氧氣性質(zhì)活潑,能支持燃燒。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能生成無色、無味氣體的是()A.鐵絲 B.硫粉 C.紅磷 D.木炭【答案】D【解析】A、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項A錯誤;B、硫粉在氧氣中燃燒生成一種具有刺激性氣味的氣體,故選項B錯誤;C、紅磷在氧氣中燃燒,生成一種白色固體,故選項C錯誤;D、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的無色無味的氣體,故選D項正確。故選:D。4.(2024·廣西·中考真題)下列物質(zhì)能在氧氣中劇烈燃燒,產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的是()A.蠟燭 B.紅磷 C.木炭 D.鐵絲【答案】D【解析】A、蠟燭在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故A錯誤;B、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,生成一種白色固體,故B錯誤;C、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故C錯誤;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故D正確。故選D。5.(2024·天津·中考真題)下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.硫在空氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.木炭在空氣中充分燃燒,生成二氧化碳D.過氧化氫溶液中加入二氧化錳,迅速產(chǎn)生大量氣泡【答案】D【解析】A、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,錯誤;B、硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰;在氧氣中燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,錯誤;C、木炭在空氣中充分燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,生成二氧化碳是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象,錯誤;D、過氧化氫溶液在二氧化錳的催化作用下迅速分解,產(chǎn)生大量氣泡,正確。故選D。6.(2024·黑龍江牡丹江·中考真題)下列物質(zhì)在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙的是()A.紅磷 B.木炭 C.硫 D.鐵【答案】A【解析】A、紅磷在空氣中燃燒,放出大量的熱,產(chǎn)生大量的白煙,故A符合題意;B、木炭在空氣中燃燒發(fā)紅光,放熱,生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體,沒有白煙產(chǎn)生,故B不符合題意;C、硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,不產(chǎn)生白煙,故C不符合題意;D、鐵絲在空氣中不能燃燒,故D不符合題意。故選A。7.(2023·遼寧大連·中考真題)化學(xué)反應(yīng)常伴隨著明顯的現(xiàn)象。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,會產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰的是()A.硫黃 B.木炭 C.鐵絲 D.鎂條【答案】A【解析】A、硫黃在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,放熱,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,故選項符合題意;B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光,放熱,故選項不符合題意;C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放熱,生成黑色固體,故選項不符合題意;D、鎂條在氧氣中發(fā)出耀眼的白光,放熱,生成白色固體,故選項不符合題意。故選A。8.(2023·河南·中考真題)氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能生成黑色固體的是()A.硫粉 B.鐵絲 C.鎂條 D.木炭【答案】B【解析】A、硫粉在氧氣中燃燒生成二氧化硫,為無色氣體。A不符合題意;B、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,為黑色固體。B符合題意;C、鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂,為白色固體。C不符合題意;D、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,為無色氣體。D不符合題意。綜上所述:選擇B。9.(2023·陜西·中考真題)氧氣是維持生命的重要物質(zhì)。下列說法不正確的是()A.自然界綠色植物的光合作用產(chǎn)生氧氣,同時消耗大氣中的二氧化碳B.