小學(xué)“感恩之星”評(píng)比方案模版（3篇）

小學(xué)“感恩之星”評(píng)比方案模版"感恩之星"表彰計(jì)劃感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它對(duì)于塑造學(xué)生健康的人生觀和價(jià)值觀起著至關(guān)重要的作用。為深入強(qiáng)化小學(xué)生對(duì)感恩的理解與實(shí)踐，我校決定啟動(dòng)"感恩之星"評(píng)選活動(dòng)，以激發(fā)學(xué)生對(duì)父母、師長(zhǎng)及他人的感激之情，促進(jìn)他們形成積極的人格特質(zhì)和和諧的人際關(guān)系。一、參選資格所有在校學(xué)生均有資格參與"感恩之星"的評(píng)選，可自我推薦或由他人推薦。二、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1.行為表現(xiàn)：體現(xiàn)為對(duì)他人感恩的行為，如關(guān)心、幫助他人等；2.思想認(rèn)知：展示出對(duì)父母、師長(zhǎng)及社會(huì)的感恩觀念和態(tài)度；3.團(tuán)隊(duì)協(xié)作：在集體活動(dòng)中能積極協(xié)助他人，關(guān)注集體利益；4.社會(huì)責(zé)任感：積極參與社會(huì)公益活動(dòng)，關(guān)心弱勢(shì)群體，展現(xiàn)出強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。三、評(píng)選程序1.報(bào)名：學(xué)生需在指定時(shí)間內(nèi)填寫報(bào)名表，以自薦或推薦形式參與；2.預(yù)選：評(píng)選小組將根據(jù)報(bào)名材料篩選出初步的候選人；3.評(píng)審：評(píng)選小組將對(duì)候選人進(jìn)行全面評(píng)估，最終確定"感恩之星"人選；4.頒獎(jiǎng)：學(xué)校將舉行頒獎(jiǎng)典禮，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1.特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)勵(lì)____元；2.優(yōu)秀獎(jiǎng)2名，各獎(jiǎng)勵(lì)____元；3.鼓勵(lì)獎(jiǎng)5名，各獎(jiǎng)勵(lì)____元。五、宣傳活動(dòng)學(xué)校將利用校園廣播、班會(huì)通知、宣傳欄等多途徑廣泛宣傳活動(dòng)意義和流程，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。六、活動(dòng)總結(jié)"感恩之星"評(píng)選旨在激發(fā)學(xué)生的感恩情感，塑造正確的價(jià)值觀，促進(jìn)學(xué)生形成良好的道德風(fēng)貌和社會(huì)責(zé)任感，進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校文明校園的建設(shè)。我們期待活動(dòng)的圓滿成功，以此激發(fā)學(xué)生對(duì)關(guān)愛(ài)和幫助他人的熱情，提高他們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神，讓感恩成為我們校園的永恒主題，共創(chuàng)和諧溫馨的教育環(huán)境。感謝您的參與和支持！小學(xué)“感恩之星”評(píng)比方案模版（二）____年度小學(xué)“感恩之星”評(píng)選方案一、背景概述感恩教育是塑造學(xué)生良好品格和道德素養(yǎng)的必要環(huán)節(jié)。通過(guò)感恩活動(dòng)，學(xué)生可學(xué)會(huì)感激他人援助，珍視社會(huì)的關(guān)懷。為激發(fā)學(xué)生積極表達(dá)感恩之情，鼓勵(lì)他們主動(dòng)關(guān)心和幫助他人，同時(shí)強(qiáng)化校園文明建設(shè)，我們將于____年舉辦小學(xué)“感恩之星”評(píng)選活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.塑造學(xué)生的感恩意識(shí)和習(xí)慣，建立感恩他人和社會(huì)的價(jià)值觀念。2.提高學(xué)生關(guān)心、幫助他人的自覺(jué)性和積極性。3.激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在積極性，傳播正能量，創(chuàng)造健康的校園文化環(huán)境。4.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體意識(shí)。三、活動(dòng)內(nèi)容及形式1.感恩主題演講：通過(guò)演講比賽，學(xué)生可表達(dá)感恩之情，分享感恩故事，以實(shí)際行動(dòng)展示感恩。各年級(jí)將選拔若干名代表參與，演講內(nèi)容需圍繞感恩主題。2.