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文檔簡(jiǎn)介
勿忘初心的議論文.勿忘初心無(wú)自性的時(shí)間啊,讓老人看到斑駁,少年看到斑斕?!骼贰ざ喽辔以吹竭^(guò)這樣一句話:當(dāng)一個(gè)孩子意識(shí)到一顆鉆石比一顆水晶球珍貴的時(shí)候,他已經(jīng)可悲的長(zhǎng)大了。這也許就是界定童年和成年的最好界限。當(dāng)我們學(xué)會(huì)用物質(zhì)和金錢衡量這個(gè)世界而不是用一顆赤子之心的來(lái)感觸時(shí),我們從此就再也不是孩子了。別讓時(shí)光撫平你的眉眼。但是,我想說(shuō)這是一個(gè)疼苦艱難的過(guò)程,當(dāng)我們第一次被要求上課挺直坐正不能隨意插話的時(shí)候,當(dāng)我們第一次被要求把字寫在正正方方的大田字格而不再可以隨意涂鴉的時(shí)候,當(dāng)我們被強(qiáng)制寫下一篇篇費(fèi)盡心思編造的文章的時(shí)候。那個(gè)兒時(shí)玩泥巴污臟一身的你,已經(jīng)消失在時(shí)間的洪流中了。我曾在五年級(jí)的暑假中,試圖爬上門前那棵大銀杏來(lái)數(shù)清到底有多少葉子,結(jié)果是,我真的這樣做了,并以被父親揪著耳朵去完成才做了幾頁(yè)的暑期作業(yè)而告終?,F(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的我才是真正懂得享受童心和生活的,那時(shí)的生活也是真正舒適愜意的。在那些透著鄉(xiāng)下特有的泥土芳香味的涼爽的夏夜中,伴著悠悠的蟬蟲奏鳴,電視發(fā)出微弱的光,奶奶那把用了不知幾年的老蒲扇還呼哧呼哧的作響??我也還記得,和同伴們一起赤著腳在浦陽(yáng)江旁的泥潭上,廢船上,嬉戲玩耍一下午的時(shí)光。那時(shí)的我只是在乎今天玩得開不開心,朋友們高不高興,而不是想假期該上什么樣的補(bǔ)習(xí)班。我也曾想過(guò)再叫上朋友一起走走,可是拿起電話的那一瞬才開始思考,我們已經(jīng)有幾年沒有見面了,要怎樣和你提起這件事呢?江邊的小船好像也早就消失了??似乎隨著年齡的增長(zhǎng),自己的心開始變得遲鈍晦澀起來(lái),曾經(jīng)的身影還依稀朦朧的出現(xiàn)在我睡夢(mèng)中,周遭的環(huán)境卻開始張牙舞爪的改變起來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),傳來(lái)的也只有混著城市無(wú)情氣息的塵土味。是不是我們就這樣,被時(shí)光的海浪沖洗著,隨著波浪上下浮沉,開始忘記自己原來(lái)是誰(shuí),開始變得“成熟”,“世故”,最后和萬(wàn)千大眾泯然一體?我想,至少,我不是這樣。因?yàn)樵谇皫追昼?,在寫之前這些“可笑”的小事是,我的嘴角還帶著輕輕的微笑,可見,心里那份只屬于童年的柔軟和憧憬始終是存在的。歲月對(duì)于我,只是增加記憶的厚度罷了。而你,也是如此嗎?我層很喜歡一段詩(shī),如今只依稀記得最后一段了:少年/讓陽(yáng)光照進(jìn)你/你要明媚的笑/等我滿身風(fēng)雨后/回來(lái)認(rèn)取。勿忘初心,且行且珍惜。勿忘初心無(wú)自性的時(shí)間啊,讓老人看到斑駁,少年看到斑斕?!骼贰ざ喽辔以吹竭^(guò)這樣一句話:當(dāng)一個(gè)孩子意識(shí)到一顆鉆石比一顆水晶球珍貴的時(shí)候,他已經(jīng)可悲的長(zhǎng)大了。這也許就是界定童年和成年的最好界限。