工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧,利用的是液氧、液氮的沸點(diǎn)不同C.家用制氧機(jī)有的是通過吸附空氣中的氮?dú)獾玫捷^純的氧氣,該過程氧分子未發(fā)生變化D.實驗室電解水制氧氣,生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2∶1【答案】D【解析】A、自然界綠色植物的光合作用產(chǎn)生氧氣,同時消耗大氣中的二氧化碳,選項正確;B、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制氧,利用的是液氧、液氮的沸點(diǎn)不同,選項正確;C、家用制氧機(jī)有的是通過吸附空氣中的氮?dú)獾玫捷^純的氧氣,該反應(yīng)中沒有生成新物質(zhì),所以氧分子未發(fā)生變化,選項正確;D、實驗室電解水制氧氣,生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,選項不正確。故選D。10.(2023·天津·中考真題)下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是()A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C.木炭在空氣中充分燃燒生成黑色固體D.鐵絲在氧氣中燃燒時,火星四射,生成黑色固體【答案】D【解析】A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項說法錯誤;B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤;C、木炭在空氣中充分燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項說法錯誤;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項說法正確。故選D。11.(2022·遼寧阜新·中考真題)如圖是硫分別在空氣和氧氣里燃燒的實驗。下列說法正確的是()A.集氣瓶里的水可以用少量的細(xì)沙代替B.硫在空氣里燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰C.硫在空氣和氧氣里燃燒的生成物不同D.硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈【答案】D【解析】A、硫和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化硫,集氣瓶里的水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣,細(xì)沙無法吸收二氧化硫,不能用細(xì)沙代替水,錯誤;B、硫在空氣硫在空氣里燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,在氧氣里燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,錯誤;C、硫在空氣和氧氣里燃燒都是生成二氧化硫,生成物相同,錯誤;D、氧氣有助燃性,氧氣濃度越大,燃燒越劇烈,硫在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈,正確。故選D。12.(2022·山東青島·中考真題)空氣是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列生活現(xiàn)象與空氣中的氧氣無關(guān)的是()A.水果腐爛 B.酥脆餅干久置變軟C.木炭燃燒 D.動植物呼吸【答案】B【解析】A、水果腐爛是因為發(fā)生了緩慢氧化,與氧氣有關(guān),不符合題意;B、酥脆餅干久置變軟,是因為餅干吸收了空氣中的水分,與氧氣無關(guān),符合題意;C、木炭燃燒,是木炭與空氣中的氧氣在點(diǎn)燃條件下發(fā)生了反應(yīng),與氧氣有關(guān),不符合題意;D、動植物呼吸,吸收氧氣,放出二氧化碳,與氧氣有關(guān),不符合題意。故選B。13.(2022·黑龍江牡丹江·中考真題)下列有關(guān)氧氣的說法錯誤的是()A.通常狀況下,氧氣是無色、無味的氣體B.氧氣能支持燃燒,是一種重要的燃料C.潛水員隨身攜帶氧氣以便在水下工作D.分離液態(tài)空氣制氧氣是利用液氮和液氧的沸點(diǎn)不同【答案】B【解析】A、氧氣是一種無色、無味的氣體,選項正確;B、氧氣能支持燃燒,是一種重要的助燃劑,氧氣本身不能燃燒不能做燃料,選項錯誤;C、氧氣能夠供給呼吸,因此潛水員隨身攜帶氧氣以便在水下工作,選項正確;D、分離液態(tài)空氣制氧氣是利用了液氮和液氧的沸點(diǎn)不同,液氮沸點(diǎn)低故先從液態(tài)空氣中分離出來,隨后液氧分離出來,選項正確;故選:B。14.(2022·黑龍江·中考真題)人類的生存離不開氧氣,下列關(guān)于氧氣說法錯誤的是()A.硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B.保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子C.氧氣有助燃性,可用于航天D.氧氣能供給呼吸,與體內(nèi)的物質(zhì)反應(yīng)釋放能量,維持生命活動【答案】A【解析】A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放出熱量,生成具有刺激性氣味的氣體,符合題意;B、氧氣由氧分子構(gòu)成,保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是氧分子,不符合題意;C、氧氣具有助燃性,可用于航空航天,作助燃劑,不符合題意;D、氧氣能供給呼吸,與體內(nèi)的物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)釋放能量,維持生命活動,不符合題意。