2023年平?jīng)鲮o寧縣招聘國家公費(fèi)師范生考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年平?jīng)鲮o寧縣招聘國家公費(fèi)師范生考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在外部條件大致相同的課堂教學(xué)中，每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的需要和動(dòng)機(jī)不同，對(duì)教學(xué)的態(tài)度和行為也各式各樣，這反映了下列哪種因素對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的影響？（）A.社會(huì)環(huán)境B.家庭背景C.個(gè)體主觀能性D.遺傳素質(zhì)【答案】：C2.（）是學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利。A.性的不可侵犯權(quán)B.受教育權(quán)C.人身權(quán)D.名譽(yù)權(quán)【答案】：B3.“師也者，教之以事而喻諸德者也?！边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的（）特點(diǎn)。A.典范性B.雙重性C.全面性D.針對(duì)性【答案】：B4.在學(xué)習(xí)新材料時(shí)，先對(duì)材料進(jìn)行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后，用簡要的語詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫下主要和次要觀點(diǎn)，這屬于（）。A.理解一控制策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.精加工策略【答案】：C5.（）常常成為衡量一個(gè)班級(jí)集體成功與否的重要標(biāo)志，它是指群體對(duì)每一個(gè)成員的吸引力。A.人際關(guān)系B.群體規(guī)范C.群體凝聚力D.群體氣氛【答案】：C6.在課程設(shè)置上，（）作為教學(xué)計(jì)劃的核心，它具體勾畫出實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的“藍(lán)圖”，是把教育目標(biāo)與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來的橋梁。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.課程目標(biāo)C.課時(shí)按排D.教育目的【答案】：A7.教師道德公正最基本的要求是（）。A.公平合理地對(duì)待和評(píng)價(jià)所有學(xué)生B.秉公辦事C.賞罰分明D.堅(jiān)持真理【答案】：A8.未成年人享有（），國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的（）。A.集會(huì)權(quán)B.學(xué)習(xí)權(quán)C.受教育權(quán)D.人身權(quán)【答案】：C9.（）是實(shí)現(xiàn)我國教育目的的基礎(chǔ)和保障。A.自我教育B.德育C.勞動(dòng)教育D.智育【答案】：B10.不考慮個(gè)體過去的成敗經(jīng)驗(yàn)，在歸因的過程中，如果個(gè)體把成功經(jīng)驗(yàn)歸因于運(yùn)氣、任務(wù)簡單等，這時(shí)個(gè)體的自我效能感會(huì)（）。A.降低B.不確定C.不變D.提高【答案】：C11.從教育的性質(zhì)看，教育通過自我更新和變革，促進(jìn)和引領(lǐng)人類社會(huì)的發(fā)展體現(xiàn)了教育（）。A.隱性功能B.超越功能C.保守功能D.顯性功能【答案】：B12.在一定的社會(huì)背景下發(fā)生的促使個(gè)體的社會(huì)化和社會(huì)的個(gè)性化的實(shí)踐活動(dòng)即（）。A.智商B.教學(xué)C.教育D.科研【答案】：C13.下列有關(guān)市教委規(guī)定"禁止違規(guī)補(bǔ)課"的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.在雙休日、國家法定節(jié)假日、寒暑假，學(xué)校義務(wù)教育階段和高中一、二年級(jí)均不得組織學(xué)生集體補(bǔ)課。B.高三年級(jí)在堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意、保障安全的原則下，學(xué)校可利用周六開展培優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)；C.嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生開展有償補(bǔ)課活動(dòng)，奧賽除外。D.校園內(nèi)應(yīng)禁止其他部門、單位和個(gè)人面向中小學(xué)生辦班收費(fèi)補(bǔ)課?！敬鸢浮浚篊14.1951年（）提出了“范例教學(xué)”的主張。．A.懷特海B.瓦·根舍因C.布魯納D.贊科夫【答案】：B15.提出認(rèn)知結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論的心理學(xué)家是（）。A.布魯納B.桑代克C.奧蘇伯爾D.加涅【答案】：A16.對(duì)道德本質(zhì)起決定作用的是（）。A.社會(huì)政治關(guān)系B.上層建筑C.社會(huì)階級(jí)關(guān)系D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系【答案】：B17.根據(jù)我國《國民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類》中對(duì)三大產(chǎn)業(yè)的劃分，建筑業(yè)和旅游業(yè)分別屬于（）。A.第二產(chǎn)業(yè)，第三產(chǎn)業(yè)B.第一產(chǎn)業(yè)，第三產(chǎn)業(yè)C.第一產(chǎn)業(yè)，第二產(chǎn)業(yè)D.第三產(chǎn)業(yè)的第一，二層次【答案】：A18.人們常用“杏林春暖”、“杏林滿園”、“譽(yù)滿杏林”來贊揚(yáng)醫(yī)生的精湛醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德,“杏林”典出下列哪一醫(yī)家:A.張仲景B.扁鵲C.董奉D.華佗【答案】：C19.下列行業(yè)最接近于完全競爭模式的一項(xiàng)是（）。A.汽車制造業(yè)B.煙草業(yè)C.飛機(jī)制造業(yè)D.日用小商品制造業(yè)【答案】：D20.“世界唯一不變的是變?！边@一論斷的含義是（）。A.變是絕對(duì)的，不變是相對(duì)的B.變是世界的本原C.變與不變是絕對(duì)對(duì)立的D.世界上只有變，沒有不變【答案】：A21.甲先向乙借款100萬元，后甲又向丙借款200萬元，甲同時(shí)將自己的房屋抵押給丙，假設(shè)以上借款合同約定的期限都已到期，甲無力償還，下列表述正確的是（）。A.丙可以行使抵押權(quán)B.甲應(yīng)先向乙履行合同C.乙可以行使抵押權(quán)D.丙不能優(yōu)先受償債務(wù)【答案】：A22.目前世界上影響最大、最有權(quán)威性的一種股票價(jià)格指數(shù)是：A.標(biāo)準(zhǔn)普爾指數(shù)B.納斯達(dá)克指數(shù)C.恩格爾系數(shù)D.道瓊斯指數(shù)【答案】：D23.現(xiàn)實(shí)生活中，一些人不斷的從一家公司“跳槽”到另一家公司，雖然這種現(xiàn)象在一定意義上有利于人才的流動(dòng)，但它同時(shí)也說明這些從業(yè)人員缺乏（）。A.強(qiáng)烈的職業(yè)責(zé)任感B.光明磊落的態(tài)度C.工作技能D.堅(jiān)持真理的品質(zhì)【答案】：A24.下列不屬于哺乳類動(dòng)物的是（）。A.蜂鳥B.鯨C.蝙蝠D.海豹【答案】：A25.①一條小溪從我們村子里靜靜地流過