當(dāng)我們學(xué)會(huì)用物質(zhì)和金錢衡量這個(gè)世界而不是用一顆赤子之心的來(lái)感觸時(shí),我們從此就再也不是孩子了。別讓時(shí)光撫平你的眉眼。但是,我想說(shuō)這是一個(gè)疼苦艱難的過(guò)程,當(dāng)我們第一次被要求上課挺直坐正不能隨意插話的時(shí)候,當(dāng)我們第一次被要求把字寫在正正方方的大田字格而不再可以隨意涂鴉的時(shí)候,當(dāng)我們被強(qiáng)制寫下一篇篇費(fèi)盡心思編造的文章的時(shí)候。那個(gè)兒時(shí)玩泥巴污臟一身的你,已經(jīng)消失在時(shí)間的洪流中了。我曾在五年級(jí)的暑假中,試圖爬上門前那棵大銀杏來(lái)數(shù)清到底有多少葉子,結(jié)果是,我真的這樣做了,并以被父親揪著耳朵去完成才做了幾頁(yè)的暑期作業(yè)而告終?,F(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)的我才是真正懂得享受童心和生活的,那時(shí)的生活也是真正舒適愜意的。在那些透著鄉(xiāng)下特有的泥土芳香味的涼爽的夏夜中,伴著悠悠的蟬蟲奏鳴,電視發(fā)出微弱的光,奶奶那把用了不知幾年的老蒲扇還呼哧呼哧的作響??我也還記得,和同伴們一起赤著腳在浦陽(yáng)江旁的泥潭上,廢船上,嬉戲玩耍一下午的時(shí)光。那時(shí)的我只是在乎今天玩得開不開心,朋友們高不高興,而不是想假期該上什么樣的補(bǔ)習(xí)班。我也曾想過(guò)再叫上朋友一起走走,可是拿起電話的那一瞬才開始思考,我們已經(jīng)有幾年沒有見面了,要怎樣和你提起這件事呢?江邊的小船好像也早就消失了??似乎隨著年齡的增長(zhǎng),自己的心開始變得遲鈍晦澀起來(lái),曾經(jīng)的身影還依稀朦朧的出現(xiàn)在我睡夢(mèng)中,周遭的環(huán)境卻開始張牙舞爪的改變起來(lái),一陣風(fēng)吹過(guò),傳來(lái)的也只有混著城市無(wú)情氣息的塵土味。是不是我們就這樣,被時(shí)光的海浪沖洗著,隨著波浪上下浮沉,開始忘記自己原來(lái)是誰(shuí),開始變得“成熟”,“世故”,最后和萬(wàn)千大眾泯然一體?我想,至少,我不是這樣。因?yàn)樵谇皫追昼姡趯懼斑@些“可笑”的小事是,我的嘴角還帶著輕輕的微笑,可見,心里那份只屬于童年的柔軟和憧憬始終是存在的。歲月對(duì)于我,只是增加記憶的厚度罷了。而你,也是如此嗎?_勿忘初心的。我層很喜歡一段詩(shī),如今只依稀記得最后一段了:少年/讓陽(yáng)光照進(jìn)你/你要明媚的笑/等我滿身風(fēng)雨后/回來(lái)認(rèn)取。勿忘初心,且行且珍惜。勿忘初心作文勿忘初心作文省海倫市紅光農(nóng)場(chǎng)中學(xué)九(1)班吳雪婧152343路途遙遠(yuǎn),勿忘初心。——題記無(wú)論你身處什么環(huán)境,做的是什么職業(yè),薪水是否滿足,無(wú)論你是誰(shuí),都在不停地行走。懷揣著心中的夢(mèng),為這縹緲的夢(mèng)而奔波。一路走來(lái),路邊有花香鳥語(yǔ),途中有山清水秀;不知何時(shí),路上坎坷崎嶇,途中遭遇狂風(fēng)暴雨。我們或許因?yàn)閬y花而迷了眼,或許因?yàn)榭部蓝牧说缆贰鼌s了最初的心志。我們要,找回初心,放飛夢(mèng)想。靜臥書屋,盤膝而坐,泡一杯香茗,看一本古書,聽一首好歌。感受著房間的氣息,彌著茶香,書香,濃濃而典雅,配著柔美的曲子,使人的心平靜下來(lái)。這氣息并不惹人厭,反倒給人一種清新的感覺,讓人拋下煩惱,忘卻雜事,這氣息欲飄欲逸,似斷似連,跟隨著曲子的節(jié)奏,圍繞著房間的主人。