故選A。15.(2022·湖南長沙·中考真題)2022年4月16日,神舟十三號載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場成功著陸。航天員在空間站工作生活了183天,在空間站的生活離不開氧氣。下列有關(guān)氧氣的說法正確的是()A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)很不活潑 B.氧氣極易溶于水C.空氣中含量最多的氣體是氧氣 D.氧氣能供給呼吸【答案】D【解析】A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)活潑,常溫下就容易與其他物質(zhì)反應(yīng),選項錯誤。

B.氧氣不易溶于水,選項錯誤。C.空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?,體積分?jǐn)?shù)占了78%,氧氣才有21%,選項錯誤。D.氧氣能供給呼吸,正確。故選:D??键c(diǎn)02氧氣的制取16.(2024·廣東·中考真題)實驗室制取O2,下列操作、藥品和裝置選擇不合理的是()A.選擇藥品 B.檢查氣密性C.發(fā)生裝置 D.收集裝置【答案】C【解析】A.實驗室可以通過加熱高錳酸鉀生成氧氣,故A正確;B.有氣體生成或參與的反應(yīng)需要進(jìn)行氣密性檢查,用手捂住試管,導(dǎo)管口放水中,如果導(dǎo)管口有氣泡生成,松手后,導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱,說明氣密性良好,故B正確;C.加熱固體制取氧氣時,試管口應(yīng)略向下傾斜,防止冷凝水倒流,使試管炸裂,故C錯誤;D.氧氣密度比空氣大,可以用向上排空氣法,多功能瓶收集氧氣時,氧氣應(yīng)從長管通入,空氣由短管排出,故D正確;故選C。17.(2024·福建·中考真題)實驗室用于高錳酸鉀制取氧氣的下列裝置或操作中,錯誤的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】A、高錳酸鉀固體需要在加熱的條件下分解制取氧氣,屬于固固加熱制氣體,試管口要略向下傾斜,防止冷凝水倒流,造成試管炸裂,且試管口要塞一團(tuán)棉花,防止加熱時粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管,故A正確,不符合題意;B、氧氣不易溶于水,故可用排水法來收集,故B正確,不符合題意;C、氧氣密度比空氣略大,可選擇向上排空氣法收集,故C正確,不符合題意;D、氧氣密度比空氣略大,可選擇向上排空氣法收集,故D錯誤,符合題意;故選:D。(2024·江蘇蘇州·中考真題)閱讀下列材料,回答下列小題:高錳酸鉀(KMnO4)是一種受熱或見光易分解的晶體,可用于實驗室制取氧氣,反應(yīng)原理為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。KMnO4溶液可用作消毒劑。18.下列物質(zhì)中屬于氧化物的是()A.KMnO4 B.K2MnO4 C.MnO2 D.O219.在高錳酸鉀制氧氣實驗中,一定不需要用到的儀器是()A.酒精燈 B.試管 C.漏斗 D.集氣瓶20.下列關(guān)于高錳酸鉀的說法正確的是()A.高錳酸鉀應(yīng)保存于棕色試劑瓶 B.高錳酸鉀受熱不易發(fā)生分解C.高錳酸鉀難溶于水 D.制氧氣時高錳酸鉀中氧元素全部轉(zhuǎn)化為氧氣【答案】18.C19.C20.A【解析】18.氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物。A、KMnO4是由鉀、錳、氧三種元素組成,不是氧化物,不符合題意;B、K2MnO4是由鉀、錳、氧三種元素組成,不是氧化物,不符合題意;C、MnO2?是由錳、氧兩種元素組成,是氧化物,符合題意;D、O2?是由一種元素組成,是單質(zhì),不是氧化物,不符合題意。故選C。19.高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,屬于固體加熱型,氧氣密度略大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法收集或排水法收集。A、酒精燈用于加熱,使高錳酸鉀分解,不符合題意;B、試管用于高錳酸鉀分解的反應(yīng)容器,不符合題意;C、反應(yīng)是在試管內(nèi)進(jìn)行的,不需要過濾或其他需要漏斗的操作,漏斗在此實驗中并不需要,符合題意;D、集氣瓶用于收集生成的氧氣,不符合題意。故選C;20.A、高錳酸鉀見光易分解,棕色試劑瓶可以避光,高錳酸鉀應(yīng)保存于棕色試劑瓶,正確;B、高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,錯誤;C、高錳酸鉀易溶于水,錯誤;D、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑可知,高錳酸鉀中的氧元素只有部分轉(zhuǎn)化為氧氣,還有部分氧元素留在K2MnO4和MnO2中,錯誤。故選A。21.(2024·江蘇揚(yáng)州·中考真題)實驗室用制取并用排水集氣法收集較純凈的。下列實驗操作的先后順序合理的是()A.檢查裝置氣密性時,先用手握住試管,再將導(dǎo)管的一端伸入水中B.先向試管中加入固體,再檢查裝置氣密性C.實驗時,先將導(dǎo)管伸入集氣瓶中,再點(diǎn)燃酒精燈D.