《電氣信息類專業(yè)英語》課件第1章

1.1ElectricalNetworkandBasicElements1.2ElectricalEngineering1.3Kirchhoff’sCircuitLaws1.4Three-PhaseCircuit1.5ElectromagneticFieldPart1FundamentsofElectricCircuit

1.1.1語言現(xiàn)象

1．專業(yè)英語(SpecifiedEnglish)概述

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)、新學(xué)科、新材料、新工藝的不斷出現(xiàn)，各層次技術(shù)交流的日益頻繁，用英語撰寫的科技文獻大量出現(xiàn)。20世紀70年代以來科技英語在教育領(lǐng)域逐漸成為一種專業(yè)，對科技英語的研究也在不斷深入，在科技翻譯方面出版了大量的論文、專著，以探討其翻譯理論和翻譯方法。1.1ElectricalNetworkandBasicElements什么是科技英語？它和公共英語之間有哪些區(qū)別與聯(lián)系呢？科技英語是指科技文體，包括英語科技論文、科技報告、科普文章、科技新聞和科技產(chǎn)品說明書等與科技有關(guān)的各種文獻，它有別于一般英語和文學(xué)英語，對科技文體的翻譯也有別于其他文體的翻譯。要搞好科技英語翻譯就要了解科技英語的詞匯、語法、句法和特征，熟悉科技英語的思維翻譯過程，掌握科技英語的翻譯原則和標準，懂得科技英語的翻譯技巧，學(xué)習(xí)有關(guān)的專業(yè)知識，打好扎實的功底?？茖W(xué)技術(shù)是由許多專業(yè)構(gòu)成的，每一個專業(yè)涉及的詞匯又有一定的不同。為了掌握科技英語的一般規(guī)律，從某一個、某一類專業(yè)英語的規(guī)律認識起，不失為一種從特殊到一般的解決問題的思維方式。

經(jīng)過公共英語的學(xué)習(xí)后，我們基本掌握了英語的常用語法，并具有4000以上的詞匯量，具備了一定的英語基礎(chǔ)。進入高年級后，隨著專業(yè)課的進一步學(xué)習(xí)，學(xué)生的專業(yè)知識技能也開始逐漸加強。具備以上兩個條件后，應(yīng)進行專業(yè)英語的訓(xùn)練，在保證約30萬詞以上的閱讀量的基礎(chǔ)上，達到閱讀本專業(yè)英文資料的基本要求。換言之，掌握專業(yè)外語技能是大學(xué)英語學(xué)習(xí)的主要目的之一，是一種素質(zhì)上的提高，直接關(guān)系到學(xué)生的求職和畢業(yè)后的工作能力。

專業(yè)英語的重要性體現(xiàn)在很多方面，大到日益廣泛的國際間科學(xué)技術(shù)交流，小到產(chǎn)品說明書的閱讀。而近幾年普及的Internet網(wǎng)為工程技術(shù)人員提供了更為巨大的專業(yè)信息，作為主要網(wǎng)絡(luò)語言的英語則對資料查詢者提出了更高的要求。盡管很多人在此之前已經(jīng)進行了多年的公共英語學(xué)習(xí)，但專業(yè)英語的學(xué)習(xí)仍是很必要的。首先，專業(yè)英語在詞義上具有不同于公共英語的特點和含義，如下例：

Providedyoufulfillthetermsofthecredit,wewillacceptandpayatmaturitythedraftpresentedtousunderthiscredit.

錯誤譯法：在貴公司履行信用條款的條件下，我行將接受并于成熟之日支付信用證下提示的匯票。

正確譯法：我們行承兌并與期滿時支付信用證項下提示的匯票。

句中的accept和maturity的常用意義分別為“接受”和“成熟”，而在此處，accept意為“承兌，即遠期匯票的付款人接受匯票，正式確認如期支付匯票金額的責(zé)任”；maturity意為“(票據(jù)的)到期”。兩處錯誤顯然是因為忽略了這兩個詞在專業(yè)英語中的特別意義。

通過以上的例子，我們不難認識到專業(yè)詞匯的一些特點，即同一個詞在日常生活中，在不同的專業(yè)中可能會有截然不同的含義。例如bus這個詞，在日常生活中是“公共汽車”的意思，但在計算機中是指“總線”，在電力系統(tǒng)中是指“母線”。單靠日常用語進行望文生義的判斷不僅會鬧笑話，還有可能出事故。如：

Ifamouseisinstalledinacomputer,theavailablememoryspacewillreduce.

應(yīng)譯為：若接上鼠標，可利用的存儲空間將減小。

其次，外文科技文章在結(jié)構(gòu)上也具有很多自身的特點，如長句多、被動語態(tài)多、名詞化結(jié)構(gòu)多等，這都給對原文的理解和翻譯帶來了難以解決的困難。如：

Itmaybetheinductorvoltageratherthanthecurrentinthevariableofinterestinthecircuit.