這是位小主人,大約十五六歲,臉上沒有洋溢著笑臉,掛著一絲絲的愁容,偶爾讀到古書的一些片段會(huì)贊一句'不錯(cuò)'.房間的小主人是我。讀到亡國(guó)之君所作詩(shī)'月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋',用眼看詩(shī),用心體會(huì),這是怎樣一般的哀愁,無(wú)人明了??斓剿脑路萘?,天氣卻是幾天冷幾天暖,讓人捉摸不透,也不知人心是隨天氣的變化而變化,還是因?qū)W業(yè)的瑣事而時(shí)好時(shí)壞,沒人了解。這個(gè)春季,還沒有看到天街小雨,還沒有享受'江春入舊年',還沒有讓人笑得燦爛。問此情景之原因,答曰,在于中考也。焦慮、緊張、恐懼、迷茫,不知何去何從。我想靜下來(lái),我想讓自己的心沉淀,卻還是無(wú)法抑制這焦慮。智者勞賢者憂,不智不賢無(wú)從求,我也愿做一位智者或是一位賢者,找回我最初想要的,不愿忘記初心。希望你也和我一樣,找回初心,沉淀心靈,平靜面對(duì)一切。'亂花漸欲迷人眼',改用得巧妙。獨(dú)起一段,其強(qiáng)化作用。妙極了!手持香茗、眼閱古書、耳聽好歌,口中偶爾贊嘆:'不錯(cuò)!'多么溫馨的詩(shī)意畫面。'愁容',暗連下文。暗合古書,暗合愁容。篇末點(diǎn)題。簡(jiǎn)評(píng)勿忘本心:不要因?yàn)樨潙偻局忻谰岸V沽饲靶械哪_步,不要因?yàn)樵庥龃煺鄱鴣G掉夢(mèng)想。作者以十五六歲的眼光觀察世界、思考問題,語(yǔ)言符合人物年齡特征,思想深度卻超越同齡人,不同人群閱讀都可受到教益。(指導(dǎo)教師:李寶山)高一語(yǔ)文“__”講評(píng)材料作文題目:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。漫漫人生路,紛繁誘惑多,在人生的路上我們應(yīng)當(dāng)__,不因?yàn)閯e人的風(fēng)向而改變自己。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍,不要套作,不得抄襲。一、審題與立意1.對(duì)“材料作文”的認(rèn)識(shí)材料的角度、立意有多種,但考生在“自選”時(shí)不能超越“材料”能指、所指的“固定范圍”,不能任意發(fā)揮、無(wú)邊無(wú)際。2.對(duì)本次作文材料的理解材料核心為“__”,首句、末句均指明影響初心的外在因素。“__”可指不要忘記自己最初的心愿。也許一個(gè)人已經(jīng)走得太遠(yuǎn)、太久,以至于忘記了當(dāng)初為什么出發(fā)?!俺跣摹笔亲畛酢?dāng)初的心愿,可以是仁心、愛心、孝心,也可以是雄心、忠心、癡心,還可以是悲憫之心、感恩之心等。“__”指人生中始終如一保持當(dāng)初的信念、夢(mèng)想,無(wú)論最后是否取得成功?!癬_”也可以是不要忘記最初時(shí)候人(人類)的本心?!俺跣摹敝溉酥酰ㄈ祟惏l(fā)展之)那顆與生俱來(lái)的童真、質(zhì)樸、簡(jiǎn)單、善良之心。時(shí)代發(fā)展、科技進(jìn)步、生活富足,但人們的心靈卻逐漸迷失,人們(人類)慢慢忘記那個(gè)最初的自己,逆時(shí)代、歷史發(fā)展的潮流而行?!皠e人的風(fēng)向”是形象的說(shuō)法,可以是別人的肯定或否定,可以是世俗的態(tài)度和見解,也可以是庸俗的人生哲學(xué),如拜金主義、急功近利、貪慕名利、明哲保身等。3.本次材料作文的立意可從正面立意,如贊揚(yáng)__,追求內(nèi)心寧?kù)o、心理和諧;也可從反面立意,批判陷入功利主義泥淖的行徑。