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醫(yī)學(xué)院學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動參考心得體會暑期社會實踐活動是大學(xué)生們通過暑假的社會實踐讓本人可以真正的融入社會,真正的體驗社會,讓本人參與到社會實踐中去,下面確實是好好學(xué)習(xí)網(wǎng)為大家整理的醫(yī)學(xué)院學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得體會,請參考。
醫(yī)學(xué)院學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得體會第一篇
今天是一個令人難忘的日子,三下鄉(xiāng)暑期社會實踐正式開場。懷著滿腔的熱情,通過昨天上午午5個小時的長途汽車跋涉,來到了“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐目的地駐馬店市遂平縣。看到了一個民風(fēng)淳樸的優(yōu)美地點。
這次的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動,是在我院黃書記以及一附院的專家教授們的帶著下展開的。通過黃書記的安排以后,通過熟悉,我們開場了第一天的工作。
昨天我們參觀了人民公社原址,加強了愛國主義精神!今天,我們參加了河南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生暑期實踐活動暨駐馬店市遂平縣冬病夏治便民活動的啟動儀式。我們每個人參加了冬病夏治的宣傳中去,向當(dāng)?shù)乩先松罨榻B了冬病夏治的重要性和可行性。把根本的中醫(yī)藥知識和一些常見疾病的預(yù)防方法,讓人民群眾理解到了中醫(yī)藥文化的悠久歷史以及中醫(yī)學(xué)的博大精深!我們每個暑期實踐的成員都投入到緊張的工作中,一上午的工作轉(zhuǎn)眼即逝。要做到真正的融入社會時間,體驗社會,更好的參與到社會實踐中。
下午,學(xué)長學(xué)姐給我們詳細講解了有關(guān)義診的根本技能,同時講解了根本的按摩手法,使我們更好的掌握了有關(guān)此次活動的相關(guān)知識與必備技能。學(xué)到了書本上所沒有的知識,增加了本人醫(yī)學(xué)技能。為本人暑期實踐打下了一個根底。
為期一天的三下鄉(xiāng)活動就如此在充實和繁忙中完畢了。在今天的活動中,我受益頗多,跟人民群眾接觸使我的醫(yī)學(xué)知識得到了發(fā)揮。有這么好的一個舞臺給我展示所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識,同時在并肩作戰(zhàn)的隊友中建立了深沉的友誼,使我收獲了非常多,也學(xué)到了非常多。今天的暑期實踐活動將在我的腦海里留下了深深的經(jīng)歷,成為我醫(yī)學(xué)生階段最值得回憶的一段經(jīng)歷。
我相信在以后的的幾天,在我們團隊的合作之下,一定可以更好的融入社會,效勞社會,報答社會。圓滿的完成暑假三下鄉(xiāng)實踐活動。我們會更加努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,為中醫(yī)藥開展奉獻本人的力量。
醫(yī)學(xué)院學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動心得體會第二篇
山里的溫度濕度和氧氣含量確實讓人起不來床啊。早上七點,大家如約來到了集合地點,天還下著雨還沒出發(fā)就都淋透了,可這也絲毫阻撓不了大家晨練的熱情,我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大院里打上了太極和八段錦。沒想到,張教師竟然是師承陳啟禮的專業(yè)太極高手呢,舉手投足之間都透著練家子的范兒,張教師耐心的指導(dǎo)著大家的一招一式并告訴我們欲學(xué)中醫(yī)就要先學(xué)習(xí)我們的國學(xué)和傳統(tǒng)文化,如此才能領(lǐng)悟到中醫(yī)的真正內(nèi)涵,身心兼修。
今天我們要攻克的第一個難題確實是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗。從懸掛地址,懸掛方式到詳細施行,大家群策群力,著實費了一番功夫。搬桌子擺椅子拿診器,一切預(yù)備工作就緒,專家也已經(jīng)做好了預(yù)備,我們的義診正式開場了。此刻,看著眼前的河南中醫(yī)學(xué)院校旗,我真正認識到了本人此行的意義,重重的責(zé)任感和驕傲感油然而生。
我們的工作分為兩組,一部分同學(xué)跟隨輔導(dǎo)員教師去石板巖鄉(xiāng)下轄的村莊宣傳我們的義診工作并進展健康知識宣講,余下的同學(xué)跟隨專家在鄉(xiāng)衛(wèi)生院義診并在附近進展宣傳工作。通過挨家挨戶的走訪宣傳,前來義診的老鄉(xiāng)們慢慢多了起來,教師們在細致耐心的為患者處理咨詢題的同時,也不忘為同學(xué)們傳遞知識,張教師時不時的拋出的咨詢題,總能引起同學(xué)們的討論,大家彼此分享著各自的觀點,最后教師再為大家做出詳細的解答,通過教師的提咨詢,我發(fā)覺本人還存在著太多的缺乏,本人的知識儲存量還太少,這更加催促我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)好文化課才是臨床的根底。陳教師是一位極其認真負責(zé)的教師,他對待患者那種嚴謹?shù)膽B(tài)度,真是讓我欽佩,他對每位患者的診斷都是一個漫長的過程,而陳教師總是充滿耐心的細細詢咨詢患者的各方面情況再加以詳細的推斷才會得出結(jié)論。更讓人欽佩的是陳教師知之為知之的精神,即便是義診,關(guān)于本人不擅長或不確定的情況,陳教師都會直言說出,同時,他還會明確告訴患者疾病的愈后,他會直言,這種病,本人不能治好,只能延緩。就如他本身所說,做醫(yī)生就要實事求是,要謙虛,世界上有4000余中疾病,而我們能治愈的不過百分之十,能包治百病的都是庸醫(yī)。通過今天上午的義診,我不僅在學(xué)術(shù)專業(yè)上有所提高,更是從醫(yī)德方面向兩位教師學(xué)習(xí)了非常多。
下午的行程是大家期盼已久的,爬山!但是這次的爬山,是非比平常的,首先我們的任務(wù)是探望當(dāng)?shù)匾晃?0余歲還在堅持行醫(yī)的老中醫(yī),其次,我們不是走盤山公路,而是靠著本人的11號走未開發(fā)的山路,第一次當(dāng)驢友的我心情所以十分激動。山路崎嶇曲折,再加上淅淅瀝瀝的小雨,大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著,不同于以往見識的未開發(fā)的山間處女地美得不像話,山泉,小溪,綠植,峭壁一應(yīng)俱全,大家興致高漲,期間還來了首校歌大合唱,振奮精神,一鼓作氣爬了20余里到了山頂。腦補出的老中醫(yī)是須發(fā)皆白仙風(fēng)道骨的,沒想到老人家完全不像80多歲的模樣,頭發(fā)不甚白,精氣神十足,身手矯健,讓人不禁想一探其養(yǎng)生之道。和劉老交流了一下午,大家紛紛提出了本人在學(xué)習(xí)中醫(yī)方面遇到的各種咨詢題,從醫(yī)德和醫(yī)術(shù)方面劉老跟大家分享了本人行醫(yī)六十載的感悟和經(jīng)歷,并對我們報以了殷切的希望,希望我們能繼承并發(fā)揚我們的傳統(tǒng)中醫(yī)精神,做一名合格的中醫(yī)大夫。從劉老身上我才真正讀明白了大醫(yī)精誠這段話,行醫(yī)60余載,每天走40余里山路去為患者解除病痛,不辭辛勞,而拿到的卻是微薄的酬勞。而他卻仍然樂觀的堅持接著行醫(yī),生命不停,行醫(yī)不止!正如他所說,正由于年輕時本人和家人承受過患病
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