應(yīng)譯為：在該電路中關(guān)心的變量是電感電壓而不是電流。再者，專業(yè)英語對聽、說、讀、寫、譯的側(cè)重點不同。其最主要的要求在于“讀”和“譯”，也就是通過大量的閱讀對外文資料進行正確的理解和翻譯(interpretation&translation)；在讀和譯的基礎(chǔ)上，對聽、說、寫進行必要的訓(xùn)練。此外，專業(yè)外文資料涉及許多科技內(nèi)容，往往極為復(fù)雜且難以理解，加之這類文章的篇幅通常很長，所以只有經(jīng)過一定的專業(yè)外語訓(xùn)練，才能完成從公共英語到專業(yè)英語的過渡，達到學(xué)以致用的最終目的。專業(yè)翻譯是指把科技文章由原作語言(sourcelanguage)用譯文語言(targetlanguage)忠實、準確、嚴謹、通順、完整地再現(xiàn)出來的一種語言活動。它要求翻譯者在具有一定專業(yè)基礎(chǔ)知識和英語技能的前提下，借助于合適的英漢科技字典來完成整個翻譯過程。專業(yè)翻譯直接應(yīng)用于科技和工程，因而對翻譯的質(zhì)量具有一定的要求。翻譯上的失之毫厘，工程中就有可能差之千里，造成巨大的損失。例如，有這樣一個標志牌：

ControlCenter,SmokingFree.它的意思是“控制中心，嚴禁吸煙”，free在這里作“免除……的”講；而如果理解為“隨便的，自由的”，就會產(chǎn)生完全相反的意義。

想翻譯出一篇好的科技文體的文章來，并不是一件容易的事。僅僅依靠對英語的掌握或?qū)h語的文字駕馭能力，都不能搞好科技翻譯。因為科技翻譯是一個復(fù)雜的過程，涉及多方面的素質(zhì)，必須綜合各方面的因素。

第一，必須具備科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度。歷數(shù)翻譯界的專家學(xué)者所從事的翻譯事業(yè)，可以看出他們付出了艱辛勞動，耗費了很多精力，進行了大量實踐，呈現(xiàn)給讀者一篇篇值得反復(fù)閱讀的優(yōu)秀譯文，給我們帶來知識、帶來美感、帶來享受?？萍挤g必須嚴肅認真，一絲不茍，勤查詞典，不能想當(dāng)然地主觀猜測。一個詞、一個符號、一個數(shù)字都須準確理解其作用、含義。

第二，必須具備良好的英語語言基礎(chǔ)。熟練掌握英語是進行英漢轉(zhuǎn)換的前提。對英語一知半解，就不能很好地理解原文，更無從談起翻譯，也就不可能有好的譯作。事實證明，沒有扎實的英語基礎(chǔ)，僅憑詞典加翻譯機器是搞不好科技翻譯的。第三，必須具備熟練地駕馭漢語的能力。同樣，沒有熟練地駕馭漢語語言的能力，即使理解得很透徹，翻譯出來的文字不是晦澀難懂，就是語義模糊，讓人似懂非懂。

第四，必須具備廣博的專業(yè)及相關(guān)領(lǐng)域的知識。當(dāng)今科技發(fā)展迅速，學(xué)科之間交叉滲透普遍，一個領(lǐng)域里會有另外領(lǐng)域的知識。因此，只有經(jīng)常學(xué)習(xí)本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的知識，才能勝任科技翻譯的工作。

第五，必須具備必要的英語翻譯理論和技巧。理論是指導(dǎo)實踐的有效工具，有時一個段落、一個句子或一個術(shù)語，盡管了然于心，但往往苦于找不到合適的方法進行表達，令人非?？鄲?，而必要的理論知識會使人豁然開朗。

第六，必須具備大量實踐經(jīng)驗的積累。范武邱先生所編著的《實用科技英語翻譯講評》中有一句話說得非常好：一般認為，沒有十萬字的翻譯實踐而去談理論基本上是紙上談兵，其實用性和可操作性讓人生疑。從中可見翻譯實踐經(jīng)驗的積累對搞好翻譯至關(guān)重要。

2．常見公式及符號的表達和譯法

在專業(yè)英語中，數(shù)詞出現(xiàn)的頻率很高，對數(shù)詞的翻譯及讀法的掌握程度會影響對專業(yè)的學(xué)習(xí)、研究及交流?，F(xiàn)分別介紹一些專業(yè)英語中常用的數(shù)詞的譯法和數(shù)學(xué)符號、公式的讀法。

1)基數(shù)詞的表達和譯法

從1到12是單個單詞。如，11讀做eleven；12讀做twelve。

從13到19加后綴-teen。如，13讀做thirteen；19讀做nineteen。從20到90加后綴-ty。如，20讀做twenty；23讀做twenty-three；90讀做ninety。

