長沙醫(yī)學(xué)院《運(yùn)動傷害防護(hù)與急救》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
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長沙醫(yī)學(xué)院《運(yùn)動傷害防護(hù)與急救》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁長沙醫(yī)學(xué)院《運(yùn)動傷害防護(hù)與急救》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在馬拉松比賽中,運(yùn)動員途中飲水和補(bǔ)充能量的時間是否計(jì)入比賽成績?()A.計(jì)入B.不計(jì)入C.部分計(jì)入D.視情況而定2、足球比賽中,守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了隊(duì)友用腳故意回傳的球,這種情況會被判罰:()A.守門員黃牌警告,對方罰間接任意球B.守門員紅牌罰下,對方罰直接任意球C.守門員黃牌警告,對方罰直接任意球D.守門員紅牌罰下,對方罰間接任意球3、在羽毛球雙打比賽中,以下關(guān)于發(fā)球區(qū)域的規(guī)定,正確的是:發(fā)球方和接發(fā)球方的站位和發(fā)球區(qū)域都有明確的規(guī)定。那么,當(dāng)發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為奇數(shù)時,發(fā)球區(qū)應(yīng)在?()A.左半?yún)^(qū)B.右半?yún)^(qū)C.中線D.任意區(qū)域4、在體操比賽中,運(yùn)動員在完成動作時出現(xiàn)明顯失誤,但未摔倒,其得分會受到怎樣的影響?()A.大幅降低B.略微降低C.不受影響D.視裁判而定5、在乒乓球比賽中,如果雙方球員在比賽中發(fā)生爭執(zhí),裁判員應(yīng)該如何處理?()A.對雙方進(jìn)行警告B.直接判罰一方失分C.暫停比賽,進(jìn)行調(diào)解D.不予理會,讓比賽繼續(xù)6、在排球比賽中,以下哪種情況會被判為出界:球在比賽過程中需要落在規(guī)定的區(qū)域內(nèi),否則被判為出界。那么,如果球落在了邊線外,屬于?()A.界內(nèi)球B.界外球C.重發(fā)球D.以上都不對7、在籃球比賽中,一名隊(duì)員在投籃時被對方犯規(guī),球未進(jìn),此時應(yīng)如何判罰?()A.罰球兩次B.罰球三次C.發(fā)界外球D.重新投籃8、在羽毛球單打比賽中,發(fā)球方的分?jǐn)?shù)為偶數(shù)時,應(yīng)該在哪個區(qū)域發(fā)球?()A.左發(fā)球區(qū)B.右發(fā)球區(qū)C.中線發(fā)球區(qū)D.任意發(fā)球區(qū)9、對于游泳運(yùn)動中的仰泳,以下關(guān)于手臂動作的描述,錯誤的是:仰泳時手臂的劃水動作有一定的規(guī)律和要求。那么,手臂入水時,應(yīng)該?()A.小拇指先入水B.大拇指先入水C.手掌平著入水D.隨意入水10、在足球比賽中,一名隊(duì)員在被犯規(guī)后,故意將球踢向?qū)Ψ疥?duì)員,應(yīng)如何判罰?()A.黃牌警告B.紅牌罰下C.間接任意球D.直接任意球11、在舉重比賽中,運(yùn)動員試舉成功但杠鈴在裁判亮燈前掉落,成績是否有效?()A.有效B.無效C.重新試舉D.以上都不對12、在網(wǎng)球比賽中,球在第一次落地后彈起,未過網(wǎng)但碰到了球網(wǎng),此時應(yīng):()A.重新發(fā)球B.此球有效,繼續(xù)比賽C.判接球方得分D.判發(fā)球方得分13、在足球比賽中,守門員在禁區(qū)內(nèi)用手接了本方隊(duì)員用腳故意回傳的球,應(yīng)如何判罰?()A.判罰間接任意球B.判罰點(diǎn)球C.不做判罰D.守門員黃牌警告14、在網(wǎng)球比賽中,一名運(yùn)動員在一局比賽中連續(xù)兩次發(fā)球失誤,會有什么后果?()A.失去這一分B.重新發(fā)球C.對方得分并獲得發(fā)球權(quán)D.本局比賽判負(fù)15、關(guān)于乒乓球比賽中的暫停規(guī)則,以下哪種說法是正確的:比賽中,雙方隊(duì)員在一定條件下可以請求暫停。那么,每局比賽中,雙方隊(duì)員最多可以請求幾次暫停?()A.1次B.2次C.3次D.不限次數(shù)二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、想要通過瑜伽提高身體的靈活性,每天練習(xí)時間越長效果就越好。()2、在羽毛球比賽中,球觸及場地周圍的障礙物應(yīng)判該球出界。()3、網(wǎng)球比賽中,球員在比賽中故意將球打到對方身上,屬于犯規(guī)。()4、對于想要通過健身減脂的人來說,只需要控制飲食,不需要進(jìn)行體育鍛煉。()5、游泳的蛙泳項(xiàng)目,手臂劃水時應(yīng)保持手臂伸直。()6、籃球比賽中,進(jìn)攻方球員在籃下投籃時,被防守方球員蓋帽,球出界,應(yīng)判進(jìn)攻方發(fā)球。()7、對于身體柔韌性較差的人,通過適當(dāng)?shù)蔫べぞ毩?xí)可以逐漸提高柔韌性,但需要耐心和堅(jiān)持,這是真的嗎?()8、瑜伽的呼吸法對身體沒有實(shí)質(zhì)性的幫助,只是一種形式。()9、健身跑步時,如果出現(xiàn)岔氣,應(yīng)該立即停止跑步,調(diào)整呼吸,待癥狀緩解后再繼續(xù)。()10、在健身時,只要進(jìn)行力量訓(xùn)練就能增加肌肉量。()三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)近年來,瑜伽在全球范圍內(nèi)受到廣泛歡迎。請深入論述瑜伽作為一種體育活動的特點(diǎn)和價值,如對身體柔韌性、平衡力、心理健康的影響,分析其在不同年齡段和群體中的適用性,以及如何正確開展瑜伽練習(xí)以避免受傷。2、(本題5分)體育與教育的融合是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要途徑。請深入探討體育在學(xué)校教育中的地位和作用,如體育課程設(shè)置、體育與學(xué)科教育的結(jié)合、體育對學(xué)生綜合素質(zhì)的影響等方面,分析當(dāng)前體育與教育融合存在的問題和挑戰(zhàn),并提出促進(jìn)體育與教育深度融合的建議。3、(本題5分)從體育教育與國際化教育的關(guān)系角度,分析大學(xué)體育如何借鑒國際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提升教學(xué)質(zhì)量。4、(本題5分)闡述大學(xué)體育課程中的網(wǎng)球教學(xué)。討論網(wǎng)球在大學(xué)體育課程中的地位、教學(xué)內(nèi)容和方法以及對學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能的提升。5、(本題5分)探討大學(xué)體育教學(xué)中如何針對不同性格特點(diǎn)的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。分析學(xué)生性格特點(diǎn)的差異,以及相應(yīng)的教學(xué)方法和策略,提高教學(xué)效果。四、簡答題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)簡述瑜伽練習(xí)中“倒立體式”的種類和功效,以及初學(xué)者進(jìn)行倒立體式

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