②山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠(yuǎn)方

③小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫，秋天，碩果累累

④田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤

⑤溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚自由自在地游來游去

⑥小溪另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報(bào)告著豐收的喜訊

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.①⑤③⑥②④B.①⑤⑥③④②C.①⑤③⑥④②D.①③⑥⑤④②【答案】：C26.艾滋病實(shí)際上不是一種疾病，而是由人體免疫功能障礙導(dǎo)致的一組癥候群。也就是說，最終導(dǎo)致艾滋病患者死亡的并不是艾滋病病毒，而是那些通常在人體免疫系統(tǒng)功能正常時(shí)不會(huì)發(fā)生的由各種病毒、細(xì)菌、真菌、寄生蟲等機(jī)會(huì)性感染所導(dǎo)致的疾病和腫瘤。人體免疫系統(tǒng)似乎對(duì)艾滋病病毒失去了防衛(wèi)能力，致使人體一旦感染艾滋病病毒，病毒俚長驅(qū)直入，直接攻擊免疫系統(tǒng)本身。

艾滋病病毒如何感染給人以及后來如何發(fā)展為艾滋病患者的機(jī)理目前還不是十分清楚。但是一般認(rèn)為，艾滋病病毒直接感染人體的CD4T淋巴細(xì)胞、巨噬細(xì)胞和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞，病毒借助于外膜糖蛋白進(jìn)入這些細(xì)胞。進(jìn)人細(xì)胞內(nèi)即釋放RN