百位數(shù)以上需連起來。如，500讀做fivehundred；561讀做fivehundred(and)sixty-one；

5,661讀做fivethousandsixhundred(and)sixty-one。

2)序數(shù)詞的表達和譯法

序數(shù)詞翻譯時加“第……”。如twelfth：12th，第十二；thirtieth：30th，第三十。

3)數(shù)詞的增加和減少的表達和譯法

例：Theoxygenatomisnearly16timesheavierthanthehydrogenatom.氧原子的重量幾乎是氫原子的16倍(如果把16用n代替，常譯做“是……的n倍，或“比……(大、多、長)n-1倍”)。

例：Thediodeproduces5timesmoreradiantpowerthanthatone.

這只二極管的輻射功率比那只大4倍(是那只的5倍)。

Thewireistwiceaslongasthatone.

這根電線的長度是那根的兩倍(如果把twice用n代替，常譯做“是……的n倍，或“比……(大、多、長)n-1倍”)。

例：Theproductionofair-conditionershasincreasedthreetimesthisyear.今年空調(diào)的產(chǎn)量增加2倍(增加到3倍)(如果句中three用n表示，那么常譯成“增加了n-1倍或增加到n倍”)。

Theproductionofair-conditionershasincreasedbythreetimesoverthepreviousyear.今年空調(diào)的產(chǎn)量比上一年增加了3倍。

Theproductionofair-conditionershasdecreasedbythreetimesoverthepreviousyear.今年空調(diào)的產(chǎn)量是去年的1/3。

Theproductionofair-conditionershasincreasedtothreetimesthisyear.今年空調(diào)的產(chǎn)量增加到了3倍。

Theproductionofair-conditionershasincreasedbyafactorofthreetimesthisyear.今年空調(diào)的產(chǎn)量增加2倍。

如果句中three用n表示，那么常譯成“增加了n-1倍”。類似減少的譯法如：

reduceby10%：減少了10%；reduceto10%：減少到10%；reducebyafactorof10：減少了9/10(減少到1/10)；reduce10times：減少到1/10(減少了9/10)。

4)分數(shù)、小數(shù)、時間的表達和譯法

簡單的分數(shù)容易表達。如：1/7，oneseventh；3/4，threequarters；1/4，a/onequarter；1/2，a/onehalf；

，fourandahalf； ，threeandfour-fifths。復(fù)雜的分數(shù)，表達亦有一定的規(guī)律。如：24/9，twenty-fourovernine；20/83，twentyovereightythree(twentyeighty-thirds)；7/20，seventwentieths；67/200，sixty-seventwohundredths。

小數(shù)容易表達。如：0.124，(nought)pointonetwofour；0.24，(nought)pointtwofour；0.4(nought)pointfour；16.789，onesixpointseveneightnine。時間或其他，表達時有一定的規(guī)律。如，60年代初期：intheearlysixties；本世紀90年代：intheninetiesofthecentury；20世紀90年代(1990s，1990’s)：nineteennineties；2005年10月10日：October10th,2005(10thOctober,2005/October10,2005/10October2005)；Fig.7：圖7(直譯)；14'59.38"：十四分五十九點三八秒，fourteenminutesfifty-ninepointthirtyeightseconds。

