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文檔簡介
第27講平移(七大題型)
01學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、知道圖形平移的概念.2、初識幾何中的對應(yīng)關(guān)系.
3、了解平移的性質(zhì);圖形平移的距離.
jiff思維導(dǎo)圖
1.圖形的平移
知識點(diǎn)
2.平移的性質(zhì)
題型1:生活中的平移現(xiàn)象
平移廣題型2:平移的性質(zhì)+題型3:圖形平移的距離
<-題型4:圖形平移的過程、平移圖案
題型
'題型5:與周長、面積等有關(guān)的平移問題
'題型6:平移作圖題(解答題)
I題型7:平移的實(shí)際應(yīng)用
知識清單
一、圖形的平移
圖14-1-1是生活中常見的衣櫥移門,當(dāng)推動門把手時,門會從一個位置沿軌道移動到另一
個位置.如果把這扇門看作一個長方形,那么門的移動就是這個長方形移動到另一個位
置.
試卷第1頁,共20頁
E
I
圖14-1-1
觀察門移動的過程,可以得到以下結(jié)論:
(1)在移動門時,門的大小不會改變;
(2)如果門把手向左移動0.75〃?,那么這扇門的其他部分也向左移
動0.75m.
在平面上,將圖形上的所有點(diǎn)都按照某個方向作相同距離的位置移動,叫作圖形的平移.
二、平移的性質(zhì)
如圖14-1-2,移動三角形N5C得到三角形出3G.平移的方向為射線的方向,平移的
距離是線段的長度.其中,點(diǎn)/與點(diǎn)W是對應(yīng)點(diǎn);線段與線段是對應(yīng)線段,它
們的長度相等;N8/C與乙814G是對應(yīng)角,它們的大小也相等.
圖14-1-2
從上面的例子可以得到圖形的平移具有以下性質(zhì):
(1)圖形平移后,每組對應(yīng)點(diǎn)之間的距離相等;
(2)對應(yīng)點(diǎn)所連接的線段平行(或在同一直線上)且相等;
(3)對應(yīng)角的大小相等;對應(yīng)線段平行(或在同一直線上)且相等;
(4)平移后得到的圖形與原圖形形狀相同,大小相等.
圖形平移前后對應(yīng)點(diǎn)之間的距離叫作圖形平移的距離.
【即學(xué)即練1】
試卷第2頁,共20頁
1.2024年3月2日神十七航天員乘組第二次出艙活動取得圓滿成功.在下列四個航天員簡
筆畫中,可以由如圖平移得到的是()
【即學(xué)即練2】
2.如圖,三角形N3C沿所在直線向右平移得到三角形NBC',已知〃C=2,2。=10,
則平移的距離為()
【即學(xué)即練3】
3.如圖,將A43C沿2C方向平移1cm得到對應(yīng)的ATQC.若夕C=2cm,則5C的長是
【即學(xué)即練4】
4.如圖,一塊邊長為8米的正方形土地,在上面修了三條道路,寬都是1米,其余部分種
上各種花草,則種植花草的面積是()平方米.
試卷第3頁,共20頁
【即學(xué)即練5】
5.如圖,將周長為16個單位長度的4/臺。沿8C方向向右平移2個單位長度,得到郎,
則四邊形■力的周長為()
A.20個單位長度B.24個單位長度
C.28個單位長度D.32個單位長度
04題型精講
題型1:生活中的平移現(xiàn)象
【典例1】.
6.下列各組圖案中,屬于平移變換的是(
A.
【典例2】.
7.下列運(yùn)動屬于平移的是()
A.飛機(jī)在地面上沿直線滑行B.在游樂場里蕩秋千
C.推開教室的門D.風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄動
【典例31
8.下列運(yùn)動屬于平移的是()
A.空中放飛的風(fēng)箏
B.乒乓球比賽中的高拋發(fā)球后,乒乓球的運(yùn)動方式
C.籃球被運(yùn)動員投出并進(jìn)入籃筐的過程
D.茅臺機(jī)場的飛機(jī)降落時在筆直的跑道上滑行
題型2:平移的性質(zhì)+題型3:圖形平移的距離
【典例41
試卷第4頁,共20頁
9.把一個圖形整體沿某一直線方向移動,會得到一個新的圖形,則新圖形與原圖形的形狀
和大小關(guān)系為()
A.形狀相同,大小不一樣B.大小相同,形狀不同
C.形狀和大小完全相同D.形狀和大小完全不相同
【典例51
10.如圖,是ZUBC沿8c方向平移后得到的,則平移的距離是()
A.線段BC的長度B.線段8E的長度
C.線段EC的長度D.線段環(huán)的長度
【典例6】.
11.如圖,A48C沿著3c方向平移,得到A。斯,若BC=3,EC=1,那么CF=()
A.4B.3C.2D.1
【典例7】.
,則平移的距離是
13.在邊長為1的正方形網(wǎng)格中,右邊的“小魚”圖案是由左邊的圖案經(jīng)過一次平移得到的,
則平移的距離是.
試卷第5頁,共20頁
14.如圖,三角形NBC經(jīng)過平移得到三角形。斯,下面與/C和班一定相等的分別是
)
A.ZF,0CB.ABOD,BAC.N4BC,OFD.ZFOC,AD
【典例10].
15.如圖,△NBC經(jīng)過平移得到A/EC,連接班'、CC,若A8,=1.2cm,則點(diǎn)/與點(diǎn)4
之間的距離為cm.
【典例111.
16.如圖,將△/8C沿邊43所在的直線向下平移得到必訪,下列結(jié)論不正確的是()
題型4:圖形平移的過程、平移圖案
【典例12].