可從為何不能忘記初心、如何才能__等角度入手,深入解讀,遞進(jìn)分析。行文時(shí),也可從人類社會(huì)發(fā)展的某一時(shí)點(diǎn)、某一領(lǐng)域切入,結(jié)合人類文明發(fā)展進(jìn)程中的某一現(xiàn)象分析、評(píng)判人類或某一群體或正面或反面“__”的表現(xiàn),以此表現(xiàn)對(duì)人與自然、人與社會(huì)、人與歷史等關(guān)系的深入思考。需提醒的是,別人的風(fēng)向未必正確,也未必錯(cuò)誤。行文時(shí)可結(jié)合具體情況,辯證分析“__”與“別人的風(fēng)向”的關(guān)系。4.注意點(diǎn)作文要揭示材料內(nèi)涵??圩 癬_”視為切題,但一定要界定“初心”的內(nèi)涵,且前后文對(duì)“初心”的解讀須一致。在今后的寫作中,一定要高度重視此要求,即界定核心概念的內(nèi)涵及保持內(nèi)涵在文中的一致。如從作文中看不出“初心”的內(nèi)涵,從事例分析中也看不出,此類文章判為五類卷...(41分)及以下。(前句的“看不出”不同于界定核心概念,界定核心概念是更高的要求)如“初心”的內(nèi)涵含糊、內(nèi)涵前后不一致,此類文章最高不超過(guò)48分。有些作文出現(xiàn)了錯(cuò)誤解讀:做一個(gè)禁得住誘惑的人;堅(jiān)持自己的看法、堅(jiān)持走自己的路、相信自己;認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo);只談堅(jiān)守,不提初心。如出現(xiàn)上述錯(cuò)誤解讀,作文不得高于27分。當(dāng)然,學(xué)生對(duì)作文題旨的理解紛繁復(fù)雜,具體情況需要各位閱讀卷老師認(rèn)真閱讀、仔細(xì)甄別,要勇判高分,敢打低分,堅(jiān)決杜絕保險(xiǎn)分。尤其是行文構(gòu)思、語(yǔ)言風(fēng)格等某一方面有鮮明特點(diǎn)的作文可以判為一類卷。__,務(wù)實(shí)進(jìn)取尼采曾說(shuō):“每一個(gè)不曾起舞的日子,都是對(duì)生命的辜負(fù)?!币蚨鑏_,、務(wù)實(shí)進(jìn)取。紅顏易逝,我們困不住年少;繁華易老,我們鎖不住時(shí)間。唯有將初心懷于心間,定當(dāng)近水澄澈,心清如許。__,務(wù)實(shí)進(jìn)取是一種積極地人生態(tài)度。人生有多少的分支口,選擇寧?kù)o,清幽,拒絕繁華喧鬧,定會(huì)有別樣風(fēng)采,當(dāng)代著名農(nóng)學(xué)家——袁隆平,年輕時(shí)目睹人民饑餓至死,無(wú)法保暖的場(chǎng)景,便立下志:要發(fā)明出足以應(yīng)付吃穿問題的產(chǎn)品。他畢業(yè)后,便整天投身于水稻產(chǎn)業(yè),起早貪黑,即使他人總說(shuō)放棄吧!不會(huì)成功的,他卻__,矢志不渝,不因他人改變自己,終研制成功——秈型雜交水稻,成為“中國(guó)水稻之父”。試想,若當(dāng)時(shí)袁隆平聽取他人意見,放棄了,又怎會(huì)有如此成就?若放下初心,又怎會(huì)成功?因而,我們需要__,腳踏實(shí)地,務(wù)實(shí)進(jìn)取。然而,歷史長(zhǎng)河中卻依舊有人落入深淵。著名物理學(xué)家牛頓,發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力,發(fā)表三定律,因而獲得諸多方面的成就,但至此后,便天天沉迷于應(yīng)酬,言論,已忘初心,循著他人漸進(jìn),最終,無(wú)發(fā)明產(chǎn)生,跌入時(shí)間長(zhǎng)河中。