5)數(shù)學(xué)符號、公式的表達和譯法

常見的有：

+加(上)plus，positive，and

-減(去)minus，negative

×乘以times，multipliedby

÷除以dividedby，above

=等于beequalto/equals/be

≈大約等于isapproximatelyequalto

()圓括號roundbrackets/parentheses

[]方括號squaredbrackets

/斜杠slash

65%百分之六十五65percent

109

十的九次方theninthpoweroften/tentothepowernine/tentotheninthpower

10-5

十的負五次方tentotheminusfive

x′xprime

dy/dxthefirstderivativeofywithrespecttox

x″xsecondprime

d2y/dx2thesecondderivativeofywithrespecttox

integralbetweenlimitsaandb

xexsube

根號2thesquarerootof2≥大于或等于ismorethanorequalto

≤小于或等于islessthanorequalto

＞大于ismorethan

δdelta

ΦPhi

Ωomega

εepsilon

∝與……成比例variesas/isproportionalto

ωomega

5mm

5毫米5millimeters

x→∞xapproachestoinfinity1.1.2SpecifiedEnglishWords

electricaldevice電氣設(shè)備；電氣元件；電氣裝置

conductinglead引線體，導(dǎo)線端

resistorn.電阻器

resistancen.抵抗；抵抗力；反抗；電阻；阻力

inductorn.授職者；圣職授予的人；感應(yīng)器；電感器

capacitorn.電容器

capacitancen.電容；電流容量

passiveelements無源元件

activeelements有源元件

circuitdiagram電路圖

powern.能力；力量；功率；冪；勢力；政權(quán)vt.激勵

sinen.正弦

time-variable時變的

coilvt.盤繞，把……卷成圈n.卷；線圈vi.成圈狀

transformersn.變壓器

dielectricadj.非傳導(dǎo)性的；誘電性的n.電介質(zhì)；絕緣體

mechanismn.機械裝置；機制；技巧；原理，途徑；進程

deficiencyn.缺乏；不足的數(shù)額；缺陷，缺點

equalizationn.均等；同等化；均衡

junctionn.連接，接合；交叉點；接合點

termn.學(xué)期；術(shù)語；條款；期限vt.把……叫做

distributedadj.分布式的，分散式的

instantaneousadj.即時的；瞬間的；猝發(fā)的

magneticfield磁場1.1.3Text

ElectricalNetworkandBasicElements

Acircuit(electricalnetwork)isaninterconnectionofelectricalelementssuchasresistors,inductors,capacitors,transmissionlines,voltagesources,currentsourcesandswitches.Anelectricalcircuitisaspecialtypeofnetwork,onethathasaclosedloopgivingareturnpathforthecurrent.Electricalnetworksthatconsistonlyofsources(voltageorcurrent),linearlumpedelements(resistors,capacitors,inductors),andlineardistributedelements(transmissionlines)canbeanalyzedbyalgebraicandtransformmethodstodetermineDCresponse,ACresponse,andtransientresponse.

Anactivenetworkisanetworkthatconsistsofatleastoneactivesourcelikeavoltagesourceorcurrentsource.Apassivenetworkisanetworkwhichdoesnotcontainanyactivedevice.

Alinearcircuitisacircuitwhichiscomposedentirelyofindependentsources,lineardependentsourcesandlinearpassiveelementsoracombinationofthese.Otherwiseitiscalledasnon-linearnetwork.

Sourcescanbeclassifiedasindependentsourcesanddependentsources.IdealIndependentsourcemaintainssamevoltageorcurrentregardlessoftheotherelementspresentinthecircuit.Itsvalueiseitherconstant(DC)orsinusoidal(AC).DependentSourcesdependuponaparticularelementofthecircuitfordeliveringthepowerorvoltageorcurrentdependinguponthetypeofsourceitis.

Aresistorisapassivetwo-terminalelectricalcomponentthatimplementselectricalresistanceasacircuitelement.Thecurrentthrougharesistorisindirectproportiontothevoltageacrosstheresistor’sterminals.Thus,theratioofthevoltageappliedacrossaresistor’sterminalstotheintensityofcurrentthroughthecircuitiscalledresistance.Resistorsarecommonelementsofelectricalnetworksandelectroniccircuitsandareubiquitousinelectronicequipment.Practicalresistorscanbemadeofvariouscompoundsandfilms,aswellasresistancewire(wiremadeofahigh-resistivityalloy,suchasnickel-chrome).Resistorsarealsoimplementedwithinintegratedcircuits,particularlyanalogdevices,andcanalsobeintegratedintohybridandprintedcircuits.

Theelectricalfunctionalityofaresistorisspecifiedbyitsresistance:commoncommercialresistorsaremanufacturedoverarangeofmorethannineordersofmagnitude.Whenspecifyingthatresistanceinanelectronicdesign,therequiredprecisionoftheresistancemayrequireattentiontothemanufacturingtoleranceofthechosenresistor,accordingtoitsspecificapplication.Thetemperaturecoefficientoftheresistancemayalsobeofconcerninsomeprecisionapplications.Practicalresistorsarealsospecifiedashavingamaximumpowerratingwhichmustexceedtheanticipatedpowerdissipationofthatresistorinaparticularcircuit:thisismainlyofconcerninpowerelectronicsapplications.Resistorswithhigherpowerratingsarephysicallylargerandmayrequireheatsinks.Inahigh-voltagecircuit,attentionmustsometimesbepaidtotheratedmaximumworkingvoltageoftheresistor.

A1lelectricaldevicesthatconsumeenergymusthavearesistor(alsocalledaresistance)intheircircuitmodel.Inductorsandcapacitorsmaystoreenergybutovertimereturnthatenergytothesourceortoanothercircuitelement.Powerintheresistor,givenby ,isalwayspositive.Energyisthendeterminedastheintegraloftheinstantaneouspower

(1-1-1)

Aninductor(alsochoke,coilorreactor)isapassivetwo-terminalelectricalcomponentthatstoresenergyinitsmagneticfield.Forcomparison,acapacitorstoresenergyinanelectricfield,andaresistordoesnotstoreenergybutratherdissipatesenergyasheat.

Anyconductorhasinductance.Aninductoristypicallymadeofawireorotherconductorwoundintoacoil,toincreasethemagneticfield.

