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文檔簡介

以工匠精神

雕琢?xí)r代品質(zhì)1.積累文中常用詞語,品讀文中重要語句,了解新聞評論的文體特點。2.理清文章論證思路,學(xué)習(xí)文中多種論證方法的使用和高超的語言技巧,學(xué)習(xí)時評文的寫作方法。3.深入體會工匠精神中蘊含的尊重勞動、追求卓越的內(nèi)涵美,領(lǐng)會工匠精神在時代生活中的積極作用。4.深入理解工匠精神的內(nèi)涵和作用,大力弘揚工匠精神,奮力實現(xiàn)中國夢。看,明確目標(biāo)銘文感慨大概雕琢挑剔精湛造詣

雍容銼刀疆域

崗位山岡倡導(dǎo)筋骨肺腑臻于慎重篤實浮躁

卓越míngtīcuòchàngyùzhànjīndǔyìgǎng

gāngzhēnyōngzhuó

gài

kǎi

shènzàofèizhuó琢磨zhuómó①雕刻和打磨(玉石)。②加工使精美(指文章等)。zuómo思索,考慮:隊長的話我~了很久。讀,預(yù)習(xí)檢測國務(wù)院總理李克強(qiáng)2016年3月5日作政府工作報告時說:“改善產(chǎn)品和服務(wù)供給要突出抓好提升消費品品質(zhì)、促進(jìn)制造業(yè)升級、加快現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展三個方面。鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的工匠精神,增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌?!甭?,進(jìn)入文本

新聞評論:是作者對新近發(fā)生的有價值的新聞事件和有普遍意義的緊迫問題發(fā)表意見,以指導(dǎo)實踐的一種論說文,具有鮮明的針對性和指導(dǎo)性。特點:對象:面向群眾,引領(lǐng)指導(dǎo)。篇幅:短小精悍,一字千金。思想:立意新穎,見解獨特。語言:論述精當(dāng),文采斐然。識,明確文體學(xué)習(xí)任務(wù)一學(xué)習(xí)任務(wù)二學(xué)習(xí)任務(wù)三請同學(xué)們自由誦讀課文,找出文章的中心論點,并簡要分析文章的論證思路。任務(wù):分析課文寫作技巧,尋找有效寫作方法孔子云:“言之無文,行而不遠(yuǎn)?!焙玫奈牟煽偰芰钊嘶匚恫灰?、拍案叫絕,更能讓考場作文增分添彩。請同學(xué)們合作探究本文的語言有什么特色。論證是用論據(jù)證明論點的過程和方法,是論點和論據(jù)之間的邏輯關(guān)系紐帶,其重要性不言而喻。請你分析作者在論證觀點時運用了哪些論證方法。第一部分(第1段):點明時代特性,提倡工匠精神。第二部分(第2—3段):工匠精神的意義。第三部分(第4段):工匠精神的內(nèi)涵。第四部分(第5段):倡導(dǎo)工匠精神,總結(jié)全文。學(xué)習(xí)任務(wù)一:請同學(xué)們自由誦讀課文,找出文章的中心論點,并簡要分析文章的論證思路。引論本論結(jié)論立論文間接引出中心論點遞進(jìn)結(jié)構(gòu)分析問題發(fā)出號召強(qiáng)化論點爐火純青、專業(yè)一流的技術(shù)發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛臻于至善、超今冠古的追求冰心一片、物我兩忘的境界格物致知、正心誠意的生命哲學(xué)技進(jìn)乎道、超然達(dá)觀的人生信念工匠精神內(nèi)涵①②③④⑤⑥思考:工匠精神的內(nèi)涵是什么?引用論證文中作者多處引用,如引用企業(yè)家的話,寫出了工匠精神在當(dāng)代的意義;引用魯迅的話,是為了在此基礎(chǔ)上再深入論證。引用論證可以使文章更有說服力,使觀點更深入人心。對比論證如“工匠精神從來都不是什么雕蟲小技,而是一種改變世界的現(xiàn)實力量”,邊破邊立,寫出了工匠精神的作用。學(xué)習(xí)任務(wù)二:論證是用論據(jù)證明論點的過程和方法,是論點和論據(jù)之間的邏輯關(guān)系紐帶,其重要性不言而喻。請你分析作者在論證觀點時運用了哪些論證方法。類比論證

如第1段“像手工匠人一樣……企業(yè)……”,將手工匠人和企業(yè)進(jìn)行類比,寫出了企業(yè)擁有工匠精神的重要性。假設(shè)論證如第4段中“倘若沒有……怎能有……”假設(shè)論證,寫出了工匠精神的內(nèi)涵。學(xué)習(xí)任務(wù)三:孔子云:“言之無文,行而不遠(yuǎn)?!焙玫奈牟煽偰芰钊嘶匚恫灰?、拍案叫絕,更能讓考場作文增分添彩。請同學(xué)們合作探究本文的語言有什么特色。本文運用大量成語,言簡意賅,擲地有聲。豐富生動,富有時代性。如“高精尖、炫彩酷”等具有時代特點的新詞,再如用“氣質(zhì)雍容、活力涌流”使企業(yè)擁有了人的特點,生動地寫出了厚植工匠精神對企業(yè)的意義。運用排比、反問的修辭。如第四段,排比可使語言讀起來朗朗上口,起到增強(qiáng)氣勢、調(diào)節(jié)音律的作用。反問加強(qiáng)了語氣,發(fā)人深思,激發(fā)讀者的感情,加深讀者的印象,增強(qiáng)語言的說服力。句式整散結(jié)合,使語言形式靈活自然,富有變化,避免單調(diào),使文章?lián)u曳多姿。本文就“以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)”的觀點展開論述,從個體、企業(yè)、國家的層面論述了“工匠精神”的重要意義和豐富內(nèi)涵,它關(guān)乎人生價值、生命哲學(xué)和人生信念,也關(guān)乎社會風(fēng)尚、國家形象、時代精神,倡導(dǎo)人人踐行工匠精神,激發(fā)我們尊重勞動、追求卓越的情感。第1步:引——引述材料,提出論點。(略)第3步:議——展開分析,深入論證。(詳)第4步:聯(lián)——聯(lián)系現(xiàn)實,刨根究底。(詳)第5步:結(jié)——總結(jié)全文,呼吁號召。(略)第2步:點——解析材料,巧妙過渡。(略)時評文寫作的基本思路探,文章寫作

我們要繼承和發(fā)揚精益求精的工匠精神,要加大核心工藝的研發(fā)力度,不能安于制造,要勇于創(chuàng)造;不能粗制濫造,要精雕細(xì)琢。追求產(chǎn)品極

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