愛(ài)心慈善義賣：學(xué)校組織義賣活動(dòng)，學(xué)生自行準(zhǔn)備商品銷售，所得款項(xiàng)用于支持貧困地區(qū)的教育或幫助需要的人。學(xué)生在活動(dòng)中既能體驗(yàn)付出的喜悅，也能體驗(yàn)到幫助他人的意義。3.感恩行動(dòng)記錄：學(xué)生在參與感恩行動(dòng)時(shí)進(jìn)行記錄，形式包括文字、圖片、視頻等。活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將舉辦展覽，展示學(xué)生的感恩行動(dòng)和成果，鼓勵(lì)更多學(xué)生參與感恩行動(dòng)。4.感恩主題藝術(shù)展：學(xué)生可參與繪畫、手工藝等藝術(shù)創(chuàng)作，以表達(dá)對(duì)家人、老師、朋友等的感恩之情。學(xué)校將精選優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。5.創(chuàng)意感恩作品展示：鼓勵(lì)學(xué)生制作感恩手工作品，如感恩卡片、感恩貼畫等，并與他人分享。學(xué)校將挑選優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。四、活動(dòng)時(shí)間及流程1.活動(dòng)時(shí)間：在每個(gè)學(xué)年的第三學(xué)期進(jìn)行，具體時(shí)間依據(jù)學(xué)校實(shí)際安排。2.活動(dòng)流程：宣傳階段：提前向全體師生介紹活動(dòng)背景、目標(biāo)、內(nèi)容及參與方式。報(bào)名階段：對(duì)參加主題演講比賽的學(xué)生進(jìn)行報(bào)名，收集演講稿。演講比賽：根據(jù)報(bào)名情況組織初賽和決賽，評(píng)選出各年級(jí)的感恩之星。愛(ài)心義賣：學(xué)校組織義賣活動(dòng)，學(xué)生準(zhǔn)備商品并銷售，所得款項(xiàng)用于慈善事業(yè)。感恩行動(dòng)記錄：學(xué)生在參與感恩行動(dòng)時(shí)進(jìn)行記錄，為展覽準(zhǔn)備素材。藝術(shù)展覽與手工作品展示：挑選優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。頒獎(jiǎng)典禮：在校園內(nèi)舉行頒獎(jiǎng)典禮，表彰感恩之星和優(yōu)秀參與者。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置1.感恩之星獎(jiǎng)：每個(gè)年級(jí)評(píng)選一名感恩之星，授予證書和獎(jiǎng)品。2.優(yōu)秀參與獎(jiǎng)：評(píng)選若干名優(yōu)秀參與者，頒發(fā)證書。3.最佳感恩故事獎(jiǎng)：評(píng)選若干名最佳感恩故事，頒發(fā)證書。4.最具創(chuàng)新作品獎(jiǎng)：評(píng)選若干名最具創(chuàng)新作品，頒發(fā)證書。六、活動(dòng)效果評(píng)估1.學(xué)生參與度：統(tǒng)計(jì)參與活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)及參與比例。2.學(xué)生反饋：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式，收集學(xué)生對(duì)活動(dòng)的反饋和收獲。3.教師評(píng)價(jià)：教師對(duì)活動(dòng)的組織和學(xué)生表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。4.活動(dòng)成果：通過(guò)展覽、演講比賽、作品展示等形式，展示學(xué)生的感恩行動(dòng)和成果。以上為_(kāi)___年度小學(xué)“感恩之星”評(píng)選方案，我們期望通過(guò)此類活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)和習(xí)慣，傳承中華美德，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀，為構(gòu)建和諧社會(huì)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。小學(xué)“感恩之星”評(píng)比方案模版（三）____年度小學(xué)“感恩之星”評(píng)選活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景隨著社會(huì)進(jìn)步和教育環(huán)境的變遷，培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)在教育工作中顯得愈發(fā)重要。為深入推廣和強(qiáng)化小學(xué)生的感恩教育，激發(fā)他們對(duì)家人、師長(zhǎng)及社會(huì)的感激之情，我們決定于____年舉辦小學(xué)“感恩之星”評(píng)選活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)1.