Whenthecurrentflowingthroughaninductorchanges,creatingatime-varyingmagneticfieldinsidethecoil,avoltageisinduced,accordingtoFaraday’slawofelectromagneticinduction,whichbyLenz’slawopposesthechangeincurrentthatcreatedit.Inductorsareoneofthebasiccomponentsusedinelectronicswherecurrentandvoltagechangewithtime,duetotheabilityofinductorstodelayandreshapealternatingcurrents.

Thecircuitelementthatstoresenergyinamagneticfieldisaninductor(alsocalledaninductance).Withtime-variablecurrent，theenergyisgenerallystoredduringsomepartsofthecycleandthenreturnedtothesourceduringothers.Whentheinductanceisremovedfromthesource,themagneticfieldwillcollapse;inotherwords,noenergyisstoredwithoutaconnectedsource.Coilsfoundinelectricmotors,transformers,andsimilardevicescanbeexpectedtohaveinductancesintheircircuitmodels.Evenasetofparallelconductorsexhibitsinductancethatmustbeconsideredatmostfrequencies.Thepowerandenergyrelationshipsareasfollows.

(1-1-2)

(1-1-3)

Energystoredinthemagneticfieldofaninductanceis

.

Acapacitor(originallyknownascondenser)isapassivetwo-terminalelectricalcomponentusedtostoreenergyinanelectricfield.Theformsofpracticalcapacitorsvarywidely,butallcontainatleasttwoelectricalconductorsseparatedbyadielectric(insulator);forexample,onecommonconstructionconsistsofmetalfoilsseparatedbyathinlayerofinsulatingfilm.Capacitorsarewidelyusedaspartsofelectricalcircuitsinmanycommonelectricaldevices.

Whenthereisapotentialdifference(voltage)acrosstheconductors,astaticelectricfielddevelopsacrossthedielectric,causingpositivechargetocollectononeplateandnegativechargeontheotherplate.Energyisstoredintheelectrostaticfield.Anidealcapacitorischaracterizedbyasingleconstantvalue,capacitance,measuredinfarads.Thisistheratiooftheelectricchargeoneachconductortothepotentialdifferencebetweenthem.

Thecapacitanceisgreatestwhenthereisanarrowseparationbetweenlargeareasofconductor,hencecapacitorconductorsareoftencalled“plates”,referringtoanearlymeansofconstruction.Inpractice,thedielectricbetweentheplatespassesasmallamountofleakagecurrentandalsohasanelectricfieldstrengthlimit,resultinginabreakdownvoltage,whiletheconductorsandleadsintroduceanundesiredinductanceandresistance.

Capacitorsarewidelyusedinelectroniccircuitsforblockingdirectcurrentwhileallowingalternatingcurrenttopass,infilternetworks,forsmoothingtheoutputofpowersupplies,intheresonantcircuitsthattuneradiostoparticularfrequencies,inelectricpowertransmissionsystemsforstabilizingvoltageandpowerflow,andformanyotherpurposes.

Whenthevoltageisvariableoveracycle,energywillbestoredduringonepartofthecycleandreturnedinthenext.Whileaninductancecannotretainenergyafterremovalofthesourcebecausethemagneticfieldcollapses,thecapacitorretainsthechargeandtheelectricfieldcanremainafterthesourceisremoved.Thischargedconditioncanremainuntiladischargepathisprovided，atwhichtimetheenergyisreleased.Thecharge,q＝Cv,onacapacitorresultsinanelectricfieldinthedielectricwhichisthemechanismoftheenergystorage.Inthesimpleparallel-platecapacitorthereisanexcessofchargeononeplateandadeficiencyontheother.Itistheequalizationofthesechargesthattakesplacewhenthecapacitorisdischarged.Thepowerandenergyrelationshipsforthecapacitanceareasfollows.

(1-1-4)

(1-1-5)

Theenergystoredintheelectricfieldofcapacitanceis

.

Intheanalysisofthecircuit,everycircuitdiagramcanbeconstructedinavarietyofwayswhichmaylookdifferentbutareinfactidentical.Thediagrampresentedinaproblemmaynotsuggestthebestofseveralmethodsofsolution.Consequently,adiagramshouldbeexaminedbeforeasolutionisstartedandredrawnifnecessarytoshowmoreclearlyhowtheelementsareinterconnected．

AnextremeexampleisillustratedinFig.1.1,wherethethreecircuitsareactuallyidentical.InFig.1.1(a)thethree“junctions”labeledAareshownastwo“junctions”in(b).However,resistorR4isbypassedbyashortcircuitandmayberemovedforpurposesofanalysis.Then,inFig1.1(c)thesinglejunctionAisshownwithitsthreemeetingbranches.