試卷第6頁,共20頁
17.已知線段的長為6厘米,將它向左平移2厘米,點(diǎn)A平移到4,點(diǎn)B平移到皮,得
到線段4夕,那么線段89=____厘米.
【典例13].
18.如圖,線段CD可以看成由線段42先向下平移個單位,再向右平移個單位
【典例14].
19.下列四個圖案中,可用平移來分析整個圖案的形成過程的圖案是()
【典例15].
20.用10根木條組成如圖(1)所示的圖案,請平移3根木條變成如圖(2)所示的圖案,
這3根木條是(填寫序號即可).
試卷第7頁,共20頁
題型5:與周長、面積等有關(guān)的平移問題
【典例16].
21.如圖,RMNBC和Q△。所重疊在一起,將AZ歷沿點(diǎn)8到點(diǎn)C的方向平移到如圖位
置,已知48=14.圖中陰影部分的面積為84,DH=4,則平移距離為.
22.如圖,將周長為17cm的AIBC沿2c方向平移到△/)斯的位置,平移后得到一個四邊
形ABFD的周長為25cm,則平移的距離為cm.
【典例18].
23.如圖,長方形N8CD中,AB=4cm,4D=10cm,現(xiàn)將該長方形沿3C方向平移,得到
長方形4月GA,若重疊部分的面積為16cm,則長方形/BCD向右平移的距離為
cm.
BB\C5
【典例19].
24.在直角ZUBC中,ZACB=90°,AC=12,BC=5,將△4BC沿直線向右平移得到
QEF,若NE=22,BD=4.
試卷第8頁,共20頁
⑴求MBC向右平移的距離.
⑵求四邊形/EFC的周長.
題型6:平移作圖題(解答題)
【典例20].
25.如圖,己知在邊長為1的方格紙中,點(diǎn)B,C,4都在格點(diǎn)上.
H
(1)將三角形N8C經(jīng)過平移后得到三角形4月G,若點(diǎn)4是點(diǎn)”的對應(yīng)點(diǎn),請在圖中畫出三
角形48c.
(2)將三角形ABC先向上平移個單位,再向平移個單位得
到三角形44G.
【典例21].
26.如圖,△/8C平移后得到AEFG,請在圖中畫出平移的方向,量出平移的距離,指出對
應(yīng)點(diǎn)和對應(yīng)線段.
27.(1)如圖,平移三角形Z3C,使點(diǎn)/平移到點(diǎn)4,畫出平移后的三角形HB'C';
(2)在(1)的條件下,指出點(diǎn)8的對應(yīng)點(diǎn),并指出NC的對應(yīng)線段和NN的對應(yīng)角.
試卷第9頁,共20頁
【典例231
28.如圖,將A4BC向右平移,使點(diǎn)A移動到點(diǎn)4,點(diǎn)B移動到點(diǎn)夕,點(diǎn)C移動到點(diǎn)C,
且^4'〃8C,AA'=2BC.
⑴畫出平移后的A/'QC';
(2)若/?=加,求8C'的長度(用含有機(jī)的式子表示).
【典例24].
29.如圖,在正方形網(wǎng)格中有一個△N8C,按要求進(jìn)行下列作圖.
⑴過點(diǎn)8畫出/C的平行線;
⑵將△NBC進(jìn)行平移,使點(diǎn)/經(jīng)平移后所得的圖形是點(diǎn)。,點(diǎn)8與點(diǎn)£是對應(yīng)點(diǎn)請畫出平
移后得到的ADEF.
【典例25].
30.如圖,在方格紙內(nèi)將三角形N8C經(jīng)過一次平移后得到三角形HB'C,圖中標(biāo)出了點(diǎn)A
的對應(yīng)點(diǎn)H.利用網(wǎng)格點(diǎn)和直尺,補(bǔ)全三角形48'C.
試卷第10頁,共20頁
31.如圖示,每個小方格的邊長為1,把三角形/2C先向右平移5個格再向下平移2個格
(1)在方格中畫出平移后的三角形
(2)計算平移后三角形D7VF的面積.
【典例27].
32.如圖,經(jīng)過平移,△4BC的頂點(diǎn)/移到了點(diǎn)D
D
(1)指出平移的方向和平移的距離;
(2)畫出平移后的三角形.
【典例281
試卷第11頁,共20頁
33.如圖,利用平移可以畫出一些立體圖形.在方格紙上寫出你的名字或你的校名,用類似
的方法畫出它的立體圖.變換不同的長度和方向多試幾次,你認(rèn)為哪一種更具藝術(shù)效果?
題型7:平移的實(shí)際應(yīng)用
【典例291
34.甲、乙兩人用同種材料制作的樓梯模型如圖所示,則他們所用的材料的長度相比,
A.甲用的長一樣長D.無法判斷
【典例30].
35.如圖,是一塊從一個邊長為20cm的正方形2coM材料中剪出的墊片,經(jīng)測得
尸G=9cm,則這個剪出的圖形的周長是()
A.80B.89C.98D.99
【典例31].
36.如圖,某住宅小區(qū)內(nèi)有一長方形地塊,想在長方形地塊內(nèi)修筑同樣寬的小路(圖中陰影
部分),余下部分為綠化,小路的寬為2m,則綠化的總面積是()
試卷第12頁,共20頁
30m
A.660m2B.600m2C.560m2D.100m2
【典例32].
37.如圖所示是某酒店門前的臺階,現(xiàn)該酒店經(jīng)理要在臺階上鋪上一塊紅地毯,則這塊紅地
B.90平方米
C.130平方米D.120平方米
【典例331
38.如圖所示,在一塊長為am,寬為6m的長方形草地上,有一條筆直的小路和一條彎曲
的小路,筆直的小路寬度為1m,彎曲的小路的左邊線向右平移1m就是它的右邊線,則這塊
C.(a—1)(6—1)D.+
【典例34].