A，并在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下轉(zhuǎn)錄成DN

A，并插入宿主細(xì)胞的染色體DNA中，從此就長期地“躲”在那里。此后，病毒DMA被宿主細(xì)胞的RNA轉(zhuǎn)錄為mRN

A，并翻譯“生產(chǎn)”病毒所需的結(jié)構(gòu)蛋白。病毒RNA與結(jié)構(gòu)蛋白在細(xì)胞膜上重新裝配新的病毒顆粒，通過芽生而釋放。在感染的初期，當(dāng)機(jī)體內(nèi)出現(xiàn)針對(duì)艾滋病病毒的特異性細(xì)胞毒性淋巴細(xì)胞后，體內(nèi)的病毒水平開始[1]，這種免疫反應(yīng)不能消除艾滋病病毒感染，但它可以使病毒在復(fù)制和清除之間形成一種相對(duì)平衡的穩(wěn)定狀態(tài)，謂而沒有造成嚴(yán)重的T細(xì)胞、巨噬細(xì)胞損傷和耗竭，并在血清抗體變陽性后的相對(duì)時(shí)期處于長期無癥狀病毒攜帶期或持續(xù)性全身性淋巴結(jié)腫大綜合征階段。人體的免疫系統(tǒng)同病毒就這樣進(jìn)行著長時(shí)間的較量，終于在其他因素的誘導(dǎo)刺激下，T細(xì)胞和巨噬細(xì)胞內(nèi)的艾滋病毒開始大量復(fù)制，打破了這種平衡，使一部分細(xì)胞發(fā)生凋亡。隨著時(shí)間的推移，在沒有任何療效治療的情況下，人體免疫系統(tǒng)由于持續(xù)作戰(zhàn)，CD4T淋巴細(xì)胞被不斷的感染和殺傷，出現(xiàn)了“寡不敵眾”、無力“抗敵”的局面，于是那些在

人體免疫系統(tǒng)功能正常情況下并不致病的微生物或潛伏在體內(nèi)的微生物便[2]，嚴(yán)重的機(jī)會(huì)性感染和腫瘤發(fā)生了，最后導(dǎo)致艾滋病患者死亡。其中一部分人在半年到2年內(nèi)即可從無癥狀期發(fā)展到艾滋病。

此外，艾滋病病毒可致T細(xì)胞成熱障礙以及抗原輔佐細(xì)胞功能喪失，造成免疫系統(tǒng)功能障礙、自身免疫性損害等，使T細(xì)胞迅速減少并最終耗竭。由于T細(xì)胞在免疫網(wǎng)絡(luò)中起中心作用，導(dǎo)致整個(gè)免疫系統(tǒng)崩潰，感染者迅速發(fā)展為艾滋病患者。

填入[1][2]中恰當(dāng)?shù)脑~語是（）。A.提髙趁虛而人B.降低見機(jī)行事C.上升見機(jī)行事D.下降趁虛而入【答案】：D27.英國銀行協(xié)會(huì)每年都組織一個(gè)培訓(xùn)班，幫助銀行職員識(shí)別假鈔。在培訓(xùn)期間，學(xué)員們一張假鈔也摸不到，訓(xùn)練時(shí)用的都是真鈔，上課時(shí)講的都是真鈔的特點(diǎn)。專家們解釋說，學(xué)員們通過反復(fù)接觸真鈔，手指、眼睛都習(xí)慣了真鈔的感覺，以后在工作中一旦遇到假鈔，就會(huì)感到特別不習(xí)慣。雖然他們對(duì)假鈔的特征一無所知，但潛意識(shí)告訴他們：“這不是真鈔！”據(jù)統(tǒng)計(jì)，接受了這種培訓(xùn)的職員，對(duì)假鈔的識(shí)別能力要強(qiáng)得多。這段文字意在說明：（）A.強(qiáng)化正確的信息有助于提高鑒別力B.當(dāng)信息缺失的時(shí)候更需要依賴直覺C.接觸過多的錯(cuò)誤信息有可能干擾人們的判斷D.潛意識(shí)是在不斷的重復(fù)中獲得的【答案】：A28.公共領(lǐng)域的問題從來都不是科學(xué)的問題、統(tǒng)計(jì)數(shù)字的問題，而是主觀認(rèn)識(shí)的問題、意見的問題、想象的問題。在社會(huì)領(lǐng)域，民眾的主觀感覺才是最主要的客觀事實(shí)。因此，在討論公共政策問題的時(shí)候，看似準(zhǔn)確的數(shù)字，其實(shí)并不像官員、專家們想象的那樣重要。相反，如果一個(gè)國家的民眾感覺自己稅負(fù)沉重，那么，該國的稅負(fù)就是沉重的，不論專家們計(jì)算出的宏觀稅負(fù)水平與其他國家相比有多低。這段文字意在告訴我們（）。A.有時(shí)公共政策的科學(xué)制定需要我們遠(yuǎn)離數(shù)據(jù)分析B.解決公共領(lǐng)域問題時(shí)參考民眾的感覺比數(shù)據(jù)更加重要C.一國稅負(fù)的沉重與否取決于該國公民對(duì)稅負(fù)的主觀感受D.我們對(duì)一些公共領(lǐng)域問題的認(rèn)識(shí)失之偏頗【答案】：B29.莫里哀曾說喜劇的責(zé)任，就是通過娛樂來糾正人的缺點(diǎn)?！苯陙淼姆▏p喜劇，尤其擅長_______，用淡淡的笑聲拆解社會(huì)難題的九連環(huán)，具有較高的思想價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.微言大義B.舉重若輕C.借古諷今D.振聾發(fā)聵【答案】：B30.有專家指出，城鄉(xiāng)收入差距過大是我國居民收入差距過大的一個(gè)重要表現(xiàn)。統(tǒng)計(jì)表明，農(nóng)業(yè)是收入最低的行業(yè)之一，而從業(yè)人口卻特別多，這是造成我國低收入群體龐大的重要原因。把剩余勞動(dòng)力從低收人的第一產(chǎn)業(yè)向收入相對(duì)較高的二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，是縮小收入差距的有效途徑。2004年，沿海地區(qū)不少地方陸陸續(xù)續(xù)曝出“用工荒”。這是農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的又一次契機(jī)，也為農(nóng)民工工資上漲提供了動(dòng)力。農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，除了收入的吸引力之外，工作生活的環(huán)境、各種權(quán)益的保證、各種福利待遇和社會(huì)保障，等等，都是影響因素，在這些方面，政府大有可為。