Fig.1.1examplethatthethreecircuitsareactuallyidentical

Anumberofelectricallawsapplytoallelectricalnetworks.Theseinclude:

Kirchhoff’scurrentlaw:Thesumofallcurrentsenteringanodeisequaltothesumofallcurrentsleavingthenode.

Kirchhoff’svoltagelaw:Thedirectedsumoftheelectricalpotentialdifferencesaroundaloopmustbezero.

Ohm’slaw:Thevoltageacrossaresistorisequaltotheproductoftheresistanceandthecurrentflowingthroughit.

Norton’stheorem:Anynetworkofvoltageorcurrentsourcesandresistorsiselectricallyequivalenttoanidealcurrentsourceinparallelwithasingleresistor.

Thevenin’stheorem:Anynetworkofvoltageorcurrentsourcesandresistorsiselectricallyequivalenttoasinglevoltagesourceinserieswithasingleresistor.

Fig.1.1examplethatthethreecircuitsareactuallyidentical

Notes

1．A1lelectricaldevicesthatconsumeenergymusthavearesistor(alsocalledaresistance)intheircircuitmodel.

所有耗能的儀器在其電路模型中都有電阻器(也稱為電阻)。

2．Thecharge,q=Cv,onacapacitorresultsinanelectricfieldinthedielectricwhichisthemechanismoftheenergystorage.電容器中的電荷，q=Cv，在電介質(zhì)中產(chǎn)生電場，這便是電容器儲存能量的機理。

3．Itistheequalizationofthesechargesthattakesplacewhenthecapacitorisdischarged.

當(dāng)電容放電時，兩極板上的電荷趨向均衡。1.1.4ReadingMaterials

NonlinearResistors

Thecurrentvoltagerelationshipinanelementmaybeinstantaneousbutnotnecessarilylinear.Theelementisthenmodeledasanonlinearresistor.Anexampleisafilamentlampwhichathighervoltagesdrawsproportionallylesscurrent.Anotherimportantelectricaldevicemodeledasanonlinearresistorisadiode.Adiodeisatwo-terminaldevicethat,roughlyspeaking,conductselectriccurrentinonedirectionfromanodetocathode,calledforward-biasedmuchbetterthantheoppositedirection(reverse-biased).Thecircuitsymbolforthediodeandanexampleofitscurrent-voltagecharacteristicareshowninFig.1.2.Thearrowisfromtheanodetothecathodeandindicatestheforwarddirection(i>0).Asmallpositivevoltageatthediode’sterminalbiasesthediodeintheforwarddirectionandcanproducealargecurrent.Anegativevoltagebiasesthediodeinthereversedirectionandproduceslittlecurrentevenatlargevoltagevalues.Anidealdiodeisacircuitmodelwhichworkslikeaperfectswitch.It’s(i,v)characteristicis

(1-1-6)

Fig.1.2diode’scurrent-voltagecharacteristic

Thestaticresistanceofanonlinearresistoroperatingat(i,v),is .Itsdynamicresistanceis

whichistheinverseoftheslopeofthecurrentplottedversusvo1tage.Staticanddynamicresistancesbothdependontheoperatingpoint.

Otherexamplesofnonlinearelementsaretransistorsandothersemiconductordevices,vacuumtubes,andironcoreinductorsandtransformerswhenoperatedabovetheirsaturationcurrent.

Manycircuitelementsthatoperatelinearlyatlowsignallevelswillshownonlinearityathighersignallevels.Anexampleofthiscanbeseeninmanyaudiosystemsbyturningupthevolume.Atahighenoughvolumelevel,thetransistorsorotheramplifyingelementswillbegintooperatenonlinearlyanddistortthesound.Conversely,nonlinearelementscanbemadetooperatelinearlyifthesignalinthemislimitedtoalowlevel.Iftheinputofanon-lineardevicesuchasatransistoronlyvariesinasmallrangearoundafixedvalue,thentheinput/outputrelationislinearizedaroundthisfixedvalue(usuallycalledthequiescentpoint,Q-point,orBiaspoint).Thisiscalledasmallsignalmodel.1.1.5Homework

1．Pleasesumupthemainpointsofthetextinseveralsentences.

2．TranslatethefollowingsentencesintoChinese.

(1)

Thecurrentinareverse-biaseddiodeissmallandapproximatelyindependentofvoltageuntilthebreakdownregionathighreversevoltagesisreached.

(2)

Inacircuitdiagram,ontheotherhand,aresistormightbeorientedhorizontallyorvertically,anditmightappearabove,below,ornexttotheprecedingcircuitelement.

(3)

Becausemovingchargesmakecurrents,andchangingmagneticfluxesbreedvoltages,thenewdevicewouldgenerateavoltagefromacurrentratherlikearesistor,butinacomplex,dynamicway.