__,務(wù)實(shí)進(jìn)取能提高人的道德素養(yǎng)。謙虛,古之圣人曾緊記其意,腳踏實(shí)地,能讓人更加穩(wěn)重,踏實(shí),能使人有更加堅(jiān)強(qiáng)的毅力和高度的專注力,使得自己向成功邁進(jìn)一大步。__,務(wù)實(shí)進(jìn)取需要我們拒絕浮躁,腳踏實(shí)地,法國(guó)著名物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人,是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)連續(xù)獲得者,也是唯一的女性,她的丈夫死于車禍,但她不因此傷痛,而是化悲痛為力量,研制成功鐳,就算要處理幾噸殘?jiān)?,也依舊一步步做下去,終成功,并獲諾貝爾獎(jiǎng),但她不因此驕傲,一位記者曾在她家中看見:獎(jiǎng)杯被孩子拿著玩。便心生好奇,追問她,只聞得一句:成功早已過(guò)去,無(wú)需留戀,它只會(huì)鎖著自己的奮發(fā)。讓人欽佩不已。因而,我們要拒絕浮躁,腳踏實(shí)地。誠(chéng)如雪小禪:“你們?cè)绞翘壹t柳綠,我一身素衣便壓艷群芳。”是的,漫漫人生路,紛繁誘惑多,我們應(yīng)__,務(wù)實(shí)進(jìn)取,便能抵達(dá)到勝利的彼岸,登上奇麗的巔峰。初心如期,嚴(yán)守心間,便能步步為“贏”;誘惑如林,跨越心間,便能抵達(dá)彼岸;初心如山,攀援引之,方能見證“奇山”之秀麗,跟隨著步伐,行動(dòng)吧,少年!_勿忘初心的議論文。初心為陽(yáng),清風(fēng)暖人“老天給每個(gè)人一條命,一顆心,把命照看好,把心安頓好,人生即是圓滿?!敝芟壬缡钦f(shuō)。誠(chéng)然,__,堅(jiān)守本志,便是圓滿。門前的花散了幾度春秋,屋檐的雨打濕了幾許憂愁。時(shí)光輕淌,唯有堅(jiān)守本心之人,才能與時(shí)光中佇立,靜享半世清明???,大漢江山凋零,山河破碎,文天祥亦受牢獄之災(zāi),但他從敵人的誘惑中站起,堅(jiān)持保住大漢的本心,終留下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的名句;聽,莊子持桿垂釣,全然不顧魯國(guó)大夫的請(qǐng)求,堅(jiān)守回歸自然獨(dú)享靜雅生活的本心;嗅,陶潛于籬邊傾倒一季茶香,縱萬(wàn)千官員坐擁榮華富貴,但他依舊堅(jiān)守隱逸之心,“采菊東籬下,悠然見南山”。他們之所以沒有被年輪的痕跡掩蓋,正是因?yàn)樗麄儓?jiān)守初心,堅(jiān)持本志!陌上花開淡淡,青石已向晚,多少光陰的故事在歲月的筆下說(shuō)到老去,又有多少惆悵惹人思量?有的人于紙醉金迷中迷失方向,一事無(wú)成;有的人于溫柔的富貴鄉(xiāng)中麻木了神經(jīng),無(wú)所追求;有的人于燈紅酒綠中渾濁了雙眼,終留悔恨。他們沒有堅(jiān)守本志,堅(jiān)持本志,到頭來(lái)不過(guò)只剩濁淚兩行。風(fēng)清幾許,挾裹著溫暖的氣息撲面而來(lái),晚風(fēng)傾倒黃昏,暮色漸近。__,并不是指固執(zhí)地相信自己,更不是指頑固不化。初心,只是自己的理想,自己的追求,更是一種心靈上的寄托。它是一條通向遠(yuǎn)方的路,他人的一些建議,指引,可以使這條路花開遍地或荊棘不斷。我們要取其精華去其糟粕,使我們追夢(mèng)的路更加通暢甚至更加便捷。然,有些人認(rèn)為人生苦短,須及時(shí)行樂,有所追求不如活得快樂。但你遠(yuǎn)離了初心,遠(yuǎn)離了夢(mèng)想,你的心便是“空”的,你所得的快樂也只是膚淺的快樂。