這段話的主旨是（）。A.吸引農(nóng)民向二、三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是縮小收入差距的主要途徑B.政府為農(nóng)民工提供各項(xiàng)保障措施可以有效縮小收入差距C.縮小我國居民收人差距的有效途徑是縮小城鄉(xiāng)收入差距D.沿海地區(qū)出現(xiàn)的“用工荒”是縮小城鄉(xiāng)收入差距的契機(jī)【答案】：B31.現(xiàn)代傳媒尤其是電子傳媒有著比傳統(tǒng)紙質(zhì)傳媒更寬廣的尺度,______更多批判的意識(shí)和更多的異端。無數(shù)專家、學(xué)者在電子傳媒會(huì)客廳中針對(duì)各種社會(huì)現(xiàn)象接受訪談,發(fā)表意見,甚至不乏______的聲音。分析之深、論證之嚴(yán)密、言論之犀利,傳統(tǒng)媒體均無法______。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.滋生B.鼓勵(lì)C.允許D.容納【答案】：D32.霸王條款:一些經(jīng)營者針對(duì)消費(fèi)者單方面制定的逃避法定義務(wù)、減免自身責(zé)任的不平等的格式合同、通知、聲明和店堂公告或者行業(yè)慣例等。下列屬于霸王條款的是（）。A.無業(yè)青年王某等三人強(qiáng)行占據(jù)菜場停車場，并聲稱:要停車必須繳費(fèi)十元B.某商場舉行店慶時(shí)在電子廣告牌上寫明：全場火爆，滿四百減一百五；請(qǐng)勿擁擠，排隊(duì)入場；1.4米以下兒童人場必須有家長陪同C.某服裝店玻璃窗上寫著:打折期間售出商品概不退換D.個(gè)體戶洪某惡狠狠地威脅街對(duì)面同樣經(jīng)營大米批發(fā)生意的趙某以后你要是敢比我早開門，我砸了你的店”【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.以下觀點(diǎn)否認(rèn)了教育具有社會(huì)屬性的有（）。A.生物起源學(xué)說B.心理起源學(xué)說C.勞動(dòng)起源學(xué)說D.神話起源學(xué)說【答案】：AB34.成就目標(biāo)具有（）。A.相對(duì)穩(wěn)定性的特點(diǎn)B.效價(jià)性的特點(diǎn)C.情境性的特點(diǎn)D.自主性的特點(diǎn)【答案】：AC35.下列選項(xiàng)中符合辦事公道要求的是（）。A.顧全大局，服從上級(jí)B.秉公執(zhí)法，不徇私情C.原則至上，不計(jì)得失D.知人善任，培養(yǎng)親信【答案】：AB36.要建立（）的工作格局，推動(dòng)形成全黨全社會(huì)努力辦好思政課、教師認(rèn)真講好思政課、學(xué)生積極學(xué)好思政課的良好氛圍。A.全社會(huì)協(xié)同配合B.黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)C.有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)D.黨政齊抓共管【答案】：ABCD37.教育的構(gòu)成要素包括（）。A.教育手段B.教育者C.受教育者D.教育內(nèi)容【答案】：ABCD38.宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到了（）。A.因勢而謀B.逆勢而為C.順勢而為D.