(4)

Awater-cooledcoil(inductor),actingastheprimarywindingofatransformer,surroundsthematerialtobeheated(theworkpiece),whichactsasthesecondarywinding.

(5)

However,incontrasttobatteries,acapacitorcannotstoreenoughenergytopoweranythingthatlastslongerthanaflash-somefractionofasecond.

1.2.1語言現(xiàn)象

1．專業(yè)課程名稱簡介

電氣信息類專業(yè)開設(shè)院校多，招生人數(shù)多。在招生時，很多學(xué)校直接以電氣信息大類來招生。電氣信息類包括以下專業(yè)：電氣工程及其自動化、電子信息工程、通信工程、自動化、計算機科學(xué)與技術(shù)、電子信息科學(xué)與技術(shù)等專業(yè)。1.2ElectricalEngineering電氣信息類專業(yè)分為強電專業(yè)和弱電專業(yè)。強電專業(yè)針對的是電能的傳輸、分配、轉(zhuǎn)換。這類系統(tǒng)的電壓、電流、功率值較大，如電力系統(tǒng)、工廠供變電系統(tǒng)都屬于強電系統(tǒng)；弱電專業(yè)主要學(xué)習(xí)電子電路是怎樣傳送、處理和儲存信號的。電子電路的功率、電流、電壓值較小，如通信系統(tǒng)、電視網(wǎng)絡(luò)等。

這幾個專業(yè)在本科階段開設(shè)的必修課程(compulsory/requiredsubjects)和選修課程(electivesubjects)除高等數(shù)學(xué)、英語、政治等大學(xué)基礎(chǔ)課程外，還主要包括以下主要專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課。電路理論TheoryofCircuit

模擬電子技術(shù)AnalogElectronicsTechnology

數(shù)字電子技術(shù)DigitalElectronicsTechnology

電力電子技術(shù)PowerElectronicsTechnology

電磁場ElectromagneticField

電子測量ElectricMeasurement

電機學(xué)TheoryofElectricMotors

自動控制理論AutomaticControlTheory

現(xiàn)代控制理論ModernControlTheory微機原理PrincipleofMicrocomputer

計算機控制技術(shù)ComputerControlTechniques

電力拖動自動控制系統(tǒng)AutomaticControlSystemforElectricDrive

單片機原理與應(yīng)用PrincipleandApplicationofSingle-chipComputer

可編程邏輯控制系統(tǒng)ProgrammingLogicalControllerSystem

供電技術(shù)PowerSupplyingSystem

計算機仿真ComputerSimulation樓宇自動化BuildingAutomation

自適應(yīng)控制系統(tǒng)AdaptiveControlSystem

過程控制系統(tǒng)ProcessControlSystem

系統(tǒng)辨識SystemIdentification

多媒體和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)MultimediaandNetworkTechnique

模糊控制和神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)FuzzyControlandNeutralNetwork

從以上課程名稱可以看出其語言特點如下：實詞首字母必須大寫；盡量少用虛詞；多以名詞作定語；盡量采用名詞意義非常強的詞(如theory,technology等等)。

2．“電”在英語中的表示方法

用前綴electro-表示“電(氣、化、動、力、解等)”，如

電子electronelectronicselectronicelectronically

電氣electricityelectricalelectricallyelectrician

電工electric

有時electric=electrical

此外，還有大量專門的詞匯。如：

flashlight/torch,telegram/cable,electricmeter,refrigerator,electricwave,electricshovelelectricfield,batterytrolley,bus;electromagneticconductance,light/lamp,electroplateelectricwelding,charge,electricarc,electrode,electrolysis,ionization,armature,film/moving

3．“圖”的英語表示

“圖”的英語表示較多，如drawing(中性詞)，chart/graphics(圖表)，fig./figure(原理圖)，diagram(結(jié)構(gòu)圖、框圖)，sketch(草圖)，picture(圖片)，photo(照片)，map(地圖)等。例如：

Addafacsimiletransmitter/receiverdevicetonetworkdiagram.

在網(wǎng)絡(luò)圖中添加傳真發(fā)送器/接收器設(shè)備。

Geologistsusethermodynamicphasediagramstounderstandprocessesintheearth.

地質(zhì)學(xué)家利用熱力學(xué)相圖推測地球的演變過程。

ThreepotentialspertinenttovariousetchingtechniquesarelabeledinFig.10.