39.如圖,一塊長為am,寬為6m的長方形草地上,有一條彎曲的小路,小路左邊線向右
平移/in就是它的邊線.若a:6=5:3,b:t=6:1,則小路面積與綠地面積的比為
()
試卷第13頁,共20頁
2
D.
13
【典例351
40.在一矩形花園里有兩條綠化帶.如圖所示的陰影部分,44〃B島、AmB。、
A2A3〃B2B3,A2A3=B2B3、A3A4〃B3B4、A3A4=B3B4、AC//BD,且力由=45,這兩塊
綠化帶的面積分別為H和s?,則a與s2的大小關(guān)系是
強(qiáng)化訓(xùn)練一、單選題
41.下列現(xiàn)象是平移的是()
A.電梯從底樓升到頂樓B.衛(wèi)星繞地球運(yùn)動
C.紙張沿著它的中線對折D.樹葉從樹上落下
42.將長度為3cm的線段向下平移2cm,則平移后的線段長度是()
A.3cmB.2cmC.5cmD.1cm
43.如圖是2022年“北京——張家口冬季奧運(yùn)會”的會徽“冬夢”,下列四個選項中的圖形由
會徽“冬夢”經(jīng)過平移直接得到的是()
試卷第14頁,共20頁
A.個B.C-
44.如圖,A48C沿射線5c方向平移到△。斯(點(diǎn)E在線段5c上),如果8C=8cm,EC=
5cm,那么平移的距離是()
C.8cmD.13cm
46.這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了平移,數(shù)學(xué)中也有許多平移的例子,如圖所示,這是用三角板和直
尺畫平行線的示意圖,將三角板/8C沿著直尺尸。平移到三角板HB'C'的位置,就可以畫出
的平行線4?.直線就可以看成是直線經(jīng)平移后所得的圖形.若平移的距離
的長度為7,則39之間的距離為()
C.7.5D.8
47.如圖,將直角三角形A8C沿直角邊8C所在的直線向右平移得到AZ)即,AB=\Q,
。。=4,BF=21,平移距離為6,則△OEC的面積為()
試卷第15頁,共20頁
48.如圖,在△4BC中,BC=9,把ZUBC沿點(diǎn)N到點(diǎn)E方向平移至△斯G處,EG與BC
交于點(diǎn)若CM=3,圖中陰影部分的面積為15,則平移距離為()
C.4.5D.1
49.學(xué)校想用60m長的柵欄圍成一個花壇,進(jìn)行了設(shè)計方案征集.如圖,學(xué)校收集了4種
不同的方案,其中,不符合要求的方案是(
50.如圖所示第1個圖案是由黑白兩種顏色的正六邊形地面磚組成,第2個,第3個圖案可
以看作是第1個圖案經(jīng)過平移而得,那么第4個圖案中有白色六邊形地面磚塊,第
〃個圖案中有白色地面磚塊,則下列選項中正確的是()
二、填空題
51.把一個圖形整體沿某一個方向平移,會得到一個新圖形,新圖形與原圖形相比和一
完全相同.
52.如圖,“2。沿48平移后得到點(diǎn)。是點(diǎn)/的對應(yīng)點(diǎn),如果/£=10,BD=2,
那么4ABC平移的距離是
試卷第16頁,共20頁
53.已知線段的長度為9厘米,現(xiàn)將線段向左平移5厘米得到線段CZ),點(diǎn)/對應(yīng)
點(diǎn)C,點(diǎn)2對應(yīng)點(diǎn)。,且/,B,C,。在同一直線上,那么C5的長度是一厘米
54.將△4BC沿射線2C方向平移至如圖所示AD跖的位置,平移距離為3cm,若BE=3CE,
55.如圖,將三角形沿8c方向平移3cm得到三角形。斯,連接若三角形A8C
的周長是14cm,則四邊形如此)的周長是cm.
56.如圖,在一塊長為。米、寬為6米的長方形地上,有一條彎曲的柏油馬路,馬路的任何
地方的水平寬度都是4米,其他部分都是草地,則草地的面積為平方米.
57.如圖,長方形加5CD中,AB=1,第一次平移長方形4BCD沿的方向向右平移6個
單位長度,得到長方形4用01。,第2次平移長方形4BGR沿44的方向向右平移6個單
位長度,得到長方形482c,第力次平移長方形沿4T紇T的方向向右平移
6個單位長度,得到長方形4紇G2(〃>2),若N久的長度為2029,貝岬的值為.
試卷第17頁,共20頁
DDCD2clDnCn-\Cn
AA|BA2B1AllBn-lBn
58.如圖,將A/8O沿著射線/。的方向平移5cm得到△DCE,連接?!阠m.
三、解答題
59.如圖,已知三角形43c及一點(diǎn)E,平移三角形/8C、使點(diǎn)C移動到點(diǎn)E,請畫出平移
后的三角形勿宜.并保留畫圖痕跡.
61.一個長方形NBCD被分成了4部分(如圖),其中甲的周長是16厘米,乙的周長比甲短
4厘米.原來長方形的周長是多少厘米?
試卷第18頁,共20頁
DC
甲
乙
AB
62.如圖,A/13C的頂點(diǎn)都在邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格線交點(diǎn)上.
8
(1)將A43C向右平移4個單位得到A4//G,請畫出A4//G.
(2)將418。向上平移2個單位,再向右平移3個單位得到A42B2C2,請畫出入42星。2.