氣體收集完畢后,先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈【答案】D【解析】A、檢查裝置的氣密性時,應(yīng)先將導(dǎo)管的一端伸入水中,然后用手緊握試管,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出,有氣泡冒出,說明裝置氣密性良好,不符合題意;B、應(yīng)先檢查裝置的氣密性,然后向試管中加入高錳酸鉀固體,防止裝置漏氣,浪費(fèi)藥品,不符合題意;C、實驗時,先點(diǎn)燃酒精燈,待導(dǎo)管口氣泡連續(xù)均勻冒出時,再將導(dǎo)管伸入集氣瓶中開始收集氧氣,因為一開始排出的是空氣,不符合題意;D、氣體收集完畢后,先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,防止水倒流,炸裂試管,符合題意。故選D。22.(2024·湖南長沙·中考真題)小張同學(xué)在實驗室里用高錳酸鉀固體制取氧氣,請回答下列問題:(1)寫出儀器①的名稱;(2)收集氧氣,可選擇的收集裝置是(填字母);(3)為了防止加熱時試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)在試管口放一團(tuán);(4)驗滿時,將帶火星的木條放在集氣瓶口,發(fā)現(xiàn)木條,說明氧氣已經(jīng)集滿?!敬鸢浮浚?)酒精燈(2)/(3)棉花等(4)復(fù)燃或重新燃燒等【解析】(1)儀器①的名稱酒精燈;(2)氧氣密度略大于空氣,不易溶于水,可用向上排空氣法收集或排水法收集,收集氧氣,可選擇的收集裝置是C或D;(3)為了防止加熱時試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花;(4)氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,驗滿時,將帶火星的木條放在集氣瓶口,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃(或重新燃燒),說明氧氣已經(jīng)集滿。23.(2024·四川南充·中考真題)下圖為實驗室制取并收集氣體的裝置圖,回答下列問題。

(1)儀器a的名稱是。(2)將裝置A和(填裝置序號)連接,制取并收集O2,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為?!敬鸢浮浚?)錐形瓶(2)C【解析】(1)儀器a是錐形瓶。(2)氧氣密度比空氣大,可以使用C向上排空氣法收集氧氣。A是固體加熱型裝置,且試管口有一團(tuán)棉花,使用高錳酸鉀制取氧氣,化學(xué)方程式為。24.(2024·四川遂寧·中考真題)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)裝置B中儀器a的名稱是。(2)實驗室用過氧化氫溶液制取并收集40mL干燥的氧氣,應(yīng)選擇的裝置是(填裝置的字母序號);其反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是(填裝置的字母序號)?!敬鸢浮浚?)酒精燈(2)AFG(3)B【解析】(1)儀器a的名稱是酒精燈。(2)過氧化氫溶液制取氧氣不需要加熱,是固液不加熱型反應(yīng),發(fā)生裝置選擇A。排水法收集的氧氣不干燥,則不能使用E排水法收集。氧氣密度比空氣大,可使用向上排空氣法收集,雖然排空氣法收集氣體干燥,但并不能收集一定量的氧氣,所以不選擇裝置C、D收集。G裝置中,氧氣從短管通入,將植物油排入量筒,可收集干燥的氧氣,同時排出的植物油的體積與收集的氧氣的體積相同,則量筒中有40mL植物油時說明收集了40mL氧氣,此時停止收集即可。因為制取的氧氣中帶有水蒸氣,需要使用F濃硫酸干燥,除去水蒸氣。所以應(yīng)選擇的裝置是AFG。過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣,化學(xué)方程式為。(3)加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷氣體,是固體加熱型反應(yīng),發(fā)生裝置選擇B。25.(2023·吉林長春·中考真題)如圖是實驗室制取氣體的部分裝置。回答下列問題:

(1)儀器a的名稱是。(2)實驗室通過加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣。①該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②用該方法制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇(填字母序號)。③用排水法收集氧氣時,待集氣瓶里的水排完以后,接下來的操作為:。收集完成后把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈?!敬鸢浮浚?)試管(2)A在水面以下用玻璃片蓋住集氣瓶口,然后拿出集氣瓶正立在桌面上【解析】(1)如圖所示,儀器a的名稱是試管;(2)①實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制備氧氣,原理是氯酸鉀在二氧化錳作催化劑的條件下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式為:;②用該方法制取氧氣反應(yīng)物是固體,條件是加熱屬于固體加熱型發(fā)生裝置,故應(yīng)選擇A;③用排水法收集氧氣時,待集氣瓶里的水排完以后,在水面以下用玻璃片蓋住集氣瓶口,由于氧氣密度比空氣略大,因此拿出集氣瓶正立在桌面上;故填:在水面以下用玻璃片蓋住集氣瓶口,然后拿出集氣瓶正立在桌面上。26.(2023·遼寧·中考真題)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。實驗室制取氧氣常用到下列裝置,請回答。