與各種蝕刻技術(shù)有關(guān)的三個電勢標出在圖10中。1.2.2SpecifiedEnglishWords

affectionatelyadv.親切地；摯愛地

fascinatingadj.迷人的；吸引人的；使人神魂顛倒的

B.Sc.理(科)學(xué)士學(xué)位(BachelorofScience之略)

M.Sc.理科碩士學(xué)位(MasterofScience之略)

M.Eng.工科碩士學(xué)位(Masterof

Engineering之略)

Ph.D.博士學(xué)位(DoctorofPhilosophy之略)

perannum每年

geologistn.地質(zhì)學(xué)者

geophysicistn.地球物理學(xué)者

encompassvt.包圍，環(huán)繞；包含；完成

walksn.搭板；跳板；方法；路徑；方面

warblen.鳥囀鳴；顫聲vt.鳥鳴；用柔和的顫聲唱vi.鳥鳴；用柔和的顫聲唱

potionn.一劑；一服；飲劑;飲料(舊字)，有魔力的飲料

garagen.車庫；汽車修理廠；飛機庫vt.把……送入車庫

soothevt.安慰；使平靜；緩和vi.起撫慰作用

soothingmusic令人舒暢的音樂

umpteenadj.無數(shù)的；很多的

ubiquitousadj.普遍存在的；無所不在的

gadgetn.小玩意；小器具；小配件；詭計

innards n.內(nèi)臟；內(nèi)部結(jié)構(gòu)

cellularphone蜂窩電話，手機

computedtomography計算機斷層掃描(圖象)(CT)

comprehensiveadj.廣泛的；綜合的；有理解力的n.綜合學(xué)校；專業(yè)綜合測驗

accreditedv.認可(accredit的過去分詞形式)adj.公認的；可信任的

minoradj.較小的；次要的；未成年的n.未成年人；輔修科目；小調(diào)vi.輔修

budget n.預(yù)算，預(yù)算費vt.安排，預(yù)定；把……編入預(yù)算vi.編預(yù)算，做預(yù)算

inventoryn.存貨，存貨清單；詳細目錄；財產(chǎn)清冊

awardvt.授予；判定n.獎品；判決

renownedadj.著名的；有聲望的v.使有聲譽(renown的過去分詞)

innovationn.創(chuàng)新，革新；新方法

fellowshipn.友誼；獎學(xué)金；研究員職位

learnedsocieties學(xué)術(shù)團體

housen.住宅；家庭；機構(gòu)；議會vt.給……房子??；把……儲藏在房內(nèi)；覆蓋vi.住

takeoff起飛，突然離去，突然大受歡迎

electiveadj.選修的；選舉的；選任的n.選修課程

ticklevt.使發(fā)癢；使高興；使?jié)M足n.胳肢；癢感；使人發(fā)癢、高興的東西

adventurousadj.愛冒險的；大膽的；充滿危險的

adventuren.冒險；冒險精神；投機活動vt.冒險；大膽說出vi.冒險

itchn.癢；渴望；疥瘡vi.發(fā)癢；渴望vt.使發(fā)癢；使惱怒

broodvt.沉思；孵n.一伙；一窩

secureadj.安全的；無慮的；有把握的；穩(wěn)當(dāng)?shù)膙t.保護；招致；縛??；弄到

flick…with…用……輕打……

heritage n.遺產(chǎn)；傳統(tǒng)；繼承物；繼承權(quán)

inheritvt.繼承；遺傳而得vi.成為繼承人1.2.3Text

ElectricalEngineering

ElectricalEngineering,affectionatelyknownas“EE”or“DoubleE”,isanexcitingandfascinatingfieldofstudywhichencompassesalmostallwalksofdailylifeinthis“Hi-Tech”era.Thealarmclockwhichwakesyouupwithasoftwarble,thecoffeemakerwhichalmosthandsyouyourearlymorningpotionasyouwalkintothekitchen,thealmost-magicalwirelessgaragedooropener,thecassette/radioinyourcarthatplayssoothingmusictokeepyoucalmasyouworkyourwaythroughrush-hourtraffic,theelevatorthattakesyouuptoyourofficeontheumpteenthflooratthetouchofabutton,theubiquitoustelephoneyoucannotimaginelivingwithout,thecomputeronyourdeskthatdoesallyourarithmeticandmore,and…thelistisendless…AlloftheseareEEproducts,withdecadesofdedicatedeffortsofelectricalengineersbehindthem.youfindEEconceptsandtoolsbeingusedinradio,television,telecommunication,satelliteandspacetechnology,monitoringandcontrolofvariousequipmentandprocesses,computersinformationprocessing,medicalimaginganddiagnosis,electronicsandinstrumentation,datarecordingandprocessing,andjustaboutanyhi-techtoolorgadgetyouuse.

Howdidallofthesecometobe?Howdoeselectricpowergettransmittedalongthoselines?HowdoesaTVputupallthosebeautiful,movingpictures?Howdoesacellularphonework?Howdoesacomputeraddormultiplynumberssofast?Howdoesacomputedtomographyscannershowyourinnards?

Let’slistentotheanswerfromtheDepartmentofElectricalandComputerEngineeringatTheUniversityofCalgary.

TheUniversityofCalgary(UofCorUCalgary)isapublicresea