膚淺的快樂樂于皮囊,而追夢(mèng)的快樂樂于精神。世事諸多誘惑,霧霾般布于眼前,紅塵阡陌中,又有多少人置身其中無(wú)法自拔。但只要堅(jiān)守本志,便能看清世事紛繁,無(wú)所畏懼。我們要堅(jiān)守初心,寧可哭得有個(gè)性,也不要笑得虛假。初心為陽(yáng),堅(jiān)守本志,方能嗅到前方遍地花香,清風(fēng)鳥鳴暖人心。心若不移,風(fēng)又奈何《華嚴(yán)經(jīng)》有云:__,方得始終。”不忘最初的理想,執(zhí)著追求,人生才得善始而終。初心,就是在人生的起點(diǎn)處所許下的理想,是一生渴望抵達(dá)的目標(biāo)。年少的我們都曾經(jīng)帶著奇幻而美麗的夢(mèng)想,許下誓言踏上征程。猶記得,臨安街頭,鮮衣怒馬的少年以氣節(jié)自負(fù),以功業(yè)自許,曾沙場(chǎng)御敵,也曾結(jié)廬于田園。雖英雄失路,壯志閑愁,但無(wú)論外界風(fēng)云如何變幻,無(wú)論人生的境遇如何,你都不曾忘卻報(bào)國(guó)的初心,在崇尚享樂的年代,在其他人吟花弄月,賣弄風(fēng)雅之時(shí),你上《美芹十論》,你挑燈看劍挽雕弓,道“男兒到死心如鐵,看試手,補(bǔ)天裂”的報(bào)國(guó)理想。猶記得,開得燦爛的太陽(yáng)花,是梵高筆下執(zhí)著的繪畫理想。雖窮困潦倒,世人漠視,仍__,堅(jiān)定自己的理想與追求。畫自己想畫的畫,逐自己畢生的夢(mèng),用絢爛的顏色傳達(dá)希望和陽(yáng)光。_勿忘初心的議論文。然而多少人年少時(shí)提劍縱馬,說(shuō)詩(shī)酒趁年華,可是在漫長(zhǎng)的光陰里,在奔忙的歲月中,漸漸忘了為什么出發(fā),漸漸地已經(jīng)不知道為什么來(lái),要到哪里去。彈指剎那間,歲月已逝,年華已老,初心已改。每個(gè)人都曾經(jīng)擁有自己的初心,擁有最初的理想,可是在流逝的歲月中,因?yàn)橥浟顺跣模浟嗽S下的理想,我們走得十分茫然,多了許多柴米油鹽的奔波,少了許多攀登高峰的熱望;因?yàn)橥浟顺跣模浟嗽S下的理想,我們常常迷惘,不知道自己前進(jìn)的方向,碌碌無(wú)為,把日子過(guò)得平庸;因?yàn)橥浟顺跣?,忘記了曾許下的理想,歲月寂寂中,夜深人靜時(shí),我們會(huì)聽到內(nèi)心的愧疚:假如當(dāng)初我不隨意放棄,要是我愿意堅(jiān)持,要是我有恒心和毅力,一定不會(huì)是眼前這個(gè)樣子。人生只有一次,生命無(wú)法重來(lái),要記得自己的初心。任春風(fēng)十里,縱紅塵拂面,只堅(jiān)守初心。經(jīng)?;仡^望一下自己的來(lái)路,回憶起當(dāng)初為什么啟程;經(jīng)常讓自己回到起點(diǎn),給自己鼓足從頭開始的勇氣;經(jīng)常純凈自己的內(nèi)心,給自己一雙澄澈的眼睛。__,堅(jiān)持最初的夢(mèng)想,找對(duì)人生的方向,抵達(dá)自己的初衷。我們的初心,曾經(jīng)用青春年華書寫的理想呀,宛如窗前的那抹白月光,流連著無(wú)悔的眷戀,只希望任何時(shí)候輕輕回望,便能瞥見美好。帶著夢(mèng)想去奔跑誠(chéng)如三毛所言:“心若沒有了方向,到哪都是流浪?!睋Q言之,我們正是需要堅(jiān)守自己的初心,并矢志不渝的為之奮斗。時(shí)光易逝,我們留不住年華。容顏易老,我們留不住年少。那為何不堅(jiān)守自己的理想,帶著理想的行囊上路,去看那遠(yuǎn)山重疊,近水澄澈。
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