(1)實驗室用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為??梢赃x擇裝置D收集氧氣的原因是。(2)實驗室制氣體時,選擇裝置B作為發(fā)生裝置的依據(jù)是。(3)實驗時,裝置B中長頸漏斗下端管口要伸入液面下的目的是。(4)實驗室檢驗氧氣的方法是。【答案】(1)(或)氧氣密度比空氣大(2)反應(yīng)物是固體和液體(或液體和液體),反應(yīng)條件不需加熱(合理即可)(3)防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出(4)將帶火星木條伸入集氣瓶中,若復(fù)燃則證明是氧氣【解析】(1)實驗室用裝置A制取氧氣,要求反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱。所以符合要求的藥品有,高錳酸鉀或氯酸鉀與二氧化錳的混合物。高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,或氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣,化學(xué)方程式(或)。由于氧氣密度比空氣大,所以氧氣可用向上排空氣法收集,即可以選擇裝置D收集氧氣。(2)選擇發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,所以選擇B裝置作為發(fā)生裝置的依據(jù)為:固液在常溫下反應(yīng)。即反應(yīng)物是固體和液體(或液體和液體),反應(yīng)條件不需加熱。(3)為防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出,實驗時,裝置B中長頸漏斗下端管口要伸入液面下。(4)實驗室檢驗氧氣的方法是將帶火星木條伸入集氣瓶中,若復(fù)燃則證明是氧氣。27.(2022·內(nèi)蒙古呼和浩特·中考真題)氣體的制取和性質(zhì)是初中化學(xué)核心知識之一。結(jié)合以下常用實驗裝置回答相關(guān)問題。(1)儀器①的名稱是。(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)若用裝置G收集氧氣,驗滿的操作為。【答案】(1)長頸漏斗(2)A(3)將帶火星的木條放在b口,若木條復(fù)燃,則說明已收集滿【解析】(1)由圖可知,儀器①的名稱為長頸漏斗。(2)高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,又由于加熱固體時,試管口應(yīng)略向下傾斜,則發(fā)生裝置應(yīng)選A;反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)由于氧氣密度比空氣略大,則應(yīng)選用向上排空氣法收集,即氧氣應(yīng)從a口通入,又由于氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃,則氧氣驗滿的方法為將帶火星的木條放在b口,若木條復(fù)燃,則說明已收集滿。28.(2022·遼寧大連·中考真題)在實驗室利用下列裝置制取氧氣。(1)用裝置A加熱高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為,其中發(fā)生裝置選擇的依據(jù)是;收集方法為。(2)用裝置B制氧氣的化學(xué)方程式為,此裝置的收集方法是利用氧氣具有的性質(zhì),可用驗滿。【答案】(1)是固體和固體反應(yīng),需要加熱排水法(2)密度比空氣略大將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,則證明已滿【解析】(1)高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于加熱固體制取氣體,故用A裝置作為發(fā)生裝置;氧氣不易溶于水,可用排水法收集;(2)裝置B屬于固液常溫型的反應(yīng)裝置,實驗室用過氧化氫和催化劑二氧化錳作用制取氧氣,同時生成水,化學(xué)方程式為;此裝置的收集方法為向上排空氣法,說明氧氣具有密度比空氣略大的性質(zhì),氧氣具有助燃性,可將帶火星(或燃著)的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃(或燃燒更劇烈),則證明是氧氣已收集滿??键c(diǎn)3氧氣的制取與性質(zhì)綜合考查29.(2024·四川成都·中考真題)氧氣的制取和性質(zhì)實驗如圖。下列說法正確的是()A.發(fā)生裝置僅由藥品狀態(tài)決定 B.該裝置能收集到純凈的氧氣C.紅熱木炭應(yīng)迅速伸入集氣瓶瓶底 D.制取氧氣的原料一定含有氧元素【答案】D【解析】A、發(fā)生裝置由反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件共同決定,故選項說法錯誤;B、該裝置只能收集到較為純凈的氧氣,收集的氧氣中會混入水蒸氣等雜質(zhì),故選項說法錯誤;C、木炭在氧氣中燃燒實驗中,要把紅熱的木炭緩慢放入集氣瓶中,以利于木炭與氧氣充分接觸,防止氧氣受熱逸出,實驗現(xiàn)象不明顯,故選項說法錯誤;D、由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,則制取氧氣的原料一定含有氧元素,故選項說法正確;故選:D。30.(2024·湖北·中考真題)以下是氧氣的實驗室制取和性質(zhì)實驗。