增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí)，使他們理解感恩的價(jià)值，從小樹(shù)立感恩的觀念。2.通過(guò)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生積極向上的精神，鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中展現(xiàn)出熱愛(ài)和努力。3.培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，使他們認(rèn)識(shí)到個(gè)人成長(zhǎng)與他人的關(guān)心和幫助密不可分，懂得回饋社會(huì)。三、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)1.學(xué)術(shù)表現(xiàn)：學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)異，具有進(jìn)取心，積極參與課堂活動(dòng)和討論。2.行為規(guī)范：遵守學(xué)校規(guī)定，樂(lè)于助人，對(duì)他人表現(xiàn)出友善和尊重。3.家庭教育：尊重父母和長(zhǎng)輩，關(guān)心家庭成員，參與家庭活動(dòng)，維護(hù)家庭和諧。4.社會(huì)貢獻(xiàn)：積極參與社區(qū)志愿服務(wù)，關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)，展現(xiàn)出志愿者精神。四、評(píng)選流程1.提名階段：每個(gè)班級(jí)提名不超過(guò)5名候選人，由教師和同學(xué)共同參與提名。2.初步評(píng)審：由學(xué)校教師組成的評(píng)審委員會(huì)對(duì)候選人進(jìn)行初步評(píng)估，根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。3.再次評(píng)審：初評(píng)后，評(píng)審委員會(huì)對(duì)候選人進(jìn)行深入評(píng)審，綜合考慮學(xué)業(yè)、行為、家庭及社會(huì)貢獻(xiàn)等多方面因素。4.最終決定：根據(jù)再次評(píng)審的結(jié)果，確定每個(gè)年級(jí)的“感恩之星”獲獎(jiǎng)?wù)?，每個(gè)年級(jí)不超過(guò)3名。五、活動(dòng)組織1.宣傳籌備：制作評(píng)選活動(dòng)海報(bào)和宣傳資料，通過(guò)學(xué)校公告欄、官網(wǎng)及社交媒體發(fā)布活動(dòng)信息。2.提名階段：班級(jí)教師和同學(xué)提名候選人，并提交提名表格給評(píng)審委員會(huì)。3.初步評(píng)審階段：評(píng)審委員會(huì)對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)審，得出初步評(píng)審結(jié)果。4.再次評(píng)審階段：評(píng)審委員會(huì)對(duì)初評(píng)合格的候選人進(jìn)行綜合評(píng)分。5.頒獎(jiǎng)典禮：在學(xué)校舉辦盛大的“感恩之星”頒獎(jiǎng)典禮，表彰獲獎(jiǎng)?wù)撸⒀?qǐng)獲獎(jiǎng)?wù)叽戆l(fā)表感言。六、獎(jiǎng)勵(lì)措施1.獲獎(jiǎng)?wù)邔@得榮譽(yù)證書和特別獎(jiǎng)品，以表彰他們的努力和貢獻(xiàn)。2.學(xué)校將為獲獎(jiǎng)?wù)叩募议L(zhǎng)舉辦慶?；顒?dòng)，以表彰他們的辛勤教養(yǎng)。七、效果評(píng)估1.學(xué)校將組建專門的評(píng)估小組，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，收集學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的反饋意見(jiàn)。2.根據(jù)評(píng)估結(jié)果，學(xué)校將對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn)，以提升活動(dòng)質(zhì)量和參與度。八、活動(dòng)預(yù)算1.宣傳材料制作費(fèi)用。2.購(gòu)買“感恩之星”獎(jiǎng)品的費(fèi)用。3.舉辦慶功會(huì)的費(fèi)用。九、活動(dòng)時(shí)間表1.宣傳籌備：____月，制作宣傳材料并進(jìn)行校內(nèi)外的宣傳活動(dòng)。2.提名階段：____月底至____月初，班級(jí)教師和同學(xué)完成候選人提名。3.初步評(píng)審：____月，校內(nèi)進(jìn)行候選人初步評(píng)審。4.再次評(píng)審：____月至____月，評(píng)審委員會(huì)進(jìn)行深入評(píng)審。5.頒獎(jiǎng)典禮：____月，舉行“感恩之星”頒獎(jiǎng)典禮。6.慶功會(huì)：____月，為獲獎(jiǎng)?wù)呒议L(zhǎng)舉辦慶祝活動(dòng)。十、預(yù)期效果1