(3)對于(1)(2)中得到的三角形△^/5/G,2c2,試描述A4//G經(jīng)過怎樣的平移可得
到△山昆。2.
63.如圖為正方形網(wǎng)格,三角形N3C的三個頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,現(xiàn)將三角形/8C平移,把點(diǎn)
/平移到點(diǎn)4,B、c的對應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)可、G.
(1)請畫出平移后的三角形/4Q(不寫作法);
(2)圖中一共有哪些平行線段,請全部列舉出來.
64.如圖,將直角三角形A8C=90°)沿著點(diǎn)8到點(diǎn)C的方向平移到三角形DEF的
位置,DE與NC交于點(diǎn)G,AB=4,BF=10,EC=6.
試卷第19頁,共20頁
⑴求平移的距離.
(2)若DG=1,求陰影部分的面積.
65.如圖,已知ZUBC,將ZUBC沿直線8c平移得到△44G(其中A、B、C分別與同、
2
風(fēng)、。對應(yīng)),平移的距離為8C長度的§.
⑴畫出滿足條件的△44。;
9
⑵連接如果△4BC的面積為5,求出A48CI的面積.
試卷第20頁,共20頁
1.D
【分析】本題考查了生活中平移的現(xiàn)象,解決本題的關(guān)鍵是熟記平移的定義.“平移是指在
同一平面內(nèi),將一個圖形整體按照某個直線方向移動一定的距離,這樣的圖形運(yùn)動叫做圖形
的平移運(yùn)動,簡稱平移”.根據(jù)平移的意義即可求解
【詳解】
解:根據(jù)“平移”的定義可知,由題圖經(jīng)過平移得到的圖形是
故選:D.
2.A
【分析】本題考查了平移的性質(zhì),理解平移的不變性是解題的關(guān)鍵.
由平移得出?'=CC'即可求解.
【詳解】解:由平移得,BB,=CCb=掾=4,
故選:A.
3.C
【分析】據(jù)平移的性質(zhì)可得32'=CC'=1,列式計算即可得解.
【詳解】解:???△/8C沿8c方向平移1cm得到△/15C,
:.BB'=CC'=\cm,
??■B'C=2cm,
:.BC'=BB'+B'C+CC'=1+2+1=4(cm).
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì),熟記性質(zhì)得到相等的線段是解題的關(guān)鍵.
4.B
【分析】本題考查了生活中的平移現(xiàn)象,圖形的平移只改變圖形的位置,而不改變圖形的形
狀和大小,學(xué)生易混淆圖形的平移與旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn),以致錯誤.直接利用平移方法,將三條道
路平移到圖形的一側(cè),進(jìn)而求出即可.
【詳解】解:(8-1)X(8-2)
=7x6
=42(平方米).
故種植花草的面積是42平方米.
答案第1頁,共26頁
故選:B
5.A
【分析】本題考查平移的基本性質(zhì),根據(jù)平移的性質(zhì)可得。尸=/C、AD=CF=2,然后求
出四邊形■辦的周長等于△NBC的周長與W的和,再求解即可,正確掌握①平移
不改變圖形的形狀和大??;②經(jīng)過平移,對應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等,對應(yīng)線段平行且
相等,對應(yīng)角相等是解題的關(guān)鍵.
【詳解】解:???△/8C沿方向平移2個單位長度得到也印,
:.DF=AC,AD=CF=2,
???四邊形Z5ED的周長=43+8尸+。尸+/D
=AB+BC+CF+AC+AD
=A48c的周長+4D+CF
=16+2+2
=20(個單位長度),
故選:A.
6.D
【分析】本題考查圖形的平移變換,圖形的平移只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀和
大小,運(yùn)動前后形狀與大小沒有改變,并且對應(yīng)線段平行且相等的圖形即為平移得到的圖案
?學(xué)生易混淆圖形的平移與旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn),以致選錯.
【詳解】解:由于平移只改變位置,不改變方向,大小和形狀,故四個選項中,只有D選
項符合題意,
故選:D.
7.A
【分析】本題考查了生活中的平移現(xiàn)象,在平面內(nèi),把一個圖形整體沿某一直線的方向移動,
這種圖形的平行移動,叫做平移變換,簡稱平移.
根據(jù)平移的概念逐項判斷即可.
【詳解】解:A、飛機(jī)在地面上沿直線滑行,屬于平移變換,符合題意;
B、在游樂場里蕩秋千,屬于旋轉(zhuǎn)變換,不符合題意;
C、推開教室的門,屬于旋轉(zhuǎn)變換,不符合題意;
D、風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄動,不屬于平移,不符合題意;
故選:A.
答案第2頁,共26頁
8.D
【分析】本題考查生活中的平移,根據(jù)平移的定義,逐一進(jìn)行判斷即可.
【詳解】解:A、空中放飛的風(fēng)箏不是平移,不符合題意;
B、乒乓球比賽中的高拋發(fā)球后,乒乓球的運(yùn)動方式不是平移,不符合題意;
C、籃球被運(yùn)動員投出并進(jìn)入籃筐的過程不是平移,不符合題意;
D、茅臺機(jī)場的飛機(jī)降落時在筆直的跑道上滑行屬于平移,符合題意;
故選D.
9.C
【分析】本題考查圖形的平移,根據(jù)平移前后圖形的形狀和大小完全相同,進(jìn)行判斷即
可.
【詳解】解:由題意,平移前后圖形的形狀和大小完全相同,
故選C.