應(yīng)勢而動(dòng)【答案】：ACD39.《大教學(xué)論》一書被認(rèn)為是近代第一本教育學(xué)著作。其主要教育觀點(diǎn)包括（）。A.班級(jí)授課制B.教育適應(yīng)自然C.復(fù)式教學(xué)D.“泛智”教育【答案】：ABD40.某中學(xué)研討會(huì)上，兩位老師關(guān)于“教育的功能”展開了討論，下列說法正確的是（）。A.教育的顯性功能有利于社會(huì)進(jìn)步和個(gè)體發(fā)展，教育的隱性功能阻礙社會(huì)的進(jìn)步和個(gè)體的發(fā)展B.教育的隱性功能在一定條件下可以轉(zhuǎn)變成顯性功能C.按教育功能的作用方向，可分為顯性功能和隱性功能D.教育的個(gè)體功能又稱為教育的本體功能，教育的社會(huì)功能又稱為派生功能【答案】：BD41.現(xiàn)代教育的多重疏離主要體現(xiàn)為（）。A.現(xiàn)代教育與社會(huì)的疏離B.現(xiàn)代教育與自然的疏離C.現(xiàn)代教育與人的疏離D.現(xiàn)代教育與自我的疏離【答案】：ABCD42.下列表述中，符合遵紀(jì)守法要求的是（）。A.學(xué)法、知法、守法、用法B.用法、護(hù)法，維護(hù)自身權(quán)益C.研究法律漏洞，為企業(yè)謀利益D.依據(jù)企業(yè)發(fā)展的要求，創(chuàng)建企業(yè)規(guī)章制度【答案】：AD43.下列人物與著作對(duì)應(yīng)正確的有（）。A.《三國演義》--羅貫中B.《紅樓夢(mèng)》--曹雪芹C.《西游記》--吳承恩D.《水滸傳》--施耐庵【答案】：ABCD44.下列關(guān)于法的繼承的說法，正確的是（）。A.法的相對(duì)獨(dú)立性決定了法的發(fā)展過程的延續(xù)性和繼承性B.法的繼承是不同類型的法律制度之間的影響和滲透C.社會(huì)主義的法和資本主義的法之間是不會(huì)存在有繼承關(guān)系D.反映法的一般價(jià)值的原則，是法的繼承內(nèi)容之一【答案】：AD45.提高黨的執(zhí)政能力，關(guān)鍵在于搞好黨的建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨的：A.創(chuàng)造力B.戰(zhàn)斗力C.凝聚力D.競爭力【答案】：ABC46.我國法定的公布性文件包括（）。A.通告B.通報(bào)C.公告D.布告【答案】：AC47.下列屬于我國地形特征的有（）。A.地形多種多樣B.地勢東高西低，大致呈階梯狀分布C.地勢西高東低，大致呈階梯狀分布D.山區(qū)面積廣大【答案】：ACD48.縣級(jí)以上人民政府信訪工作機(jī)構(gòu)收到信訪事項(xiàng)，對(duì)已經(jīng)或者依法應(yīng)當(dāng)通過訴訟、仲裁、行政復(fù)議等法定途徑解決的，（）。A.可以受理B.應(yīng)當(dāng)告知信訪人依照有關(guān)法律、行政法規(guī)規(guī)定程序向有關(guān)機(jī)關(guān)提出C.可以轉(zhuǎn)給有關(guān)機(jī)關(guān)D.不予受理【答案】：BD49.在社會(huì)工作者與居民接觸的維持對(duì)話過程中，可以運(yùn)用的技巧包括（）。A.分享感受B.自我介紹C.聆聽D.同理心【答案】：ACD50.社區(qū)居民在參加居委會(huì)組織的游園活動(dòng)時(shí)，因排隊(duì)秩序混亂，與維持現(xiàn)場秩序的社區(qū)志愿者