(1)儀器a的名稱是。(2)A中制取氧氣的化學(xué)方程式為。(3)用裝置B來收集氧氣,進(jìn)氣口為(填“m”或“n”)。(4)圖C中,細(xì)鐵絲劇烈燃燒,,放出熱量,生成黑色固體?!敬鸢浮浚?)試管(2)(3)m(4)火星四射【解析】(1)據(jù)圖可知,儀器a的名稱是試管;(2)裝置A需要加熱,試管口有棉花,可用加熱高錳酸鉀制取氧氣,高錳酸鉀在加熱條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)的反應(yīng)方程式為:;(3)氧氣的密度比空氣大,用裝置B收集氧氣,氧氣從長管端進(jìn)入,即氧氣應(yīng)從導(dǎo)管口m端通入;(4)細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成一種黑色固體。31.(2024·云南·中考真題)化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。(1)儀器a的名稱為。(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。用B裝置收集氧氣,體現(xiàn)了氧氣的物理性質(zhì)是;停止加熱時,為防止倒吸,應(yīng)先進(jìn)行的操作是(填“熄滅酒精燈”或“把導(dǎo)管移出水面”)。(3)用上述收集的O2完成如圖C所示的實驗,觀察到澄清石灰水。(4)某同學(xué)為探究燃燒的條件設(shè)計了如圖實驗。已知白磷的著火點(diǎn)是40℃。向裝置甲中通入空氣,甲中的熱水壓入到乙中,甲、乙中的白磷均燃燒。由液面降低后甲中白磷燃燒的事實,說明燃燒需要;由熱水進(jìn)入后乙中白磷燃燒的事實,說明燃燒需要?!敬鸢浮浚?)鐵架臺(2)氧氣不易溶于水把導(dǎo)管移出水面(3)變渾濁(4)與空氣接觸溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)【解析】(1)由圖可知,儀器a的名稱為鐵架臺,故填:鐵架臺;(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,氧氣不易溶于水也不與水反應(yīng),故可采用排水法進(jìn)行收集,從而體現(xiàn)了氧氣的物理性質(zhì)是不易溶于;停止加熱時,為防止倒吸,應(yīng)先進(jìn)行的操作是把導(dǎo)管移出水面,故填:;氧氣不易溶于水;把導(dǎo)管移出水面;(3)木碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,二氧化碳與澄清石灰水的主要成分氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,可觀察到澄清石灰水變渾濁,故填:變渾濁;(4)甲中液面降低后,白磷與空氣接觸后燃燒,說明燃燒需要與空氣接觸;乙中白磷與空氣接觸不燃燒,熱水進(jìn)入后乙中白磷燃燒,說明燃燒需要溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn),故填:與空氣接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)。32.(2023·山東青島·中考真題)實驗是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式。“追夢”活動小組在實驗室中制取氧氣并探究其性質(zhì),請根據(jù)如圖所示裝置回答問題。(1)實驗室制取氧氣的方法有多種,例如:①加熱分解高錳酸鉀固體②利用二氧化錳作催化劑分解過氧化氫溶液若用方法①制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(選填字母序號),選擇時考慮的因素是;若用方法②制取氧氣,其反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為。(2)可用D裝置收集氧氣,原因是;用F裝置探究氧氣性質(zhì)時,發(fā)現(xiàn)鐵絲劇烈燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,由此得出氧氣具有的化學(xué)性質(zhì)是?!敬鸢浮浚?)A藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件(2)氧氣的密度比空氣大助燃性【解析】(1)方法①是加熱分解高錳酸鉀固體制取氧氣,需要進(jìn)行加熱,所以選擇裝置A。固體加熱型發(fā)生裝置適用于一種或兩種以上的固體進(jìn)行反應(yīng),且需要加熱,所以在選擇時需要考慮藥品的狀態(tài)和反應(yīng)的條件;方法②利用二氧化錳作催化劑分解過氧化氫溶液制取氧氣,所以化學(xué)方程式為:。故填:A、藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件、;(2)氧氣不易溶于水,且密度比空氣大,在收集的時候可以選擇排水法或者向上排空氣法。裝置D是向上排空氣法,所以可以推知填寫氧氣的密度比空氣大;鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體,其化學(xué)方程式為:;鐵絲可以在氧氣中燃燒,可以知道氧氣具有助燃性。故填:氧氣的密度比空氣大、、助燃性。33.(2023·北京·中考真題)下圖是的制取和性質(zhì)實驗。

(1)實驗1,儀器a的名稱是,制取的化學(xué)方程式為。(2)實驗2,觀察到鐵絲劇烈燃燒、、生成黑色固體。【答案】(1)集氣瓶

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