10.B
【分析】本題考查了平移的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵要明確:①平移不改變圖形的形狀和大
?。虎诮?jīng)過平移,對應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等,對應(yīng)線段平行且相等,對應(yīng)角相等.根
據(jù)平移的性質(zhì),結(jié)合圖形可直接求解.
【詳解】解:觀察圖形可知:4)跖是△NBC沿8c向右移動3E的長度后得到的,
???平移距離就是線段BE的長度.
故選:B.
11.C
【分析】題目主要考查平移的性質(zhì),熟練掌握平移的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.
觀察圖象,發(fā)現(xiàn)平移前后,B、E對應(yīng),C、尸對應(yīng),根據(jù)平移的性質(zhì),易得平移的距離
=BE=3-1=2,進(jìn)而可得答案.
【詳解】解:根據(jù)平移的性質(zhì),
得平移的距離=3£=3-1=2,
CF=2.
故選:C.
12.3
【分析】根據(jù)數(shù)軸上平移前后對應(yīng)點(diǎn)的位置即可得出結(jié)果.
【詳解】解:長方形/BCD平移到長方形HB'C'D的位置,
答案第3頁,共26頁
對應(yīng)點(diǎn)8到9的距離為:0-(-3)=3,
???平移的距離是3,
故答案為:3.
【點(diǎn)睛】題目主要考查數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離及平移的性質(zhì),理解掌握平移的性質(zhì)是解題關(guān)
鍵.
13.6
【分析】確定一組對應(yīng)點(diǎn),從而確定平移距離.
【詳解】解:如圖,點(diǎn)4H是一組對應(yīng)點(diǎn),44'=6,所以平移距離為6;
故答案為:6
【點(diǎn)睛】本題考查圖形平移;確定對應(yīng)點(diǎn)從而確定平移距離是解題的關(guān)鍵.
14.D
【分析】根據(jù)平移的性質(zhì),進(jìn)行判斷即可.
【詳解】解:,??三角形N8C經(jīng)過平移得到三角形。斯,
.-.ZC=ZF,AB=DE,BC//EF,
ZF=ZDOB=ZFOC,AB-BD=DE-BD,
ZC=ZF=ZDOB=ZFOC,AD=EB;
故選D.
【點(diǎn)睛】本題考查平移的性質(zhì),熟練掌握平移的性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.
15.1.2
【分析】利用平移的性質(zhì)解題即可.
【詳解】解:???△4BC經(jīng)過平移得到A/EC,=cm,
.-.AA'=BB'=1.2cm,
故答案為:1.2.
【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì),熟練掌握平移的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
答案第4頁,共26頁
16.B
【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)逐一判斷即可.
【詳解】解:???RtZ\/8C沿直線邊N3所在的直線向下平移得到心防,
:.AB=DE,ZC=ZF,故選項A正確,不符合題意;
:.AB-DB=DE-DB,即4D=8E,故選項C正確,不符合題意;
由平移得,也△DEF,
...ZDEF=ZABC=90°,S.Rr=SnFF,
?'?S四邊衫ZDGC=S四邊彩BEFG,故選項D正確,不符合題意;
無法判斷40=3。正確,故選項B不正確,符合題意;
故選:B.
【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì),三角形的面積,熟練掌握平移的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
17.2
【分析】根據(jù)對應(yīng)點(diǎn)的連線的長度等于平移的距離可得答案.
【詳解】解:根據(jù)題意可畫圖,如圖所示,
■■AB向左平移了2厘米,
=28'=2厘米,
故答案為:2.
【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的變化一平移,理解題意和掌握規(guī)律是解題的關(guān)鍵.
18.22
【分析】根據(jù)平移的規(guī)律求解即可.
【詳解】解:由由題意得線段先向下平移2個單位,再向右平移2個單位得到線段CD,
故答案為:2,2.
【點(diǎn)睛】本題考查了線段平移的規(guī)律,屬于基礎(chǔ)題.
19.C
答案第5頁,共26頁
【分析】本題主要考查平移的定義,掌握平移和旋轉(zhuǎn)的特征是解題的關(guān)鍵.在平面內(nèi),將一
個圖形上的所有點(diǎn)都按照某個直線方向做相同距離的移動,這樣的圖形運(yùn)動叫做圖形的平移
運(yùn)動,簡稱平移.根據(jù)平移的定義逐項分析即可.
【詳解】
解:A、B、D三個選項中的圖形不是平移得到,只有C選項的圖形,可看成是由基本圖形
20.②④⑥
【分析】依據(jù)平移前后的兩個圖形的區(qū)別,平移3根木條即可變成如圖(2)所示的圖案.
【詳解】解:如圖(2)所示:
故答案為:②④⑥(答案不唯一).
【點(diǎn)睛】本題主要考查了利用平移設(shè)計圖案,確定一個基本圖案按照一定的方向平移一定的
距離,連續(xù)作圖即可設(shè)計出美麗的圖案.通過改變平移的方向和距離可使圖案變得豐富多
彩.
21.7
影梯形
【分析】根據(jù)平移的性質(zhì)可知:AB=DE,由此可求出的長.由麻DHCF-SABEH,結(jié)
合梯形的面積公式即可求出BE.
答案第6頁,共26頁
【詳解】解:根據(jù)平移可得=48=14,DE//AB,SAABC=SADEF,
EH=14-4=10,S陰影DHCF=$梯形XBEH=84,
:3EH+AB).BE=84,
.■.1x(14+10)-5£,=84,
:.BE=7,
即平移的距離為7,
故答案為:7.
【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì),對應(yīng)點(diǎn)連線的長度等于平移距離,平移變化只改變圖形的
位置不改變圖形的形狀,熟記各性質(zhì)并判斷出陰影部分面積等于梯形的面積是解題的
關(guān)鍵.
22.4
【分析】根據(jù)四邊形ABE。是平行四邊形得出8E=,再根據(jù)BC=斯,AC=DF,即可
通過四邊形ABFD的周長得到關(guān)于AD的方程,解方程即可得到答案.
【詳解】設(shè)四邊形/BED的周長為c
^c=AB+BF+DF+AD
???根據(jù)平移的性質(zhì)得史ABHDE
???四邊形/BED是平行四邊形
BE=AD
vBC=EF,AC=DF
:.BF=BE+EF=BE+BC=AD+BC
^c=AB+AD+BC+AC+AD=AB+BC+AC+2AD=25cm
???AB+BC+AC=17cm
??.AD=4cm
故答案為:4.
【點(diǎn)睛】本題考查圖形平移的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握平移的相關(guān)知識.
23.6
【分析】根據(jù)重疊部分44。。的面積求出的長,然后根據(jù)平移的性質(zhì)可知,平移的距
離為線段8c與線段5c的差,即可得到答案.
答案第7頁,共26頁
【詳解】解:〈重疊部分為矩形,面積為16cm之,AB=CD=^cm,
BXC=16+4=4cm,
,/AD=BC=10cm,
,BB{=BC-BXC=10-4=6cm.
故答案為:6.
【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì),矩形的性質(zhì),解題關(guān)鍵是確定平移的距離為線段5c與線
段8c的差.
24.(1)9
(2)48
【分析】本題考查四邊形綜合,涉及平移性質(zhì)及求四邊形周長等知識,熟記平移性質(zhì),數(shù)形
結(jié)合是解決問題的關(guān)鍵.
(1)由平移性質(zhì)得到數(shù)形結(jié)合,進(jìn)而列式求解即可得到△/8C向右平移的距離
是9;
(2)由平移性質(zhì)得到斯=8C=5,CF=AD=9,利用四邊形4EFC的周長為
AC+CF+EF+AE,代值求解即可得到答案.
【詳解】(1)解:V將MBC沿直線AB向右平移得到ADEF,
AB=DE,貝=
???AE=22,BD=4,
AD+BD+BE=22,即22。=22-4,解得/D=9,
△4BC向右平移的距離是9;
(2)解:???將△4BC沿直線48向右平移得到AZ)£F,
:.EF=BC=5,CF=AD=9,
AC=12,AE=11,
:.四邊形/EFC的周長為/C+C尸+£F+/E=12+9+5+22=48.
25.(1)見解析
(2)3,右,4
【分析】本題考查了作圖一平移,平移的性質(zhì);
(1)根據(jù)平移不改變圖形的大小、形狀和方向確定出點(diǎn)用,G的位置,然后順次連接即可;
(2)根據(jù)(1)中所作圖形判斷平移方式即可.
答案第8頁,共26頁
【詳解】⑴解:△4烏。如圖所示:
B
(2)由圖可得:將三角形28C先向上平移3個單位,再向右平移4個單位得到三角形
故答案為:3,右,4.
26.見解析
【分析】本題考查了平移的定義和相關(guān)概念;
根據(jù)△NBC平移后得到AEFG結(jié)合平移的相關(guān)概念可得答案.
【詳解】解:如圖,平移的方向是從點(diǎn)C到點(diǎn)G方向,
經(jīng)測量可得,平移的距離為2cm,
其中A與E為對應(yīng)點(diǎn);8與尸為對應(yīng)點(diǎn);C與G為對應(yīng)點(diǎn);4B與所為對應(yīng)線段;BC與FG
為對應(yīng)線段;/C與EG為對應(yīng)線段.
G
27.(1)見解析;(2)B';AC-乙4'
【分析】本題主要考查的是作圖一平移變化,掌握平移的方向和距離是解題的關(guān)鍵.
(1)依據(jù)點(diǎn)/到點(diǎn)H移動的方向和距離,可確定出點(diǎn)8和點(diǎn)C平移后對應(yīng)點(diǎn)的位置,從而
可畫出平移后的圖形;
(2)根據(jù)平移后的圖形進(jìn)行解答即可.
【詳解】(1)解:如圖所示,三角形4"。為所求.
答案第9頁,共26頁
(2)根據(jù)作圖可知:點(diǎn)8的對應(yīng)點(diǎn)夕,NC的對應(yīng)線段HC',//的對應(yīng)角
28.⑴見解析
(2)|^
【分析】(1)根據(jù)平移的性質(zhì)畫出平移后的A/'B'C',使得N4〃BC,AA'=2BC-
(2)根據(jù)平移的性質(zhì)可得9'=44'=加,根據(jù)已知可得"C'=g加,即可求解.
【詳解】(1)解:如圖所示,
BB'—AA'-m,BC=B'C=—m
2
_13
BC=BB'+B'C=m-\—m=—m
22
【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì),熟練掌握平移的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
29.⑴見解析
(2)見解析
【分析】(1)根據(jù)平行線的性質(zhì)結(jié)合網(wǎng)格即可求解;
(2)根據(jù)平移的性質(zhì)找出對應(yīng)點(diǎn)即可求解.
【詳解】(1)解:(1)如圖所示,直線即為所求;
(2)解:如圖所示,SEF即為所求.
答案第10頁,共26頁
【點(diǎn)睛】本題考查了平移變換的性質(zhì),平行線的性質(zhì),熟練掌握平移變換的性質(zhì)是解題的關(guān)
鍵.
30.見解析
【分析】根據(jù)圖形的平移特點(diǎn)作圖即可.
【詳解】解:如圖所示,AHB'C'即為所求;
【點(diǎn)睛】本題主要考查了平移作圖,熟知圖形平移的相關(guān)知識是解題的關(guān)鍵.
31.⑴見解析
(2)10.5
【分析】(1)分別作出4B,C的對應(yīng)點(diǎn)。,N,尸即可;
(2)根據(jù)三角形的面積公式解答即可.
【詳解】(1)(1)解:如圖所示:
(2)(2)解:三角形LWF的面積=4x9-gxlx4-:x3*9-g*4x5=10.5.
【點(diǎn)睛】本題考查的是坐標(biāo)系中的圖形平移,以及坐標(biāo)系中圖形面積的求法,掌握坐標(biāo)系的
基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
32.(1)平移的方向是點(diǎn)/到點(diǎn)。的方向,平移的距離是線段/O的長度;(2)見解析
答案第11頁,共26頁
【分析】(1)根據(jù)題意可知平移的方向和距離;
(2)按照A點(diǎn)到。點(diǎn)的平移方向和距離,分別平行5C至乙尸,過點(diǎn)2,C分別作線段
BE,CF,使得它們與線段ND平行且相等,連接。E,即,。尸即可.
【詳解】解:(1)如圖,連接N。,平移的方向是點(diǎn)/到點(diǎn)。的方向,平移的距離是線段
的長度.
(2)如圖,過點(diǎn)2,C分別作線段8£,。尸,使得它們與線段平行且相等,連接
DE,DF,EF,ADEF就是△/8C平移后的圖形.
【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì),平移作圖,理解平移的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
33.見解析
【分析】通過平移畫立體圖形設(shè)計藝術(shù)字,先畫圖,再平移,找出平移規(guī)律,作出各個關(guān)鍵
點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn),連接即可.
【詳解】解:如圖,
我的名字的最后一個字的首字母是M,
〃這字母圖形經(jīng)過這樣的平移設(shè)計,更具藝術(shù)效果.
【點(diǎn)睛】本題考查了利用平移設(shè)計圖案,掌握平移的方法是解決本題的關(guān)鍵.平移不改變圖
形的形狀和大小.
34.C
答案第12頁,共26頁
【分析】本題考查了平移的性質(zhì),要求左圖模型需要的鐵絲長度,可以根據(jù)平移的方法,將
其化為規(guī)則的長方形再進(jìn)行計算
【詳解】解:???兩個圖形的左右兩側(cè)相等,上下兩側(cè)相等,
兩個圖形都可以運(yùn)用平移的方法變?yōu)殚L為16cm,寬為12cm的長方形,
兩個圖形的周長都為(16+12)x2=56(cm),即一樣長.
故選:C
35.C
【分析】首先把即平移到九W的位置,把平移到的位置,把G"平移到/N的位置,
根據(jù)平移的性質(zhì)可得這個墊片的周長等于正方形的周長加尸G.
【詳解】解:把E尸平移到九W的位置,把4H■平移到的位置,把GH平移到/N的位置,
Mgys
這個墊片的周長:20x4+9x2=98(cm).
答:這個墊片的周長為98cm.
故選:C.
【點(diǎn)睛】此題主要考查了生活中的平移,關(guān)鍵是利用平移的方法表示出墊片的周長等于正方
形的周長加尸G.
36.C
【分析】方法1:利用圖形平移將兩條小路平移至長方形最邊上,余下部分長方形即為綠化
面積,利用長方形面積公式求出結(jié)果.方法2:利用割補(bǔ)法將兩條小路平移為寬2m,長分
別30m、22m的長方形,重疊部分為邊長為21n的正方形,利用長方形面積將長方形面積減
去兩條小路面積即為所得.
【詳解】方法1:
解:如圖,設(shè)余下部分長方形長、寬分別為CF,EF,
因為CF=30-2=28m,EF=22-2=20m,
所以綠化面積EFCG=28x20=560m2.
答案第13頁,共26頁
AD
E
BFC
方法2:
解:因為長方形的面積:22x30=660m2,
兩條小路的面積:2x(22+30)-2x2=104-4=100m2,
所以綠化的面積:660-100=560m2.
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查圖形平移的實(shí)際運(yùn)用.恰當(dāng)將長方形內(nèi)部兩條“之”字路進(jìn)行平移(最上邊、
最左邊)或補(bǔ)齊為長方形是解本題的關(guān)鍵.
37.B
【分析】根據(jù)題意,結(jié)合圖形,先把樓梯的橫豎向上向右平移,構(gòu)成一個矩形的兩邊,求出
地毯的長度,再求得其面積即可.
【詳解】解:利用平移線段,把樓梯的橫豎向上向右平移,構(gòu)成一個矩形的兩邊,長分別為
10米,8米,故地毯的長度為8+10=18(米),
則這塊紅地毯面積為18x5=90(rtf).
故答案為:B.
【點(diǎn)睛】此題考查利用平移解答實(shí)際問題,解決此題的關(guān)鍵是要利用平移的知識,把要求的
所有線段平移到一條直線上進(jìn)行計算.
38.C
【分析】根據(jù)平移,可知彎曲的小路面積與長為6寬為1的長方形的面積相等,根據(jù)長方形
的面積,可得答案.
【詳解】解:根據(jù)彎曲的小路的左邊線向右平移1m就是它的右邊線,
可知路的寬度是1米,面積與長為6寬為1的長方形的面積相等,
則這塊草地的綠地面積為(。-1)(6-1)m2.
故選:C.
【點(diǎn)睛】本題考查了生活中的平移現(xiàn)象,先由平移得出路的寬度,再求出綠地的面積.
39.A
答案第14頁,共26頁
【分析】根據(jù)。、6、,之間的比將其長度表示出來,再由題意得出小路是四個平行四邊形組
成的,從而求出小路面積,再用長方形面積減去小路面積得到綠地面積即可求出答案.
【詳解】解:?.&:b=5:3,b:t=6:1,
設(shè),='m,貝!Jb=6xm,a=lOxm.
???小路左邊線向右平移tm就是它的邊線,
???小路是四個平行四邊形,且底為Zm,高的和為加1.
???小路面積E=bt=6x-x=6x2m2,
222
綠地面積S2=ab-Sx=10x-6x-6x=54xm.
小路面積與綠地面積的比為消=小=%,
S254x9
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題考查了生活中的平移現(xiàn)象,解題的關(guān)鍵是能夠根據(jù)平移得出小路的寬度,從而
將小路和綠地的面積都表示出來.
40.S,=S2
【分析】設(shè)矩形花園的寬。,根據(jù)題意可知,兩條綠化地的面積都相當(dāng)于長為寬為。
的長方形的面積.
【詳解】解:設(shè)矩形花園的寬。,
根據(jù)題意可知,兩條綠化地的面積都相當(dāng)于長為寬為“的長方形的面積,
S,=S2,
故答案為:4=S?.
【點(diǎn)睛】本題考查了生活中的平移,根據(jù)平移確定綠化帶的長和寬是解題的關(guān)鍵.
41.A
【分析】平移是物體運(yùn)動時,物體上任意兩點(diǎn)間,從一點(diǎn)到另一點(diǎn)的方向與距離都不變的運(yùn)
動,根據(jù)平移的定義分析即可.
【詳解】解:A、電梯從底樓升到頂樓為平移現(xiàn)象,故該選項符合題意;
B、衛(wèi)星繞地球運(yùn)動為旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象,故該選項不符合題意;
C、紙張沿著它的中線對折是軸對稱現(xiàn)象,故該選項不符合題意;
D、樹葉從樹上落下既不是旋轉(zhuǎn)也不是平移,故該選項不符合題意.
故選:A.
答案第15頁,共26頁
【點(diǎn)睛】本題考查了平移現(xiàn)象,熟練根據(jù)平移的定義聯(lián)系實(shí)際生活是解題的關(guān)鍵.
42.A
【詳解】本題考查了平移的基本性質(zhì)
由平移的性質(zhì)知,平移不改變圖形的形狀和大小,故所得線段長度與原線段長度相等.故選
A.
43.A
【分析】根據(jù)平移不改變圖形的形狀和大小,將題中所示的圖案通過平移后可以得到的圖案
是A.
【詳解】根據(jù)“平移”的定義可知,由題圖經(jīng)過平移得到的圖形是
個
故選A.
【點(diǎn)睛】本題考查了圖形的平移,圖形的平移只改變圖形的位置,而不改變圖形的形狀和大
小,學(xué)生易混淆圖形的平移與旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn).
44.A
【分析】根據(jù)平移的性質(zhì),即可求得.
【詳解】解::A48C沿射線8c方向平移到(點(diǎn)E在線段上),8c=8cm,EC=
5cm,
二平移的距離是:8-5=3(cm),
故選:A.
【點(diǎn)睛】本題考查了平移的性質(zhì),熟練掌握和運(yùn)用平移的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.
45.D
【分析】根據(jù)平移只改變位置和不改大小和形狀以及位置進(jìn)行求解即可.
【詳解】A、不可以利用平移得出已知圖案,故此選項不符合題意;
B、不可以利用平移得出已知圖案,故此選項不符合題意;
C、不可以利用平移得出已知圖案,故此選項不符合題意;
D、可以利用平移得出已知圖案,故此選項符合題意;
答案第16頁,共26頁
故選:D.
【點(diǎn)睛】本題主要考查了圖形的平移,熟知平移只改變位置不改變大小和形狀以及方向是解
題的關(guān)鍵.
46.B
【分析】本題主要考查了平移的性質(zhì),理解并掌握平移的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.平移是指在同一
平面內(nèi),將一個圖形上的所有點(diǎn)都按照某個直線方向做相同距離的移動,這樣的圖形運(yùn)動叫
做圖形的平移運(yùn)動,簡稱平移.平移不改變圖形的形狀和大小,圖形經(jīng)過平移,對應(yīng)線段相
等,對應(yīng)角相等,對應(yīng)點(diǎn)所連的線段相等.根據(jù)題意平移的性質(zhì),即可獲得答案.
【詳解】解:根據(jù)題意,平移的距離44'的長度為7,
則33'之間的距離為7.
故選:B.
47.A
【分析】本題主要考查了平移的性質(zhì)及三角形的面積公式,根據(jù)平移的性質(zhì)得出BE=CF=6,
==是解題的關(guān)鍵.根據(jù)平移的性質(zhì)得出8E=C/=6,DE=AB=10,則OE=4,
根據(jù)三角形的面積公式即可求解.
【詳解】解:由平移的性質(zhì)知,BE=CF=6,DE=AB=10,8尸=21,
OE=DE—DO=10—4=6,EC=21-6-6=9,
:AOEC的面積=—x6x9=27.
2
故選:A
48.A
【分析】本題考查了平移的性質(zhì),首先求出=MC=6,然后根據(jù)平移的性質(zhì)得到
GF=BC=9,S“BC=S^EFG,進(jìn)而得到S四邊形=S梯形.GM=/x(6+9)x瓦7=15,進(jìn)而求
解即可.
【詳解】解:???8C=9,CM=3
??.BM=BC—MC=6
???把△ABC沿點(diǎn)4到點(diǎn)E方向平移至△EbG處,
GF-BC—9,
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